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      出國留學(xué)網(wǎng)2014淄博中考

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      2014淄博中考分?jǐn)?shù)線公布

       

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        2014年淄博市中考錄取分?jǐn)?shù)線近日公布。

        此分?jǐn)?shù)線僅供參考,具體分?jǐn)?shù)線請(qǐng)查詢報(bào)考學(xué)校官方通知。

        淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線——743.5 三限生分?jǐn)?shù)線——738

        淄博五中分?jǐn)?shù)線 ——712.5 三限生分?jǐn)?shù)線——707.5

        淄博一中分?jǐn)?shù)線 ——727 三限生分?jǐn)?shù)線——723

        淄博十一中分?jǐn)?shù)線 ——670.5 三限生分?jǐn)?shù)線——648

        淄博十七中分?jǐn)?shù)線 ——583.5 三限生分?jǐn)?shù)線——573

        淄博中學(xué)分?jǐn)?shù)線 ——582 三限生分?jǐn)?shù)線——498.5

        備注:

        “三限生”指限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)的政策而錄取的學(xué)生。

        這些學(xué)生離正式錄取的分?jǐn)?shù)線還差了幾分因此享受三限政策?!叭奚笔歉咧袑W(xué)校招生計(jì)劃中的一部分,分?jǐn)?shù)在計(jì)劃線下30分內(nèi),按一定比例錄取,進(jìn)校時(shí)收取一定費(fèi)用。填志愿還是在第一批。

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      2014淄博中考作文點(diǎn)評(píng):其辭雅 其理正

       

        2014年語文中考已經(jīng)結(jié)束,出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道第一時(shí)間為您提供2014淄博中考作文點(diǎn)評(píng):其辭雅 其理正,有興趣的同學(xué)可以自己寫一下。同時(shí)本頻道還提供2014中考滿分作文,有興趣的可以收藏我們的網(wǎng)站。

        2014淄博中考作文點(diǎn)評(píng):其辭雅 其理正

        淄博新元學(xué)校語文教研組長張莉認(rèn)為,2014年淄博中考作文題在秉承近年來注重學(xué)生寫作的自主性和生活化的同時(shí),還注重體現(xiàn)寫作的文化性和文學(xué)性,更有中國傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)和哲理蘊(yùn)含其中。

        2014年的作文為含有“水”的半命題作文,其提示語大體為:水是生命之源,水又具有各種物理屬性。古人面對(duì)水,有不同感概,孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”,老子“上善若水”,李白“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”。據(jù)此可以看出作文題及提示語其用語典雅,其義理也方正。

        提示語的言辭字字珠璣,玉蘊(yùn)含輝,如此典雅的用語彰顯的是中國傳統(tǒng)文化的美而雅;水不僅影響了中國文化的產(chǎn)生,也奠定了中華文化的人格精神,人格美德,甚至是中華民族精神的象征。而道家哲學(xué)文化博大精深,影響深遠(yuǎn)。提示語義理方正,是傳統(tǒng)文化的回歸和承繼。所以今年的作文題可以稱得上文質(zhì)彬彬。

        對(duì)于今年的中考作文,有老師和同學(xué)認(rèn)為與往年寫作的生活化預(yù)期相差較大,準(zhǔn)備不足,考場上學(xué)生會(huì)有畏懼感,不知如何立意選材,找不到寫作角度,影響其水平發(fā)揮。

        其實(shí)不然,今年的作文題目可寫范圍廣,立意選材都可遵從學(xué)生自己的意愿,或?qū)懰淖匀粚傩?,或?qū)懰南笳餍裕瑢懭藬⑹?,抒情說理均無不可。面對(duì)提示語,考生可選取感悟最深刻最濃烈的切入點(diǎn)來寫:或從孔子的感慨中感悟到世間的流逝,世事的變換或往者可鑒來者可追,由此可寫出個(gè)人的成長,故鄉(xiāng)的變遷,親人的老去;或從老子的吟詠中感悟到自然界或人世間的善德善行:水利萬物,可由此聯(lián)想到故鄉(xiāng)情、親情、師生情;水柔若無比又堅(jiān)韌無比的人或事;水的隨物賦形聯(lián)想到人的博大謙虛平靜;至于李白的送別詩更是以水喻情。當(dāng)然,考場上更有學(xué)生憑借自己較好的稟賦、新鮮的感覺、瀟灑活潑的思想寫出精妙絕倫的文章。

        所以今年的作文既可以有備而來,更可以自由靈活,即興創(chuàng)作。如考生在考場上以銜華佩實(shí)的文字,表達(dá)出自己的見識(shí)胸懷,便契合了命題者的意圖,其辭雅,其理正的文章焉有得分不高之理。

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