出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道小手拉大手欄目，提供與小手拉大手相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！ 小手拉大手》是由梁靜茹演唱的一首歌曲，收錄在專輯《親親》中。這首歌翻唱自動畫電影《貓的報恩》片尾曲《幻化成風(fēng)》，由陳綺貞填詞，鐘成虎制作。
大人要為孩子樹立文明的好榜樣，從而對孩子產(chǎn)生積極的影響，這有助于文明社會的創(chuàng)建。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小手拉大手文明倡議書范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的xx：
今年是xx市全力爭創(chuàng)全國文明城市的關(guān)鍵一年。作為xx市民，特別是在校學(xué)生，有責(zé)任、有義務(wù)，也有能力為xx創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召，引導(dǎo)廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會公德，爭當(dāng)文明的維護者。自覺增強公德意識，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德，爭當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力增強文明意識，用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德，爭當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會。認真學(xué)習(xí)禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語，行文明之事，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個角落。
其實，文明離我們并不遙遠，常常就差那么一點點，它只需要我們不亂丟垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境；它只需要我們自覺遵守公共道德，主動排隊，不在公共場合吸煙和大聲喧嘩，打造一個和諧溫馨的公共空間；它只需要我們改正一下生活中的不文明習(xí)慣，注意一下在公共場合中的行為，營造一個健康向上的社會風(fēng)氣；它只需要我們遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，謙虛禮讓，不闖紅燈，建立一個安全高效的交通秩序……
xx是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市，是時代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市！你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責(zé)任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個xx家庭的自覺追求，共同努力，為把xx創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
xx大峽谷是我們的家園，讓xx成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū)，既是政府為居民謀福利、為xx謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，xx中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細微之處做起，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果，用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動，接送孩子請講秩序，講究先后順序，學(xué)會禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學(xué)生出行讓出一片空地；...
08-15
創(chuàng)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)、建設(shè)美好家園是每個市民的驕傲，也是義不容辭的責(zé)任，更是要從孩子抓起的一件大好事。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“‘小手拉大手，共同創(chuàng)國衛(wèi)’活動方案”，供大家參考！
“小手拉大手，共同創(chuàng)國衛(wèi)”活動方案
xx幼兒園結(jié)合本園實際，以“小手拉大手，共同創(chuàng)國衛(wèi)”為口號，開展一系列創(chuàng)衛(wèi)活動，方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
按照學(xué)區(qū)教育局的要求，認真貫徹落實有關(guān)指示精神，扎實開展上級部門安排的各項活動，把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要務(wù)，提高師幼的文明素質(zhì)，提高家長對幼兒園的滿意度，為創(chuàng)國家文明城鎮(zhèn)做出貢獻。
二、工作目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和關(guān)系他人、關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)，爭做文明小市民。
