出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道考研英語作文輔導(dǎo)欄目,提供與考研英語作文輔導(dǎo)相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!
12-10
出國留學(xué)網(wǎng)考研英語作文頻道為大家提供2015考研英語作文考前輔導(dǎo),大家參考一下!
2015考研英語作文考前輔導(dǎo)
一、重視動(dòng)筆之前的審題和構(gòu)思
動(dòng)筆之前,一定要認(rèn)真審題,和構(gòu)思,要盡量明確寫作的形式,內(nèi)容,比如,是寫書信,還是通過圖畫表達(dá)含義等等,這些要弄明白。然后要要注意看寫作要求,這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如,圖畫作文的第二段,有的要求用實(shí)例證明主題思想,有的要求深化主題,這兩個(gè)不同的要求所體現(xiàn)出來的具體內(nèi)容是不一樣的,如果沒有認(rèn)真審題的話,見題就寫,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽魉悸?,很容易造成跑題,偏題,不符題意的錯(cuò)誤,也就不能使模板中的句型和內(nèi)容相匹配。
二、學(xué)會(huì)活用模板,注重素材的積累,同時(shí)要適當(dāng)加入自己的內(nèi)容
我們?cè)诔蹙殞懽鞯臅r(shí)候套用模板是正常的事情,也是一個(gè)必經(jīng)的過程,只有先試用別人的東西,才能發(fā)現(xiàn)一些漏洞,也才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自己的寫作積累。模板要活學(xué)活用,不要一字不差的照抄無誤,而是要根據(jù)自己所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞,長(zhǎng)句,而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些常見詞的常見短語去表達(dá),這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學(xué)生再平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累常用的短語或者詞組,以備寫作之用。
另外,關(guān)于寫作素材,不僅僅指寫作常用的詞匯,句型或者語法結(jié)構(gòu),還要包括所用的事例,大家要多關(guān)注一些時(shí)事的英文表達(dá)方式,寫作時(shí)要大局意識(shí),不能只關(guān)注自己的一點(diǎn)生活,要拔高寫作的格調(diào)。
三、端正心態(tài),保持認(rèn)真的態(tài)度,強(qiáng)化英語基本功
作為一個(gè)考生,首先應(yīng)該有端正的考試心態(tài),答題一定要非常認(rèn)真仔細(xì),那么對(duì)于寫作來說,就應(yīng)該盡量避免我們常說的“低級(jí)錯(cuò)誤”,比如:拼寫錯(cuò)誤,單詞使用錯(cuò)誤。只有在平時(shí)注意積累,注意改正自己的錯(cuò)誤,才會(huì)避免低級(jí)錯(cuò)誤,才會(huì)運(yùn)用正確的語法結(jié)構(gòu)。
四、重視日常練習(xí)中的作文批改
考生在備考寫作時(shí),大多的忽視了寫作訓(xùn)練,因而不能發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常犯的語法錯(cuò)誤,更不能克服提筆不知寫什么的情況。雖然有部分同學(xué)意識(shí)到了作文訓(xùn)練的重要作用,但是面對(duì)自已“難產(chǎn)出來”的文章,怎么看怎么滿意,卻不知里面充滿了基本的語法錯(cuò)誤,已經(jīng)和考研英語寫作格格不入的內(nèi)容。所以建議大家一定要重視寫作練習(xí)后的批改。
2015年考研英語作文模板匯總 | |
12-31
以下《2014考研英語作文輔導(dǎo):六大常見錯(cuò)誤》由出國留學(xué)網(wǎng)考研英語作文頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽參考。
眾所周知,考研英語中作文是由一個(gè)個(gè)句子而構(gòu)成的。要想讓一篇作文很出彩,首先得保證構(gòu)成文章的每一個(gè)句子是正確的,其次才會(huì)上升到去考慮措詞的準(zhǔn)確性。鑒于同學(xué)們?cè)趯懣佳杏⒄Z大作文時(shí),會(huì)出現(xiàn)一些共性的錯(cuò)誤,文都考研英語輔導(dǎo)老師就常見的錯(cuò)誤給大家做了一個(gè)匯總,希望大家能夠引起足夠的重視。
A. 主謂一致:The number of sth is decreasing.
A great number of sth are….
B. 時(shí)態(tài)語態(tài):
描述圖畫用進(jìn)行時(shí): doing
As is shown in the picture, there is sb doing sth, suggesting sth/with sb doing sth.
