一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

　　一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文【一】

　　課時(shí)：2課時(shí)

　　教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)鼠標(biāo)雙擊的方法

　　2.了解鼠標(biāo)的屬性

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握鼠標(biāo)雙擊

　　教學(xué)難點(diǎn)：靈活應(yīng)用鼠標(biāo)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導(dǎo)入

　　想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎!(探寶)出示課題——打開(kāi)神秘的小寶匣。

　　二、教學(xué)新課

　　出示課件：

　　顯示小寶匣(鼠標(biāo)屬性測(cè)試區(qū))

　　1. 看一看，小寶匣藏在那里呢?

　　雙擊：桌面上-我的電腦-控制面板-鼠標(biāo)

　　一點(diǎn)通：食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下，就叫“雙擊”。

　　學(xué)生們看到小寶匣了嗎?

　　2.試一試，雙擊小寶匣，寶物就會(huì)出來(lái)了!

　　三、想一想：小朋友，你能把寶物再藏起來(lái)嗎?

　　四、練一練：雙擊鼠標(biāo)小游戲。

　　全課總結(jié) ：我們今天學(xué)在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的，雙擊就是食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學(xué)會(huì)了嗎!

　　雙擊的作用可大呢!還可以找到更多的寶物。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)掌握鼠標(biāo)雙擊

　　教學(xué)難點(diǎn)：熟練掌握鼠標(biāo)雙擊

　　教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、比一比，看看誰(shuí)是打地鼠小能手!(鼠標(biāo)雙擊練習(xí)比賽)

　　二、說(shuō)一說(shuō)，評(píng)出小能手，介紹自己的打地鼠方法。

　　小結(jié)：要想成為打地鼠小能手，必須練習(xí)好鼠標(biāo)雙擊。

　　教后感：通過(guò)尋找“小寶匣”來(lái)練習(xí)學(xué)生的雙擊操作，效果很好。不但能很快提起學(xué)生的興趣，而且學(xué)生能很快掌握雙擊的操作。在尋找“小寶匣”的過(guò)成中學(xué)生能自己先探索雙擊操作。

　　一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文【二】

　　一、教學(xué)目的與要求

　　(1)學(xué)會(huì)進(jìn)入與正常退出Windows 2000的“畫(huà)圖”窗口。

　　(2)認(rèn)識(shí)Windows 2000“畫(huà)圖”窗口的組成。

　　(3)初步認(rèn)識(shí)繪圖工具箱。

　　課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　Windows 2000“畫(huà)圖”窗口特有的組成。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　計(jì)算機(jī)圖畫(huà)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、引入

　　為迎接家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校舉辦了計(jì)算機(jī)繪畫(huà)比賽，巍巍參加了這次比賽。瞧!下面就是巍巍畫(huà)的一幅圖畫(huà)。(演示圖畫(huà))

　　圖上畫(huà)了些什么呀?用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖的軟件有很多，為巍巍使用的是Windows 2000里的“畫(huà)圖”程序。我們今天就來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)“畫(huà)圖”程序。

　　出示課題：認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”(板書(shū))

　　二、新授

　　你們知道怎樣來(lái)啟動(dòng)這個(gè)程序嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們看老師是怎樣...

　　小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教學(xué)計(jì)劃?rùn)谀啃【幷淼囊荒昙?jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，歡迎查看。

　　【一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃】

　　“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起?！睘榱似占坝?jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能，我針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)水平和綜合實(shí)踐能力，制定信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃如下：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　信息技術(shù)課程是小學(xué)一門(mén)知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開(kāi)設(shè)。

　　小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，形成學(xué)生良好的文化素質(zhì)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　二、教師要求

　　教師要潛心鉆研教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，確實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能懂得信息技術(shù)，能夠熟練操作使用計(jì)算機(jī)。開(kāi)學(xué)前把機(jī)房的所有微機(jī)檢修一遍，確保所有微機(jī)都能正常使用。開(kāi)學(xué)后做好機(jī)房的維護(hù)工作，微機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保信息技術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行。www.ycybzk.com

　　三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 ：

　　一年級(jí)的小學(xué)生46人左右，共1個(gè)班。這些小學(xué)生剛離開(kāi)幼兒園、學(xué)前班，比較好奇、貪玩，因此注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的積極性，保證學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)是關(guān)鍵所在。一年級(jí)的學(xué)生剛步入小學(xué)校門(mén)，對(duì)于很多事物都很陌生，尤其是對(duì)于電腦，他們既陌生，又有著濃厚的欲望，充分利用好學(xué)生的這種求知欲望來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

　　四、教材分析

　　本冊(cè)教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：

　　1.基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作：在教學(xué)中，先從認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)入手，掌握計(jì)算機(jī)的組成，知道各部分的名稱(chēng)，并能正確地開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)。這是本學(xué)期的基本知識(shí)點(diǎn)。

