出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道2017年河北高考作文欄目，提供與2017年河北高考作文相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
2017年高考將于6月7日至9日開考后，出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道公布了2017年河北高考作文點評及解析，高考網(wǎng)將在考試結(jié)束后的第一時間更新，敬請考生及時關(guān)注!預(yù)祝考生金榜題名!
2017年全國Ⅰ卷高考作文的材料“通過關(guān)鍵詞，幫助外國青年讀懂中國”可謂是國際視野，全面驅(qū)動，奏響時代最強音。具體來說有以下幾個特點：
1.緊扣時政，關(guān)注熱點，倡導(dǎo)國際視野。作文材料中十二個關(guān)鍵詞涵蓋了經(jīng)濟、文化、民生、科技、環(huán)保、城鄉(xiāng)、出行、購物等八大門類，充分體現(xiàn)了關(guān)注時政熱點的主要特征，充分引導(dǎo)考生關(guān)注并思考現(xiàn)實問題，同時具有國際視野，從國家發(fā)展的大局著眼，承擔(dān)中國公民向外國青年推介中國的責(zé)任意識，既弘揚中國傳統(tǒng)文化，又展望國家發(fā)展的美好前景，具有明顯的“立德樹人”導(dǎo)向功能。
2.全面驅(qū)動，尊重個性，引導(dǎo)獨立思考。今年的高考作文，既有“選擇兩三個關(guān)鍵詞”的數(shù)量限制，又有“呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國”內(nèi)容驅(qū)動，還有“幫助外國青年讀懂中國”的對象規(guī)定和目標(biāo)達成，同時更有“要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機關(guān)聯(lián)”的思維驅(qū)動;四重驅(qū)動層層疊加，對考生任務(wù)驅(qū)動的復(fù)雜性和思維驅(qū)動的關(guān)聯(lián)性提出了更高的要求，可謂真正意義上的“任務(wù)驅(qū)動型作文”?？忌梢宰灾鬟x擇，但必須同時滿足上述四個要求，這對于思維能力欠佳的考生來說難免會顧此失彼，這就提醒我們今后的作文教學(xué)必須狠抓思維訓(xùn)練，讓考生學(xué)會真正的獨立思考和個性寫作。
3.取材方面，容易寫作，卻又難以出彩。“中國關(guān)鍵詞”是考生耳熟能詳?shù)脑掝}，特別是文科生，在政治課上肯定多有接觸，即使理科生也會通過電視、報紙、雜志、會議等對其有一定的了解，加之試題多角度的提示，考生若從十二個關(guān)鍵詞中任選兩三個來寫，肯定會忽視本次作文的核心要求：“選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)”，進而導(dǎo)致偏題。因此先將關(guān)鍵詞歸類，再找到它們各自的聯(lián)系，對于寫出高分顯得尤為重要。當(dāng)然也可以把成就與問題(空氣污染與食品安全)結(jié)合起來作一番辨正分析和介紹，也許更能幫助外國青年讀懂中國。然而，考慮到考生掌握的典型材料、生動材料可能是有限的，且這類時事性較強的題目。雖貼近生活，但畢竟選擇寫議論文的考生可能占多數(shù)，大部分考生的作文可能是一篇“主題先行，謳歌中國”的應(yīng)景之作。很難寫出真情實感，因此，很難出彩。像《美食與樂不可辜負(fù)》《發(fā)展與治污并進的中國——給外國友人的一封信》《望長城內(nèi)外，品中華美食》這類全面驅(qū)動、注重關(guān)聯(lián)的優(yōu)秀作文可能為數(shù)不多。
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06-07
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【全國卷1卷作文題目】
據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
【新東方丁玨臨點評】
一道開放的任務(wù)驅(qū)動型作文
作為一個以考生身份真正坐入高考考場的語文老師，在看到新課標(biāo)全國1卷的作文題時，頓感眼前一亮——它真的是一道有無限創(chuàng)作可能的開放的任務(wù)驅(qū)動型作文。
先說開放。
首先，在材料所給的12個“中國關(guān)鍵詞”中，每一個詞都有比較豐富的寓意。如長城，既可以說過往歷史，也可以說民族精神。如中華美食，既可以談飲食文化，也可以談美食背后蘊含的中國人對生活的熱愛。所以，每個詞都有深可挖掘的內(nèi)涵。
