出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道2022年中考欄目，提供與2022年中考相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
08-04
云南民族中學(xué)近日公布出了云南民族中學(xué)2022年民族班錄取名單，詳細(xì)名單見下文，填報(bào)了此學(xué)校的考生來看看名單上有沒有你吧！下面是出國留學(xué)網(wǎng)整理的云南民族中學(xué)2022年民族班錄取名單，歡迎大家參考閱讀。
云南民族中學(xué) 2022 年高中州（市）民族生錄取學(xué)生名單錄取前公示，歡迎社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校根據(jù)《云南省教育廳、云南省民族宗教事務(wù)委員會(huì)關(guān)于做好 2022 年云南師范大學(xué)附屬中學(xué)、云南民族中學(xué)、云南民族大學(xué)附屬中學(xué)民族班招生工作的通知》要求進(jìn)行招生。
由于部分州（市）沒有嚴(yán)格按《云南省教育廳 云南省民族宗教事務(wù)委員會(huì)關(guān)于做好 2022 年云南師范大學(xué)附屬中學(xué) 云南民族中學(xué) 云南民族大學(xué)附屬中學(xué)民族班招生工作的通知》下達(dá)的招生計(jì)劃及條件推薦，因此沒有完成招生計(jì)劃。從 2022 年 8 月 2 日起至 2022 年 8 月 9 日止為公示時(shí)間（法定節(jié)假日除外），如對被公示人有意見，請向云南省民宗委教育科技處（電話：0871－65312893）、云南省教育廳民族教育處（電話：0871－65100177）及云南民族中學(xué)教務(wù)處反映。
云南民族中學(xué)通訊地址：昆明市五華區(qū)白云路 628 號，郵編：650100，聯(lián)系電話：0871－65153053。
上海市2022年自主招生工作已經(jīng)結(jié)束了，預(yù)招生錄取結(jié)果也出來了，相信有很多的上海朋友已經(jīng)迫不及待想看看招生情況了，那么下面就和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看“上海2022年中考自主招生情況及自招考試內(nèi)容”這篇文章吧！
一共有61個(gè)學(xué)校沒完成招生計(jì)劃，實(shí)際比計(jì)劃少招了315個(gè)名額。
關(guān)于還有名額的學(xué)校如下：
建平中學(xué)：1人；閔行三中：6人；徐匯中學(xué)：5人；川沙中學(xué)：1人；曹楊中學(xué)：1人；華師三附：1人；朱家角中學(xué)：3人；洋涇中學(xué)：6人；甘泉中學(xué)：8人；上理附中：5人；宜川中學(xué)：1人
關(guān)于體育和藝術(shù)還有名額的學(xué)校如下：
交附：3人；華二：5人；上師附中：2人；七寶中學(xué)：7人；閔行中學(xué)：8人；南匯中學(xué)：2人；同濟(jì)一附：13人；徐匯中學(xué)：9人；延安中學(xué)：7人；楊浦高級：3人；青浦高級：3人；吳淞中學(xué)：7人；川沙中學(xué)：11人；位育中學(xué)：2人；金山中學(xué)：15人；奉賢中學(xué)：2人；行知中學(xué)：3人；上大附中：2人；
首先恭喜“上岸”的同學(xué)，再來看看成功自招上岸的學(xué)生都有什么特點(diǎn)呢？
1. 參加競賽多，因此較容易獲得自招的面試資格。
2.一二模成績很亮眼，也是獲取自招資格的原因。
3.高中的知識(shí)多有涉及，因此在自招考里占足優(yōu)勢。
4.多學(xué)科都能學(xué)好學(xué)優(yōu)，在自招考里輕松應(yīng)對。
