司法考試論訴題

　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為考生們帶來的是司法考試四卷論述題之人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度的相關(guān)論述。對(duì)此你有何理解，司法考試卷四論述題通常是得分較低的題型之一，在做司法考試四卷論述題的時(shí)候考生往往不知道從何處入手進(jìn)行論述，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外還需要多練習(xí)，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　論述題：根據(jù)你的生活體會(huì)，闡述為什么說人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度?

　　人民代表大會(huì)制度，是我國(guó)憲法所確立的根本政治制度，是國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)家政治生活的基礎(chǔ)，是馬克思主義關(guān)于政治制度的學(xué)說在中國(guó)的具體應(yīng)用，它是適合中國(guó)國(guó)情的一種政權(quán)組織形式，其核心是國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。因此，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，表現(xiàn)在(4分)：

　　第一，我國(guó)現(xiàn)行憲法第二條規(guī)定：中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家 權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。這是我國(guó)國(guó)家制度的核心內(nèi)容和基本原則，而人民代表大會(huì)制度正是實(shí)現(xiàn)這一核心內(nèi)容和基本原則的組織形式。我國(guó)人民是通過人民代表大會(huì)制度來行使屬于自己的國(guó)家權(quán)力的，各級(jí)人民代表大會(huì)都是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。權(quán)力屬于人民是指國(guó)家權(quán)力屬于全體人 民，而不能將每一個(gè)公民單獨(dú)地孤立出來作為權(quán)力的所有者。依據(jù)憲法和選舉法的規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都是通過民主的選舉原則和選舉程序由人民選舉自己的代表所組成的。它一經(jīng)組成之后，就代表人民行使國(guó)家權(quán)力，決定國(guó)家和地方的一切重大事務(wù)，能夠吸引廣大人民群眾參加國(guó)家管理。(4分)

　　第二，人民代表大會(huì)制度比較充分和比較全面地反映我國(guó)的階級(jí)本質(zhì);我們國(guó)家是以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。我國(guó)的政權(quán)具有廣泛的階級(jí)基礎(chǔ)，各階級(jí)，各階層、各黨派、各民族在政權(quán)中都有一定的地位。全國(guó)50多 個(gè)少數(shù)民族都有各自的代表。各方面代表人士云集于人民代表大會(huì)，反映不同地區(qū)、不同民族、不同階層、不同職業(yè)等等方面的利益和要求，商討國(guó)家大事，參加國(guó)家管理。所以，我國(guó)人民代表大會(huì)的代表構(gòu)成鮮明地反映了我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ)是全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 的愛國(guó)者的廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的特點(diǎn)。在我國(guó)，社會(huì)各個(gè)階級(jí)、階層在具體利益上的要求不同，代表的廣泛性，使人民代表大會(huì)制度全面直接地反映社會(huì)各個(gè)階級(jí)、階層在國(guó)家生活中的不同地位，從組織上保證了人民當(dāng)家作主。<4分)

　　第三，人民代表大會(huì)制度是國(guó)家其他各項(xiàng)制度建立的基礎(chǔ)和依據(jù)，反映國(guó)家政治生活的 全貌。人民代表大會(huì)制度不以其他制度為依據(jù)，可以創(chuàng)立其他多種制度。在政治生活中有許多具體制度，如立法制度、司法制度、行政制度、軍事制度、軍事制度、財(cái)經(jīng)制度、婚姻家庭制度等。這些制聲都只能代表我們社會(huì)生活的某一方面，只有人民代表大會(huì)制度才能反映國(guó)家政治生活的全貌。人民代表大會(huì)制度是中國(guó)人民在 長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中逐步建立的，是在社會(huì)發(fā)展實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，而不是依據(jù)其他任何制度創(chuàng)立的，它一經(jīng)確立，就成為國(guó)家其他各項(xiàng)制度建立的基礎(chǔ)和依據(jù)。全國(guó)人民代表大會(huì)擁有立法權(quán)，憑借這項(xiàng)...

　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為考生們帶來的是司法考試四卷論述題之憲法是國(guó)家的根本大法的相關(guān)論述。對(duì)憲法是國(guó)家的根本大法你有何理解，司法考試卷四論述題通常是得分較低的題型之一，在做司法考試四卷論述題的時(shí)候考生往往不知道從何處入手進(jìn)行論述，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外還需要多練習(xí)，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　論述題：為什么說憲法是國(guó)家的根本大法(或者憲法與普通法律有何區(qū)別)?

