出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道2012中考作文欄目，提供與2012中考作文相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
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[編者按]2013年參加中考的同學(xué)已開(kāi)始進(jìn)入緊張而有序的備考階段，如何幫助初三學(xué)生在考場(chǎng)上寫(xiě)出內(nèi)容精彩語(yǔ)言優(yōu)美的中考作文呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道精心為大家匯總了多篇?dú)v年來(lái)各省市中考作文，可以供同學(xué)和家長(zhǎng)們參考。
火箭是以熱氣流高速向后噴出，利用產(chǎn)生的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的噴氣推進(jìn)裝置。它自身攜帶燃燒劑與氧化劑，不依賴空氣中的氧助燃，既可在大氣中，又可在外層空間飛行。火箭在飛行過(guò)程中隨著火箭推進(jìn)劑的消耗，其質(zhì)量不斷減小，是變質(zhì)量飛行體?，F(xiàn)代火箭可用作快速遠(yuǎn)距離運(yùn)送工具，如作為探空、發(fā)射人造衛(wèi)星、載人飛船、空間站的運(yùn)載工具，以及其他飛行器的助推器等。如用于投送作戰(zhàn)用的戰(zhàn)斗部(彈頭)，便構(gòu)成火箭武器。其中可以制導(dǎo)的稱為導(dǎo)彈，無(wú)制導(dǎo)的稱為火箭彈。
火箭是目前唯一能使物體達(dá)到宇宙速度，克服或擺脫地球引力，進(jìn)入宇宙空間的運(yùn)載工具。火箭的速度是由火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作獲得的。早在1903年齊奧爾科夫斯基就推導(dǎo)出單級(jí)火箭的理想速度公式V=ωLnMo/Mk被稱為齊奧爾科夫斯基公式。ω為發(fā)動(dòng)機(jī)的噴氣速度、Mo和Mk。分別是火箭的初始質(zhì)量和發(fā)動(dòng)機(jī)熄火(推進(jìn)劑用完)時(shí)的質(zhì)量。Mo/Mk被稱為火箭的質(zhì)量比。
由這個(gè)公式可知，火箭的速度與發(fā)動(dòng)機(jī)的噴氣速度成正比，同時(shí)隨火箭的質(zhì)量比增大而增大。即使使用性能最好液氫液氧推進(jìn)劑，發(fā)動(dòng)機(jī)的噴氣速度也只能達(dá)到4.3～4.4公里/秒。因此，單級(jí)火箭不可能把物體送入太空軌道，必須采用多級(jí)火箭，以接力的方式將航天器送入太空軌道。
火箭用于運(yùn)載航天器叫航天運(yùn)載火箭，用于運(yùn)載軍用炸彈叫火箭武器(無(wú)控制)或?qū)?有控制)。航天運(yùn)載火箭一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)組成，有的還加遙測(cè)、安全自毀和其他附加系統(tǒng)。
多級(jí)火箭各級(jí)之間的聯(lián)接方式，有串聯(lián)、并聯(lián)和串并聯(lián)幾種。串聯(lián)就是把幾枚單級(jí)火箭串聯(lián)在一條直線上;并聯(lián)就是把一枚較大的單級(jí)火箭放在中間，叫芯級(jí)，在它的周?chē)壎嗝遁^小的火箭，一般叫助推火箭或助推器，即助推級(jí);串并聯(lián)式多級(jí)火箭的芯級(jí)也是一枚多級(jí)火箭。
多級(jí)火箭各級(jí)之間、火箭和有效載荷及整流罩之間，通過(guò)連接一分離機(jī)構(gòu)(常簡(jiǎn)稱為分離機(jī)構(gòu))實(shí)現(xiàn)連接和分離。分離機(jī)構(gòu)由爆炸螺栓(或爆炸索)和彈射裝置(或小火箭)組成。平時(shí)，它們由爆炸螺栓或爆炸索連成一個(gè)整體;分離時(shí)，爆炸螺栓或爆炸索爆炸，使連接解鎖，然后由彈射裝置或小火箭將兩部分分開(kāi)，也有借助前面一級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后的強(qiáng)大射流分開(kāi)的。