2.充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與創(chuàng)國衛(wèi)活動。
三、活動時間：
20XX年X月——X月。
四、活動內(nèi)容安排：
1.廣泛宣傳教育，以班級為單位，利用宣傳欄、家長園地、幼兒園公眾號發(fā)布倡議書、宣傳橫幅等，讓每位幼兒、家長和老師知道創(chuàng)國衛(wèi)活動，知道“創(chuàng)衛(wèi)連著你我他，美化城鎮(zhèn)靠大家”，形成尊老愛幼、文明有禮、建設(shè)和諧家園的良好氛圍。
2.各班開展“做文明小市民，創(chuàng)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)”系列教育活動：
（1）向孩子宣傳有關(guān)的文明知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
?。?）引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。
（3）引導(dǎo)孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規(guī)則。
?。?）增強家長和孩子的環(huán)保意識，教育孩子講文明、不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
?。?）低碳生活，各班進行創(chuàng)意繪畫活動。
?。?）小手拉大手，和爸爸媽媽一起清掃幼兒園周邊的環(huán)境。
五、及時表揚、鼓勵孩子的點滴進步，良好的行為習(xí)慣
“創(chuàng)衛(wèi)連著你我他，美化城鎮(zhèn)靠大家”。在生活中讓文明伴我們同行，讓我們?nèi)w師生和家長團結(jié)一心，共同努力，讓我們xx幼兒園成為“小手拉大手，共同創(chuàng)國衛(wèi)”活動中的一顆閃亮的明珠。
小編精心推薦
...03-28
小手拉大手，文明齊步走。文明，是一種風(fēng)格，是一種人人向往的風(fēng)格。你是一個懂得文明的人嗎？以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理推薦關(guān)于小手拉大手文明齊步走的主題征文優(yōu)秀范文，希望對大家有所幫助。
“加強文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會”，這句話處處都有它的足跡?！拔拿鳌?，你可別小瞧這兩個字，它??！是很講究的。比如：行人要靠右行、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰、不要踐踏草坪等等。除了這些，在日常生活中，還有許許多多文明的行為和規(guī)范需要大家遵守，如果你違反了這么文明規(guī)范，你就會成為一個不文明的孩子，還可能你會失去你的朋友，所以大家千萬可別小瞧了這兩個字。
文明是需要我們大家一共去維護與遵守的。做為一個小學(xué)生，不僅自己一定要做遵守文明行為的模范，而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說的“小手握大手，文明一起走”。
記得有一次，媽媽帶我出去玩。走到一個十字路口，我看見一位盲人叔叔正準備準備過馬路。十字路口車來車往，川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路，一邊小心翼翼地往前走，非常危險。我急忙跟媽媽說：“媽媽，你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。我們?nèi)蛶退??！?。媽媽爽快地答?yīng)了，我們兩步并成一步走過去，扶著盲人叔叔過了十字路口，并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動，一個勁地說：“真是太謝謝你們了！太謝謝你們了！”。我說：“叔叔，不用謝，這是我們應(yīng)該做的”。我?guī)土嗣と耸迨?，自己心里可高興了。
其實這些小事在我們身邊會經(jīng)常發(fā)生，只要你記住了“小手握大手，文明一起走”這句話，主動帶領(lǐng)身邊的人一起去做，一起去做講文明，樹新風(fēng)的好公民，你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩情畫意，到處都洋溢著溫暖與和諧，你會生活的越來越快樂。
他們總是天還沒亮就出現(xiàn)在街道上，收拾著清潔車上的工具。路上只有幾輛卡車從身邊飛馳而過。
終于，天微微亮了，他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把，在水泥地上飛舞著！掃起的灰，隨著掃把的擺動在地面上舞動著！灰塵漫天撒來，有些人來不及躲閃。于是，沉浸在了灰海里。
我躲到了他們的背后，清楚地看見，他們的手已是長滿了老繭，背也彎了，衣著破舊，有一些的頭發(fā)也十分凌亂，有時還被她人辱罵。
這不，某一些被灰塵淹沒的人們，臉上早已是憤憤不平，并如遇見了瘟神一般地將身子閃開。這一段路每天都有許多的大型運泥土的卡車經(jīng)過，它們時不時會掉下一些泥土。車多了，泥土被打散了飛向了天空，落在地上。
可是，它們卻不埋怨，還是一天一天的掃。
每日，她們繁忙的身影總是會出現(xiàn)在城市中的每一個被人遺忘的角落。每日。。。她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步。
以前，武漢就開始了“城管革命”，雖然，在“城管革命”的調(diào)動下，一部分人改掉了壞習(xí)慣，可是，仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下，環(huán)境變好了，客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人，而其他一些亂丟垃圾者大有人在。
