2018安徽高考改革

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　　安徽2018秋季入學(xué)新生開始實施高考新方案

　　“深入借鑒高考綜合改革試點省(市)經(jīng)驗，制定高考綜合改革實施方案，將從今年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施?！?月10日，安徽省政協(xié)副主席、省教育廳廳長李和平在全省教育工作會上如是說。

　　為了適應(yīng)新高考招生制度，安徽今年將深化普通高中課程改革，成立省級深化普通高中課程改革專家指導(dǎo)委員會，制定進(jìn)一步深化普通高中課程改革實施方案及普通高中各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，推動高中階段教育多樣化、特色化發(fā)展。

　　據(jù)了解，今年秋季入學(xué)高一年級，將全面實施新修訂普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，推行選課走班，并形成與選課走班相適應(yīng)的教學(xué)管理機(jī)制。

　　高校考試制度綜合改革是今年安徽教育的重大改革事項，在學(xué)習(xí)借鑒上海、浙江高考改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，安徽將做好課程、教學(xué)組織方式、考試評價方式等各種條件準(zhǔn)備。建立和完善配套政策，推進(jìn)考試和錄取的各項新模式。

　　此外，還將加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的做法。穩(wěn)步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母?，指導(dǎo)馬鞍山市和銅陵市開展高中階段招生錄取改革試點。

　　在中職教育方面，安徽將改進(jìn)招生和考核辦法，強(qiáng)化專業(yè)技能導(dǎo)向，優(yōu)化“知識+技能”考試結(jié)構(gòu)，加大專業(yè)技能測試在招生考試中的權(quán)重和分值，進(jìn)一步強(qiáng)化和重視技術(shù)技能測試。

　　值得一提的是，今年安徽還將實施高中階段教育普及攻堅計劃，解決貧困地區(qū)教育資源短缺、大班額比例高、學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難等突出問題。

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　　2018安徽實施高考綜合改革：突出對學(xué)生的多元評價錄取

　　記者從安徽省教育廳獲悉，安徽省深化考試招生制度改革實施方案日前正式公布，安徽省將在2018年全面實施高考綜合改革，實行全新的高中學(xué)業(yè)水平考試，并將綜合素質(zhì)評價納入高考錄取參考，突出對學(xué)生的多元評價錄取。同時還將減少規(guī)范考試加分，建立第三方參與和監(jiān)督機(jī)制，提高考試招生透明度和科學(xué)性。

　　根據(jù)安徽省深化考試招生制度改革實施方案，安徽省對初高中考試列出明確改革任務(wù)。完善初中學(xué)業(yè)水平考試，把初中學(xué)業(yè)水平考試成績等級作為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)，從2017年秋季入學(xué)的初一新生開始實施。

　　完善高中學(xué)業(yè)水平考試，將普通高中課程方案所設(shè)定的13門科目全部納入學(xué)業(yè)水平考試范圍，實行合格性考試和等級性考試并舉。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目既設(shè)合格性考試，又設(shè)等級考試。其余科目只有合格性考試。參加統(tǒng)一高考的學(xué)生，可根據(jù)報考高校的要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自主選擇其中3門參加等級性考試，考分將計入高校招生錄取總成績。該辦法從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。

　　此外，全面實施高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，從2018年秋季入學(xué)高一新生開始，學(xué)生德智體美發(fā)展情況和成長過程中的突出表現(xiàn)、個性特長都將被全程記錄，并將作為考生檔案在錄取時供招生院校參考。

　　安徽省深化考試招生制度改革實施方案還對招生錄取機(jī)制提出明確任務(wù)。在近兩年調(diào)整和規(guī)范高考加分、享受政策性加分人數(shù)減少76%的基礎(chǔ)上，明年將出臺調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案。對高校招生選拔要求高校全面公開標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等信息，提前向社會公布，并通過加強(qiáng)學(xué)校招生委員會建設(shè)、聘請社會監(jiān)督員對招生進(jìn)行第三方監(jiān)督、建立考錄申訴機(jī)制、堅持校長簽發(fā)錄取通知書明確問責(zé)主體等辦法，加強(qiáng)高校招生選拔透明度，增加高校和學(xué)生雙向選擇機(jī)會。安徽省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人還表示，從2017年起，安徽還將穩(wěn)步推進(jìn)高校錄取批次改革，逐步取消本科分批次錄取。