　　答：憲法雖是法律的一種，但由于它調(diào)整的對(duì)象不同，在法律體系中的地位不同，因此憲法又不同于普通法律。作為國(guó)家根本法的憲法，就其法律屬性來說，和普通法律的區(qū)別在于：

　　第一，憲法規(guī)定的內(nèi)容與普通法律規(guī)定的內(nèi)容不同。

　　憲法作為國(guó)家根本法，它的內(nèi)容在于規(guī)定國(guó)家的根本制度，是國(guó)家的總章程。憲法 所規(guī)定的內(nèi)容都是國(guó)家生活中最重大和根本的問題，它是國(guó)家和公民活動(dòng)的法律基礎(chǔ)。正因?yàn)閼椃ǖ膬?nèi)容在于確認(rèn)一國(guó)的根本制度，因此有的國(guó)家就把憲法與根本法等同起來。基于憲法的根本法特征，憲法不能像普通法律那樣具體。

　　第二，在法律效力上與普通法律不同。

　　法律效力即指法律所具有的約束力和強(qiáng)制力。憲法不僅具有一般的法律效力，而且具有最高的法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ);普通法律不得與憲法相抵觸;憲法是一切組織或者個(gè)人根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。

　　第三，在制定和修改的程序上與普通法律不同。

　　憲法的這一特點(diǎn)是由以上兩個(gè)特點(diǎn)引申出來的。為了體現(xiàn)憲法的權(quán)威性，保持憲法的穩(wěn)定性和連續(xù)性，多數(shù)國(guó)家對(duì)憲法的制定和修改都規(guī)定了不同于普通立法的特定程序。制定和修改憲法的權(quán)力(即所謂制憲權(quán))是一種最高的國(guó)家權(quán)力，體現(xiàn)著國(guó)家的主權(quán)。我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定：“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?！?/p>

　　憲法的以上特征表明了它和普通法律的區(qū)別和它在國(guó)家法律體系中的地位，即“憲法是國(guó)家的根本法”。

　　延伸閱讀：1.對(duì)題目主旨把握不準(zhǔn)

　　由于論述題考查的是考生的綜合知識(shí)，因此，需要考生結(jié)合考題的材料搜索大腦中所儲(chǔ)備的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。因此考生很容易在對(duì)材料理解上產(chǎn)生偏差，而導(dǎo)致審題產(chǎn)生偏差。此時(shí)考生最需要做的就是先冷靜下來，剖析材料中反映的各種法律關(guān)系，找出其中反映中心意思的最重要的一個(gè)或幾個(gè)法律關(guān)系進(jìn)行論述。

　　2.論述不集中，論點(diǎn)過于渙散

　　這是答論述題的大忌。論述題的字?jǐn)?shù)要求在500字以上，而由于時(shí)間的原因，大部分考生回答一道 論述題往往不會(huì)超過1000字。在短短的1000字內(nèi)，能夠把一個(gè)論點(diǎn)邏輯而縝密地論述充分已屬不易。然而有許多考生在答題時(shí)很容易忽視這一點(diǎn)，往往想到什么就寫什么，不注重語(yǔ)言的前后邏輯性和連貫性，這樣的答案自然得不了高分。因此，如果考生想要得高分，就一定要在下筆之前確定一個(gè)論點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開論述。

　　此次為你帶來的是司法考試四卷論述題之社會(huì)主義法治理念。司法考試卷四論述題通常是得分較低的題型之一，在做司法考試四卷論述題的時(shí)候考生往往不知道從何處入手進(jìn)行論述，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外還需要多練習(xí)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為你帶來2016年司法考試四卷論訴題：社會(huì)主義法治理念，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　材料一：中共中央政治局2月23日下午就全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)行第四次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我國(guó)形成了以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，我們國(guó)家和社會(huì)生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依，這是我們?nèi)〉玫闹卮蟪删?。?shí)踐是法律的基礎(chǔ)，法律要隨著實(shí)踐發(fā)展而發(fā)展。要完善立法規(guī)劃，突出立法重點(diǎn)，堅(jiān)持立改廢并舉，提高立法科學(xué)化、民主化水平，提高法律的針對(duì)性、及時(shí)性、系統(tǒng)性。要完善立法工作機(jī)制和程序，擴(kuò)大公眾有序參與，充分聽取各方面意見，使法律準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，更好協(xié)調(diào)利益關(guān)系，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。(摘自新華社北京2013年2月24日電)

　　材料二：到2010年底，中國(guó)已制定現(xiàn)行有效法律236件、行政法規(guī)690多件、地方性法規(guī)8600多件，并全面完成對(duì)現(xiàn)行法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)的集中清理工作。一個(gè)立足中國(guó)國(guó)情和實(shí)際、適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的，以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個(gè)法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成，法律體系內(nèi)部總體做到科學(xué)和諧統(tǒng)一。國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)的各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了有法可依。(摘自2011年3月10日公布的《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告》)

　　根據(jù)以上材料，結(jié)合依法治國(guó)理念的內(nèi)涵，從科學(xué)立法與民主立法的角度談?wù)剺?gòu)建和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系在實(shí)施依法治國(guó)方略中的意義和要求。

　　答題要求：

　　1.觀點(diǎn)正確，表述完整、準(zhǔn)確;

　　2.無觀點(diǎn)或論述，照搬材料原文的不得分;

　　3.總字?jǐn)?shù)不得少于400字。

　　參考答案(要點(diǎn))：

　　1.依法治國(guó)是我們黨順應(yīng)時(shí)代潮流，把握歷史機(jī)遇，在我國(guó)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，在治國(guó)理政方略上作出的重大抉擇，實(shí)現(xiàn)了我黨治國(guó)理政的重大轉(zhuǎn)變和歷史性飛躍。