火箭技術(shù)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的綜合性技術(shù)，主要包括火箭推進(jìn)技術(shù)、總體設(shè)計(jì)技術(shù)、火箭結(jié)構(gòu)技術(shù)、控制和制導(dǎo)技術(shù)、計(jì)劃管理技術(shù)、可靠性和質(zhì)量控制技術(shù)、試驗(yàn)技術(shù)，對(duì)導(dǎo)彈來(lái)說(shuō)還有彈頭制導(dǎo)和控制、突防、再入防熱、核加固和小型化等彈頭技術(shù)。
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[編者按]2013年參加中考的同學(xué)已開(kāi)始進(jìn)入緊張而有序的備考階段，如何幫助初三學(xué)生在考場(chǎng)上寫(xiě)出內(nèi)容精彩語(yǔ)言優(yōu)美的中考作文呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道精心為大家匯總了多篇?dú)v年來(lái)各省市中考作文，可以供同學(xué)和家長(zhǎng)們參考。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽，又香又美人人夸……”優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩，優(yōu)雅的歌詞似乎已經(jīng)讓我看見(jiàn)了那一朵朵散發(fā)著清香的白茉莉。
說(shuō)起茉莉花，總是讓人贊不決口。
它有著初綻的花朵，默默地散發(fā)出陣陣清香，微風(fēng)拂來(lái)，迷人的清香馬上彌漫了我的房間，淫了我的胸膛，仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣;它有著飽滿的花苞，讓人感覺(jué)似乎輕輕一碰，便會(huì)綻開(kāi)一樣;它也有著凋謝的花朵，雖然不會(huì)再為人們貢獻(xiàn)出芬芳。但它的用處卻很多。比如說(shuō)，它可以化為肥料，為自己的母親貢獻(xiàn)出自己微薄的力量;它可以用來(lái)做香包，為喜歡它的女子們?cè)鎏硪唤z典雅;它還可以制成花茶，為干渴的人們多一樣解暑圣品。
茉莉花不僅外表讓人贊嘆，它的品質(zhì)更讓人敬佩。在變化無(wú)常的天氣中，它沒(méi)有脆弱地倒下，反而把變化無(wú)常的天氣看作是上天對(duì)自己的賜予的養(yǎng)分，是為了讓它開(kāi)出更多的花來(lái)美化人間。我們?nèi)瞬灰舱龖?yīng)該如此嗎?把此時(shí)的挫折看作是上天對(duì)你的考驗(yàn)。因?yàn)榛▋汗庥嘘?yáng)光，沒(méi)有風(fēng)雨，是開(kāi)不出美麗的花朵的!
我欣賞你。我愿做茉莉般的女子：榮辱不驚。茉莉，我羨慕你。你雖然那么平平無(wú)奇，卻能在自己的一生中，盡情地展示自己，給人們帶來(lái)了芬芳的倩影，不留下一絲遺憾地離去。
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我的家鄉(xiāng)有個(gè)風(fēng)俗：每逢過(guò)年，家家戶戶都要貼上幾對(duì)窗花，人們都說(shuō)那是迎春花。眼見(jiàn)得那一張張紙被人們剪成人物肖像、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等各種圖案的窗花，簡(jiǎn)直是奇跡。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，再配上各種顏色，越發(fā)爭(zhēng)奇斗妍了。?
窗花，作為一種民間藝術(shù)已有百余年的歷史了。但在起初，剪的窗花盡是些財(cái)神、灶王、圣佛、土地之類的圖案。人們誤以為這些神像能為他們解除災(zāi)難，降下幸福。但，幻想終究是幻想。也難怪，人們生活在那樣悲慘的社會(huì)里，怎么不幻想幸福生活，不幻想合家歡樂(lè)呢??