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08-03
彌陀高中2022年中考錄取工作已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)公布出來此次錄取結(jié)果名單，填報(bào)了該校的考生來看看名單上有沒有你吧！下面是出國留學(xué)網(wǎng)整理的彌陀高中2022年中考錄取名單，歡迎大家參考閱讀本文。
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深圳市2022年中考錄取錄取工作已經(jīng)結(jié)束，就此次錄取情況一起來分析一下，此次錄取非深圳戶籍的考生的情況如何。下面就由出國留學(xué)網(wǎng)帶大家了解一下非深戶2022年中考情況吧！其他更多新鮮資訊，敬請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
今天我們來分析下非深戶中考的形勢，目前并不知道深戶和非深戶考生比例。
各區(qū)公辦高中招生分析：
說明：招生不分戶籍以及定向招生的情況排除在計(jì)算范圍。比如：深中的40人的省數(shù)理實(shí)驗(yàn)班，綜合高中、石巖公學(xué)、三高國際部、二高深汕實(shí)驗(yàn)。
非深戶公辦高中招生名額分析
D類招生比例近幾年基本維持在26%以上，去年占比為26.36%，整體來說，非深戶招生比例保持不變。
同時(shí)，今年新增了兩所綜合高中共400人、石巖公學(xué)公辦班擴(kuò)招到500人，這新增的招生名額，其實(shí)更偏向于非深戶。因?yàn)樯顟艋静粫?huì)考慮這些學(xué)校，所以可以看作是非深戶的招生名額。
名校招生數(shù)據(jù)分析
2022年中考分?jǐn)?shù)線排名前10的公辦高中共招生9190人，其中D類招生1743人，占比18.97%。
同時(shí)，今年分?jǐn)?shù)線排名前30的公辦高中共招生24992人，其中，D類招生5935人，占比23.75%。
2021年-2022年分?jǐn)?shù)線對比：
2022年中考，80所公辦高中D類分?jǐn)?shù)線最高的為深中573分，最低為深外高中園致遠(yuǎn)高中442分。
今年分?jǐn)?shù)線比較魔幻，靠前的公辦高中AC類分?jǐn)?shù)線比D類分?jǐn)?shù)線要高。但同時(shí)，靠后的公辦高中深戶和非深戶的差值逐漸拉大，最大可達(dá)131分。
非深戶中考報(bào)名條件：
具有我市初三學(xué)籍的隨遷子女（非深戶）可以報(bào)名參加中考，同時(shí)符合以下條件的，可以參加相應(yīng)的公辦普高、民辦普高和中職學(xué)校的劃線錄?。?/p>
1、父親或母親在我市具有合法穩(wěn)定職業(yè)；
2、父親或母...
2022年吉林省的中考作文名師評析目前也新鮮出爐，目前有很多的小伙伴都是在等待自己的中考成績分?jǐn)?shù)，不過在等待之余也可以來看看小編整理的名師評析，一起來看看吧！歡迎大家閱讀本文，關(guān)注本站即可獲取更多精彩資訊！
繼2020年的“危機(jī)”、2021年的“開始”，今年河南中考作文沿襲“一個(gè)話題、兩種文體”的慣例，以“聲音”為中心詞，從其本義和比喻義分別設(shè)置寫作任務(wù)，框定寫作范圍。聲音是人類認(rèn)識(shí)世界和感受世界的重要方式，對每一個(gè)身體健全的人來說，聲音無時(shí)不在；聲音也是個(gè)體表達(dá)自我、與他人與世界聯(lián)通的重要方式，在群體生活中，發(fā)出自己的聲音是存在和價(jià)值的體現(xiàn)。以“聲音”為寫作話題，人人有話可說、有文可寫，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)對表達(dá)交流的評價(jià)要求：“注重調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的積累和經(jīng)驗(yàn)，記述生活經(jīng)歷，表達(dá)情感體驗(yàn)”“在與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)密切關(guān)聯(lián)的交際語境中考察學(xué)生語言文字運(yùn)用能力，思考問題的立場、觀點(diǎn)和態(tài)度?！?/p>
