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出國留學(xué)網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2014年高考錄取分數(shù)線，更多高考分數(shù)線信息請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2014年高考錄取分數(shù)線
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西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2014年錄取情況統(tǒng)計表 |
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07-02
出國留學(xué)網(wǎng)高考分數(shù)線頻道訊：呂梁學(xué)院2014年高考分數(shù)線(各省各專業(yè))
| 生源地 | 錄取批次 | 考生類別 | 專業(yè)名稱 | 平均分 | 平均分位次 | 本科控線 | 錄取線差 |
| 安徽 | 二批 | 理科 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 434 | 121990 | 438 | -4 |
| 安徽 | 二批 | 理科 | 化學(xué) | 434 | 121990 | 438 | -4 |
| 北京 | 二批 | 理科 | 軟件工程 | 491 | 25612 | 495 | -4 |
| 北京 | 二批 | 理科 | 生物科學(xué) | 497 | 24574 | 495 | 2 |
| 北京 | 二批 | 文科 | 新聞學(xué) | 498 | 24523 |
甘肅蘭州2014年高考錄取率為78.97%
記者從蘭州市招辦獲悉，2014年，蘭州市高考報名32095人，實際參加高考統(tǒng)一考試的人數(shù)為29627人，理科上線率高達93.57%，文科上線率為55.01%，錄取率為78.97%，比全省錄取率略高。
據(jù)了解，2014年蘭州市高考報名32095人，三校生1984人不參加高考，最終考試人數(shù)為29627人。其中，蘭州市文科實考人數(shù)為 13698人，一本上線的考生為840人，上線率為6.13%;二本上線考生1440人，上線率為10.51%人;三本上線考生為2181人，上線率為 15.92%;?？粕暇€3074人，上線率為22.44%;總上線率為55.01%。理科實考人數(shù)為15929人，一本上線3442人，上線率為 21.61%;二本上線2986人，上線率18.75%;三本上線5292人，上線率33.22%;專科上線3184人，上線率19.99%，總上線率為 93.57%。一本整體上線率為14.54%，二本上線率為31.77%，三本上線率為25.22%，總上線率為75.74%。據(jù)蘭州招辦負責人介紹，蘭州市理科上線率明顯高于文科，主要原因是全省理科招生計劃比例很大，文科招生計劃明顯偏小，但文理科考生人數(shù)差距不大，這也是導(dǎo)致2014年文科錄取投檔分數(shù)線明顯高于理科的主要原因。
2014年全省文理科前100名，蘭州市繼續(xù)保持將近一半的優(yōu)勢，600分以上的考生人數(shù)增多，但占全省的比例卻有所下降，其他市州高分考生增加。蘭州市理科平均分與全省比較，明顯高于全省平均水平，其中外語平均分較高，這也反映了中心城市在外語教學(xué)和理科教學(xué)上的優(yōu)勢。文科平均分與全省相比，差別不大，除外語有優(yōu)勢外，文科的其他考試科目成績均在全省平均值以下，蘭州招辦負責人介紹，其中重要原因在于中心城市文科考生、包括藝術(shù)文考生基數(shù)過大。
2014年，蘭州市錄取率為78.97%，比上年有所提高，比全省77.1%的錄取率略高，本科錄取率也有所提高，高職高專錄取率低于全省平均值。
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2014年高考滿分作文六大特點