　　2. 鼠標(biāo)操作：鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)最重要的輸入設(shè)備，熟練地掌握鼠標(biāo)的操作是學(xué)好計(jì)算機(jī)的前提，因此從開(kāi)始就要學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作，可有計(jì)劃地讓學(xué)生玩各種小游戲，這樣既能激發(fā)學(xué)生的興趣，又能進(jìn)行鼠標(biāo)練習(xí)，熟練鼠標(biāo)的操作。

　　3. 走進(jìn)繪圖世界：畫(huà)畫(huà)是小學(xué)生最喜歡的，同樣在電腦上畫(huà)畫(huà)更能激起孩子的興趣。這也是小學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一種程序的開(kāi)始。

　　一年級(jí)的學(xué)生由于年齡小，單一而系統(tǒng)的內(nèi)容不適合學(xué)生的學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)階段的心理特征及接受能力以及他們的興趣所在，我對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行了處理，從中篩選出適合一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并加以處理，使之變成學(xué)生易懂易學(xué)的知識(shí)，并將游戲教學(xué)貫穿其中，使學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)，從而掌握住相關(guān)知識(shí)。

　　基于以上原因，本學(xué)期的內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本組成、桌面組成、鼠標(biāo)的重點(diǎn)操作和鍵盤(pán)的簡(jiǎn)單操作，在后面的課堂中，通過(guò)畫(huà)圖軟件的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電腦的興趣，讓他們能夠發(fā)揮自己的想象，繪出五彩斑斕的圖畫(huà)。

　　五、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)知識(shí)與技能

　　1. 了解信息技術(shù)課的課程性質(zhì)，明確本課程的教學(xué)要求。

　　2. 簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各組成部分，了解各部分的功能，學(xué)會(huì)正確的...

　　教師要潛心鉆研教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，確實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能懂得信息技術(shù)。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎瀏覽。

　　一年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃【一】

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)

　　能力目標(biāo)：遵守機(jī)房紀(jì)律，掌握正確開(kāi)關(guān)機(jī)方法

　　情感目標(biāo)：對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　遵守機(jī)房紀(jì)律，掌握正確開(kāi)關(guān)機(jī)方法

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件

　　課時(shí)安排：1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，從今天開(kāi)始我們就要進(jìn)入計(jì)算機(jī)的世界了!你們最備好了嗎?

　　在上課之初，老師要向同學(xué)們講解一下我們信息技術(shù)學(xué)科的課堂要求，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)并在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中遵守紀(jì)律??

　　二、新授

　　1、認(rèn)識(shí)新朋友

　　提問(wèn)：同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)計(jì)算機(jī)嗎?你都認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)上的那些部件呢?

　　今天，我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)我們的新朋友計(jì)算機(jī)了。通過(guò)老師視頻的演示，同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)了，那么我們來(lái)看看那位同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真。那位同學(xué)能夠看著我們面前的計(jì)算機(jī)向大家講解計(jì)算機(jī)的各部件呢?

　　2、計(jì)算機(jī)本領(lǐng)強(qiáng)

　　(1)同學(xué)們用過(guò)計(jì)算機(jī)嗎?你用計(jì)算機(jī)做過(guò)什么事呢?

　　(2)你還知道計(jì)算機(jī)有哪些功能呢?

　　3、知識(shí)窗

　　介紹世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ENIAC(埃尼阿克)

　　三、總結(jié)回顧

　　提問(wèn)：同學(xué)們小組討論整理一下我們本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)每各組派代表來(lái)總結(jié)一下我們今天都學(xué)到了什么?

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：www.ycybzk.com

　　一年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃【二】

　　“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起?！睘榱似占坝?jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能，我針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)水平和綜合實(shí)踐能力，制定信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃如下：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　信息技術(shù)課程是小學(xué)一門(mén)知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開(kāi)設(shè)。

　　小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，形成學(xué)生良好的文化素質(zhì)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　二、教師要求

　　教師要潛心鉆研教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，確實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能懂得信息技術(shù)，能夠熟練操作使用計(jì)算機(jī)。開(kāi)學(xué)前把機(jī)房的所有微機(jī)檢修一遍，確保所有微機(jī)都能正常使用。開(kāi)學(xué)后做好機(jī)房的...

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　　一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文【一】

　　1、 教學(xué)目的和要求：

　　學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī)

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、了解計(jì)算機(jī)外設(shè)的開(kāi)、關(guān)順序

　　2、正確學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、教學(xué)導(dǎo)入

　　同學(xué)們，在你們面前看到的是什么呀? 對(duì)了，是電腦。

　　老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺(jué)，這個(gè)大懶蟲(chóng)，到現(xiàn)在還在睡覺(jué)，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好?