與其他省市的作文題目相比，河南中考作文命題導(dǎo)向清晰明了，表述簡潔質(zhì)樸，生活化、時(shí)代感鮮明。兩個(gè)寫作任務(wù)，一個(gè)提示“生活中”“最難忘”，引導(dǎo)學(xué)生從自身生活經(jīng)歷搜尋寫作素材，確立寫作對象，抒發(fā)真情實(shí)感；一個(gè)提醒“信息時(shí)代”“如何發(fā)聲”，引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)今時(shí)代“我”與他人社會(huì)的交流與關(guān)聯(lián)，以真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生理性思辨。
寫作任務(wù)一以記敘文為寫作體式，選材范圍更為寬泛，留在心底的聲音，可以是“萬物之聲”，禽鳥走獸、秋蟲夏蟬、風(fēng)花雪雨皆有聲，諄諄教導(dǎo)、細(xì)細(xì)叮嚀、哀哀別離都難忘，時(shí)令有聲，故鄉(xiāng)有聲；也可以是“聽到或看到的各種信息”，“幸福是奮斗出來的”這鏗鏘之音聲動(dòng)新時(shí)代，“走自己的路讓別人去說吧”的自信之音撫慰曾經(jīng)多少失意，“我還會(huì)回來的”這頑強(qiáng)之音激勵(lì)坎坷中的黯然低沉，“走一步再走一步”告訴我們堅(jiān)持向前的力量，“我在開花”啟迪我們綻放生命的激情。聲音可以喚起甜蜜的回憶，喚起淡淡的鄉(xiāng)思，喚起對社會(huì)人生大問題的關(guān)注與反思。
“留在心底”的聲音，“留”是去留的“留”，有“去”而深“留”，因?yàn)槭湃?，因?yàn)檫h(yuǎn)離，那聲音留在了“心底”。童年夏日聒噪的蟬鳴，鄉(xiāng)鄰們趕牛放羊的吆喝，露天戲臺(tái)夜晚的咿呀，打鐵鋪里節(jié)奏明快的叮叮當(dāng)當(dāng)，這些消逝了的聲音讓人無限懷戀回想?！傲簟笔潜Ａ舻摹傲簟?，因其影響、喚醒、改變了自己，溫暖、美好、蘊(yùn)染了歲月，那聲音留在了“心底”。爺爺奶奶無限慈愛的寵溺，爸爸媽媽千篇一律的嘮叨，老師們語重心長的叮囑，好朋友細(xì)心關(guān)切的提醒，這些充滿情味的聲音讓人永遠(yuǎn)難以忘懷。
寫出屬于自己的好聲音，要描寫“聲音”，要細(xì)化“留在心底”的過程?！奥曇簟辈坏韧凇霸捳Z”，它要比“話語”的內(nèi)涵更豐富；“話語”可以是“聲音”，只要加上語氣、語調(diào)或感受。區(qū)分二者的細(xì)微差別，勿把“話語”作“聲音”，偏題敘寫南轅北轍。
任務(wù)二是議論文寫作，“信息時(shí)代”“我們”限定了選材范圍和立足角度，那些任何題目都從杜甫蘇軾李清照那里找尋事例的寫法，用在這個(gè)文題中顯然不倫不類?！叭绾伟l(fā)出自己的聲音”，是關(guān)照自我，思考自己的立場、態(tài)度、為人行事的原則。這聲音可以是個(gè)人觀點(diǎn)、言論，也可以是個(gè)性化行為方式；“如何對待不同的聲音”，是審視社會(huì)，辨析是非對錯(cuò)、美丑善惡、關(guān)系遠(yuǎn)近，從而更好地學(xué)習(xí)、成長、做人。媒體的各種信息，他人的不同評價(jià)，書本中的多種觀點(diǎn)，都是學(xué)生生活中常見的他人“聲音”?！白赃x角度”意味著可以選擇一個(gè)角度集中闡述，也可以融匯兩個(gè)方面辯證分析。“發(fā)出什么聲音”“如何發(fā)出聲音”“怎樣對待不同聲音”回答這些問題，就是確立觀...
