出國留學網(wǎng)專題頻道2014浙江高考改革欄目，提供與2014浙江高考改革相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
01-22
出國留學網(wǎng)高考頻道訊 今年浙江省將推出更加全面的高考改革方案，減少必考科目，增加選考科目，實行多次考試，用高考改革來推動浙江教育系統(tǒng)領(lǐng)域綜合改革。
浙江省教育廳廳長劉希平表示，今年浙江將實現(xiàn)高考招生與高中學業(yè)水平考試、學生綜合素質(zhì)評價的更多結(jié)合?！拔覀兏呖几母锏闹饕悸肥且跍p輕中小學生過重課業(yè)壓力前提下，給學生更多的考試科目選擇權(quán)，給高校更多的考試科目設(shè)置權(quán)和選擇學生權(quán)力?！眲⑾Ｆ秸f。
從2009年開始，浙江相繼推出了多項以多樣考試、多次測試、多元錄取，增加學生和高校相互選擇性為主要內(nèi)容的高考招生制度改革舉措。特別是去年，浙江實行“三位一體”招生的高校已增加到22所，參考學生18110人，錄取學生1885名;高職院校自主招生達到9415名，已占到招生總量的8.2%。
在此基礎(chǔ)上，今年浙江將推出全面的高考招生改革方案?！白鳛榻逃ぷ髡撸覀兘^不做好龍的葉公，我們要做敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，不斷地向教育的積弊發(fā)起一輪又一輪的果敢進攻。”這是劉希平對高考改革的理解。
目前，該項改革的初步方案已經(jīng)形成，浙江省教育廳將多形式廣泛征求社會各方面意見，以使方案包括實施時間更科學合理，求得社會的最大共識和支持。
此外，浙江省將繼續(xù)完善“三位一體”考試招生，擴大職業(yè)教育“3+2”、五年一貫制和單考單招招生規(guī)模，在單考單招中全面推行文化知識加技能測試，將招生院校由高職院校擴大到部分應(yīng)用性本科高校及專業(yè)。
高考頻道精心推薦：
...12-06
以下信息由出國留學網(wǎng)高考頻道為您搜集整理，希望對您2014年高考有所幫助!
教育部副部長劉利民12月5日表示，教育部已經(jīng)制定完成考試招生總體方案，即將面向全社會公開征求意見。方案包括“在建立健全高中學業(yè)水平考試制度的基礎(chǔ)上，減少高考科目，探索不分文理科設(shè)置考試科目”等內(nèi)容。他表示，到2020年，將基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度。
十八屆三中全會《決定》明確考試招生制度改革的頂層設(shè)計，是我國教育考試招生制度系統(tǒng)性、綜合性最強的一次改革。
近日，在浙江省教育廳劉希平廳長在相關(guān)會議上對中央的改革決策指出要深化五方面改革，其中提到要加大考試招生制度改革。他指出要全面落實義務(wù)階段免試就近入學;實行高中學業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價有機結(jié)合;改革高考錄取模式，減少必考科目，增加選考科目;增加學生的考試科目選擇權(quán)，高校的考試科目選定權(quán)和錄取的選擇權(quán)。
浙江理工大學招就處副處長高建明認為：“高考錄取制度改革將對高yggk.net考文理分科產(chǎn)生影響。”只有讓考試、招生制度同步改革，脫離現(xiàn)有的招生錄取制度，才能在文理分科、設(shè)置考試科目等方面進行有效地探索。
從高校的角度看，考試招生制度改革無疑是一個利好消息，只要有配套的政策支持，高校期望能有更大的自主權(quán)選拔學生。
其實，近年來浙江省已經(jīng)率先嘗試在高職單考單招、“三位一體”的招生中，將考試招生與集中錄取相掛鉤?？荚囌猩傮w方案的出臺即明確改革招生制度方向，推動高考招生制度的有效變革，打破一考定終身的格局。記者也從浙江省考試院相關(guān)人士處獲悉，各部門正在關(guān)于深化浙江高考改革的相關(guān)問題進行研究。預(yù)計相關(guān)招生政策將于2014年上半年明確。