　　二、教學(xué)新課

　　(一)教師示范講解

　　在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個(gè)最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，小朋友們?cè)缟闲褋?lái)第一件事是干嗎?老師再重復(fù)一遍，是第一件事。

　　剛才小朋友們說(shuō)了很多，有的說(shuō)穿衣服，有的小朋友說(shuō)是洗臉，還有的小朋友說(shuō)疊被子，但老師卻不同意小朋友的意見(jiàn)，再好好想想，我們?cè)缟闲褋?lái)的第一件事是做什么?

　　對(duì)了，首先是睜開(kāi)眼睛，我們小朋友只有先睜開(kāi)眼睛然后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。電腦同樣如此，它也要先睜開(kāi)眼睛，然后才能和小朋友一起學(xué)習(xí)。所以 第一步我們要讓電腦睜開(kāi)眼睛。怎么做?

　　1、教師示范開(kāi)顯示器，同時(shí)提醒電源指示燈的顏色變化。www.ycybzk.com

　　光睜開(kāi)眼睛怎么行呢?，我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲，我們要讓他動(dòng)起來(lái)，那第二步我們應(yīng)該怎么做?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是接通電源。

　　2、教師出示電源開(kāi)關(guān)“POWER”標(biāo)志，同時(shí)逐臺(tái)電腦巡視開(kāi)機(jī)情況，按下它之后，我們請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?左邊的三個(gè)燈會(huì)同時(shí)閃一下，同時(shí)第一個(gè)燈變綠了，其它兩個(gè)燈熄滅了?，F(xiàn)在電腦就會(huì)和小朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)了。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)了

　　3、教師先展示幾幅電腦作品，然后用“金山畫(huà)王筆”給學(xué)生做示范。

　　剛才我們讓電腦給我們小朋友畫(huà)了幾幅畫(huà)，它說(shuō)他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來(lái)學(xué)習(xí)如何關(guān)機(jī)。

　　4、教師一步一步示范，手把手教學(xué)生關(guān)機(jī)，并重復(fù)幾次。

　　小朋友早上起來(lái)的第一件事是睜開(kāi)眼睛，那上床后我們會(huì)把眼睛閉上。然后開(kāi)始休息。電腦同樣如此。我們最后也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會(huì)生氣的。再次提醒小朋友，我們最后千萬(wàn)不要讓電腦的睜著眼睛睡覺(jué)。記住了要把電腦的顯示器關(guān)掉。

　　5、教師示范關(guān)顯示器。

　　(二)、學(xué)生練習(xí)開(kāi)、關(guān)電腦

　　1、在教師的組織下，有步驟的打開(kāi)電腦和關(guān)閉電腦。

　　2、教師巡視指導(dǎo)。

　　三、全課總結(jié) (略)

　　一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文【二】

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)，知道鼠標(biāo)由左、...

　　新的學(xué)期又將開(kāi)始了!下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心為大家整理搜集的一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀。更多一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀?

　　一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一

　　小學(xué)信息教學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為很重要的課程了，時(shí)代在發(fā)展，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。當(dāng)代學(xué)生必須要學(xué)會(huì)信息的掌握，這樣的學(xué)生才不會(huì)在將來(lái)的信息社會(huì)liuxue86.com中感到不適應(yīng)。信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不難，只是在很多方面，學(xué)生得到不到很充足的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的時(shí)間，導(dǎo)致信息技術(shù)課很難學(xué)好，這是我們一直以來(lái)都在討論的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

　　一、學(xué)生情況分析

　　針對(duì)學(xué)生年級(jí)的升高，學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高，對(duì)于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問(wèn)題可以適當(dāng)融匯于課堂中，以便提高他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級(jí)階段，在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎，加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控，嚴(yán)格做到平等地對(duì)待每一位學(xué)生。可喜的是這些學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高，因此他們的接受知識(shí)的能力還是比較強(qiáng)的。

　　二、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求

　　作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論，又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗(yàn)。所以在教學(xué)過(guò)程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。此外，又因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門(mén)課的內(nèi)容非常靈活，需要學(xué)生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。

　　三、改進(jìn)教學(xué)方法與措施

　　1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

　　2、教學(xué)時(shí)采用放教學(xué)錄相， 通過(guò)演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí)。

　　3、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過(guò)程突出一個(gè)“難”字(找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐)。

　　4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識(shí)和上機(jī)能力的培訓(xùn)。

　　在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中，我們有了更多的認(rèn)識(shí)，這是我們一直以來(lái)不斷努力的結(jié)果，在不斷的前進(jìn)中得到更好的方向，這才是我們一直以來(lái)要求的事情。信息技術(shù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，并不困難，只是很多的教學(xué)得不到重視，信息技術(shù)課太少，這是最大的弊端，相信隨著教育的改革，信息技術(shù)課會(huì)越來(lái)越多的!

　　一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃二

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)》開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),規(guī)范信息技術(shù)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考核和評(píng)價(jià),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

　　二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:

　　根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)...