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      出國留學網(wǎng)2015年高考加分政策

      出國留學網(wǎng)專題頻道2015年高考加分政策欄目,提供與2015年高考加分政策相關的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!

      2015年安徽調整高考加分政策

       

        2015年安徽調整高考加分政策


        記者近日從安徽省教育招生考試院獲悉,安徽省調整和規(guī)范高考加分政策,從2015年1月1日起,體育特長生、奧林匹克競賽獲獎者、科技類競賽獲獎者等,在高考中將不再加分。另2015年申報高考加分截止時間為5月25日。

        4大類項目取消加分

        記者了解到,從2015年1月1日起,安徽省將取消體育特長生、奧林匹克競賽、科技類競賽和思想政治品德有突出事跡的4個高考加分項目,此后獲得相關獎項、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格??忌南嚓P特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學生綜合素質檔案或考生檔案,供高校錄取時參考。

        對于2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目有關獎項、名次、稱號的應屆高級中等教育學校畢業(yè)考生,仍具有加分資格,加分分值為5分。經教育部審定,我省體育政策加分的規(guī)定項目為田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術、游泳、羽毛球等8項。對申請加分考生的運動員(二級及以上運動員)等級資質由省體育局進行復核復測,省教育招生考試院按相關標準組織測試。

        部分加分項目獲保留

        記者了解到,此次調整,我省還保留和完善了部分加分項目。根據(jù)相關法律行政法規(guī)規(guī)定,保留“烈士子女”、“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”以及 “自主就業(yè)退役士兵”的加分項目均仍加10分?!霸诜燮陂g榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人” 加20分,加分項目不變。

        安徽省還規(guī)范和完善了地方性加分項目。保留“僑眷、港澳同胞及其眷屬”加分項目,即全國性加分項目“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”以外的 “僑眷和港澳同胞及其眷屬”,分值仍為5分。保留“少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”加分項目,加分范圍限定在我省少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生,分值仍為5分。需要提醒的是,以上兩項地方性加分項目僅適用于我省省屬高校招生。

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      2015高考取消加分更拼實力

       

        2015高考取消加分更拼實力


        距離一年一度的高考僅剩一個多月。作為高考改革的“破局之年”,取消多項加分政策的2015高考季,備受關注。

        去年年底,教育部等5部門聯(lián)合下發(fā)《關于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》,規(guī)定自2015年1月1日起,取消重大體育比賽獲獎者、省級優(yōu)秀學生、思想政治品德突出事跡者、奧賽獲獎者等6項全國性加分項目,只保留“烈士子女”等5類加分項目。對于仍保留學生加分資格的省份,加分也不得超過5分。

        高考新政無疑讓高考的公平、公正進了一大步,也讓一直以來飽受爭議的各類加分貓膩得以消除。高考,往后就是拼實力,不再是拼爹、拼媽、拼證書。這樣的高考新氣象,很大程度上會令即將迎接人生第一次大考的莘莘學子感到踏實、安心。

        但面對削減新政,很多人可能會問:高考加分“坑了”那么多學子,那為什么當年還要設置這項政策?說到緣由,其實挺為加分政策叫冤的?;厮莓斈?,設置加分,是為了避免學生成為單純、狹隘的文考機器,它是對高考特殊群體的一種補償,也是對德才全面優(yōu)秀者的一種鼓勵。

        然而,近年來,在錯綜復雜的關系格局里,權力和金錢的誘惑漸漸腐蝕了原本為實現(xiàn)公平而生的高考加分政策,加分空間淪為“買賣分數(shù)”的灰色地帶。

        從這個意義看,加分政策退場,不是加分政策有原罪,而是掌控加分的權力與規(guī)則出了問題。因此,要還高考考分的清白,除了去除確實不應該保留的加分項目外,加大加分的公開透明力度,非常關鍵。

        從今年各省市陸續(xù)發(fā)布的2015高考加分政策意見看,“瘦身”是一大態(tài)勢。值得關注的是,在鼓勵性加分取消的同時,“烈士子女”等5類仍然保留的扶持類加分項目也出現(xiàn)變化:對加分的認定和審核更為嚴肅、規(guī)范,對弄虛作假者的懲治也更加強硬、有力。

        鼓勵類加分項目的取消,扶持類加分項目的嚴格,表明教育部門在改革中不斷前行,“破局之年”的良好開頭讓人們看到了教育公平在未來的模樣。

        但需要給考生明確的是,高考加分做“減法”,要減掉的是特權,而不是特長。

        取消6項鼓勵類加分項目,并不是說它們不重要,也不是否定學生特長或奉獻,而是為了避免有人在此類加分上弄虛作假,把特長加分變成“權力加分”“金錢加分”“關系加分”。取消加分項目后,考生的一些特長和取得的榮譽在高招過程中也并非毫無作用。考生的體育、藝術、學科等特長將如實記入學生綜合素質檔案或考生檔案,供高校錄取時參考??忌南嚓P學科特長和創(chuàng)新潛質,也可作為自主招生試點高校優(yōu)先給予初審通過的條件。因此,高考取消這些加分項目,不把這些特長與成績掛鉤,對每個考生更加公平。