現(xiàn)在可是絕然不同了，“財(cái)神”真有，而且越來(lái)越多了。黨的富民政策一實(shí)行，千元戶、萬(wàn)元戶相繼出現(xiàn)。人們拿著那嶄新的錢(qián)票子，樂(lè)呀，樂(lè)呀，樂(lè)得往日愁苦的臉上泛出紅光，憂郁的眼里滾出了熱淚。啊，人們個(gè)個(gè)成為“財(cái)神”、“喜神”了!隨著時(shí)代的變遷，窗花也有了較大的更新。如今集市的墻上貼滿了各種各樣的窗花，那窗花別在青布上，簡(jiǎn)直成了“花墻”。又如一條寬大的青色木筏，載著滿滿的鮮花駛來(lái)，載著美好的愿望駛來(lái)?！跋采厦飞摇?，意境多么新奇，幾只活靈活現(xiàn)的喜鵲展翅翹尾地站在臘梅枝上，迎著幾只正銜著“喜”字飛來(lái)的喜鵲;“四季有余”，工筆細(xì)膩生動(dòng)，魚(yú)兒正在水里自由自在地游著，在歡快追逐，嬉戲，盯著“余”字在暢游;“五谷豐登”的花樣貼在大囤滿小囤流的糧倉(cāng)上;“快樂(lè)之家”門(mén)口貼了一副對(duì)聯(lián)：
政策落實(shí)家家喜?
安定團(tuán)結(jié)處處春?
那“勞動(dòng)致富”、“人壽年豐”、“錦上添花”更是巧奪天工，意趣橫生……置身于這樣的世界里，令人流連忘返，心胸開(kāi)闊。?
啊，窗花寄寓了人們多么美好的理想，寄托了人們對(duì)新年的期望和祝愿，真是辭舊迎新的報(bào)春花呀!
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黃河，一個(gè)孕育了中華民族上下五千年歷史的母親河。我雖無(wú)緣領(lǐng)教它的峰回路轉(zhuǎn)，它的豪邁氣勢(shì)，和它的一瀉千里，但在我的心中卻一直沒(méi)有忘記勾勒它那經(jīng)久不衰，偉大雄渾的形象……
看啊!黃河波濤滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍橫在中原大地上?！包S河之水天上來(lái)”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應(yīng)天上有啊。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫(huà)軸伸向遠(yuǎn)方、連接藍(lán)天呢?浪花四濺，河水像沸騰了一般，無(wú)處不是泡沫和浪花。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢(shì)迅猛，墜入一道狹窄的深不可測(cè)的石壕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著。它兩岸的蒼山夾峙，險(xiǎn)峻陡峭，堤坡上青草覆蓋，河堤兩側(cè)林帶蒼翠，多么另人神往啊……
讓我們?cè)俪虺螯S河的壺口周?chē)?，小溪淙淙潺潺地流淌著，流淌著……而真正的壺口瀑布呢，如同仙人輕托著一壺黃水傾天而倒，那巨浪，擺動(dòng)著、翻滾著，并猛烈地沖擊著周?chē)氖?如同利劍震動(dòng)著黃色刀鋒劈開(kāi)河床，那巨浪，狂跳著、顛動(dòng)著，并快速地掀起了遮目的黃塵。那擁有著泥土芳香的水霧，讓人感覺(jué)似乎置身于夢(mèng)幻的境界……
聽(tīng)啊!黃河日夜不停的咆哮著。它的隆隆轟鳴震耳欲聾，氣吞山河之勢(shì)暴露無(wú)遺，猶如千萬(wàn)條巨龍纏繞廝咬，挾雷裹電，咆哮翻滾，齊刷刷地跌下萬(wàn)丈深淵……有時(shí)又好比千萬(wàn)根樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海的巨響。它氣勢(shì)如虹，聲聲都顯示著自己氣勢(shì)磅礴……
夜闌人靜，再次勾勒曾經(jīng)想象的黃河，追尋我們?cè)谒钦Q生的民族精神。我們作為一個(gè)華夏子孫難道不應(yīng)該隨著黃河那跳動(dòng)著的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌嗎?就讓黃河那亙古不竭的水流和萬(wàn)載不息的波濤成為我們?cè)忈尦鲋腥A民族不屈的精神的內(nèi)在動(dòng)力吧!讓我們以華夏子孫的身份對(duì)它說(shuō)：“謝了，母親河”!
