出國留學網(wǎng)專題頻道2012北京中考作文欄目，提供與2012北京中考作文相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
06-24
2012年6月24日早上8：30整，2012年北京市第一科科目語文開考，拉開了中考的帷幕。這次作文的題目是《 少年風采 》。
在題目還沒出來之前，老師們都猜測是命題作文，果然不出所料，
這種標題“限制適當”“便于評分”，也延續(xù)了北京中考的命題趨勢?？v觀北京中考2003至2011年作文命題，它呈現(xiàn)出趨于標準化、不在審題上設置障礙的趨勢。尤其從2007年開始全北京正式統(tǒng)一中考之后，07、08、09、10、11年出現(xiàn)的都是命題作文，分別是07半命題，08命題，09半命題，10命題、11命題。2012年命題作文也是在大部分老師的預測之中的。
對照義務教育階段2011年版《語文課程標準》中作文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標，細細品味《少年風采》，今年中考作文有兩個主要的特點：
第一：關(guān)注自我，考查其平時的積累。
中考作文題目中“少年”一詞可以真正體現(xiàn)了中考同學們自身的特點，正值朝氣蓬勃的時候，凸顯出年齡特點?？疾閷W生對于“自身”的關(guān)注，因為中考要求的是對“中學生的身邊人，身邊事的考查，特別是要關(guān)注自身的成長，展現(xiàn)真實的自我”。同時也符合我們在日常教學中提到的“要寫符合中學生特點的作文”。所以從這一點看，學生還是有話說，有事講的。
第二：延續(xù)了這些年對學生“情感、態(tài)度、價值觀”的考查。
中考作文題目中“風采”一詞，可以看出是展現(xiàn)自身的“獨特的一面，優(yōu)勢的一面”。這些提示同學可以寫勵志類的文章，比如說可以寫自己的特長，愛好……也可以寫自己在遇到困難和挫折中努力堅持下來贏得了勝利。所以可以寫凸顯出自己品質(zhì)方面的文章，也可以寫情感類的，比如說親人的關(guān)注帶給我的變化及影響，讓我有了別樣的風采。都是可以寫的，在選材上比較寬泛。要求學生調(diào)動平時的生活積累，更是考量學生的內(nèi)心體驗、生命感悟、人文修養(yǎng)和道德涵養(yǎng)。這正符合《語文課程標準》中的“寫作要有真情實感，力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和認識，表達力求有創(chuàng)意”的標準要求。
總的來說，今年的中考作文還是比較簡單的，審題上沒有設置障礙，學生們大都有所準備。智康1對1教學部建議考生，要多關(guān)注自身的事件，寫符合中學生特點的文章，這樣才能以不變應萬變。智康1對1預祝所有的2012年參加中考的同學們能夠取得好的成績。
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06-24
2012年北京中考作文試題解析
北京中考作文題的出題，從07年開始，呈現(xiàn)出如下特點：
1.形式上來看，基本上是命題、命題作文的天下。
2.作文題結(jié)構(gòu)來看，從07年開始，無論是命題作文還是半命題作文，都傾向于以詞語(或短語)命題，并且近五年都是動詞性詞語或短語。
3.作文題的限制逐漸降低，07年以前的作文題更多限制了學生的寫作題材，如06課標卷“知識的力量”、大綱卷“勞動”，05年海淀卷“傳統(tǒng)節(jié)日主題”，分別限制作文題材為知識、勞動、傳統(tǒng)節(jié)日，門檻設得過高，學生不好下筆;而07年及之后的作文題，無論是命題作文“向前，向前，向前!”(08)、“凝聚”(10)、“日積月累”(11)，還是半命題作文“動力來自”(07)、“并沒有結(jié)束(09)，無一例外都是限定了一個寬泛的主題，這五個作文題的哪一個，跟學生平日生活都是息息相關(guān)的，學生只要好好將平日積累的情感或成長勵志類材料進行材料轉(zhuǎn)換就能用上。
就如上特點來看，今年作文題大體符合這個趨勢。2012北京中考作文題“少年風采”仍舊是命題作文，只不過在具體語法結(jié)構(gòu)上，將動詞性詞(短語)換成了名詞性詞(短語)。但這個轉(zhuǎn)換顯然昭示著難度的降低，因為相對而言，名詞性短語作文題的審題是更容易的。而就作文題的限制而言，不可謂不低。所謂“風采”，強調(diào)一個人精神與外貌俱佳，能夠給人以較強的感染力。這個詞出現(xiàn)在作文題中，顯而易見強調(diào)精神層面。而“少年”二字，無疑在引導學生對之前的生命歷程做一回顧?！吧倌觑L采”即是回顧之前生命歷程中的精彩，并落實為文字，情感與成長勵志兩大類主題都適用于這個作文題。寫作過程中，將主題設置為成長勵志，則可寫在學校、社會生活中通過自己的努力，在某種品質(zhì)的激勵下體現(xiàn)自身價值的經(jīng)歷;將主題設置為情感，則可寫自己在他人情感的鼓舞下獲得了哪一方面的成長的經(jīng)歷，最后必須落實到自我的成長及成長過程中生命煥發(fā)的光彩。
最后多說一句，我曾在上課及撰寫各類教研文章時強調(diào)過，作文備考時，大家要嚴肅重視近六年中考、當年城六區(qū)初三上期末以及當年一模作文題，將手中材料與之進行對應，對應不上的便應再準備一個材料。做了這個工作的同學會很驚喜地發(fā)現(xiàn)，今年中考作文題“少年風采”與08中考“向前，向前，向前!”、2012初三上東城期末“舞臺”，2012一模豐臺“面對挑戰(zhàn)”有某些神似之處?！吧倌觑L采”強調(diào)回顧之前生命歷程的精彩，“向前，向前，向前”強調(diào)寫出生命在不斷向前(行動、精神)的過程中煥發(fā)的光彩，“舞臺”強調(diào)生命個體(群體)在一個平臺上展現(xiàn)生命精彩，“面對挑戰(zhàn)”則強調(diào)寫出在面對挑戰(zhàn)，克服困難，跨越荊棘的過程中生命煥發(fā)出的光彩。這四個作文題的材料基本上是通用的。
總體上來說，作為語文半壁江山的作文，今年出題還是非常簡單的，相信各位考生考得也非常順手。在這里，預祝所有考生取得理想的語文成績!
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