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      出國留學網(wǎng)3D打印

      出國留學網(wǎng)專題頻道3D打印欄目,提供與3D打印相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 3D打印(3DP)即快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。 3D打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機來實現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域被用于制造模型,后逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造,已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。該技術(shù)在珠寶、鞋類、工業(yè)設(shè)計、建筑、工程和施工(AEC)、汽車,航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程、槍支以及其他領(lǐng)域都有所應(yīng)用。

      格拉斯哥大學實習經(jīng)歷分享

       

        以下是出國留學網(wǎng)為大家獨家整理并且翻譯的英國留學實習經(jīng)驗分享,內(nèi)容涉及市場營銷、3D打印、海外學習項目等方面,希望對有意在英國實習的朋友有幫助。歡迎閱讀。

        Yaroslav (Yaros) Loginov來自俄羅斯,在蘇格蘭格拉斯哥大學學習企業(yè)管理,他課外做很多事。

        他在諾丁漢大學中國分校待過一年,現(xiàn)在以海外學生大使的身份工作,同時是新媒體實習生,在一家3D印刷公司做市場營銷助理!

        那么,他有些什么收獲呢?對于積累實習經(jīng)驗他有什么建議?一起來看看吧!

        1.對于想要“好”實習的學生,你有什么建議(只限一條)

        有時心態(tài)放開會更有幫助——不要死盯著想要的實習,不要覺得某個實習就一定適合你。給自己更多的機會,各種實習都找找。不同地方你可以做不同的事!

        2.學位對職場有什么幫助

        總地來說幫助很大。不過講座和模塊(module)幫助較小,課外活動幫到很多,學生可以充分利用課外活動準備工作。

        比如,我加入過畢業(yè)生技能項目方面的社團,這種社團幫助學生回顧和反思大學期間參加過的活動,將零碎的記憶拼接在一起。

        實習機會很多,大一暑假我就做過一些實習,在美國做過教育產(chǎn)品銷售。不好做但值得嘗試,可以積累經(jīng)驗還能賺點錢——你可以去試試。

        3.決定來英國學習的時候想過自己將來的事業(yè)嗎

        不得不承認,我當時考慮的只是學習心理學和商學;我當時想學習如何讀懂人的大腦!商學看起來也不錯,但我不想整個大學期間只學它。我更關(guān)心足球和諸如此類的事,比較那時我才17歲。我那時在一所國際學校學習,學校通過UCAS幫我們申請學校,結(jié)果我進了格拉斯哥大學。

        4.你在中國那段時間過得怎么樣

        格拉斯哥大學有很棒的海外學習項目。在中國的生活使我成熟了點。我會說些中文,但還不流利!

        在中國我還接觸過3D印刷,對我的職業(yè)道路有很大的影響。3D只是我?guī)У街袊哪K的一小部分,我覺得很有意思,就研究起來?,F(xiàn)在我在格拉斯哥的一家3D印刷公司做兼職,公司剛起步,叫3D Print Works。公司賣3D印刷機,也做打印和運輸業(yè)務(wù),但核心能力是在制作3D印刷所需的材料方面。

        5.你目前在做什么實習

        我目前正式做的實習有三份!在3D印刷公司做市場營銷助理,在大學母校的社會科學就業(yè)能力計劃學院做新媒體實習。還有就是做海外學習學生大使,負責配合組織海外留學周活動,一對一地指導有意參加海外學習項目的學生。

        至于社會科學學院,其角色是組織與就業(yè)相關(guān)的活動,比如邀請嘉賓做講座。我在學院的網(wǎng)站工作,負責線上聯(lián)系領(lǐng)英客戶。

        在3D Print Works,他們招實習生做客戶關(guān)系管理。也就是說利用線上工具搜集客戶信息,分析數(shù)據(jù)。比如,查找最活躍的客戶,分析客戶的消費選擇。有時我也負責發(fā)送電子時事通訊。

        我私下里打印了一些好玩的東西。目前有雪片蓮、小機器人和戴帽子的持卡貓頭鷹。

        

      GRE雙語閱讀之3D打印汽車定制化服務(wù)

       

        出國留學網(wǎng)的GRE欄目小編為您帶來“GRE雙語閱讀之3D打印汽車定制化服務(wù)”,希望對大家備考GRE有所幫助。更多GRE相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注我們網(wǎng)站!


        3D printing——Print my ride

        3D打?。捍蛴∥业淖{

        A mass-market carmaker starts customising vehicles individually.

