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      • 公務員資訊中心為大家收集整理出行測考試的答題技巧,希望對大家的國家公務員考試有所幫助。 近年來,公務員考試的難度呈逐步上升的趨勢,尤其是去年國考和去年的下半年聯(lián)考,在判斷推理部分更是達到了前所未有的難度,成為了很多考生的遺憾所在。其難度的增加也主要體現(xiàn)在前提... [詳情]
        2013-11-07
      • 一段時間以來,與官員有關的各類“門事件”頻繁發(fā)生、各種“雷語”層出不窮,涉及領導干部的“花邊”新聞甚至比娛樂八卦更加吸引大眾眼球,嚴重丑化了公眾對官員群體的認知,極大地降低了人民群眾對公權的信任度。從那些深陷輿論漩渦的官員身上,我們看到了“官德”缺失所結出的“... [詳情]
        2012-08-26
      • 歡迎閱讀公務員考試申論的《2012年國考《申論》熱點 推進依法行政》考試資料,關鍵詞為熱點 申論 依法行政,本文發(fā)表于2012年08月21日 16時45分21秒。 2011年3月28日下午,中共中央政治局就推進依法行政和弘揚社會主義法治精神進行第二十七次集體... [詳情]
        2012-08-26
      • 歡迎閱讀公務員考試申論的《2011國考申論熱點 推進結構調(diào)整 構建消費大國》考試資料,關鍵詞為熱點 申論 結構調(diào)整,本文發(fā)表于2012年08月21日 16時38分33秒。 [理論背景] 我國在經(jīng)歷了改革開放30年持續(xù)快速增長后,發(fā)展階段發(fā)生了歷史性變化,開... [詳情]
        2012-08-25
      • 歡迎閱讀公務員考試申論的《公務員考試《申論》熱點預測之社會保障制度》考試資料,關鍵詞為熱點 申論 公務員考試,本文發(fā)表于2012年08月21日 16時31分09秒。 本文是關于社會保障制度的申論熱點。 【背景鏈接】 2010年******總理在政府... [詳情]
        2012-08-25
      • 歡迎閱讀公務員考試申論的《公務員考試申論熱點 防止"拆遷富翁"變"負翁"》考試資料,關鍵詞為熱點 申論 公務員考試,本文發(fā)表于2012年08月21日 16時30分03秒。 本文是關于農(nóng)民拆遷戶驟富的申論熱點。 一、相關背景 近年來,在城市化發(fā)展的過程中,... [詳情]
        2012-08-25
      • 歡迎閱讀公務員考試申論的《推薦 2007年公務員考試申論七大熱點解析》考試資料,關鍵詞為熱點 申論 公務員考試,本文發(fā)表于2012年08月21日 16時16分46秒。一、全面把握構建社會主義和諧社會是建設中國特色社會主義的一項基本任務實現(xiàn)社會和諧,建設美好社會... [詳情]
        2012-08-25
      • 歡迎閱讀公務員考試申論的《2012國考申論重點預測 加強和創(chuàng)新社會管理》考試資料,關鍵詞為申論 預測 重點,本文發(fā)表于2012年08月21日 16時09分10秒。 【關鍵詞】 社會管理 社會秩序 公平正義 社會活力 以人為本 執(zhí)政為民 公共安全 維護人民群... [詳情]
        2012-08-25
      • “耕地保護問題”背景: 我國是人口多、耕地少的國家,在相當長的時期,人口增加,耕地減少的基本趨勢難以改變。加強土地管理,堅守耕地紅線,事關我國糧食安全和經(jīng)濟安全,事關我國社會穩(wěn)定和國家長治久安。國家制定了18億畝耕地紅線的高壓線,盡管如此,我們也發(fā)現(xiàn)一些市、... [詳情]
        2012-08-24
      • “促進教育公平”問題背景: “知識可以改變命運?!边@是一句老百姓耳熟能詳?shù)墓鎻V告詞。它告誡人們,即便是在經(jīng)濟、社會地位等方面存在巨大不平等的情況下,通過學習、接受教育,人同樣可以獲得公平競爭、向上流動的機會,處于社會下層的弱勢者因為擁有知識而擺脫了他出身的... [詳情]
        2012-08-24
      • 一、申論具有“工作研究”的性質(zhì) 根據(jù)公務員錄用考試大綱的規(guī)定,申論不同于傳統(tǒng)的作文,“主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工”,“測查報考者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力”;“要求報考者能夠準確... [詳情]
        2012-08-23
      • 歡迎閱讀公務員考試申論的考試資料,關鍵詞為申論 公務員考試 命題,本文發(fā)表于2012年08月21日 15時06分09秒。 對于申論考試,高校畢業(yè)生一般都認為,其問題復雜、題型多樣,很難應對。報考者只要了解了申論作為“工作研究”的性質(zhì)、特點,以公務員開展工作研... [詳情]
        2012-08-23
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