描述圖表用過去時(shí): 完成時(shí)
As is illustrated by the chart, there was an obvious increase/a dramatic decrease in the number of sth from 1998 to 2008.
There has been an increase…(from 1998 to 2013)
The number of sth has been increasing…
預(yù)測(cè)趨勢(shì)用一般將來時(shí): will
The situation will develop for the/a better/worse direction.
C. 名詞的數(shù):
phenomenon phenomena/phenomenons
medium media
bacterium bacteria
D. 介詞搭配
insist on persist in
I insist that we should do sth.
I insist on doing sth. I persist in doing sth.
E. 單詞大小寫及拼寫錯(cuò)誤
題目的大小寫(除冠詞、連詞和介詞外, 其他詞原則上都應(yīng)該第一個(gè)字母大寫);
Human Needs and Wants
每句話的第一個(gè)字母和直接引語的第一個(gè)字母要大寫;
He said, “He is going to Shanghai next week”.
專有名詞(人名,地名)和縮寫字母要大寫;
頭銜在專有名詞前要大寫,在專有名詞后則小寫;
Caption Smith——Smith, the captain
Uncle George——George, my uncle
F. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
寫文章時(shí),切忌從頭到尾只用逗號(hào)的現(xiàn)象;要正確使用逗號(hào)和分號(hào)。
考研英語作文頻道推薦鏈接:
12-18
以下《2014考研英語作文輔導(dǎo):圖表作文深度解析》由出國留學(xué)網(wǎng)考研英語作文頻道為您獨(dú)家提供,歡迎大家參考。
考研圖表作文可分為兩大類:表作文和圖作文??佳袑<艺J(rèn)為,這兩類作文形式在歷來考試中出題幾率較大,希望同學(xué)們能予以重視。
一、表作文
表格(Table)可以使大量數(shù)據(jù)系統(tǒng)化,便于閱讀、比較。表格常由標(biāo)題(Title)、表頭(Boxhead)(表格的第一行)、側(cè)目(Stub)(表格左邊的第一列)和主體(Body)部分(表格的其余部分)等部分組成。
用表格表達(dá)的信息具體準(zhǔn)確,而且表格中的各項(xiàng)均按一定規(guī)律排列。閱讀表格時(shí)要注意找出表格中各個(gè)項(xiàng)目的相互關(guān)系,表格中各個(gè)項(xiàng)目的變化規(guī)律。例如,上面的表格中的數(shù)字說明,和1978年相比,1983年大學(xué)入學(xué)的人數(shù)在增加,而小學(xué)的入學(xué)人數(shù)在減少。搞清楚這些變化規(guī)律也就讀懂了表格的內(nèi)容。
二、圖作文
圖作文又可分為三種:圓形圖作文、曲線圖作文和條狀圖作文。
(1) 圓形圖作文
圓形圖(Pie chart)也稱為餅狀圖或圓面分割圖。圓形圖因?yàn)楸容^形象和直觀,各部分空間大小差別容易分辨,所以常用來表示總量和各分量之間的百分比關(guān)系。整個(gè)圓表示總量,楔形塊表示分量。有時(shí)圓形圖還有數(shù)值表,兩者結(jié)合可把各分量表示得更準(zhǔn)確、清楚。例如:
(2) 曲線圖作文
曲線圖(Line graph)也稱為線性圖或坐標(biāo)圖。曲線圖最適合表示兩個(gè)變量之間關(guān)系的發(fā)展過程和趨勢(shì)。一般來說,曲線所呈現(xiàn)的形狀比某一點(diǎn)所代表的變量的值更有意義。曲線圖有橫軸和縱軸。一般先看橫軸所代表的數(shù)量或時(shí)間等,然后再看縱軸所顯示的意義。同時(shí)必須找出線條所反映的最高或最低的變化。例如:
這個(gè)曲線圖的橫軸代表1990年的不同的月份,縱軸代表交通事故的數(shù)量。從交通事故曲線圖上可知,前八個(gè)月的交通事故的數(shù)量有升有降。曲線圖在八月份升到了最高點(diǎn)(39),此后一直呈下降的趨勢(shì),十二月份降到了最低點(diǎn)(16)??梢?,1990年的交通事故的數(shù)量總體上呈下降的趨勢(shì)。
(3) 條形圖作文
條形圖(Bar graph)也稱為立柱圖或圓柱圖。條形圖由寬度相同但長(zhǎng)度不同的條塊代表不同的量。當(dāng)要比較幾個(gè)項(xiàng)目或量時(shí),常用不同顏色來區(qū)分。條形圖主要用來表示:1)同一項(xiàng)目在不同時(shí)間的量;2)同一時(shí)間不同項(xiàng)目的量。閱讀條形圖時(shí),要先看圖例,再看橫軸、縱橫各代表什么量,每一個(gè)刻度所代表的值是多少,最后找出圖中各長(zhǎng)條所表示的數(shù)據(jù)及各長(zhǎng)條間的相互關(guān)系。例如:
左邊的條形圖的橫軸代表時(shí)間,縱軸代表期望壽命(Life Expectancy),這一條形圖想要體現(xiàn)的是同一項(xiàng)目(期望壽命)在不同時(shí)間的量。右邊的條形圖的橫軸也是代表時(shí)間,縱軸是代表嬰兒的死亡率(Infant Mortality),這一條形圖想要體現(xiàn)的也是同一項(xiàng)目(嬰兒的死亡率)在不同時(shí)間的量。左邊的條形圖表明1990年的人均期望壽命比1960年的人均期望壽命長(zhǎng)20歲,而1990年的嬰兒死亡率比1960年的嬰兒死亡率下降了50%.