　　安徽省深化考試招生制度改革實施方案還對完善中小學(xué)招生辦法、進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快推進(jìn)高職院校分類考試，按索建立普通高校、高職院校、成人高校間的學(xué)分轉(zhuǎn)換，構(gòu)建人才成長“立交橋”等做出了改革部署。

　　安徽省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，針對社會關(guān)注度高的高考改革，安徽省正在借鑒國家改革試點省份的經(jīng)驗，研究2021年高考錄取考生總成績由不分文理科統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法，積極探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制。2018年將正式出臺安徽高考綜合改革方案，全面啟動高考綜合改革。

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　　安徽高考改革2018年啟動

　　高考改革牽動億萬學(xué)子的心。昨天，全國政協(xié)委員、省教育廳副廳長李和平接受記者專訪時表示，安徽高考改革將在2018年啟動，目前考試招生制度改革方案已經(jīng)經(jīng)過教育部備案，很快就會向社會公布。

　　談高考改革：文理不分科要來了

　　“安徽考試招生制度改革方案已經(jīng)制定完畢，也經(jīng)過教育部備案了，教育部總體對方案給予了肯定，很快就會公布方案。”李和平告訴記者，按照教育部最新規(guī)定，安徽的高考改革統(tǒng)一調(diào)整為2018年開始，也就是說2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生，到2021年畢業(yè)時啟用新高考方案。

　　李和平介紹，考試招生制度改革實施方案涉及到所有學(xué)段，包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，其中包括招生計劃的分配、加分政策，備受關(guān)注的一塊就是關(guān)于高考的綜合改革。他表示，正在著手組建隊伍研究高考改革方案，還處在研制的初級階段，其細(xì)則出爐還需要一個過程。

　　“按照教育部規(guī)定的高考改革時間表，最晚要在2018年6月底之前公布細(xì)則。”李和平認(rèn)為，細(xì)則出臺的早遲對考生沒有影響，本著“三年早知道”的原則，一定會在學(xué)生進(jìn)校前告知新方案。

　　李和平向記者透露了改革的內(nèi)容，“大的框架按照國家的要求3+x，文理不分科，語數(shù)英由國家統(tǒng)一組織考試，其他的科目從學(xué)業(yè)水平考試中去選，可能是‘6選3’也可能是‘7選3’，目前還沒有確定?！?/p>

　　針對高考改革，學(xué)校和學(xué)生該如何應(yīng)對呢?李和平說，就目前而言，學(xué)校不要做任何改革，“改革總的思路要減負(fù)，提高學(xué)生的綜合能力，讓學(xué)生能夠自由全面發(fā)展?！睂韺W(xué)校要更加重視學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高?！耙豢级ńK身”、“唯分?jǐn)?shù)論”，這些都將發(fā)生根本改變。

　　談多校劃片：有利有弊仍需論證

　　近期，教育部首次提出在擇校沖動強(qiáng)烈的地方逐步推進(jìn)多校劃片，引發(fā)了熱議。多校劃片是否可行?對此，李和平表示，多校劃片有利有弊，如何實施還需要進(jìn)一步論證。

　　李和平對“多校劃片”有所疑慮，一個區(qū)域?qū)?yīng)多所學(xué)校會不會造成新的教育不公平?如何分配資源選擇學(xué)校?這些都是需要考慮的問題?！氨热缯f原來對應(yīng)就近一所學(xué)校上學(xué)，通過搖號可能會調(diào)整到較遠(yuǎn)的學(xué)校，會不會帶來人為的上學(xué)麻煩?”