如果，每人每天少丟垃圾，城市美容師的工作就會輕松很多，那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂，社會也安寧了，人也舒服了；城市變美了，地球少掉一滴淚了；我們的生活與生命就長了。
讓我們小手拉大手，文明齊步走！
《小手拉大手》是由梁靜茹演唱的一首歌曲，收錄在專輯《親親》中。這首歌翻唱自動畫電影《貓的報恩》片尾曲《幻化成風(fēng)》，由陳綺貞填詞，鐘成虎制作。
還記得那場音樂會的煙火
還記得那個涼涼的深秋
還記得人潮把你推向了我
游樂園擁擠的正是時候
一個夜晚堅持不睡的等候
一起泡溫泉奢侈的享受
又一次日記里愚蠢的困惑
因為你的微笑幻化成風(fēng)
你大大的勇敢保護著我
我小小的關(guān)懷喋喋不休
感謝我們一起走了那么久
又再一次回到?jīng)鰶錾钋?/p>
給你我的手
像溫柔野獸
把自由交給草原的遼闊
我們小手拉大手一起郊游
今天別想太多
你是我的夢像北方的風(fēng)
吹著南方暖洋洋的哀愁
我們小手拉大手
今天加油
向昨天揮揮手
給你我的手
像溫柔野獸
我們一直就這樣向前走
我們小手拉大手一起郊游
今天別想太多
我啦啦啦啦像北方的風(fēng)
吹著南方暖洋洋的哀愁
我們小手拉大手
今天加油
向昨天揮揮手
我們小手拉大手
今天為我加油
舍不得揮揮手
...05-14
作文標(biāo)題： 小手拉大手節(jié)能環(huán)保共建美好的家園
關(guān)?鍵?詞： 環(huán)保 小學(xué)六年級 800字
字????數(shù)： 800字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級800字的作文，題目為：《小手拉大手節(jié)能環(huán)保共建美好的家園》，歡迎大家踴躍投稿。
親愛的老師、同學(xué)們：04-28
作文標(biāo)題： 小手拉大手，共創(chuàng)廉潔風(fēng)
關(guān) 鍵 詞： 小學(xué)六年級 600字
字 數(shù)： 600字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級600字的作文，題目為：《小手拉大手，共創(chuàng)廉潔風(fēng)》，歡迎大家踴躍投稿。
廉潔是什么？是我們中國的良好美德。廉潔是什么意思？是不貪污腐化、一心向公?？墒?，讓我們看一看現(xiàn)在的社會，有多少貪官污吏，為了那身外之物，被犯雙規(guī)，被判死刑。2009年7月16日，中石化原董事長程同海，利用職務(wù)便利為他人謀取利益，收受他人財物共計折合人民幣1.9573億余元，其行為構(gòu)成受賄罪。他受賄數(shù)額特別巨大，情節(jié)特別嚴重，論罪應(yīng)當(dāng)判處死刑。鑒于他在因其他違紀問題被調(diào)查期間，主動交代了辦案機關(guān)未掌握得上述全部受賄事實，具有自首法定從輕處罰情節(jié)；此外，他還具有認罪悔罪，檢舉他人違法違紀線索，為查處有關(guān)案件發(fā)揮了作用，以及積極退繳全部贓款等酌情從寬處罰情節(jié)，故對其判處死刑，可不立即執(zhí)行。北京市第二中級人民法院遂依法做出上述判決。還有，“詩人貪官”李大倫和“郴州第一貪”曾錦春他們在2008年11月20日，長沙市中級人民法院一審以受賄罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪，判決被告人李大倫死刑，緩期兩年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。沒收李大倫夫婦受賄所得財物折合人民1374.3281萬元、違法所得和不能說明來源合法的財物折合人民幣2181.2925萬元，上繳國庫。同日，長沙市中級人民法院一審以受賄罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪，判決曾錦春死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。沒收被告人曾錦春受賄犯罪所得財物折合人民幣3131.84萬元，違法所得及孳息和不能說明來源合法的財物折合人民幣2877.9萬元，上繳國庫。那么多的人因為受賄、貪污而被判死刑，那些正在用自己的職位受賄、貪污的人們是否醒了，讓我們拉起手，共創(chuàng)廉潔風(fēng)。新芝小學(xué)（翠柏校區(qū)）501班周婷...04-22
作文標(biāo)題： 小手拉大手，安全促和諧
關(guān)?鍵?詞： 安全 和諧 小學(xué)六年級 600字
字????數(shù)： 600字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級600字的作文，題目為：《小手拉大手，安全促和諧》，歡迎大家踴躍投稿。
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各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天我們在這里召開20xx年全縣共青團工作會議暨全縣中小學(xué)生“小手拉大手，‘六創(chuàng)’一起走”主題教育實踐活動推進會，主要任務(wù)是深入貫徹落實縣委十三屆二次全會精神和全縣經(jīng)濟工作會議精神，回顧總結(jié)過去一年共青團工作，安排布置今年我縣共青團和少先隊工作任務(wù)，同時，對全縣中小學(xué)生“小手拉大手，‘六創(chuàng)’一起走”主題教育實踐活動進行再動員、再部署。
縣委趙書記專程參加今天的會議，代表了縣委對共青團和少先隊工作的高度重視和大力支持，讓我們對趙書記的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
參加此次會議的其他領(lǐng)導(dǎo)有：