2014年高考已過，全國各省滿分作文紛紛露臉。2014遼寧高考滿分作文：《境》;2014河北高考滿分作文：《繼續(xù)攀登永不停止》;2014天津高考滿分作文：《退而知之》;2014河南高考滿分作文：《創(chuàng)新+合作=成功》;2014湖北高考滿分作文：《墨守規(guī)則亦為大道》;2014年四川高考滿分作文：《世界為立心者鼓掌》;2014廣東高考滿分作文：《膠片或是數(shù)碼親情都是核心》;2014上海高考滿分作文：《未經(jīng)沙漠不懂自由》等等。小編搜集整理2014年所有的高考滿分作文材料并采訪部分高考滿分作文學(xué)生，研究發(fā)現(xiàn)高考滿分作文存在六大共通點，現(xiàn)分享給大家，希望對參加2015年高考的學(xué)生朋友們有所幫助。
一、思想內(nèi)容深刻
思想內(nèi)容深刻是作文得分關(guān)鍵?？v觀高考滿分作文大多是內(nèi)容豐富，見解深刻的作文，考生或闡述對生活的感悟，或表達自己對生活獨到的見解;而那些得分較低的考生作文，內(nèi)容則顯得空洞貧乏，缺少實實在在的內(nèi)涵，僅僅是湊一些字數(shù)，敷衍成一篇非常乏味的“政治式論述題”。因此考生在寫作文時一定要結(jié)合自己的實際生活閱歷，運用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題，表達自己的生活感悟，展示自己的思想境界，寫出一篇實實在在的文章，切不可蜻蜓點水一帶而過，更不可架空文章。
二、切入角度新穎
2014年高考滿分作文的考生都是從題目的提示語中選擇一個詞語填入題中，如寫珍惜擁有的“親情”、“青春”、“幸?！钡?，這樣的文題當然可以，但寫的人多了，閱卷者難免會覺得乏味，如果作文語言不是很精彩，那么你的作文就很難得到高分。重慶三中2014年高考考生王涵稱，自己的高分作文的主題就源自自己獨特的切入角度“心靈的碎片”----作文經(jīng)典《潤星滿分作文》的主題之一。
三、表達形式多變
今年高考滿分作文形式多樣，從體裁上看，有記敘文、有抒情散文、有日記體作文、還有詩歌、戲劇等。在表現(xiàn)形式上，有以題記式開篇的，有以后記式結(jié)篇的，還有的將全篇分成幾個小片段，每個片段冠以一個小標題，幾個片段構(gòu)成一個有機整體的。這樣，多變的形式為作文獲得高分加上了一個有力的砝碼。
四、語言表達有味
語言項是作文主要采分點?？忌谄綍r的作文訓(xùn)練中，應(yīng)盡量提高自己的語言表達能力，并力爭形成自己的語言風格。2014年高考滿分作文在語言表達上可謂異彩紛呈：有俏皮幽默的，有老成持重的，有清新亮麗的，有古樸典雅的……優(yōu)美有味的語言讓閱卷老師拍案叫絕，也為作文獲得高分提供有力保障。
五、篇章結(jié)構(gòu)完整
結(jié)構(gòu)完整是高考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文，無論語言多么優(yōu)美，觀點如何新穎，也只能歸入三類卷。高考中一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)，如果實在沒有時間，也應(yīng)結(jié)合作文的開頭急就一個作文結(jié)尾。高考滿分作文一定是主題集中，深入闡述。一般高分作文篇幅會控制在800-1000字之間，作文太短了，會讓人覺得內(nèi)容單薄，太長了又會讓人感到厭煩。
六、卷面書寫工整...
01-26
廣東2014年高考升學(xué)率達到88.2%
從廣東省教育廳獲悉，2014年高考招生錄取期間，廣東嚴格貫徹實施教育部36號令，努力維護招生工作公平公正，普通高校招生錄取場實現(xiàn)“零違紀”。從7月6日—8月22日，全省75.6萬考生中，共有66.66萬考生被高校錄取，超額完成全省招生任務(wù)，比去年多錄取近1.62萬人，其中本科錄取26.33萬人，?？其浫?4.33萬多人。今年高考升學(xué)率達到88.2%，其中本科錄取率達到34.8%，本科錄取率仍低于全國平均水平。
本、?？其浫〔粚€人降分
今年7月9日，教育部辦公廳發(fā)布了關(guān)于學(xué)習宣傳、貫徹實施《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號，以下簡稱《辦法》)的通知，《辦法》共四章20條，對招生工作涉及的高校、高級中等學(xué)校、招生考試機構(gòu)、主管教育行政部門、招生工作人員、考生等主體均明確了違規(guī)情形和處理意見;進一步明確細化了管理職責。
省教育考試院有關(guān)負責人介紹，為嚴格貫徹落實教育部36號令，確保今年廣東普通高校招生錄取場“零違紀”，省招生辦采取了一系列措施：強化錄取內(nèi)部管理，維護招生錄取工作良好秩序。在招生錄取工作中，廣東充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督檢查作用，按照“全程參與、重點監(jiān)督”的原則和教育部關(guān)于招生錄取紀檢監(jiān)察工作的要求，加強對錄取工作重點崗位、重點環(huán)節(jié)、重點時段的監(jiān)督檢查，及時糾正不合理的錄取行為，維護高校招生錄取工作良好秩序。