　　2.依法治國(guó)方略的實(shí)施是一項(xiàng)浩瀚龐大、復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程，它包含著我國(guó)社會(huì)運(yùn)行的制度、體制、機(jī)制、方式以及意識(shí)和觀念等多方面的重要變化，更匯聚著全黨、全國(guó)乃至整個(gè)中華民族的共同智慧與努力。

　　3.依法治國(guó)方略的實(shí)施，要求構(gòu)建和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。構(gòu)建和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系是依法治國(guó)方略實(shí)施的必要前提。故此，以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個(gè)法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系之形成，為依法治國(guó)方略的實(shí)施提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4.如習(xí)近平總書記指出，實(shí)踐是法律的基礎(chǔ)，法律要隨著實(shí)踐發(fā)展而發(fā)展。在新的歷史條件下，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系仍然需要不斷完善。這就要求根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)的新領(lǐng)域、新情況、新特點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法，在保持法制統(tǒng)一的前提下，科學(xué)地進(jìn)行立法預(yù)測(cè)、立法規(guī)劃，繼續(xù)完善立法程序和方式，不斷提高立法質(zhì)量，及時(shí)制定、修改、完善各項(xiàng)...

　　此次為你帶來的是司法考試四卷論述題社會(huì)主義法治理念中法的作用的論述題。司法考試卷四論述題通常是得分較低的題型之一，在做司法考試四卷論述題的時(shí)候考生往往不知道從何處入手進(jìn)行論述，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外還需要多練習(xí)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為你帶來2016年司法考試四卷論訴題：法的作用，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　材料：據(jù)新華社 4 月 13 日電：2006 年 4 月，中共中央提出樹立社會(huì)主義法治理念。這是以胡錦濤同志為總書記的黨中央，從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)全局出發(fā)，堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)理論為指導(dǎo)，在認(rèn)真總結(jié)我國(guó)法治建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界法治文明成果的基礎(chǔ)上，作出的一項(xiàng)重大決策。標(biāo)志著我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的規(guī)律、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握。其基本內(nèi)涵可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)等五個(gè)方面。

　　《法制日?qǐng)?bào)》2008 年 2 月 1 日?qǐng)?bào)道：2007 年歲末，中共中央總書記胡錦濤在同全國(guó)政法工作會(huì)議代表、全國(guó)大法官、大檢察官座談時(shí)指出，要始終堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上。這“三個(gè)至上”所蘊(yùn)含的精神，不僅體現(xiàn)了執(zhí)政黨以人為本、執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)的基本理念，也體現(xiàn)了社會(huì)主義法治理念的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)三者之間的有機(jī)統(tǒng)一。

　　問題：

　　請(qǐng)根據(jù)以上材料，從法與政治和法的作用的角度簡(jiǎn)答對(duì)社會(huì)主義法治理念的認(rèn)識(shí)。

　　答題要求：

　　1.觀點(diǎn)正確，表述完整、準(zhǔn)確;

　　2.不少于 400 字。

　　參考答案：

　　1.法和政治之間具有非常密切的關(guān)系(提出觀點(diǎn))。

　　法離不開政治，政治也離不開法。這就是為什么在社會(huì)主義法治理念中一方面要強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)法為民，強(qiáng)調(diào)黨的事業(yè)至上、人民利益至上，強(qiáng)調(diào)服務(wù)大局，另一方面，社會(huì)主義法治理念中又必須包含依法治國(guó)、公平正義的涵義和價(jià)值，必須強(qiáng)調(diào)憲法法律至上(從法和政治的角度談社會(huì)主義法治理念和三個(gè)至上的內(nèi)容，需要考生自己的概括總結(jié))。

　　這體現(xiàn)了建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者之間的有機(jī)統(tǒng)一(引用中央的表述);從法和政治的角度看，實(shí)際上是社會(huì)主義法治理念中的政治性、人民性和法律性的統(tǒng)一(中央的表述，教材中沒有相關(guān)表述)。

　　2.法的作用泛指法對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響(提出定義)。

　　法不僅具有規(guī)范作用也具有社會(huì)作用，其社會(huì)作用是由法的本質(zhì)和目的所決定，社會(huì)主義法是以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民共同意志和根本利益的體現(xiàn)，具有維護(hù)社會(huì)秩序、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。

　　這種作用的實(shí)現(xiàn)，離不開社會(huì)主義法治理念的五個(gè)方面，即依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局和黨的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步說，社會(huì)主義法治理念對(duì)社會(huì)主義法的作用的發(fā)揮與實(shí)現(xiàn)具有重要意義(個(gè)人的發(fā)揮，說明社會(huì)主義法治理念的作用)。

　　延伸閱讀：1.對(duì)題目主旨把握不準(zhǔn)

　　由于論述題考查的是考生的綜合知識(shí)，因此，需要考生結(jié)合考題的材料搜索大腦中所儲(chǔ)備的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。因此考生很容易在對(duì)材料理解上產(chǎn)生偏差，而導(dǎo)致審題產(chǎn)生偏差。此時(shí)考生最需要做的就是先冷靜下來，剖析材料中反映的各種法律關(guān)系，找出其...