今年河南省的中考作文題目是議論文二選一，這也是頗有難度的一次作文題目，各位河南省中考的小伙伴們覺得今年的中考作文題目是不是有點(diǎn)出乎意料了呢？那么小編接下來給大家整理的是有關(guān)河南省高考作文題目的名師評析，一起來看看吧！歡迎大家閱讀本文，關(guān)注本站即可獲取更多精彩資訊！
繼2020年的“危機(jī)”、2021年的“開始”，今年河南中考作文沿襲“一個(gè)話題、兩種文體”的慣例，以“聲音”為中心詞，從其本義和比喻義分別設(shè)置寫作任務(wù)，框定寫作范圍。聲音是人類認(rèn)識(shí)世界和感受世界的重要方式，對每一個(gè)身體健全的人來說，聲音無時(shí)不在；聲音也是個(gè)體表達(dá)自我、與他人與世界聯(lián)通的重要方式，在群體生活中，發(fā)出自己的聲音是存在和價(jià)值的體現(xiàn)。以“聲音”為寫作話題，人人有話可說、有文可寫，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)對表達(dá)交流的評價(jià)要求：“注重調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的積累和經(jīng)驗(yàn)，記述生活經(jīng)歷，表達(dá)情感體驗(yàn)”“在與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)密切關(guān)聯(lián)的交際語境中考察學(xué)生語言文字運(yùn)用能力，思考問題的立場、觀點(diǎn)和態(tài)度。”
與其他省市的作文題目相比，河南中考作文命題導(dǎo)向清晰明了，表述簡潔質(zhì)樸，生活化、時(shí)代感鮮明。兩個(gè)寫作任務(wù)，一個(gè)提示“生活中”“最難忘”，引導(dǎo)學(xué)生從自身生活經(jīng)歷搜尋寫作素材，確立寫作對象，抒發(fā)真情實(shí)感；一個(gè)提醒“信息時(shí)代”“如何發(fā)聲”，引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)今時(shí)代“我”與他人社會(huì)的交流與關(guān)聯(lián)，以真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生理性思辨。
寫作任務(wù)一以記敘文為寫作體式，選材范圍更為寬泛，留在心底的聲音，可以是“萬物之聲”，禽鳥走獸、秋蟲夏蟬、風(fēng)花雪雨皆有聲，諄諄教導(dǎo)、細(xì)細(xì)叮嚀、哀哀別離都難忘，時(shí)令有聲，故鄉(xiāng)有聲；也可以是“聽到或看到的各種信息”，“幸福是奮斗出來的”這鏗鏘之音聲動(dòng)新時(shí)代，“走自己的路讓別人去說吧”的自信之音撫慰曾經(jīng)多少失意，“我還會(huì)回來的”這頑強(qiáng)之音激勵(lì)坎坷中的黯然低沉，“走一步再走一步”告訴我們堅(jiān)持向前的力量，“我在開花”啟迪我們綻放生命的激情。聲音可以喚起甜蜜的回憶，喚起淡淡的鄉(xiāng)思，喚起對社會(huì)人生大問題的關(guān)注與反思。
“留在心底”的聲音，“留”是去留的“留”，有“去”而深“留”，因?yàn)槭湃ィ驗(yàn)檫h(yuǎn)離，那聲音留在了“心底”。童年夏日聒噪的蟬鳴，鄉(xiāng)鄰們趕牛放羊的吆喝，露天戲臺(tái)夜晚的咿呀，打鐵鋪里節(jié)奏明快的叮叮當(dāng)當(dāng)，這些消逝了的聲音讓人無限懷戀回想?！傲簟笔潜Ａ舻摹傲簟保蚱溆绊?、喚醒、改變了自己，溫暖、美好、蘊(yùn)染了歲月，那聲音留在了“心底”。爺爺奶奶無限慈愛的寵溺，爸爸媽媽千篇一律的嘮叨，老師們語重心長的叮囑，好朋友細(xì)心關(guān)切的提醒，這些充滿情味的聲音讓人永遠(yuǎn)難以忘懷。
寫出屬于自己的好聲音，要描寫“聲音”，要細(xì)化“留在心底”的過程。“聲音”不等同于“話語”，它要比“話語”的內(nèi)涵更豐富；“話語”可以是“聲音”，只要加上語氣、語調(diào)或感受。區(qū)分二者的細(xì)微差別，勿把“話語”作“聲音”，偏題敘寫南轅北轍。
任務(wù)二是議論文寫作，“信息時(shí)代”“我們”限定了選材范圍和立足角度，那些任何題目都從杜甫蘇軾李清照那里找尋事例的寫法，用在這個(gè)文題中顯然不倫不類。“如何發(fā)出自己的聲音”，是關(guān)照自我，思考自己的立場、態(tài)度、為人行事的原則。這聲音可以是個(gè)人觀點(diǎn)、言論，也可以是個(gè)性化行為方式；“如何對待不同的聲音”，是審視社會(huì)，辨析是非對錯(cuò)、美丑善惡、關(guān)系遠(yuǎn)近，從而更好地學(xué)習(xí)、成長、做人。媒體的各種信息，他人的不同評價(jià)，書本中的多種觀點(diǎn)，都是學(xué)生生活中常見的他人“聲音”。“自選角度”意味著可以選擇一個(gè)角度集中闡述，也可以融匯兩個(gè)方面辯證分析?！鞍l(fā)出什么聲音”“如何...