　　李和平說，家長之所以熱衷擇校，主要在于教育資源不均衡，根本的解決辦法就是要均衡教育資源，一旦師資資源均衡了，就不會有人搶著上“名?！保岸嘈澠币簿蜎]有必要了。他認(rèn)為，將來在均衡教育資源的基礎(chǔ)上，按照屬地化、人口密度來劃區(qū)入學(xué)，既保障教育質(zhì)量又保證孩子在家門口上學(xué)。

　　談心理教育：教會孩子釋放壓力

　　前幾天，合肥市一名10歲女孩留下遺書跳樓身亡。李和平表示“很痛心很震驚”。李和平提出，教育機(jī)構(gòu)要高度關(guān)注孩子的心理健康，不能僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)，要引導(dǎo)孩子全面發(fā)展，把孩子可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。

　　“當(dāng)今社會成人也會出現(xiàn)心理問題，何況處于成長中的青少年，不必要談之色變?！崩詈推秸f，學(xué)校要教孩子學(xué)會控制情緒、釋放壓力，調(diào)整狀態(tài)，“不光是教育孩子會做事，也要教怎么去做事?！贬槍τ袑W(xué)生提出的“學(xué)習(xí)壓力大、老師補(bǔ)課”一事...

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　　安徽高考改革：不分文理科 方案在2018年啟動

　　高考改革牽動億萬學(xué)子的心。昨天(3月3日)，全國政協(xié)委員、省教育廳副廳長李和平接受新安晚報記者專訪時表示，安徽高考改革將在2018 年啟動，目前考試招生制度改革方案已經(jīng)經(jīng)過教育部備案，很快就會向社會公布。

　　談高考改革：文理不分科要來了

　　“安徽考試招生制度改革方案已經(jīng)制定完畢，也經(jīng)過教育部備案了，教育部總體對方案給予了肯定，很快就會公布方案。”李和平告訴記者，按照教育部最新規(guī)定，安徽的高考改革統(tǒng)一調(diào)整為2018 年開始，也就是說2018 年秋季入學(xué)的高一學(xué)生，到2021 年畢業(yè)時啟用新高考方案。

　　李和平介紹，考試招生制度改革實施方案涉及到所有學(xué)段，包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，其中包括招生計劃的分配、加分政策，備受關(guān)注的一塊就是關(guān)于高考的綜合改革。他表示，正在著手組建隊伍研究高考改革方案，還處在研制的初級階段，其細(xì)則出爐還需要一個過程。

　　“按照教育部規(guī)定的高考改革時間表，最晚要在2018年6月底之前公布細(xì)則?！崩詈推秸J(rèn)為，細(xì)則出臺的早遲對考生沒有影響，本著“三年早知道”的原則，一定會在學(xué)生進(jìn)校前告知新方案。

　　李和平向記者透露了改革的內(nèi)容，“大的框架按照國家的要求3+x，文理不分科，語數(shù)英由國家統(tǒng)一組織考試，其他的科目從學(xué)業(yè)水平考試中去選，可能是‘6選3’也可能是‘7選3’，目前還沒有確定?！?/p>

　　針對高考改革，學(xué)校和學(xué)生該如何應(yīng)對呢?李和平說，就目前而言，學(xué)校不要做任何改革，“改革總的思路要減負(fù)，提高學(xué)生的綜合能力，讓學(xué)生能夠自由全面發(fā)展?！睂韺W(xué)校要更加重視學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高?！耙豢级ńK身”、“唯分?jǐn)?shù)論”，這些都將發(fā)生根本改變。

　　談多校劃片：有利有弊仍需論證

　　近期，教育部首次提出在擇校沖動強(qiáng)烈的地方逐步推進(jìn)多校劃片，引發(fā)了熱議。多校劃片是否可行?對此，李和平表示，多校劃片有利有弊，如何實施還需要進(jìn)一步論證。

　　李和平對“多校劃片”有所疑慮，一個區(qū)域?qū)?yīng)多所學(xué)校會不會造成新的教育不公平?如何分配資源選擇學(xué)校?這些都是需要考慮的問題?！氨热缯f原來對應(yīng)就近一所學(xué)校上學(xué)，通過搖號可能會調(diào)整到較遠(yuǎn)的學(xué)校，會不會帶來人為的上學(xué)麻煩?”

　　李和平說，家長之所以熱衷擇校，主要在于教育資源不均衡，根本的解決辦法就是要均衡教育資源，一旦師資資源均衡了，就不會有人搶著上“名校”，“多校劃片”也就沒有必要了。他認(rèn)為，將來在均衡教育資源的基礎(chǔ)上，按照屬地化、人口密度來劃區(qū)入學(xué)，既保障教育質(zhì)量又保證孩子在家門口上學(xué)。

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