        即將到來的2015高考季,不僅對學子們是一次大考,也是對新政的一次大考和檢驗。未來,“不拘一格降人才”的格局會讓真正的“特長”變成“優(yōu)勢”,也會還高考加分政策一個干凈、公平的形象。

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      2015年全國高考加分政策調整解讀匯總

       

        教育部要求,2015年1月1日起,將取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、思想政治品德有突出事跡等五項加分項目;少數(shù)民族考生、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生、烈士子女等加分項目繼續(xù)保留。記者發(fā)現(xiàn),多個省市規(guī)定,2015年1月1日之前獲得加分項目的考生,可繼續(xù)保留加分資格 ,加分降至3-5分。

        據(jù)了解,今年北京大規(guī)模減少了加分項目,全國性的奧賽等被取消,地方性的加分項目也只剩下少數(shù)民族;河南今年將取消體育特長生等5項高考全國性加分項目,同時對南水北調中線工程丹江口水庫移民考生等2個項目進行調整,而烈士子女、自主就業(yè)退役士兵等5項扶持性加分項目得以保留;浙江今年將取消包括奧數(shù)在內的五類鼓勵性高考加分項目,而"烈士子女"等扶持性加分項目會繼續(xù)保留。

        注:以下為2015年全國高考加分政策調整分析解讀匯總,藍色為已公布!

      2015年全國高考加分政策調整分析解讀
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      2015年高考加分政策改革

       

        出國留學網(wǎng)高考頻道訊:今天(17日),教育部、國家民委、公安部、國家體育總局、中國科學技術協(xié)會五部門制定的《關于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》(以下簡稱《意見》)對外發(fā)布,這是《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》的重要配套政策。根據(jù)《意見》,從明年1月1日起,體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、思想政治品德有突出事跡加分等6大加分項目,將取消。而地方性體育、藝術科技、三好學生、優(yōu)秀學生干部等加分項目也將取消,并將進一步大幅減少其他加分項目。四川新聞網(wǎng)記者了解到,四川省進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的實施方案將于2015年1月底前報教育部備案后向社會公布。

       

       省優(yōu)學生等6項全國性加分項目取消

        是否加分將由生源所在地省級高招委研究決定

        根據(jù)《意見》規(guī)定,2015年1月1日起,取消6項全國性加分項目。分別是,省級優(yōu)秀學生、思想政治品德突出事跡者、奧賽獲獎者、科技類競賽獲獎者及兩項體育特長生加分項目(包括重大體育比賽獲獎者、二級運動員統(tǒng)測合格者兩項)。2015年1月1日后獲得相關獎項、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格。

        2015年前已獲得上述項目有關獎項、名次、稱號的高中學生高考時是否還具備加分資格?教育部高校學生司負責人介紹,2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目有關獎項、名次、稱號的學生,是否具有加分資格由生源所在地省級高校招生委員會研究決定。對于仍保留相關學生加分資格的省份,要執(zhí)行好有關規(guī)定:一是加分分值不超過5分;二是要加強資格認定和嚴格管理。特別是對體育特長生項目,體育部門要重新對二級運動員資質進行復核復測,教育部門要按相關標準進行嚴格測試。

        地方性加分項目大幅減少

        邊疆民族特困地區(qū)加分政策將探索完善

        據(jù)悉,大幅減少地方性加分項目是這次改革的重點。根據(jù)《意見》規(guī)定,2015年1月1日起,取消地方性體育、藝術、科技、三好學生、優(yōu)秀學生干部等加分項目,相關政策按照上述取消部分全國性加分項目的規(guī)定執(zhí)行。同時,各省(區(qū)、市)要進一步大幅減少其它地方性高考加分項目。原來沒有的加分項目,各省(區(qū)、市)不得新增。

        教育部高校學生司負責人解讀,確有必要保留的地方性加分項目,要進一步規(guī)范和完善。一是應合理設置加分分值,由省級人民政府確定并報教育部備案。二是地方性加分項目的適用范圍與全國性加分項目不同,原則上只適用于本省(區(qū)、市)所屬高校在本省(區(qū)、市)招生。三是有關地方要探索完善邊疆民族特困地區(qū)加分政策,具體辦法由省級人民政府根據(jù)實際確定并報教育部備案。

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