        大眾化生產(chǎn)商開啟汽車定制新時代。

        Another milestone has been passed in the adoption of additive manufacturing, popularly known as 3Dprinting.

        積層制造即3D打印再創(chuàng)里程碑。

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        Daihatsu, a Japanese manufacturer of small cars and a subsidiary of Toyota, an industry giant, announced on June 20th that it would begin offering car buyers the opportunity to customise their vehicles with 3D-printed parts.

        6月20日,行業(yè)巨頭日本豐田汽車的子公司,小型汽車制造巨頭大發(fā)宣布將為客戶提供3D打印零件定制服務(wù)。

        This brings to drivers with more modest budgets the kind of individual tailoring of vehicles hitherto restricted to the luxury limousines and sports cars of the super-rich.

        這項服務(wù)使得預(yù)算有限的車主也能像擁有奢華轎車及跑車的巨富們一樣定制自己的汽車。

        The service is available only to buyers of the Daihatsu Copen, a tiny convertible two-seater.

        不過這項服務(wù)僅適用于小型雙座敞篷跑車大發(fā)Copen。

        Customers ordering this car from their local dealer can choose one of 15 “effect skins”,decorative panels embellished with intricate patterns in ten different colours.

        公司將十種不同顏色的復(fù)雜圖案點綴在板金上,設(shè)計出15種“外觀皮膚”,在當?shù)亟?jīng)銷商處訂購Copen車型的消費者可以從中任選一種。

        The buyers can...

      16歲高中生為9歲右手殘疾男童3D打印制新手

      02-21

      標簽: 海外趣聞

       

        英媒18日報道,美國一名9歲男孩天生右手殘疾,利用3D技術(shù)重新獲得一只“機械手”。而打造這只手的,是一名年僅16歲的高中生。

        住在美國堪薩斯州的9歲男孩馬修·希爾茲,天生殘疾。出生時右手只有大拇指,這不僅影響他與別人的正常交往,并且導致他極度不自信。一個名叫梅森·王爾德的朋友幫助了他。梅森現(xiàn)年16歲,是當?shù)匾凰咧械膶W生。

        梅森在網(wǎng)上找到關(guān)于機械手的程序方案,并將程序輸入到約翰遜縣圖書館的3D打印機里。整個過程僅僅用了8小時,就為馬修打出了一只新手。

        馬修說:“我簡直不相信這是真的,但我確實有了新手,我現(xiàn)在無法形容我的心情。”

        傳統(tǒng)的機械手耗資上萬美元,而這只3D手費用,只是傳統(tǒng)機械手的一個零頭,這讓馬修一家的負擔大為減少。

        現(xiàn)在的馬修很開心,他可以用右手抓東西,寫字,還可以轉(zhuǎn)手腕子,做很多事情。

        更大的改變不僅是正常使用右手,而是他能更輕松的與人溝通。馬修的母親詹妮弗說:“這對我來說,是一個非常大的祝福?!?/p>

      中國赴英女留學生用3D打印技術(shù)制作畢業(yè)作品

      08-11

      標簽: 英國留學

       ? ? ?3D打印技術(shù)是近年來逐漸為人所了解的快速成型技術(shù),其應(yīng)用范圍也非常廣泛。來自中國江蘇省的英國皇家藝術(shù)學院面料設(shè)計碩士畢業(yè)生張嫕婧(Ejing Zhang)的畢業(yè)作品中就包含用3D打印技術(shù)制作的單品。7月26日晚,她將在倫敦設(shè)計博物館(Design Museum)對公眾做講座,談自己的畢業(yè)作品。在接受記者專訪時,張嫕婧介紹了自己在倫敦學習的經(jīng)驗。