我們領(lǐng)先世界的文明是因?yàn)橛兴?，我們東方古國(guó)的美稱是因?yàn)樗覀冇啦煌丝s的精神也是因?yàn)樗?黃河沒(méi)有愧對(duì)文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語(yǔ)句來(lái)形容它，因?yàn)樗粭l偉大的河流，一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，不僅孕育出了一個(gè)不屈的民族，還造就了一群永不言棄的人們——中國(guó)人!我們將帶著它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方!
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泰戈?duì)栒f(shuō)：“做不了太陽(yáng)就做星辰，來(lái)點(diǎn)綴夜空;做不了大樹(shù)就做小草，來(lái)裝點(diǎn)綠色?！比欢?，就是那株為大地裝點(diǎn)綠色的小草——
我沒(méi)有堅(jiān)韌的傲骨，不能在狂風(fēng)中屹立不倒。我隨風(fēng)搖擺，見(jiàn)雨垂頭。但是我從不隨波逐流，我一直堅(jiān)持著自己的原則——為大地裝點(diǎn)綠色。我不像大樹(shù)，擁有挺拔的樹(shù)干，能在風(fēng)雨中屹然挺立。但我擁有堅(jiān)實(shí)的根，風(fēng)無(wú)法把我拔起，雨無(wú)法把我沖走。就像在茫茫宇宙中，地球只是一?；覊m一樣，在廣闊地球中，我只是一點(diǎn)綠色。但我不自卑，因?yàn)槲覉?jiān)信自己的存在擁有意義。
我不像長(zhǎng)青的松樹(shù)，不隨季節(jié)的變換而生長(zhǎng)、凋零。我的綠色在秋冬失去了光芒。但我并不愿自暴自棄——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這就是我的生命——堅(jiān)韌、自強(qiáng)。季節(jié)無(wú)法轉(zhuǎn)換我的目標(biāo)，它只會(huì)讓我更堅(jiān)定!
花朵能散發(fā)迷人的芳香，而我卻只能“默默無(wú)聞”。我羨慕花姐姐的獨(dú)特氣質(zhì)，我羨慕花姐姐的光彩奪目，但我不沮喪。自古以來(lái)，沒(méi)有綠葉的襯托，哪來(lái)紅花誘人?同樣的，沒(méi)有小草的映襯，哪來(lái)群花美艷?如果沒(méi)有我的綠色，再驚艷的色彩也只能平平無(wú)奇。我堅(jiān)信，是我讓花朵美艷;是我讓花朵發(fā)揮無(wú)限潛力;是我讓大地?fù)碛衅降木G色——我自信，那微小的優(yōu)點(diǎn)擁有耀眼的光芒。
或許會(huì)有人鄙夷我，認(rèn)為我胸?zé)o大志，身份低微;輕視我的存在，無(wú)情地踐踏我的生命。但是，我不會(huì)生氣，因?yàn)閼嵟瓡?huì)讓快樂(lè)溜走。我胸?zé)o大志，卻一直堅(jiān)守“為大地裝點(diǎn)綠色”的信念;我身份低微，卻襯托了花朵的高貴與美麗;甚少人會(huì)注意到我的存在，我卻堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力地創(chuàng)造每一個(gè)屬于我的奇跡;無(wú)情的朋友總愛(ài)踐踏我，而我，從不放棄——風(fēng)雨過(guò)后是絢麗的彩虹!
我只是地球上的一粒渺小的塵埃，但我愿用我的一生去詮釋我的生命，去創(chuàng)造每一個(gè)微小的奇跡。
我只是一株小草，但我愿意竭盡一生，為大地裝點(diǎn)綠色!