其次，這些詞，也不只限于褒義層面。像空氣污染、食品安全等，也表現(xiàn)出當(dāng)代中國的不足。所以，真實地呈現(xiàn)社會現(xiàn)狀，不文過飾非，不諱疾忌醫(yī)，也是開放性的表現(xiàn)之一。
再次，這些不同寓意、有褒有貶的詞串聯(lián)在一起，更可以排列組合出無數(shù)種寫作思路?？忌梢园凑諒墓诺浇瘛臏\到深、從貶到褒等等很多種思路寫作，只要詞語之間有有機的關(guān)聯(lián)，便是合理的路數(shù)。
再說任務(wù)。
首先，要選擇“兩三個”關(guān)鍵詞，不能多，也不能少。并且它們之間必須要有有機的關(guān)聯(lián)，不能東一榔頭西一棒子，把文章主體部分寫成了互相割裂的幾大塊。
其次，要明白文章的受眾是外國青年，那如何明顯地體現(xiàn)這一點，值得考慮。似乎，給外國青年寫一封，是最明白清晰的展示方式。
你必須穿越沙漠，所以你是不自由的;但你可以選擇穿越沙漠的方式，所以你又是自由的——這就是我所見到的新課標(biāo)全國1卷作文題，給我們約束，但又給出了無限可能。
【新東方丁玨臨考場現(xiàn)場作文】
三物為鑒，共觀中華
——致外國青年友人的一封信
新東方石家莊學(xué)校丁玨臨
國際友人：
展信如晤。
煌煌文明傳千載，泱泱中華待客來。當(dāng)代中國，正以開放包容的姿態(tài)迎接著每一個國際友人的到訪。今日聽聞諸君渴望了解中國，正應(yīng)了我國孔夫子的話：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”在此，請允許我暫作向?qū)?，以三個事物為鏡子，管中窺豹，為諸君展示我中華的過去、現(xiàn)在和未來。
長城為后視鏡，回顧過往，讓我們不忘昨日的來處。從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，從渤海到隴西，從驚濤排浪到塞外風(fēng)沙，屹立在長城之上的，正是我們的民族精神。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！痹谕醪g的秦月漢關(guān)下，有我們保家衛(wèi)國的決心?！笆貒溃ㄔ谛薜掳裁?，民心悅則邦本寧，邊境自固。”在康熙皇帝不重修長城的原因里，有我們以民為本的悲憫?！靶值荇]于墻，外御其侮。”在國共聯(lián)合抗日的長城會戰(zhàn)中，有我們求同存異的團結(jié)。共登城闕，希望諸君可以看到民族精神的傳承與發(fā)揚，看到我們昨日的來...
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請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
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一道開放的任務(wù)驅(qū)動型作文
作為一個以考生身份真正坐入高考考場的語文老師，在看到新課標(biāo)全國1卷的作文題時，頓感眼前一亮——它真的是一道有無限創(chuàng)作可能的開放的任務(wù)驅(qū)動型作文。
先說開放。
首先，在材料所給的12個“中國關(guān)鍵詞”中，每一個詞都有比較豐富的寓意。如長城，既可以說過往歷史，也可以說民族精神。如中華美食，既可以談飲食文化，也可以談美食背后蘊含的中國人對生活的熱愛。所以，每個詞都有深可挖掘的內(nèi)涵。
其次，這些詞，也不只限于褒義層面。像空氣污染、食品安全等，也表現(xiàn)出當(dāng)代中國的不足。所以，真實地呈現(xiàn)社會現(xiàn)狀，不文過飾非，不諱疾忌醫(yī)，也是開放性的表現(xiàn)之一。
再次，這些不同寓意、有褒有貶的詞串聯(lián)在一起，更可以排列組合出無數(shù)種寫作思路?？忌梢园凑諒墓诺浇?、從淺到深、從貶到褒等等很多種思路寫作，只要詞語之間有有機的關(guān)聯(lián)，便是合理的路數(shù)。
再說任務(wù)。
首先，要選擇“兩三個”關(guān)鍵詞，不能多，也不能少。并且它們之間必須要有有機的關(guān)聯(lián)，不能東一榔頭西一棒子，把文章主體部分寫成了互相割裂的幾大塊。
其次，要明白文章的受眾是外國青年，那如何明顯地體現(xiàn)這一點，值得考慮。似乎，給外國青年寫一封，是最明白清晰的展示方式。
你必須穿越沙漠，所以你是不自由的;但你可以選擇穿越沙漠的方式，所以你又是自由的——這就是我所見到的新課標(biāo)全國1卷作文題，給我們約束，但又給出了無限可能。
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