考研英語作文頻道推薦鏈接:
11-29
以下考研英語作文預(yù)測(cè)由出國留學(xué)網(wǎng)考研頻道為您獨(dú)家提供,希望對(duì)您有幫助。
1.大綱要求
寫作A節(jié)(10分),要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。寫作B節(jié)(20分),要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文。提示信息的形式有圖畫、圖表或文字等。
A節(jié)的評(píng)分重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋、內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式及語域的恰當(dāng)。對(duì)語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題作調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的個(gè)別關(guān)鍵詞或詞組,但使用提示語中出現(xiàn)過的句子將被扣分。B節(jié)作文的評(píng)分重點(diǎn)在其內(nèi)容的完整性、文章的連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。
2.命題趨勢(shì)自2005年增加了小作文以來,信函寫作在歷年的考研英語應(yīng)用文的考查中占主導(dǎo)地位,僅在2010年英語(一)中考查了通知,因此信函的考試預(yù)期仍然很大,考生應(yīng)掌握書信的寫作格式及各類信件的寫作要領(lǐng)。同時(shí)要熟悉其他應(yīng)用文的寫作格式,比如今年在大綱新增單詞中出現(xiàn)了memorandum(備忘錄;外交備忘錄)一詞,因此不能排除今年考備忘錄尤其是商務(wù)備忘錄的可能,建議考生要未雨綢繆,對(duì)這個(gè)題型有所準(zhǔn)備。
根據(jù)2013年大綱,2013年的大作文從命題形式上看,還是考查圖表和漫畫作文;從命題內(nèi)容上來看,今年的漫畫或圖表作文一定還是關(guān)于個(gè)人品質(zhì)、教育、文化,環(huán)境,人際關(guān)系、社會(huì)等話題;從體裁來講,圖表或圖畫作文大都是描寫與議論的綜合,以議論為主。
3.備考策略
考生在前期復(fù)習(xí)中大多以閱讀為主,我認(rèn)為從現(xiàn)在開始,大家可以偏重一下寫作,寫作對(duì)于我們的得分有至關(guān)重要的作用,尤其是想要得高分的同學(xué)更應(yīng)該重視寫作,它對(duì)分?jǐn)?shù)的拉動(dòng)有更大的促進(jìn)作用。
平時(shí)練習(xí)主要注意兩個(gè)方面:
第一,語言要準(zhǔn)確多樣。考生要多積累一些常用的短語和句式,并把每天記憶的詞組、句式和詞語搭配作為造句的素材,按照英語的習(xí)慣,更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。此外還應(yīng)把語言錯(cuò)誤降到最低限度。語言錯(cuò)誤大致在如下幾個(gè)方面:主謂一致,時(shí)態(tài),冠詞的用法,名詞的單復(fù)數(shù),搭配問題,單詞的拼寫。考生在檢查核對(duì)的時(shí)候要格外注意這些細(xì)節(jié)。
第二,結(jié)構(gòu)層次要清晰??佳杏⒄Z寫作試題一般按照三個(gè)層次、三個(gè)段落進(jìn)行布局,英文文章和段落講究結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),各段落在展開時(shí)要保持統(tǒng)一性和連貫性原則。統(tǒng)一性是指文章的中心要明確,不能跑題;連貫性指句子與句子之間、段落與段落之間的銜接要自然通暢,適當(dāng)使用連接詞或承上啟下的句子。
另外要多研讀高分范文,把文章的結(jié)構(gòu)、精彩表達(dá)和新穎論點(diǎn)熟記于心,清楚各類應(yīng)用文的寫作格式,并進(jìn)行模仿訓(xùn)練,掌握寫作要領(lǐng),切實(shí)提高英語表達(dá)能力。
考研網(wǎng)推薦鏈接:
11-29
考研英語作文是提分的關(guān)鍵,所以背模板,預(yù)測(cè)準(zhǔn)了作文可以為我們省下很多復(fù)習(xí)時(shí)間,以下考研英語作文預(yù)測(cè)由出國留學(xué)網(wǎng)考研頻道為您獨(dú)家提供,希望對(duì)您有幫助。
2014考研英語大作文預(yù)測(cè)匯總 | |
1 | 2014考研英語大作文預(yù)測(cè):代溝話題 |
2 | 2014考研英語大作文預(yù)測(cè):夢(mèng)想話題 |
11-29
以下考研英語作文預(yù)測(cè)由出國留學(xué)網(wǎng)考研頻道為您獨(dú)家提供,希望對(duì)您有幫助。
Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should
1) describe the drawing briefly,
2) explain its intended meaning, and then
3) give your comments.
You should write neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)
Model essay
As is apparently depicted in the drawing, an aged woman is crossing a huge gap through a lied-down ladder. If we give it a closer watch, we can find that the gap that the woman is walking through is a generation gap. At both sides of the gap, stand, respectively, a young couple, startled and an aged man, encouraging his old wife to be brave.