廣東橫荷中學(xué)初三:Karry
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它沒(méi)有松樹(shù)那么能夠經(jīng)受艱難困苦;沒(méi)有梧桐樹(shù)那么自樹(shù)一幟;沒(méi)有柿樹(shù)那么盤(pán)虬臥龍，但它有著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
它可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記她的存在，可對(duì)于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫。在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給大地減幾分貧寒和寂寞，增添幾分生動(dòng)和美麗。
我一直以為它僅能如此，就在我的人生跌入低谷時(shí)，它讓我又重新站了起來(lái)，是它的一種精神，青少年積極向上的精神，乃至中華民族不服輸?shù)囊环N精神。在中華上下五千年，有多少有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。而他們的共同點(diǎn)都只有一個(gè)，“堅(jiān)強(qiáng)不屈”。“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，最終投汨羅江而死;被魯迅先生稱“史家之絕唱”的司馬遷經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，卻沒(méi)有自暴自棄，寫(xiě)出了名垂千古的歷史巨著《史記》;那一句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！保瑳](méi)有毛主席的艱苦奮斗，沒(méi)有老一輩革命家的頑強(qiáng)斗志，哪有我們今天的美好生活，這不正是楊樹(shù)的精神嗎?
回首過(guò)去，有多少仁人志士為了自己的理想而努力奮斗，這都是一種頑強(qiáng)不屈精神在激勵(lì)他們勇往直前。如今，我也將要迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中考了，我一定要好好的努力一下，不僅為自己，也為了為自己日夜打拼的父母。同學(xué)們，人生能有幾回搏，乘著年輕去努力奮斗吧。用楊樹(shù)的精神去鼓舞自己，為自己為父母交出一份滿意的答卷吧。用我們的聰明才智去建設(shè)美好的明天。
江蘇宿遷泗陽(yáng)縣江蘇省泗陽(yáng)中學(xué)初三:徐子涵
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去一個(gè)不知名的地方，偶遇了莫名的驚喜。
天炎熱的嚇人，坐在車(chē)?yán)飪叭徽艋\，一路汗如雨下，心情也莫名的煩躁起來(lái)，一路的顛簸讓我筋疲力盡，在路的兩旁，風(fēng)景都在倒帶，一行行盆栽，就像一枚枚子彈蓄勢(shì)待發(fā)，那種感覺(jué)既是一種昏眩，也是一種驚喜。驀然，望見(jiàn)了道路兩旁一行行直挺挺的樹(shù)。我不認(rèn)識(shí)他們。腦海中只覺(jué)得他們好像荒漠中的白楊，筆直的立著，直插云天。讓我想起來(lái)了文言文中的“爭(zhēng)高直指”。又高又瘦的軀干，仿佛被風(fēng)一吹，就會(huì)倒似的。那一棵棵不知名的樹(shù)，有的還是幼苗，有的已經(jīng)與近處的高壓線相交。構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面。小小的幼苗在烈日的烘烤下，依舊筆挺。我呆呆地望著，一股敬佩之情油然而生……汽車(chē)飛速向前，又看見(jiàn)遠(yuǎn)處又有許多棵這樣的樹(shù)，我想，我是數(shù)不清了，這樣的樹(shù)蔓延了好遠(yuǎn)，直到路的盡頭……忽然看見(jiàn)一棵樹(shù)倒在路旁，卻始終沒(méi)有接觸到地面，我想他是不甘心吧，我不禁為這棵樹(shù)的命運(yùn)而唏噓。
做人如做樹(shù)，我們應(yīng)該像這樹(shù)一般，筆直地立在人間，不受壓迫，不輕易彎曲，方能直插云天，挑戰(zhàn)一切。
初三:一只翱翔的鷹
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有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。
老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。
“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物。”
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的。
北京崇文區(qū)學(xué)院路中學(xué)初三:草莓2011
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當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已平息，孤獨(dú)的朝陽(yáng)在不經(jīng)意間緩緩升起，使凄清的清晨稍微多了一絲溫暖。漸漸的，遠(yuǎn)處飄來(lái)了一陣隱隱約約的歌聲，那是如此的悠揚(yáng)，動(dòng)聽(tīng)。
禁不住誘惑，緩緩地走向那婉轉(zhuǎn)歌聲的源頭……
一位輕飄飄的少女映入了眼簾。她純白的連衣裙上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的水紫色小碎花，彌漫著純凈清涼和少許的神秘，天藍(lán)色的太陽(yáng)帽上扎了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，寬寬的帽檐遮擋住了她些許白凈細(xì)嫩的皮膚，透露著溫文爾雅和不易察覺(jué)的高貴，深邃的海藍(lán)色眼眸在粉色的劉海兒間若隱若現(xiàn)，顯示著成熟妖艷和小小的孤傲。她水嫩的紅唇正一張一合，吐露出清幽的曲調(diào)，那么芬芳，那么嬌美，就如同那嬌艷欲滴的紅薔薇。
心里，一下子不安起來(lái)，唯恐這美輪美奐的一切將會(huì)逝去……
心里，又驚訝起來(lái)，好像恍然大悟一般的思索著，原來(lái)，優(yōu)美的，如童話一般的歌聲的另一邊，是華麗的，奇幻的，比太陽(yáng)耀眼，比月亮純潔的境界啊!