健全招生規(guī)章制度，嚴格規(guī)范高校招生錄取行為。錄取期間，錄取場各有關(guān)業(yè)務(wù)組，進一步加強了對高校落實招生章程情況的監(jiān)督，嚴格把好錄退環(huán)節(jié)關(guān)口，確保各高校嚴格按照招生章程的有關(guān)規(guī)定進行錄取，確保高校招生錄取工作規(guī)范有序，全力維護了招生錄取工作公平公正。
深入實施“陽光工程”，全力維護招生錄取公平公正。今年省招生辦不斷拓展高校招生實施“陽光工程”的廣度和深度，堅持實行“十公開”，堅決貫徹“六不準”，切實做到“十嚴禁”，落實教育部今年頒布的“23條禁令”，嚴禁點檔、點招，建立起科學(xué)合理、公平透明、公平公正的招生工作機制和體系。在招生錄取工作中，省招生辦嚴格執(zhí)行錄取政策，繼續(xù)堅持本、?？其浫〔粚€人降分的原則，即在全省公布的最低控制分數(shù)線上，嚴格按考生志愿順序從高分到低分投檔，凡未達到錄取分數(shù)線或投檔線的，一律不得投檔、錄取，做到“不在政策外降一分，不在政策外特批一人”，確保普通高校招生錄取工作公平公正。嚴格審核，規(guī)范管理，確保2014年高考加分項調(diào)整順利實施，大幅度減少了加分項目和降低加分分值，只保留6個項目，加分分值統(tǒng)一規(guī)范為本科加5分，?？萍?0分，維護高考加分的嚴肅性和公平性。
嚴格特長生資格審核
此外，備受關(guān)注的藝術(shù)、體育特長生等特殊類型招生，省招生辦今年重點加強了招生管理。這主要表現(xiàn)在，首先加強特殊類型招生信息公開工作，要求測試合格的高水平運動員、藝術(shù)、體育特長生等必須在規(guī)定時間內(nèi)在本校、教育部陽光平臺公示，并公布信訪渠道接受社會監(jiān)督。同時，今年廣東實行體育和藝術(shù)類統(tǒng)考投檔線即時公開制度。第三，加強運訓(xùn)單招監(jiān)督，嚴格考生資...
江西省2014年高考成績分析評價指導(dǎo)工作會議召開
出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道訊：江西省2014年普通高考成績分析評價指導(dǎo)工作會議在南昌召開
2014年11月6日下午，江西省招生考試工作研究會在南昌市組織召開江西省2014年高考成績分析評價指導(dǎo)工作會議，參加會議的有全省部分重點中學(xué)的學(xué)校負責人、有關(guān)會員單位、深圳市海云天教育測評公司代表、江西省銘信科技有限公司代表共計120余人。
會上，江西省招生考試工作研究會副會長兼秘書長黃繼晏介紹了全省普通高考成績分析評價情況及推進高考科目成績測評的現(xiàn)實意義。深圳市海云天教育測評公司代表在會上對《江西省2014年全省高考成績數(shù)據(jù)報告》進行了分析解讀。
同時在江西省招生考試工作研究會網(wǎng)(http://yjh.jxeea.cn/)發(fā)布
12-10
2014年湖北高考滿分作文：人生最美是淡然
為什么我們非要片刻不息，馬不停蹄地登頂呢?難道最終的結(jié)果就那么重要，山頂也不過“云海茫茫，群山隱約”罷了。
其實，人生很多時候不妨淡然一些，淡然是一種恬適的心態(tài)、一種忘懷的境界、一種優(yōu)雅的姿態(tài)。人生因為淡然而美麗，因為淡然而從容。
蘇東坡才高八斗，文采出眾，很早就名滿京師，可謂少年得志。那時的他意氣洋洋，前途無量。但是仕途的傾軋、官場的黑暗，打斷了他的功名之路。烏臺詩案后，他被一貶再貶謫，從繁華京都到蠻荒之地，從眾人仰望的大才子到待罪的犯人，這其中的落差該有多大。所幸，蘇東坡沒有沉淪，他在命運的浮沉之中感悟到了山水之美，人生大道。憂患離亂讓他學(xué)會從容平淡，“蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡?！彼奶熨x才情在命運的急劇轉(zhuǎn)彎中得以盡情釋放，“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴?！钡恢g，蘇東坡得到了人生最美的收獲。如果他在仕途受挫后，心有不甘，也許歷史就少了一位如此可愛，如此偉大的文學(xué)家吧。
處世淡然，能夠讓人正確看待成敗得失，擁有從容、理性的姿態(tài)，讓生命之花芬芳美麗。