The purpose of the drawing is to show us that utmost importance should be attached to generation gap which is prevalent in the current society. At least two fundamental factors could contribute to the existence of this phenomenon. To begin with, people receive different education and form different outlooks of the world. The education children receive today is different from that of their parents, thus, conflict between parents and children seems unavoidable. In addition, lack of communication also accounts for the fact. On the one hand, being too much occupied with their work and personal affairs, younger generation offers no chance for the parents to com...
11-29
以下考研英語作文預(yù)測(cè)由出國留學(xué)網(wǎng)考研頻道為您獨(dú)家提供,希望對(duì)您有幫助。
Dreams/ objectives 夢(mèng)想和目標(biāo)的意義
The cartoon aims at informing us of the significance of our dreams/objectives. Definitely, no one can deny the importance of it. Our dreams/goals/ideals/objectives will prevent us from quitting easily especially when we are in great trouble. They will lead us to the destination we are eager to reach, bring out the best in us and stimulate us to remain firm in our faith. To further illustrate the importance of dreams/objectives, I would like to take Helen Keller as a case in point: how could she, a disabled woman who was born blind and deaf, finally be a world-renowned writer who wrote If I Had Three Days to See without her dreams to overcome physical limitations.
Accordingly, at no time should we underestimate the power of dreams/objectives. furthermore, we must set up proper goals before we start to do anything and stick to it whatever difficulties we meet . “One of the most dangerous forms of human error is forgetting what one is trying to achieve. ” Paul Nitze once said.
考研網(wǎng)推薦鏈接:
11-29
Topic : communication 溝通的意義
The cartoon aims at informing us of the significance of communication. Definitely,No one can deny the importance of it. Communication will enable us to achieve our objectives more rapidly. By communicating frequently and smoothly, we can have a better understanding among each others, reduce unnecessary conflicts and frictions and thus eventually improve the efficiency of cooperation. To further illustrate the importance of communication , I would like to take the Apple Incorporation as a case in point: how could it, with so many departments, staffs from diverse countries and backgrounds inside, and branch offices allocated all around the world, finally operate smoothly and achieve unprecedented market profits without an efficient communication.
From my perspective , at no time should we underestimate the power of communication. when misunderstanding others, we should communicate with them initiatively and detect the truth underlying bias. communication is the lubricant of success/happiness.” Henry Ford, a world-renowned entrepreneur also once said.
考研網(wǎng)推薦鏈接:
11-29
以下考研英語作文預(yù)測(cè)由出國留學(xué)網(wǎng)考研頻道為您獨(dú)家提供,希望對(duì)您有幫助。
考研網(wǎng)推薦鏈接:
考研英語作文輔導(dǎo)推薦訪問