現(xiàn)在各位小伙伴們應(yīng)該也在快樂的度過自己的暑期假期，那么今年的中考作文大家覺得難度如何呢？今天小編就給大家?guī)砗Ｄ鲜?022年中考作文的名師評析，感興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看！歡迎大家閱讀本文，關(guān)注本站即可獲取更多精彩資訊！
作文出題凸顯“雙減”背景下教考要求
海南華僑中學(xué)初中部語文科教研組長陳青認(rèn)為，今年作文題沿用去年的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題，命題理念既重視考生寫作興趣的激發(fā)，也重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)考生熱愛生活、不怕困難；鼓勵(lì)其表達(dá)真情實(shí)感，也鼓勵(lì)其發(fā)揮想象，進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)，凸顯了對考生語文素養(yǎng)的檢測，體現(xiàn)了“雙減”教育政策大背景下的教考要求。
陳青表示，此次作文題審題立意難度不大，材料中包含“人生目標(biāo)”“堅(jiān)持”“一步步扎實(shí)地往上爬”“走過黑暗，撥云見日”“不被生活打倒”“道阻且長，行則將至”等關(guān)鍵點(diǎn)，蘊(yùn)含了“追求目標(biāo)”“堅(jiān)持奮斗”“克服困難”等主題，考生可以從中任選角度寫作。在寫作中，圍繞確定主題，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，敘寫生活故事，抒發(fā)情懷，表達(dá)體悟；也可以借助豐富恰當(dāng)?shù)娜宋?、事件、名言等素材，有理有?jù)地論說觀點(diǎn)；還可以展開想象，虛構(gòu)情節(jié)曲折、意蘊(yùn)深厚的敘事文。在寫作中，做到主題明確、布局合理、語言優(yōu)美、情理動(dòng)人，文章就能獲得高分。
中考作文的出題方向也對老師日常教學(xué)帶來啟發(fā)。陳青認(rèn)為，學(xué)生作文成績的提高離不開語文老師的正確點(diǎn)撥，在日常教學(xué)中，老師可以通過各種方法，多管齊下，幫助學(xué)生提高寫作水平。比如，搭乘統(tǒng)編教材“海量閱讀”“讀寫互促”的理念，老師可以按教材安排有計(jì)劃地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多讀的機(jī)會(huì)，搭建多寫的平臺(tái)，讓學(xué)生在讀中思、思中寫，讀思寫合一而行；可以引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人，學(xué)會(huì)善于觀察生活，感悟生活，并通過寫日記、寫周記等方式記錄生活；可以引導(dǎo)學(xué)生在審題立意、謀篇布局、錘煉語言等方面進(jìn)行有系統(tǒng)的訓(xùn)練等等。
考生要留意關(guān)鍵詞提高語言駕馭能力
“今年作文題依舊沿用往年的材料作文的模式，所給材料都十分貼近現(xiàn)實(shí)生活，反映社會(huì)熱點(diǎn)?！焙？谑械谝恢袑W(xué)初中語文科組長郭梅婷認(rèn)為，作文材料平易簡單，不難理解，命題者沒有設(shè)置審題障礙，考生比較容易入手。讀兩則材料，考生可以提煉出“目標(biāo)”“堅(jiān)持”“踏實(shí)”“量的積累后的突破或收獲”“磨難”“面對困難的信念”等關(guān)鍵詞。
從立意方面，材料可供考生選擇的角度也多，利于考生的發(fā)揮，這是很人性化的一種作文命題思路。兩個(gè)材料有梯度性，從指導(dǎo)青少年的人生觀方面，引導(dǎo)青少年確立目標(biāo)到具體的行動(dòng)，對成長期的學(xué)生有思想上的啟迪。