李斯，原本是楚國一小吏，他才高齊天謀深如海，輔佐秦始皇統(tǒng)一天下，建立不朽功勛，可謂功業(yè)有成。但是他卻為了目的不擇手段，貪圖名利，不懂進退之道，結(jié)果為趙高所忌，被腰斬于咸陽鬧市，可謂悲矣!如果他能夠?qū)γ吹玫恍敢恍?，也許就能避開腥風血雨的政治斗爭，得以善終吧。
當世社會也有這樣一類人，他們處處鉆營，削尖腦袋往上爬，一心想要成為人上人，為此，他們無心顧及自己的家庭，沒有時間陪伴自己的父母，疏遠與朋友的聯(lián)系，他們表門面風光，其實內(nèi)心滄桑。甚至為了目的不擇手段，踩踏了道德法律底線，受到法律的懲罰。等到后悔之時，已經(jīng)悔之晚矣。哎!要想今日，何必當初呢。凡是看得開一點，看得淡一些，這樣才能心平氣和，不為外物所惑。
人生在世，名利如過眼云煙，如其匆匆趕路，錯過太陽，錯過星星，不如緩步徐行，感悟生活中點點滴滴的喜悅與幸福。
人生就是一場旅行，重要的不是結(jié)果，而是過程，淡然上路，我們才能且行且歌，看遍風景萬千。
人生最美是淡然。
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以下是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的江蘇高考滿分作文《青春永不褪色》，希望你能喜歡，謝謝閱讀。
【題目回顧】
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
【滿分作文：青春永不褪色】
有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒?！?/p>
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色?
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態(tài)，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學(xué)會忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會加速愈合。
青春，并不意味著我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩(wěn)，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恒。
當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢?
我們的青春應(yīng)是太陽，耀眼，永恒!
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10-09
高考作文每年都是高考中的焦點，或許就是因為大家只能看懂語文了，被熱議的高考滿分作文和零分作文，下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的《安徽2014年高考滿分作文：劇本修改不妨有話好好說》，是相對而言最為標準的作文，希望對你的語文寫作能有啟發(fā)作用。
2014年安徽高考作文題目為——
閱讀下面的材料：
演員拿到一個劇本，演員看后說，我是演員，不是讀劇本的，可以改臺詞。編劇說，我是編劇，劇本是什么就是什么，不能改動。
要求：
1、自選角度，確定文意，自擬標題，文體不限(不要寫成詩歌)。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍
3、不少于800字
4、不得套作，不得抄襲
2014年安徽高考滿分作文范文——
劇本修改不妨有話好好說
劇本是靈魂，反映出一部戲的基本風格和藝術(shù)思想。劇作家是建筑師，掌控著劇本情節(jié)和角色命運。劇本和劇作家在一部戲中的作用，不言而喻。
不過，一部戲的最終成型，不僅依賴于劇作家，還需要導(dǎo)演、演員以及幕后工作人員的通力合作。這就像打仗，既要有人負責指揮戰(zhàn)役，也要有人沖鋒陷陣，還要有人為前線提供糧食彈藥。
劇本就像作戰(zhàn)計劃，決定一場戰(zhàn)役的打法。但怎么打固然重要，更重要的是打贏這場仗。無論是劇本還是作戰(zhàn)計劃，最終都要上“戰(zhàn)場”接受考驗。作戰(zhàn)計劃根據(jù)實戰(zhàn)需要可能進行調(diào)整，劇本在表演或拍攝過程中，也難免需要修改。