　　司法考試卷四的論述題通常是得分較低的題型之一，在做司法考試四卷論訴題的時(shí)候考生往往不知道從何處入手進(jìn)行論述，或許部分考生能夠解答但是仍舊不能改變分?jǐn)?shù)較低的狀態(tài)，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外還需要多進(jìn)行練習(xí)。由此看來把握論述題做題方法，首要任務(wù)是學(xué)好法律知識(shí)，有著牢固的基礎(chǔ)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為你帶來2016年司法考試四卷論訴題：財(cái)產(chǎn)保全，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　三門峽市光明農(nóng)產(chǎn)品公司與銀川市商業(yè)批發(fā)公司在三門峽市訂立了一份購(gòu)銷合同。合同規(guī)定：光明農(nóng)產(chǎn)品公司與2009年7月底前供給商業(yè)批發(fā)公司蘋果2000件，每件15公斤，每公斤單價(jià)為2元錢，共計(jì)貨款6萬元。同年7月，光明農(nóng)產(chǎn)品公司將蘋果運(yùn)至商業(yè)批發(fā)公司所在的銀川市火車站，并將蘋果交給銀川市商業(yè)批發(fā)公司。后因蘋果未能及時(shí)銷售而腐爛，銀川市商業(yè)批發(fā)公司遂以蘋果不符合合同規(guī)定的質(zhì)量為由，拒絕支付貨款。光明農(nóng)產(chǎn)品公司在催討貨款時(shí)發(fā)現(xiàn)，商業(yè)批發(fā)公司只有500公斤鮮鰻魚可供還款，而無別的財(cái)產(chǎn)，遂在來不及起訴的情況下，申請(qǐng)法院對(duì)鰻魚采取措施。法院在接到申請(qǐng)的3日后，裁定變賣這批鰻魚。

　　問題：

　　(1)光明農(nóng)產(chǎn)品公司是否有權(quán)申請(qǐng)法院處理鰻魚?

　　(2)法院在接受申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)要求光明農(nóng)產(chǎn)品公司履行什么義務(wù)?

　　(3)法院在3日后作出裁定，是否正確?為什么?

　　(4)依照有關(guān)法律，光明農(nóng)產(chǎn)品公司應(yīng)向那個(gè)法院提出處理鰻魚的申請(qǐng)?

　　(5)如果光明農(nóng)產(chǎn)品公司要起訴，可以向那個(gè)法院提起訴訟?

　　(6)光明農(nóng)產(chǎn)品公司必須在什么期間內(nèi)提起訴訟，否則法院解除財(cái)產(chǎn)保全?

　　參考答案：

　　(1)光明農(nóng)產(chǎn)品公司有權(quán)申請(qǐng)法院處理鰻魚。

　　(2)光明農(nóng)產(chǎn)品公司應(yīng)當(dāng)為此提供擔(dān)保。

　　(3)法院3日后作出裁定是錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)在接受申請(qǐng)后48小時(shí)內(nèi)作出裁定。

　　(4)應(yīng)向銀川市人民法院提出申請(qǐng)。

　　(5)應(yīng)向銀川市人民法院提出訴訟

　　(6)光明農(nóng)產(chǎn)品公司應(yīng)在15日內(nèi)起訴。

　　延伸閱讀：1.對(duì)題目主旨把握不準(zhǔn)

　　由于論述題考查的是考生的綜合知識(shí)，因此，需要考生結(jié)合考題的材料搜索大腦中所儲(chǔ)備的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。因此考生很容易在對(duì)材料理解上產(chǎn)生偏差，而導(dǎo)致審題產(chǎn)生偏差。此時(shí)考生最需要做的就是先冷靜下來，剖析材料中反映的各種法律關(guān)系，找出其中反映中心意思的最重要的一個(gè)或幾個(gè)法律關(guān)系進(jìn)行論述。

　　2.論述不集中，論點(diǎn)過于渙散

　　這是答論述題的大忌。論述題的字?jǐn)?shù)要求在500字以上，而由于時(shí)間的原因，大部分考生回答一道 論述題往往不會(huì)超過1000字。在短短的1000字內(nèi)，能夠把一個(gè)論點(diǎn)邏輯而縝密地論述充分已屬不易。然而有許多考生在答題時(shí)很容易忽視這一點(diǎn)，往往想到什么就寫什么，不注重語(yǔ)言的前后邏輯性和連貫性，這樣的答案自然得不了高分。因此，如果考生想要得高分，就一定要在下筆之前確定一個(gè)論點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開論述。

　　司法考試四卷論訴題在考生得分較低的考試題型之一，因?yàn)槎虝r(shí)間的努力復(fù)習(xí)并不能從根本上解決得分底問題。由此看來把握論述題做題方法，需要有好的方法，首要任務(wù)是學(xué)好法律知識(shí)，有著牢固的基礎(chǔ)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為你帶來2016年司法考試四卷論訴題答題技巧，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　1、簡(jiǎn)答題【三段論】

　　第①段___________________解釋基本概念

　　第②段__________________闡釋理論基礎(chǔ)

　　第③段__________________揭示相互關(guān)系

　　2、理論闡述題【四段論】

　　第①段__________________解釋基本概念

　　第②段__________________闡釋理論基礎(chǔ)