郭梅婷認(rèn)為，第三道題是續(xù)寫作文，利于學(xué)生的想象和發(fā)揮，可以在描寫上細(xì)膩生動(dòng)些。但是材料中要求“具體的情景”，如果沒有生活體驗(yàn)的學(xué)生，很難把這個(gè)情景寫真實(shí)，想得高分也不容易。
郭梅婷建議，針對以上情形，考生在審題時(shí)，一定要注意材料中所給的關(guān)鍵詞，不能脫離材料寫作，確立自己要寫的中心后，要在選材、豐富結(jié)構(gòu)及提高語言駕馭能力等方面下功夫，作文就能寫得很精彩。
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07-28
下面是小編帶來的一篇中考優(yōu)秀作文給大家一同賞析，小編在這里同時(shí)也希望給小伙伴都能考出理想的成績并被自己心儀的高中院校錄取，一起加油吧！歡迎大家閱讀本文，關(guān)注本站即可獲取更多精彩資訊！
分享辛苦
小時(shí)候，我很愛玩“過家家”，總幻想著自己是媽媽，好分享媽媽那盛氣凌人、威風(fēng)八面的架勢。今天，媽媽居然答應(yīng)讓我分享當(dāng)媽媽的滋味。
當(dāng)“媽媽”的第一件事，就是為“女兒”做早餐。我手忙腳亂地煮了稀粥，出于對“女兒”的健康負(fù)責(zé)，我不得不忍著油煙味煎了兩個(gè)荷包蛋。雖是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我卻忙得汗流浹背。當(dāng)我氣喘吁吁地獻(xiàn)上勞動(dòng)成果時(shí)，“女兒”居然撅著嘴說不愛吃，轉(zhuǎn)身從冰箱中拿了一袋方便面，躺在沙發(fā)里嚼得津津有味。我氣得干瞪眼，“女兒”居然狡猾地笑道：“你做‘女兒’時(shí)也是這樣呀，我是跟您學(xué)的！”沒辦法，我只好獨(dú)享早餐啦。
接下來的重要任務(wù)——分享一下媽媽當(dāng)售貨員的滋味。臨出門前，我又囑咐“女兒”：“好好看書！”
來到店鋪，我便一本正經(jīng)地坐在柜臺(tái)前等待我的第一位顧客，心里籌劃著要溫文爾雅地對他說一聲：“歡迎光臨！”然后完成一筆筆生意?？墒?，半天都沒個(gè)人影兒過來，我終于忍不住了，把角落里的舊報(bào)紙都翻出來，消遣消遣時(shí)間?？芍钡轿野阎锌p廣告推敲了兩遍，“上帝”還未降臨。這時(shí)，我才真正體會(huì)到媽媽常掛在嘴邊的話：“沒生意閑得慌?！毕氤鋈プ咦?，又怕“上帝”突然降臨，真是苦煞我也！
瞧，遠(yuǎn)處有個(gè)黑點(diǎn)！我的眼睛突然一亮，有顧客！我也顧不上什么“儀態(tài)”，激動(dòng)地迎上去，強(qiáng)壓住內(nèi)心的喜悅，熱情地問：“您想買什么？”
“我看看?！蹦侨宿D(zhuǎn)過身去，看著一塊布料。
“這塊布好，您是想買布做被面吧？瞧，這格子條紋，樸素大方，做被面再合適不過了！”一向不屑與顧客周旋的我，居然為了一個(gè)“只想看看”的“上帝”大費(fèi)口舌。
“這布料多少錢？”“上帝”一邊問，一邊用手摸摸一塊布料。
“您瞧瞧，這布料多好！反正一分錢一分貨！怎么樣，我給您最低價(jià)！”我儼然一個(gè)油嘴滑舌的小販。
“上帝”撇撇嘴，便欲走開。
“那邊還有好多被面料呢！”我好說歹說，最終“上帝”總算賞臉——買了塊布料。
就這樣忙了整整半天，只賣了三十元。我筋疲力盡地回到家，“女兒”竟在興高采烈地看電視！知道我回來了，頭也不扭一下，居然還大喊：“媽，我要喝水，給我倒茶！”“媽，我肚子餓了，快做飯！我要吃紅燒排骨、小蔥豆腐……”
難道平日的我就是這樣？不知是因?yàn)樘圻€是倍感羞愧，我再忍不住了，嚎啕大哭起來。
當(dāng)吃著媽媽端上的菜時(shí)，我又哭了：“媽，對不起！今天我總算分享到您的辛苦啦！”媽媽撫摸著我的頭，欣慰地笑了。
哎，這分享真神奇！讓我看到了一個(gè)不懂事的我，一個(gè)在以自我為中心的小圈子中“幸福”地度過每一天的我。
...