高考頻道精心推薦：
...10-22
浙江今年高考政策英語有沒有變化?省考試院昨天答復(fù)：2014年浙江高考政策一般在2014年的2月或3月發(fā)布，英語考試目前沒有聽說有新變化。
對北京高考英語新政，杭州第二中學校長葉翠微分析，高考改革是大勢所趨，英語改革是第一步，把英語的實用性考試加強，考試性減弱。未來高考改革，不僅要在高考科目上作文章，還要在考試要求上作文章，把知識導(dǎo)向為主兼顧能力導(dǎo)向，掉個個兒，今后考試，苦苦做題不一定能獲得好成績。
高考改革
都拿英語先開刀
“英語過熱，國語反而弱化，是這幾年社會關(guān)注的焦點。考試是一個指揮棒，引導(dǎo)學校教育的重點指向，要讓英語在學校教育中回歸它的本質(zhì)，高考改革就成了一個很自然的選擇?！闭憬炭圃焊痹洪L朱永祥說，高考英語改革，不僅是分值降低了，還對聽力等也作了改革，評價方式的改變，必然會引起課堂教學的變化。
在高考改革中，英語一直是教育部門摸著過河的“石頭”。教育部2011年提出，探索高考部分科目一年多次考試，減輕考生壓力。拿來試點的就是英語，最早的就是英語聽力考試改革。
這幾年浙江高考，也一直在改革。浙江英語高考，2009年已作了變動，聽力一年考2次，取最優(yōu)成績計入高考總分，成績2年內(nèi)有效。
今年，浙江高考有沒有向英語科目“動刀”的趨勢?朱永祥估計，浙江高考改革，更多會圍繞高中新課改調(diào)整，對英語分值的調(diào)整，似乎沒有很多關(guān)注。
除了高考改革
還應(yīng)給大學更多招生自主權(quán)
杭二中校長葉翠微說，高考改革是大勢所趨，北京先走一步，在全國是一個好的導(dǎo)向。降低英語分值，提高聽力在考試中的比例，要求聽說同步，對當下的課堂有現(xiàn)實意義。
“當前是一個開放的世界，英語在高考中分值降低，不意味著淡化了英語的分量。有的人，高中就選擇走出去，他會主動調(diào)整學習方向，給自己增加壓力，提高對英語的要求，有些同學在高中，英語水準就達到了大學專業(yè)6級。但對大部分學生來說，目前的英語學習模式，和英語要求，是不是對他終身有益，值得思考?！?/p>
未來高考改革，葉翠微覺得不僅要在高考科目上作文章，還要在考試要求上作文章。
“目前高考的命題，還是以知識導(dǎo)向為主，兼顧能力導(dǎo)向。所以高中就要死扣知識點，苦讀，做題，不斷沖擊分數(shù)極限。這幾年，學生要考清華北大，幾乎要對高考試卷做到零失誤，800多分要考到760多分，數(shù)學、語文基本都要在140分以上，這是很不合理的現(xiàn)象?！?/p>
在這位名校校長眼里，高考改革，要體現(xiàn)教育的內(nèi)在和本質(zhì)，體現(xiàn)人才的遴選要求，就要在考試要求上，把能力考核放在第一位。從考記憶變?yōu)榭祭斫?，從考認知擴展到考實驗，從考書本擴展為考生活，今后，讓死記硬背，苦苦做題，不一定能獲得好成績。國家教育改革的指向也是如此：在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》里明確說明，“普通高等學校本科招生以統(tǒng)一入學考試為基本方式，結(jié)合學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取”。
“除了高考改革，也要給985大學更多招生自主權(quán)，解放千軍萬馬過獨木橋，給考生建一座立交橋。”
...10-22
2014年各省市關(guān)于高考改革的聲音此起彼伏，出國留學網(wǎng)高考頻道根據(jù)多年的高考經(jīng)驗，為您搜集整理了2014年北京高考改革的相關(guān)信息，最新資訊盡在本站，歡迎收藏本站(ctrl+D即可收藏)關(guān)注第一手資料!