　　第③段__________________比較與評(píng)價(jià)

　　a 比較 理論基礎(chǔ)、價(jià)值追求、規(guī)范體現(xiàn)

　　b 評(píng)價(jià) 理論的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

　　第④段__________________結(jié)合中國(guó)實(shí)際來談理論的作用

　　3、材料分析題【五段論】

　　第①段__________________概述材料 + 揭示解題思路

　　第②段__________________提出核心觀點(diǎn) + 初步展開

　　第③段__________________提出分論點(diǎn)(一)

　　第④段__________________提出分論點(diǎn)(二)

　　a 并列式 b 遞進(jìn)式 c 正反式

　　第⑤段__________________呼應(yīng)核心觀點(diǎn) +全面總結(jié)自己觀點(diǎn) + 提出對(duì)策性建議

　　4、案例評(píng)述題【三段論】

　　第①段__________________總結(jié)本案的法律事實(shí)：法律關(guān)系與法律規(guī)范

　　第②段__________________選擇與解釋法律規(guī)范的含義

　　第③段__________________提出價(jià)值追求，得出結(jié)論

　　卷四論述復(fù)習(xí)要領(lǐng)

　　一、加強(qiáng)每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)

　　論述題不同于選擇題，它不追求知識(shí)的確定性，而追求知識(shí)的批判性、反思性與開放性。因此，它的主要對(duì)象是對(duì)基礎(chǔ)理論的考察，比如重大的法律基本原則，所以考生在復(fù)習(xí)的過程中，對(duì)于那些基礎(chǔ)理論知識(shí)能夠做到在理解的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用，最重要的是形成自己的心得。

　　二、關(guān)注理論熱點(diǎn)與學(xué)者文章

　　近些年的論述題雖然不是直接考某位學(xué)者的觀點(diǎn)或著述，但無疑不是在關(guān)注理論熱點(diǎn)問題，比如2011年的第七題，就是在關(guān)注與回應(yīng)實(shí)踐中的“執(zhí)行難”，而這在學(xué)術(shù)界一直是討論熱點(diǎn);又如2012年第七題，實(shí)際上對(duì)于非法證據(jù)排除問題的關(guān)注，同樣是近幾年學(xué)術(shù)關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，關(guān)注這些相關(guān)文章與著述，理解并體會(huì)其中的論點(diǎn)與論證思路，對(duì)于快速提高論述題的答題水平有非常好的效果。

　　三、關(guān)注典型案例與社會(huì)爭(zhēng)議事件

　　司法考試卷四的論述題靈活多變，答案較為開放所以不太好把握，也因此司法考試卷四論述題通常得分較低。雖然司法考試論訴題靈活多變，但其實(shí)萬變不離其宗還是有章可循的，下面就來看看論訴題模板吧，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為你帶來2016年司法考試論訴題萬能答題模板，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　一、法的局限性

　　盡管法在社會(huì)生活中有著舉足輕重的作用，但法卻不是萬能的。因?yàn)榉ㄊ且陨鐣?huì)為基礎(chǔ)的，所以他不可能超出社會(huì)發(fā)展的需要來創(chuàng)造社會(huì);其次，法律也是一種社會(huì)規(guī)范，因此必然要受到其他社會(huì)規(guī)范的制約;再者法律自身?xiàng)l件也制約著法律，如語(yǔ)言表達(dá)的局限等等。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們一定要結(jié)合法律的特點(diǎn)讓它發(fā)揮最大的作用。

　　二、 自由

　　從哲學(xué)觀念層面上講，自由就是在沒有外在強(qiáng)制力時(shí)能夠按自己的意志和目的來安排自己的活動(dòng)。馬克思說過：“法典是人民自由的圣經(jīng)”，那么從法的價(jià)值層面上講，自由究竟是什么呢?應(yīng)該是法以確認(rèn)和保障人的這種行為能力為己任，從而使主體與客體之間能夠達(dá)到一種和諧的狀態(tài)。法律應(yīng)該是給自由提供保障，而自由是評(píng)價(jià)法律進(jìn)步與否的標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是它體現(xiàn)了人性最深刻的需要。沒有自由，法律就僅僅是一種限制人們行為的強(qiáng)制性規(guī)范，而無法真正體現(xiàn)它在提升人的價(jià)值、維護(hù)尊嚴(yán)上的偉大意義。

　　三、秩序

　　古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過這樣一句話：法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。雖然這只揭示了法一個(gè)方面的價(jià)值，但由此可見秩序在法的價(jià)值中的重要性。法學(xué)上所言秩序，主要是指社會(huì)秩序，它表明的是通過法律結(jié)構(gòu)、法律規(guī)范、法律權(quán)威所形成的一種法律狀態(tài)。關(guān)于法服務(wù)于秩序是不容置疑的，關(guān)鍵是法服務(wù)于誰的秩序、怎樣的秩序。秩序是法的基本價(jià)值，首要任務(wù)就是要確保統(tǒng)治階級(jí)秩序的建立;其次人們?cè)谏鐣?huì)生活中期望著行為安全與行為、社會(huì)的協(xié)調(diào)，這決定了秩序是法的基本價(jià)值;再次，法還是其他價(jià)值的基礎(chǔ)，雖然自由和正義位階在秩序之前，但同樣需要以秩序?yàn)榛A(chǔ)。失去了秩序的保障，所有的價(jià)值就會(huì)因?yàn)槿狈Ρ匾谋Ｕ隙媾R現(xiàn)實(shí)的威脅而最后喪失其意義。但是，秩序一定要符合人性，符合常理為目的，所以它應(yīng)當(dāng)收到自由和正義的限制。