2022年烏魯木齊的初中學(xué)業(yè)水平體育考試的時(shí)間安排目前已經(jīng)公布，各位小伙伴們準(zhǔn)備好體育考試了嗎？希望各位小伙伴都能夠在考場上發(fā)揮自己的實(shí)力力爭取得更好的成績！歡迎大家閱讀本文，關(guān)注本站即可獲取更多精彩資訊！
07-28
廣東省2022年的中考成績已經(jīng)公布出來了，那么沒有考好的學(xué)生是否還有其他出路？可以通過什么形式就讀大學(xué)呢？下面就跟出國留學(xué)網(wǎng)來看看“廣東2022中考生落榜有哪些出路，哪些途徑可升大學(xué)”這篇文章吧！
2022年各地的中考成績均已公布，職普五五分流政策的實(shí)行，讓考高中變成比考大學(xué)還難，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。據(jù)了解今年全國將有超過500萬初中畢業(yè)生無緣普通高中，無緣普通高中，就無緣大學(xué)了嗎？國家大力發(fā)展職業(yè)教育以及高考改革，為中專生的升學(xué)道理拓寬了不少，2022年中考落榜生的出路有哪些？
中專生的高考“3+證書”考試
3+證書考試俗稱春季高考，考試時(shí)間：每年的12月-1月份，與普通高中生春季高考是相同的一批，報(bào)考條件：應(yīng)往屆中專畢業(yè)生均可報(bào)考；考試科目：中專生和普高生考試科目都是一樣，語數(shù)英三科，每科滿分150分，總分450分。兩者的區(qū)別是普高生只能報(bào)讀省內(nèi)高職院校，而中專生則可報(bào)讀省內(nèi)?？萍氨究圃盒?。2022年廣東省3+證書最低錄取分?jǐn)?shù)線，?？茷?00以上；本科為260分以上。學(xué)制：專科3年，本科4年，畢業(yè)頒發(fā)普通全日制畢業(yè)證書，因此稱為中專生的高考。
高職自主招生
高職自主招生，由各高職院校自主命題考試，相對3+證書考試來說，相對簡單?？荚嚂r(shí)間：每年的4-5月份；報(bào)考條件：應(yīng)往屆中專畢業(yè)生均可報(bào)考；考試科目：職業(yè)技能+文化素質(zhì)；通過錄取后就讀三年高職院校，畢業(yè)頒發(fā)全日制?？飘厴I(yè)證書。
3+證書考試及高職自主招生，這兩種升學(xué)模式，只針對報(bào)讀中專三年制的應(yīng)往屆畢業(yè)生，中考成績不理想，并有強(qiáng)烈升學(xué)需求的考生，建議報(bào)讀五年一貫制以及三二分段類專業(yè)。
五年一貫制
五年一貫制是初中起點(diǎn)?？平逃?，只招收參加中考的初中畢業(yè)生，由各市教育局根據(jù)當(dāng)年中考情況劃定錄取最低投檔線，達(dá)到錄取成績后，依據(jù)考生中考志愿順序和招生計(jì)劃，按中考成績從高到低投檔，由學(xué)校擇優(yōu)錄取，進(jìn)入普通高等學(xué)校的分校辦學(xué)點(diǎn)即高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，進(jìn)行五年一貫制的培養(yǎng)。學(xué)制五年，畢業(yè)頒發(fā)普通全日制?？飘厴I(yè)證書。
中高職三二分段
中高職三二分段培養(yǎng)，這是現(xiàn)在中考生選擇得比較多的一種升學(xué)模式，這種升學(xué)模式，只針對初中應(yīng)屆畢業(yè)生，并且參加當(dāng)年中考并依據(jù)中考分?jǐn)?shù)線擇優(yōu)錄取，中專生先進(jìn)入中專院校就讀三年，第三年參加高職院校自主命題的轉(zhuǎn)段考試，第四、第五年就讀于高職院校，完成五年學(xué)業(yè)，畢業(yè)可頒發(fā)普通全日制中專以及普通?？飘厴I(yè)證書。
以上四種升學(xué)模式，均可獲得全日制普通高校畢業(yè)證書，考生應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際條件，選擇適合自身的升學(xué)模式。沒有想好是否報(bào)讀大專的，建議選擇三年制中專，待日后反悔，還可以通過3+證書或高職自主招生考試升讀大學(xué)。成績不理想的考生，可以選擇報(bào)讀五年一貫制以及中高職三二分段培養(yǎng)模式升學(xué)普通全日制大專。
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