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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)2016高考改革政策

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      高考2016年文理不分科

       

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        “一門(mén)高考科目就這樣過(guò)去了,恍若一場(chǎng)夢(mèng),希望不負(fù)努力?!?月7日,剛剛參加完地理學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試的上海市高二學(xué)生小文,在微博中這樣寫(xiě)道。

        根據(jù)上海市高考改革方案,從2017年起,上海將採(cǎi)取“3+3”高考模式,即由語(yǔ)、數(shù)、外3門(mén)統(tǒng)考,加上學(xué)生自選的3門(mén)學(xué)業(yè)等級(jí)考組成最終高考成績(jī)。這就意味著,于5月7日正式開(kāi)考的首門(mén)學(xué)業(yè)等級(jí)考科目地理,已經(jīng)拉開(kāi)上?!靶赂呖肌毙蚰弧6∥暮退摹皯?zhàn)友”,也便成為了“第一批吃螃蟹的人”。

        截至目前,全國(guó)已有20個(gè)省份陸續(xù)出臺(tái)高考改革方案。本報(bào)整理發(fā)現(xiàn),各地的高考改革方案呈現(xiàn)出一些共同特點(diǎn):考試制度方面,取消文理分科、外語(yǔ)一年多考被普遍推行﹔招錄制度方面,逐步合并本科錄取批次,遵循“兩依據(jù)、一參考”錄取塬則,為名目花哨的加分政策瘦身等。

        “3+3”模式取消文理分科

        2014年9月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)。根據(jù)《意見(jiàn)》要求,全國(guó)各地陸續(xù)出臺(tái)高考改革方案,涉及高中教學(xué)、高考科目、高招錄取的全鏈條改革。目前,包括2014年就公布試點(diǎn)方案的浙江與上海,全國(guó)已有天津、北京、青海、江蘇、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、貴州、江西等20個(gè)省市區(qū)已經(jīng)公布高考改革方案。各地啟動(dòng)高考綜合改革的時(shí)間集中于2014年到2019年。

        取消文理分科、採(cǎi)取“3+3”考試模式,是本輪高考改革最顯著的一大變化。高考招生錄取總成績(jī),將由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)考科目成績(jī)和3門(mén)學(xué)生自主選擇的學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。就3門(mén)選考科目而言,多地採(cǎi)用“6選3”模式,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中任選3門(mén)。而浙江還增加了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”科目。

        文理不再分科對(duì)招錄環(huán)節(jié)也產(chǎn)生了影響。多地規(guī)定,高??筛鶕?jù)培養(yǎng)要求,從等級(jí)考科目中,分專(zhuān)業(yè)(類(lèi))自主提出選考科目范圍,但最多不得超過(guò)3門(mén)??忌b需滿(mǎn)足其中任何一門(mén),即可視為“符合報(bào)考條件”。對(duì)選考科目有要求的高校,必須提前向社會(huì)公布。沒(méi)有科目要求的高校,考生報(bào)考將不受科目限制。

        “改革會(huì)推動(dòng)教育觀念的進(jìn)步?!敝袊?guó)人民大學(xué)教育學(xué)院教授李立國(guó)對(duì)本報(bào)分析表示,“以往很多高中會(huì)形成自己的文理權(quán)重傳統(tǒng),而現(xiàn)在給予各門(mén)課程同等的地位,將有助于回歸根據(jù)知識(shí)本身來(lái)考量課程設(shè)置的科學(xué)性?!崩盍?guó)打了個(gè)生動(dòng)的比方:過(guò)去的高考可謂是搭配固定的文理“套餐”,如今則變成了多元化的“自助餐”,這對(duì)于學(xué)生在高中階段形成全面完整的知識(shí)體系很有幫助。

        在全國(guó)率先開(kāi)始高考改革試點(diǎn)的上海,學(xué)生們已經(jīng)體驗(yàn)到考試科目調(diào)整所帶來(lái)的巨大變化。

        “我們要自己選3門(mén)等級(jí)考科目了?!?015年9月,入學(xué)上海奉賢中學(xué)不久的江雨馨,從班會(huì)上得知了高考改革新政策。由于上海是由此前的“3+1”模式改為現(xiàn)在的“3+3”模式,江雨馨坦言,起初非常苦惱,很擔(dān)心增加的科目會(huì)加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),并且對(duì)于如何選擇適合自己的科目感到十分迷茫。

        9個(gè)月過(guò)去后,即將面臨選科的江雨馨不再糾結(jié),已經(jīng)有了清晰的答案:“地理和生物會(huì)選擇一門(mén),這兩科高二時(shí)就舉行等級(jí)考,結(jié)束之后,高叁的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便會(huì)減輕很多。”今年地...

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