　　四、正義

　　正義存在于人與人的相互交往中，“不正義”絕對(duì)不會(huì)存在于孤立的個(gè)人之上，公正只是一種涉及利害關(guān)系的場(chǎng)合，要求平等地對(duì)待他人的觀念形態(tài)，也就是我們通常所說的：把各人應(yīng)得的東西還給各人。從實(shí)質(zhì)內(nèi)容上而言，正義體現(xiàn)在平等、公正等諸多我們所熟悉的具體形態(tài)中。正義是法的基本標(biāo)準(zhǔn)，是評(píng)價(jià)體系，也極大地推動(dòng)了法律的進(jìn)化。正義形成了法律精神上進(jìn)化的觀念源頭，促進(jìn)了法律地位的提高，推動(dòng)了法律內(nèi)部結(jié)構(gòu)的完善，也提高了法律的實(shí)效。法律的執(zhí)行不僅要有利于秩序的維持，更主要的是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義。正義不僅應(yīng)當(dāng)?shù)玫綄?shí)現(xiàn)，而且應(yīng)當(dāng)以人們看得到的方式得到實(shí)現(xiàn)。

　　五、法的實(shí)施與實(shí)現(xiàn)

　?、欧ㄔ谥贫ǔ鰜硪院?，實(shí)施前只是一種應(yīng)然的狀態(tài)，一種書本上的法律。法的實(shí)施就是要使法律從書本上的法律變成行動(dòng)上的法律，使它從抽象的行為模式變成人們的具體行為，從應(yīng)然走向?qū)嵢?

　?、品ǖ膶?shí)現(xiàn)是指法的要求在社會(huì)生活中被轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí);

　?、欠ǖ膶?shí)施強(qiáng)調(diào)一種過程和行動(dòng)，包括法的遵...

　　司法考試卷四的論述題是大部分考生覺得最為棘手的考題，部分考生不知道從何處入手進(jìn)行論述，部分考生雖然能夠解答但是分?jǐn)?shù)不高，如何才能解決這個(gè)難題了，除了多去學(xué)習(xí)論述的方法外還需要多進(jìn)行練習(xí)。由此看來把握論述題做題方法，首要任務(wù)是學(xué)好法律知識(shí)，有著牢固的基礎(chǔ)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為你帶來2016年司法考試四卷論訴題：執(zhí)法為民，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　依法行政是建立完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求，是實(shí)施依法治國(guó)方略的關(guān)鍵所在，是適應(yīng)加入世貿(mào)組織新要求的迫切需要，是增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢(shì)的重要內(nèi)容，是轉(zhuǎn)變政府職能、確保政令暢通的迫切要求?？傊芊裾嬲龅揭婪ㄐ姓?，事關(guān)我國(guó)改革發(fā)展能否順利進(jìn)行的大局。國(guó)務(wù)院制定頒布的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，明確提出要“適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)和依法治國(guó)的進(jìn)程，必須全面推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府”。

　　題目：談?wù)勀銓?duì)社會(huì)主義法治理念中的“執(zhí)法為民”的本質(zhì)要求和依法行政的理解。

　　答題要求： (1)觀點(diǎn)明確，表述完整、準(zhǔn)確; (2)不少于400字。

　　【解題思路點(diǎn)撥】

　　本題是一道典型的“辨析式”問答題。也就是題目當(dāng)中包含了兩個(gè)概念，要求對(duì)這兩個(gè)概念進(jìn)行說明、并對(duì)兩者之間的相互關(guān)系進(jìn)行闡述。通過閱讀材料，我們可以看出，第一段材料中的關(guān)鍵詞是“社會(huì)主義法治理念”和“執(zhí)法為民”，第二段材料的關(guān)鍵詞則是“依法行政”。再仔細(xì)分析題目，正是要求我們對(duì)于執(zhí)法為民和依法行政進(jìn)行剖析。題目要求談?wù)剬?duì)兩個(gè)概念的理解，實(shí)際上隱含了兩個(gè)方面的內(nèi)容：對(duì)兩個(gè)概念本身的理解和掌握;兩個(gè)概念的聯(lián)系和相互之間的關(guān)系。同時(shí)答題要求不是“觀點(diǎn)正確”而是“觀點(diǎn)明確”，意味著這道題可能沒有刻板的標(biāo)準(zhǔn)答案，自由發(fā)揮的余地稍大。

　　至此，三段大綱結(jié)構(gòu)基本形成：第一自然段對(duì)兩個(gè)概念進(jìn)行理解和闡述。第二自然段分析兩者之間的聯(lián)系。第三自然段總結(jié)全文，上升到社會(huì)主義法治理念的高度去評(píng)價(jià)兩者之間的關(guān)系。