正當(dāng)心靈享受著眼前的一切時(shí)，少女深海似得眸子投來(lái)了犀利的，嚴(yán)肅的目光，仿佛在斥責(zé)心靈的無(wú)知和膚淺，仿佛在說(shuō)：“這只是戰(zhàn)爭(zhēng)的間歇啊，可你為什么會(huì)如此曲解我的歌聲，還不思悔改呢?”這樣赤裸裸的責(zé)問(wèn)，無(wú)疑讓?xiě)猩⒌男撵`在瞬間涌動(dòng)起無(wú)限的專注和鎮(zhèn)定。
細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)，如此虛幻、蒼白、無(wú)力的聲音演唱的高貴而華麗的歌聲中，暗暗隱藏著凄苦、悲痛、哀傷……好像是痛心疾首的人們?cè)诎У恳呀?jīng)消逝的血親時(shí)止不住的眼淚，好像是悲痛欲絕的人們?cè)诳吹郊覉@被破壞時(shí)的絕望的嚎叫……漸漸的，悲傷已經(jīng)化成溪水流盡了心田。少女啊，難道你美妙的歌聲就是要告知我戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的巨大的悲苦與凄涼么，，就是要讓我陷入無(wú)限的絕望么……
她的眼神，似乎又開(kāi)始了斥責(zé)，不過(guò)這次，稍稍的溫和一點(diǎn)：“你啊，再仔細(xì)的聽(tīng)聽(tīng)吧，那暗藏在深處的寶藏會(huì)被你領(lǐng)悟的!”…………又是赤裸裸的告誡啊……
再次，陷入悠揚(yáng)的音調(diào)里，細(xì)細(xì)的探尋著無(wú)形的寶藏……霎那間，從心底里感受到了一股巨大的力量，在蒼白無(wú)力的歌聲中環(huán)繞著，也好像在歌聲的另一邊等待著。那股力量，像巨大的海浪在擊打巖石，像爆裂的寒風(fēng)在沙漠上肆虐，像敏捷的雷電在天空中斗爭(zhēng)……那是一股多么強(qiáng)大的力量啊!
可是，那是一股怎樣的力量呢?仰望著少女，凝視著她的瞳孔。她沒(méi)有回答，只是用堅(jiān)定的神情告訴我：“斗爭(zhēng)!斗爭(zhēng)!希望和光明!”
啊!終于，撥開(kāi)了迷霧，眼前又是清晰的視野了。那股力量，正是與黑暗和邪惡斗爭(zhēng)時(shí)的勇氣，正是我們沖向光明的激情，正是我們?cè)诖诡^喪氣時(shí)的希望。
明白了，明白了……
我望了望周?chē)囊欢讯褢?zhàn)爭(zhēng)后留下的廢墟，心里忽然有了一種熱情——來(lái)吧，只要還有百分之一的光明與溫暖，就要用百分之百的努力來(lái)對(duì)抗黑暗!
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，望了望早已消失的少女的位置，在心里默默念著：“原來(lái)，你要告訴我的是——歌聲的另一邊是希望和勇氣!!!放心吧，我會(huì)記住的，為了你的歌聲，為了今后的光明，一起努力吧!