      ?
        記者:你在中國高中畢業(yè)后為什么選擇到英國學面料設(shè)計?
      ?
        張嫕婧(以下代稱Ejing):我從小就很喜歡畫畫,一直想從事跟繪畫有關(guān)的工作,但卻不是很想學純藝術(shù),就把眼光轉(zhuǎn)到設(shè)計。同時,我母親就是做面料方面的貿(mào)易工作,從小受到熏陶,很喜歡顏色、細節(jié)、材料,就覺得學面料設(shè)計。
      ?
        記者:面料設(shè)計中的面料涵蓋的范圍很廣?
      ?
        Ejing:是的。Textile翻譯成中文是面料,但是在國外意義比較廣泛,任何surface的材料都是面料,不管是軟的還是硬的。而且,近年來面料向混合媒體方向發(fā)展更多了。
      ?
        記者:你本科在切爾西藝術(shù)學院學面料設(shè)計,跟你想象的意義嗎?收獲大嗎?
      ?
        Ejing:比我之前想得意義還要廣泛一些。因為以往理解的面料還是局限于軟材料。在切爾西學院跟著很棒的導師學習,嘗試了很多其它材料。這所學校為我打開了通向面料的大門。
      ?
        記者:你本科畢業(yè)之后選擇到皇家藝術(shù)學院繼續(xù)攻讀面料專業(yè),這是為什么?
      ?
        Ejing:因為讀本科的時候我就喜歡嘗試其它專業(yè)的材料,比如玻璃、陶瓷、木工等等。但是,在切爾西學院的時候還是相對比較單一,而我知道皇家藝術(shù)學院各個專業(yè)之間的走動非常緊密,就想再學兩年,看能不能用其它不同的材料。
      ?
        記者:皇家藝術(shù)學院比較特殊,只有藝術(shù)設(shè)計類專業(yè),并且只有碩士。入學要求很高嗎?
      ?
        Ejing:是的。有一定程度的入學要求,各專業(yè)平均水平在英國很不錯,學校與業(yè)界的聯(lián)系也很緊密,所以機會很多。申請的時候先上交作品集,淘汰一些人,通過這一關(guān)的人參加面試。面試之后再篩掉大約一半的人,我專業(yè)的錄取比例約為1比5。
      ?
        記者:其它學校的同類專業(yè)一般都是一年制,你的專業(yè)是兩年制,內(nèi)容多了很多?
      ?
        Ejing:對。一年制碩士其實是把假期的時間壓縮了,整體會比較緊張,做不了多少項目。而兩年制碩士就有時間做很多項目,這還是有必要的。我在碩士一年級的時候就做了8、9個項目,有的時候同時在做4個項目。我有一些項目是跟其它系合作,一年級的時候與汽車系的同學合作,二年級的時候與建筑系的同學合作。整體感覺非常值得,還得了一些獎項,而在其它學??赡懿粫羞@么多機會。
      ?
        記者:請介紹一下你...

      留英藝術(shù)碩士用3D打印技術(shù)完成畢業(yè)設(shè)計

       ? ? 3D打印技術(shù)是近年來逐漸為人所了解的快速成型技術(shù),其應(yīng)用范圍也非常廣泛。來自中國江蘇省的英國皇家藝術(shù)學院面料設(shè)計碩士畢業(yè)生張嫕婧(EjingZhang)的畢業(yè)作品中就包含用3D打印技術(shù)制作的單品。26日晚,她將在倫敦設(shè)計博物館(DesignMuseum)對公眾做講座,談自己的畢業(yè)作品。在接受記者專訪時,張嫕婧介紹了自己在倫敦學習的經(jīng)驗。

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        記者:你在中國高中畢業(yè)后為什么選擇到英國學面料設(shè)計?
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        張嫕婧(以下代稱Ejing):我從小就很喜歡畫畫,一直想從事跟繪畫有關(guān)的工作,但卻不是很想學純藝術(shù),就把眼光轉(zhuǎn)到設(shè)計。同時,我母親就是做面料方面的貿(mào)易工作,從小受到熏陶,很喜歡顏色、細節(jié)、材料,就覺得學面料設(shè)計。
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        記者:面料設(shè)計中的面料涵蓋的范圍很廣?