　　【參考答案】

　　執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治理念的重要內(nèi)容，也是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。執(zhí)法為民的基本內(nèi)涵包括：(1)以人為本。以人為本就是以最廣大人民群眾的根本利益為本。(2)執(zhí)法機(jī)關(guān)必須牢固樹立憲法觀念和法律觀念，嚴(yán)格遵守法律，切實(shí)尊重和保障。(3)文明執(zhí)法。文明執(zhí)法是執(zhí)法為民的本質(zhì)要求和外在體現(xiàn)。依法行政是依法治國(guó)的前提，要求行政機(jī)關(guān)自身的設(shè)立、行政機(jī)關(guān)的運(yùn)行都必須依據(jù)憲法和法律的規(guī)定并遵守相應(yīng)程序，一切行政行為都要接受監(jiān)督，違法行政應(yīng)承擔(dān)法定責(zé)任。依法行政要求行政機(jī)關(guān)堅(jiān)持法律至上，行使行政權(quán)力履行管理國(guó)家職能、保護(hù)公民合法權(quán)益。

　　可以說，執(zhí)法為民和依法行政從兩個(gè)不同的方面體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義法治理念。之所以必須要依法行政，正是因?yàn)樵谖覈?guó)現(xiàn)行民主體制下，法律是人民意志的最終體現(xiàn)，嚴(yán)格依法行政，就是為了實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好人民的利益。執(zhí)法為民則要求在執(zhí)行法律的過程當(dāng)中，不僅要嚴(yán)格依照法律行事，還要堅(jiān)持以人為本、文明執(zhí)法。可以說是從法律的實(shí)行角度對(duì)依法行政提出了更高的要求。

　　執(zhí)法為民和依法行政都是為了實(shí)現(xiàn)和保護(hù)人民的利益，兩者相輔相成，統(tǒng)一被蘊(yùn)涵于社會(huì)主義法治理念的指導(dǎo)精神框架下。我國(guó)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的最終目標(biāo)也是為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民的利益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義和良性發(fā)展。因此，堅(jiān)持執(zhí)法為民、堅(jiān)持依法行政都是社會(huì)主義法治理念的重要體現(xiàn)，必將極大地推進(jìn)我國(guó)的法治建設(shè)進(jìn)程。

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　　司法考試卷四的論述題是是部分考生的軟肋，因?yàn)榕c主觀題相比司法考試卷四論述題通常得分較低。由此看來把握論述題做題方法，避開論述題的禁忌顯得尤為重要，司法考試卷四論述題有哪些常犯的禁忌了，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為你帶來2016年司法考試論訴題答題技巧：6大禁忌，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

　　1.對(duì)題目主旨把握不準(zhǔn)

　　由于論述題考查的是考生的綜合知識(shí)，因此，需要考生結(jié)合考題的材料搜索大腦中所儲(chǔ)備的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。因此考生很容易在對(duì)材料理解上產(chǎn)生偏差，而導(dǎo)致審題產(chǎn)生偏差。此時(shí)考生最需要做的就是先冷靜下來，剖析材料中反映的各種法律關(guān)系，找出其中反映中心意思的最重要的一個(gè)或幾個(gè)法律關(guān)系進(jìn)行論述。

　　2.論述不集中，論點(diǎn)過于渙散

　　這是答論述題的大忌。論述題的字?jǐn)?shù)要求在500字以上，而由于時(shí)間的原因，大部分考生回答一道 論述題往往不會(huì)超過1000字。在短短的1000字內(nèi)，能夠把一個(gè)論點(diǎn)邏輯而縝密地論述充分已屬不易。然而有許多考生在答題時(shí)很容易忽視這一點(diǎn)，往往想到什么就寫什么，不注重語(yǔ)言的前后邏輯性和連貫性，這樣的答案自然得不了高分。因此，如果考生想要得高分，就一定要在下筆之前確定一個(gè)論點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開論述。

　　3.論述語(yǔ)言不專業(yè)，理論深度不夠

　　這是非法學(xué)專業(yè)考生常常會(huì)犯的錯(cuò)誤， 司法考試作為選拔高層次法律人才的考試，其主觀題的回答必須體現(xiàn)其法律專業(yè)的特性，不要讓閱卷老師覺得這只不過是一篇普通的社評(píng)，而不像是一篇法律專業(yè)人員寫的文章。因此，需要考生擁有一定的法學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力。 論述過于膚淺，這是很多考生得不了高分的重要原因。經(jīng)過各個(gè)科目的系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后，對(duì)于論述題中所出現(xiàn)的具體法律問題，考生大概都可以列舉出來。然而這只是論述的第一步，而且往往也不是最重要的得分點(diǎn)。如果要取得高分，需要考生實(shí)現(xiàn)理論上的升華，而理論上的升華就必須將材料中的問題與理論法學(xué)結(jié)合起來，也只有這樣，考生的答題質(zhì)量才可以上升一個(gè)檔次。

　　4.不分段，沒句號(hào)