劇本修改誰說了算呢?這就要看導(dǎo)演、編劇和演員，誰在決定著這部戲的命運。換句話說，要看誰是這部戲的總指揮。在國內(nèi)，一般采取的是“導(dǎo)演中心制”，導(dǎo)演在一部戲中擁有最大話語權(quán)。因此，導(dǎo)演對是否修改劇本、怎么改，擁有最高決定權(quán)。
具體來講，劇作家拿出劇本后，導(dǎo)演可根據(jù)劇情等需要對劇本進行修改。劇作家當然也可提出不同意見，但不能輕易否決。在表演過程中，演員也可根據(jù)藝術(shù)表達需要對臺詞進行適當改動，不過應(yīng)經(jīng)過導(dǎo)演或劇作家認可。
在國外實行“編劇中心制”的模式下，編劇可根據(jù)需要挑選導(dǎo)演和演員，實際上成為一部戲的總指揮。因此，導(dǎo)演和演員往往不敢挑戰(zhàn)編劇的權(quán)威地位，包括劇本修改問題。此外，也有一些劇作是為大腕明星量身打造，實行“演員中心制”即主角制。在這種情況下，主角的話語權(quán)自然也就水漲船高。
但不管是什么模式，只要基于拍攝或表演的需要，都可對劇本進行相應(yīng)修改。表演藝術(shù)家認為演員是在演戲，不是念劇本。這是對的。如果演員只會照本宣科，一部戲就可能喪失獨特的藝術(shù)風格。劇作家認為演員隨意改動臺詞，可能違背創(chuàng)作原意。這句話也沒錯。這里并未否認演員改動臺詞的權(quán)利，只是反對“隨意改動”。
因此，無論誰擁有更大話語權(quán)，從尊重藝術(shù)規(guī)律的角度，還是要有話好好說，對于劇本怎么修改，大家不妨坐下來好好談一談。
高考作文雖然不是最優(yōu)秀的作文，但卻是最合格的作文，某某作家29分的高考作文還要打官司，其實完全沒有必要。以下是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的《四川2014年高考滿分作文：跌倒，站起》，是相對而言最為標準的作文，希望對你的語文寫作有所幫助。
2014年四川高考作文題目是——
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
人，只有在自己站起來之后，這個世界才能屬于他。這句話引發(fā)了你那些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章。
要求：
1、標題自定，文體自選;
2、不得抄襲，不得套作;
3、用規(guī)范漢字書寫。
2014年四川高考滿分作文范文——
跌倒，站起
人真是可笑，每一次遭遇失敗與挫折，都沉浸在后悔與痛苦之中，可天下根本沒有后悔藥。反思總是一遍又一遍的進行著，可反思后又會將反思中的決心和意志忘得一干二凈，為什么會這樣?身為一個男孩竟沒有堅強的意志!這多么可惡!我無法用百分之百的意志和毅力來面對學(xué)習，可我太渴望成功，真的太渴望了!面對父親為家的操勞，我多么想用成績來回報他老人家啊!可我不能，我連這點愿望都無法實現(xiàn)，我真的好傷心!
成績讓我的母親直不起腰來，母親總是回避著我的成績，成績讓我無法在學(xué)校抬起頭來，我好無能!我好白癡!每一次都有一門成績讓我從天堂墜入地獄!這難道是一種規(guī)律?難道是一個魔咒?讓我永遠無法從內(nèi)心原諒自己!
班中的每一個人都在歡聲笑語的交談，現(xiàn)在在上課啊!面對那可恥的成績怎能歡笑，怎能向父母交代?難道他們根本不在乎他們的成績嗎?不過還是有好的，但很少，太少了。只有我一直敬佩的劉燚君在學(xué)習!我多么想讓白老師好好教訓(xùn)一下說話的人，但那些人在白老師面前總是偽裝的那么好。我討厭這樣!班里還在吵!有人還在笑，好像上去教訓(xùn)一下他們。但跟他們吵嘴，我不是對手!唉!加上班務(wù)時間，整整55分鐘，除了短暫的安靜，都在吵!
每次談起父親，我總有內(nèi)疚的感覺。父親在我的心中永遠是高大的，他為家的艱辛，我永遠也體會不到!父親對我的愛，誰可明白?只有我!我無法用成績來報答父親，我真的很內(nèi)疚，真的好傷心。一次又一次的失敗讓我好累!英語的失策讓我從天堂掉入了地獄，我好像哭，從領(lǐng)先第二名十幾分落到第三名。一個月的學(xué)習還是令人失望。我多么想讓我的成績成為父親工作的動力，跟想成為父親的精神支柱，多么想!
白老師對我的一次次鼓勵!趙老師對我的一次次微笑!韓老師對我的一次次信任!我會記在我幼小的心中，更有你們讓白瑩瑩從低谷中“爬出”!我知道，我不會說一些甜言蜜語，但我真的明白，了解!每一位老師都是我的摯師!我更想成為老師手中的得力門徒!
學(xué)習是自己的事，一切的豪言壯語在成績面前都是廢話，只有用行動去證明。要將此時此刻的意志永遠保持下去!
2014年高考推薦訪問