團縣委班子成員、縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室負責(zé)同志
參加會議的還有：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記，縣直學(xué)校團組織負責(zé)人，部分縣直機
關(guān)、兩新組織團組織負責(zé)人；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊總輔導(dǎo)員、縣直學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員；城區(qū)學(xué)校分管副校長。
下面進行會議第一項：請團縣委書記高彥民同志作團縣委20xx年工作報告并安排今年工作
下面進行會議第二項：請團縣委副書記李虎山同志宣讀表彰決定并組織頒獎
下面進行會議第三項：請縣少工委主任劉鵬同志對全縣中小學(xué)生“小手拉大手，‘六創(chuàng)’一起走”主題教育實踐活動進行階段總結(jié)和安排
下面進行會議第四項：請縣教育局副局長魯洪福同志宣讀《全縣中小學(xué)生“小手拉大手，共靚洪洞城”教育實踐活動實施方案》并對周六城市街道衛(wèi)生清潔大行動做具體安排
下面進行會議第五項：請各位領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校代表發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料
下面進行會議第六項：請各位領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校代表授創(chuàng)衛(wèi)志愿服務(wù)隊旗
下面進行會議第七項：請縣委趙書記作重要講話，大家歡迎
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，剛才團縣委書記高彥民同志總結(jié)回顧了20xx年全縣共青團工作，安排部署了今年全縣團、隊工作的重點任務(wù)；團縣委副書記李虎山同志主持表彰了20xx年我縣共青團和少先隊工作中成績優(yōu)異的集體和個人；縣少工委主任劉鵬同志對上階段“小手拉大手，‘六創(chuàng)’一起走”主題教育實踐活動進行了總結(jié)，并安排了今年上半年的活動任務(wù)；縣教育局副局長魯洪福同志對即將開展的全縣中小學(xué)生“小手拉大手，共靚洪洞城”教育實踐活動進行了全面細致的安排；會上還向參加此次活動的學(xué)校代表發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料，授了創(chuàng)衛(wèi)志愿服務(wù)隊旗。
縣委趙書記站在戰(zhàn)略和全局的高度對全縣共青團工作提出5點要求：要把服務(wù)大局、有為有位作為共青團工作的第一理念；要把青少年所需、團員所盼作為共青團工作的第一責(zé)任；要把重點突破、打造特色作為共青團工作的第一方法；要把建好班子、帶好隊伍作為共青團工作的第一保證；要把全團帶隊、以隊促團作為共青團能力建設(shè)的一項重要內(nèi)容。趙書記的講話為今后一個時期我縣共青團工作指明了方向，我們一定要認真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。各單位回去以后，要按照趙書記的指示精神和本次會議的安排部署，制定好本單位的年度工作計劃，迅速行動起來，用青少年的熱情和汗水，再掀我縣經(jīng)濟社會建設(shè)的新高潮、再掀“六城同創(chuàng)”的新高潮。
散會！
作文標(biāo)題： 小手拉大手
關(guān)?鍵?詞： 高中高一 900字
字????數(shù)： 900字作文
本文適合： 高中高一
作文來源： https://zW.liuxue86.com
親愛的各位同學(xué),出國留學(xué)網(wǎng)(zw.liuxue86.com)將為大家精心整理了海量作文范文，供大家參考。
本作文是關(guān)于高中高一900字的作文，題目為：《小手拉大手》，歡迎大家踴躍投稿。
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作文標(biāo)題： 小手拉大手，共創(chuàng)文明城
關(guān)鍵詞： 共創(chuàng) 大手 小學(xué)三年級
本文適合： 小學(xué)三年級
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文（600字）是關(guān)于小學(xué)三年級的作文（600字），題目為：《小手拉大手，共創(chuàng)文明城》，歡迎大家踴躍投稿。
星期六，我和爸爸媽媽為了濮陽的美麗，進行了一次撿垃圾的活動。<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />
我和爸爸媽媽一人準備一個塑料袋，一雙筷子，便興致勃勃的下樓了。
我和爸爸媽媽到了小區(qū)的花園，這里芬芳撲鼻，這里百花盛開，真是一個美麗的大花園呀。我和爸爸媽媽正在陶醉在這里的美景時，突然
傳來一股垃圾的惡臭味，我和爸爸媽媽順著臭味尋找垃圾的起源，在一個花園的角落里一堆垃圾昂然的站在那里，臭氣熏天。
我和爸爸媽媽見狀，便拿起手中的“槍”和“盾”（也就是塑料袋和一次性筷子），我們彎腰便揀了起來，這里揀揀，那里揀揀，不一會兒，垃圾袋就吃飽了，肚子鼓鼓的。里面什么都有，一次性飯盒，吃剩的飯菜，易拉罐，還有許多許多零食袋子……在看看花(https://Zw.liuxue86.com)園，依舊是這么多垃圾，我和爸爸媽媽又拿了一個袋子開始撿起來，足足把我們的袋子裝的滿滿的，豆粒大的汗水從我的頭上流下來，花園已經(jīng)變得很干凈了，可謂是“垃圾大軍慘敗，小兵已空空如也?！?/p>
看著我們的戰(zhàn)果，我們一家人開心的笑了。
...小手拉大手推薦訪問