　　這是答題中的細(xì)節(jié)問題，但卻是非常致命的地方，因?yàn)殚喚砝蠋熓窃谄诤蜔┰曛锌茨愕木碜?，而你的整篇文章從頭到尾只有一段話或者只有一個(gè)句號(hào)，即使再有耐性的老師也不會(huì)去仔細(xì)在黑壓壓的文字中去尋找你的論點(diǎn)、論據(jù)和論證。

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　　司法考試四卷的論述題綜合性較強(qiáng)，這提醒廣大考生在進(jìn)行司法考試備考復(fù)習(xí)的過程中，對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)需要在理解的基礎(chǔ)上記憶。如何才能夠跨越論訴題屏障快速地獲得較好的分?jǐn)?shù)了，論述題復(fù)習(xí)的方法已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)司法考試網(wǎng)為大家整理提供：2016司法考試卷四論訴題復(fù)習(xí)要領(lǐng)，相信對(duì)大家有幫助！

　　一、加強(qiáng)每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)

　　論述題不同于選擇題，它不追求知識(shí)的確定性，而追求知識(shí)的批判性、反思性與開放性。因此，它的主要對(duì)象是對(duì)基礎(chǔ)理論的考察，比如重大的法律基本原則，所以考生在復(fù)習(xí)的過程中，對(duì)于那些基礎(chǔ)理論知識(shí)能夠做到在理解的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用，最重要的是形成自己的心得。

　　二、關(guān)注理論熱點(diǎn)與學(xué)者文章

　　近些年的論述題雖然不是直接考某位學(xué)者的觀點(diǎn)或著述，但無疑不是在關(guān)注理論熱點(diǎn)問題。因此，關(guān)注這些相關(guān)文章與著述，理解并體會(huì)其中的論點(diǎn)與論證思路，對(duì)于快速提高論述題的答題水平有非常好的效果。

　　三、關(guān)注典型案例與社會(huì)爭(zhēng)議事件

　　雖然司法考試論述題不會(huì)直接針對(duì)當(dāng)年或更早幾年的某一熱點(diǎn)事件來命題，但關(guān)注一些典型案件與爭(zhēng)議事件，卻可以幫助我們很好的提高分析能力。對(duì)于材料分析題來說，困擾考生的一個(gè)重要方面就是不知如何從復(fù)雜的材料中有效的提煉出有意義的信息，包括涉及到實(shí)質(zhì)爭(zhēng)議的事實(shí)情節(jié)與法律問題，更無從進(jìn)一步對(duì)之進(jìn)行對(duì)策分析。而關(guān)注典型案件與社會(huì)爭(zhēng)議事件則有利于培養(yǎng)考生的“語(yǔ)感”，能夠迅速找到題目中有價(jià)值的信息，在短時(shí)間內(nèi)作出快速而準(zhǔn)確的反應(yīng)。

　　四、在復(fù)習(xí)后階段應(yīng)該動(dòng)手練筆

　　考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谶x擇題進(jìn)行了大量的練習(xí)，對(duì)于論述題則以閱讀理論為主。此種方法需要改進(jìn)。論述題需要實(shí)戰(zhàn)演練。在復(fù)習(xí)的后階段，考生需要拿出專門的時(shí)間與精力，來動(dòng)筆練習(xí)，這種練習(xí)不僅僅是在一定的時(shí)間限制內(nèi)進(jìn)行，更重要的是要在構(gòu)思之后完整的將文章寫出來。

　　五、答題技巧

　　在考試的時(shí)候要注意提綱的寫作。答論述題的時(shí)候建議考生可以先擬訂提綱，這樣的好處在于：

　　首先，可以對(duì)整個(gè)文章的謀篇布局心中有數(shù)，而不至于在具體寫作的時(shí)候結(jié)構(gòu)散亂;

　　其次，可以幫助你更仔細(xì)的審題。論述題的審題工作非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)題目可以選擇不同的角度、選擇不同的理論來解答，在這個(gè)過程中，特別需要選擇與斟酌，沒有詳細(xì)審題的過程，就有離題萬里、言不及意的危險(xiǎn)，一個(gè)詳細(xì)的提綱能夠幫助考生對(duì)于理論根據(jù)的選擇心中有數(shù);

　　最后，提綱還有助于提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確使用。提綱的作用是幫助清晰思維，只有思路清晰，考生在答題的時(shí)候才能用最精練與準(zhǔn)確的語(yǔ)詞來表達(dá)，而這對(duì)于考察考生的文字功底的論述題無疑是非常重要的。

　　論述題的文字首先追求邏輯性與說理性，其次才是追求文采與修辭。法律考試要講究說理與邏輯，這是由法律活動(dòng)本身的特點(diǎn)決定的。論述題不需要寫成美文，不需要有旁征博引，只需要恰當(dāng)時(shí)候的錦上添花。首先，是要將道理說通、說透，將結(jié)論建立在一個(gè)堅(jiān)固的論證基礎(chǔ)上，有充分的論點(diǎn)來支撐;其次，要講究論證過程的邏輯與清晰，論點(diǎn)之間的無矛盾、無抵觸。

　　朋友們，掌握了司考論述題復(fù)習(xí)要領(lǐng)，也就掌握了拿下論述題的路徑，當(dāng)然，還要大家勤加練習(xí)。

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