12-29
[編者按]2013年參加中考的同學(xué)已開(kāi)始進(jìn)入緊張而有序的備考階段，如何幫助初三學(xué)生在考場(chǎng)上寫(xiě)出內(nèi)容精彩語(yǔ)言優(yōu)美的中考作文呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道精心為大家匯總了多篇?dú)v年來(lái)各省市中考作文，可以供同學(xué)和家長(zhǎng)們參考。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!
——題記
她是我心中的英雄……楊曉蕓
有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，
是一匹匹黑色的駿馬。
有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，
是一道道亮麗的風(fēng)景。
我想說(shuō)，她是我心中的英雄，
她是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
她是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。
她的頑強(qiáng)拼搏，她的堅(jiān)持不解
她的永不屈服，她的自我挑戰(zhàn)，
都深深地烙在每個(gè)人的心中，
她的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，
這力量源源不息，
只因她是我心中的英雄。
“她是我們永遠(yuǎn)的驕傲”
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞!天空依舊是那么的蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊是那么的燦爛……然而，昔日充滿青春活力的她，在陽(yáng)光的照耀下，卻顯得如此的憂郁，煩惱……是太激動(dòng)了嗎?不，原來(lái)是因?yàn)樯眢w不舒服，可能沒(méi)有辦法繼續(xù)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
運(yùn)動(dòng)前夕，我懷著愉悅的心情期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕……嘿嘿，終于迎來(lái)了今天，本打算先和我的好朋友先說(shuō)些加油鼓勁的話就上去操場(chǎng)的，正當(dāng)我準(zhǔn)備和她說(shuō)時(shí)，她說(shuō)話了，她告訴我們踏不想?yún)⒓樱霔墮?quán)了，我一愣，便追問(wèn)道：為什么啊?好好的干嘛要棄權(quán)啊?“她說(shuō)因?yàn)樯眢w不舒服，真的可能參加不了，聽(tīng)完之后我便說(shuō)：哎，如果能堅(jiān)持就盡量去把，我相信你能行，如果確實(shí)堅(jiān)持不了，那就棄權(quán)吧，無(wú)論如何我支持你，加油……”她沒(méi)精打采地點(diǎn)了點(diǎn)頭1
那天上午，3000米的比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，我原本以為她可能棄權(quán)了，可是，當(dāng)她奔馳在賽場(chǎng)時(shí)，我楞了一下，此時(shí)的她已經(jīng)累的疲憊不堪了，仍然還在堅(jiān)持，我在旁邊為她加油，吶喊，問(wèn)她是否還能既然跑下去，她無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭!我知道，此時(shí)此刻的她，是鼓著多大的勇氣和毅力在挑戰(zhàn)自己!不禁意間。雙眼有點(diǎn)濕潤(rùn)了……最后，我在終點(diǎn)等著她們，她還是得了第三!
已經(jīng)臨近中午了，我便回到了宿舍，當(dāng)我跑回宿舍時(shí)，看見(jiàn)她躺在床上休息，我問(wèn)她：你不是棄權(quán)的嗎，怎么還……?不過(guò)你還是很棒，拖著沉重的步伐還能得第三，真的很棒……“然后我問(wèn)她下午還有比賽么，她有氣無(wú)力地說(shuō)：“有。但是我真的可能堅(jiān)持不了了，所以應(yīng)該不會(huì)參加了”我遲疑了一下，說(shuō)“哦，既然堅(jiān)持不了，就好好休息吧!別累壞了哈!便出去了，
下午，賽場(chǎng)上又響起了激昂的旋律，比賽又要開(kāi)始了，此時(shí)又有一幕讓我感動(dòng)不已……她，依然奔跑在跑道上，那是4x400的接力賽，我看到的她依然是那么的疲憊不堪，但是她卻毅然的跑完了全程，我不得不佩服她!
力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些她毫不畏懼勇往直前，她，不為掌聲的詮釋，不偉刻意的征服，有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，她，用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向她招手。
是啊。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)...
2012中考作文推薦訪問(wèn)