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        Ejing:是的。Textile翻譯成中文是面料,但是在國外意義比較廣泛,任何surface的材料都是面料,不管是軟的還是硬的。而且,近年來面料向混合媒體方向發(fā)展更多了。
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        記者:你本科在切爾西藝術(shù)學院學面料設(shè)計,跟你想象的意義嗎?收獲大嗎?
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        Ejing:比我之前想得意義還要廣泛一些。因為以往理解的面料還是局限于軟材料。在切爾西學院跟著很棒的導師學習,嘗試了很多其它材料。這所學校為我打開了通向面料的大門。
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        記者:你本科畢業(yè)之后選擇到皇家藝術(shù)學院繼續(xù)攻讀面料專業(yè),這是為什么?
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        Ejing:因為讀本科的時候我就喜歡嘗試其它專業(yè)的材料,比如玻璃、陶瓷、木工等等。但是,在切爾西學院的時候還是相對比較單一,而我知道皇家藝術(shù)學院各個專業(yè)之間的走動非常緊密,就想再學兩年,看能不能用其它不同的材料。
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        記者:皇家藝術(shù)學院比較特殊,只有藝術(shù)設(shè)計類專業(yè),并且只有碩士。入學要求很高嗎?
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        Ejing:是的。有一定程度的入學要求,各專業(yè)平均水平在英國很不錯,學校與業(yè)界的聯(lián)系也很緊密,所以機會很多。申請的時候先上交作品集,淘汰一些人,通過這一關(guān)的人參加面試。面試之后再篩掉大約一半的人,我專業(yè)的錄取比例約為1比5。
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        記者:其它學校的同類專業(yè)一般都是一年制,你的專業(yè)是兩年制,內(nèi)容多了很多?
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        Ejing:對。一年制碩士其實是把假期的時間壓縮了,整體會比較緊張,做不了多少項目。而兩年制碩士就有時間做很多項目,這還是有必要的。我在碩士一年級的時候就做了8、9個項目,有的時候同時在做4個項目。我有一些項目是跟其它系合作,一年級的時候與汽車系的同學合作,二年級的時候與建筑系的同學合作。整體感覺非常值得,還得了一些獎項,而在其它學??赡懿粫羞@么多機會。

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        記者:請介紹一下你的碩士畢業(yè)作品。
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        Ejing:碩士一年級的時候我就開始發(fā)展所需的一些材料,二年級的時候開始把這些材料做成飾品。但是如果僅僅用硬材料做成包的話,會比較重,也不很實用,就考慮用什么方法使之變得輕便的同時還有我自己的特色。
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        我一直挺喜歡竹子,覺得竹子在...

      美國普林斯頓大學研究人員:用3D打印出仿生耳

      07-05

      標簽:

       

        國普林斯頓大學研究人員用3D打印出仿生耳。

        近日報道,日前,美國普林斯頓大學的研究人員利用3D打印技術(shù)制造出一個仿生耳。這種仿生耳不僅在外形上與人類耳朵類似,而且在“聽力”上還有所突破,能夠“聽”到無線電頻率。

        這種仿生耳主體由硅樹脂制成,其上裝有用牛體細胞和納米銀粒子打造而成的螺旋天線。研究人員表示,正是這種螺旋天線使得這款仿生耳能接收無線電波。在制造過程中,研究人員先用3D打印機打印出柔軟、半透明狀的仿生耳的“雛形”,再將其放在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)10周,讓仿生耳中的牛體細胞繁殖,最終生長成肉色的仿生耳。

        據(jù)悉,這項研究并非旨在用這一產(chǎn)品替代人類耳朵,而是希望探索出電子材料和生物材料結(jié)合的新方法。該項目負責人邁克爾麥克艾爾平教授表示:“我們的研究進一步證明了3D打印技術(shù)的能力……目前很多人都(只)用3D打印機打印被動物體,比如雕像、珠寶等等?!?/p>

      荷蘭設(shè)計師3D打印“根須”高跟鞋亮相巴黎時裝周

      07-04

      標簽: 海外趣聞

       

        3D打印技術(shù)如今已越來越多地融入了人們的日常生活。而當這一技術(shù)與服裝設(shè)計師的奇思妙想碰到一起,又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?據(jù)英國每日郵報網(wǎng)站報道,在正在舉行的巴黎時裝周2013/2014高級女裝秋冬時裝秀場上,來自荷蘭的80后年輕設(shè)計師設(shè)計師艾里斯·范·荷本(Iris van Herpen)就為我們展現(xiàn)了一組以抽象主義融合日本元素為設(shè)計靈感,運用3D打印和激光切割等高新技術(shù)設(shè)計制作的作品。

        在此次的時裝發(fā)布會上,設(shè)計師展示了一組運用3D打印技術(shù)制作的根須狀高跟鞋,這些鞋子每層僅16微米,分別使用剛性黑色和白色不透明材料。而其發(fā)布的高端禮服則融合了日本和服的設(shè)計元素。

        據(jù)介紹,這位2006年才從荷蘭阿爾特茲藝術(shù)大學(ArtEZ Institute of the Arts )畢業(yè)的年輕設(shè)計師,曾在亞歷山大·麥昆 (Alexander McQueen) 品牌實習,在2007年就創(chuàng)立了自己的同名品牌,在2011年更憑著自己獨特的借助3D打印技術(shù)完成3D立體感的時裝設(shè)計,其大膽奇詭的構(gòu)思、來自自然界的巧妙靈感,獲得了高級定制時裝界的高度認可。

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