盤點歷年重大高考改革
1977年 恢復(fù)高考
1983年 實行定向招生，定向分配
1984年 開始特殊專業(yè)(藝術(shù)類等)招生實行統(tǒng)考+單考
1985年 實行雙軌制。教育部規(guī)定：可以從參加統(tǒng)一高考的考生中招收少數(shù)國家計劃外的自費生。同年，從美國引進標準化考試，并在廣東進行英語、數(shù)學兩科試點
1989年 高考標準化考試在全國推行
1996年 高校試行并軌招生，高校學費增加
1999年教育部考試推行“3+X’”科目改革，廣東省率先在高考科目設(shè)置和考試內(nèi)容上進行改革。英語考試加試聽力
2000年 北京、上海、安徽進行春季招生改革，高考由一年一次增加為一年兩次
2001年 取消考生年齡和婚姻限制
2002年 普通高校招生第一次實現(xiàn)全面網(wǎng)上錄取;同年，北京市在高考語文、數(shù)學、英語三科進行自主命題嘗試
2003年 高考由7月提前到6月舉行。北大、清華等22所高校被賦予5%的自主招生權(quán)
2004年 全國推廣的分省命題
2005年 開始實行的高職高專單獨招考
2006年 教育部允許香港高校在內(nèi)地自主招生。同年，自主招生高校擴大到53所
2007年 海南寧夏等四省區(qū)率先實行新課程改革后的新高考
高考頻道精心推薦：
10-22
高考改革，高考減負說了一年又一年，每年都會有些很多調(diào)整，出國留學網(wǎng)高考頻道全程關(guān)注浙江高考多年，在此為您搜集整理了2014年浙江高考改革的相關(guān)信息及匯總，希望對您有所幫助!
盤點歷年重大高考改革
1977年 恢復(fù)高考
1983年 實行定向招生，定向分配
1984年 開始特殊專業(yè)(藝術(shù)類等)招生實行統(tǒng)考+單考
1985年 實行雙軌制。教育部規(guī)定：可以從參加統(tǒng)一高考的考生中招收少數(shù)國家計劃外的自費生。同年，從美國引進標準化考試，并在廣東進行英語、數(shù)學兩科試點
1989年 高考標準化考試在全國推行
1996年 高校試行并軌招生，高校學費增加
1999年教育部考試推行“3+X’”科目改革，廣東省率先在高考科目設(shè)置和考試內(nèi)容上進行改革。英語考試加試聽力
2000年 北京、上海、安徽進行春季招生改革，高考由一年一次增加為一年兩次
2001年 取消考生年齡和婚姻限制
2002年 普通高校招生第一次實現(xiàn)全面網(wǎng)上錄取;同年，北京市在高考語文、數(shù)學、英語三科進行自主命題嘗試
2003年 高考由7月提前到6月舉行。北大、清華等22所高校被賦予5%的自主招生權(quán)
2004年 全國推廣的分省命題
2005年 開始實行的高職高專單獨招考
2006年 教育部允許香港高校在內(nèi)地自主招生。同年，自主招生高校擴大到53所
2007年 海南寧夏等四省區(qū)率先實行新課程改革后的新高考
高考頻道精心推薦：
10-17
以往高中科目采用會考形式，每個學生只有一次考試機會。實行學業(yè)水平考試后，可以多一次考試機會，學生挑選一次成績記入檔案。不少老師認為，多一次考試機會，避免了學生因特殊情況影響了考試成績。
長河高中二年級組長楊春林帶的學生，已經(jīng)參加過歷史、地理、物理和化學的學業(yè)水平考試。跟往年會考作比較，他覺得難度相當，但A等率的劃定方式可能有所改變，因為今年獲A等成績的人數(shù)比去年增加不少。
同時，杭高資深語文老師許濤表示，對于高二學生來說，最大的改變是原本要到高三才會考的語文、數(shù)學等科目，不再限定考試時間了，“高二上半學期，語文科目就學完了，可以參加語文的學業(yè)水平考試?！?/p>
也就是說，高二結(jié)束時，有些學生已有參加高考的資格。
高考頻道精心推薦：
2014浙江高考改革推薦訪問
