512汶川地震作文

　　512汶川地震英雄教師事跡

　　1、汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師張米亞：摘下我的翅膀，送給你飛翔!

　　當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

　　這名男子是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔?！倍嗖哦嗨嚒⒆?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。

　　大地震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿(mǎn)3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……

　　2、德陽(yáng)市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋：用雙臂守護(hù)4個(gè)學(xué)生

　　地震發(fā)生時(shí)，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。5月14日，張關(guān)蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體，她怎么也沒(méi)想到，人們傳說(shuō)的救下四個(gè)學(xué)生的英雄竟然是她心愛(ài)的老公。

　　3、通江縣永安壩村小學(xué)新婚教師茍曉超——“我…恐怕…不行了，快…救孩子!”

　　茍曉超老師生于1984年9月，2006年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于重慶西南大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，2007年8月以全縣第一名的成績(jī)公考成教師，放棄了留在縣城工作的機(jī)會(huì)，而來(lái)到該村小任教。因優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和高尚的思想品格，今年4月，被學(xué)校發(fā)展為入黨積極分子。 5月2日剛舉行了婚禮……

　　當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)教師茍曉超例行在教學(xué)樓巡察。當(dāng)來(lái)到三樓他所帶的教學(xué)班時(shí)，58個(gè)孩子正甜甜地酣睡。他輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身，正準(zhǔn)備巡察下一個(gè)班級(jí)時(shí)，突然，一陣地動(dòng)山搖，整棟教學(xué)樓劇烈地顫抖搖晃，門(mén)窗玻璃噼哩啪啦……

　　“不好，地震!”茍老師腦海中出現(xiàn)了這個(gè)可怕的念頭。

　　“快跑，教學(xué)樓要垮了!”出自本能，他大聲吼叫學(xué)生趕快逃生。同時(shí)，他大聲通知在二樓和一樓巡察的各位老師。酣睡中的孩子被突然驚醒，還迷迷糊糊，不知所措?！翱炫埽ｋU(xiǎn)，快，快……”他一邊大聲呼吼，一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下沖去，清醒的十余名孩子緊隨而下。到了樓下，連一口氣都來(lái)不及喘，他返身沖向三樓，此時(shí)，150余名孩子正從樓道向下涌來(lái)，他奮力來(lái)到三樓，又抱起兩名學(xué)生向樓下沖……

　　他再一次沖到三樓抱起兩名孩子向樓下跑，剛到達(dá)一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí)，頂樓轟然坍塌，磚塊、混凝土、門(mén)窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來(lái)。就在那一瞬，一塊重約一噸的磚塊和混凝土砸向他的小腿，他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在懷中，用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無(wú)情地砸斷，胸部、頭部也受到了重創(chuàng)，頓時(shí)撲倒在血泊之中。

　　“我……恐怕……不行了，快……快……救孩子!”飛速趕來(lái)的老師和群眾在搬他身上的磚塊和混凝土?xí)r，他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，并艱難地用手指向頂樓，“上……上面……還……還有……”

　　下午4時(shí)20分 ，當(dāng)他被轉(zhuǎn)往縣城醫(yī)院搶救的途中，因傷勢(shì)過(guò)重不幸獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。

　　兩個(gè)孩子安然無(wú)恙，但茍曉超卻永遠(yuǎn)地走了。

　　2016年512是汶川地震多少周年？

　　2016年5月12日是汶川大地震8周年紀(jì)念日

　　汶川大地震簡(jiǎn)介

　　5·12汶川地震，發(fā)生于北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分04秒，震中位于中華人民共和國(guó)四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣映秀鎮(zhèn)與漩口鎮(zhèn)交界處。根據(jù)中國(guó)地震局的數(shù)據(jù)，此次地震的面波震級(jí)達(dá)8.0Ms、矩震級(jí)達(dá)8.3Mw(根據(jù)美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局的數(shù)據(jù)，矩震級(jí)為7.9Mw)，嚴(yán)重破壞地區(qū)超過(guò)10萬(wàn)平方千米。地震烈度達(dá)到9度。地震波及大半個(gè)中國(guó)及亞洲多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。北至遼寧，東至上海，南至香港、澳門(mén)、泰國(guó)、越南，西至巴基斯坦均有震感。

　　截至2008年9月18日12時(shí)，汶川大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤。是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的一次。

　　2016年5月12日距離汶川大地震已經(jīng)整整過(guò)去了八年時(shí)間。

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　　【汶川地震作文篇一】

　　2008年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)全國(guó)人民都牢記的時(shí)刻。我國(guó)四川汶川地區(qū)發(fā)生了一起8.0級(jí)的大地震。頃刻間，房屋倒成一片,人們淚流滿(mǎn)面。頃刻間，恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng)，籠罩在全國(guó)人們的心頭。

　　這場(chǎng)地震給我國(guó)帶來(lái)了巨大的損失。但也就是這場(chǎng)地震，彰顯出了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈，彰顯出了中國(guó)人民的偉大的愛(ài)!

　　5.12日，雖然摧毀得了我們的家園，但是摧毀不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志!

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的鏡頭：那是被困80個(gè)小時(shí)以后，解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是，這名女孩沒(méi)有昏迷，也沒(méi)有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑!她說(shuō)：“我沒(méi)事!”盡管她的眼里還閃爍著晶瑩的淚珠，盡管她曾與死神擦肩而過(guò)!呵，女孩，你是冬日里的一抹陽(yáng)光，是暴雨過(guò)后的一株小草。給人以溫暖，給人一堅(jiān)強(qiáng)!

　　5.12日，雖然扼殺得了我們的生命，但是扼殺不了我們心中的真情!

　　曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：在地震發(fā)生的時(shí)候，一名年輕的教師正在上課。當(dāng)他感覺(jué)地震發(fā)生時(shí)，他沒(méi)有先逃走，教室里還有一群可愛(ài)的孩子呀!于是，他趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個(gè)孩子了，可，墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒(méi)想，把兩個(gè)孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個(gè)小時(shí)過(guò)去了，救援隊(duì)挖開(kāi)了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了?？蓛蓚€(gè)孩子還在他的胸前，兩個(gè)孩子還沒(méi)死!可當(dāng)人們?cè)噲D將孩子從老師手中拉出來(lái)時(shí)，卻怎么也拉不出來(lái)，沒(méi)辦法，尸體已經(jīng)僵硬了。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)要把他的手鋸掉的時(shí)候，在場(chǎng)的人都哭了 …… 呵，老師!我不想感謝你，因?yàn)槲抑?，這是一個(gè)老師的本能，我所能做的，只有鼓勵(lì)那兩個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去!

　　一點(diǎn)兒小愛(ài)心乘以13億會(huì)變成愛(ài)的海洋，一個(gè)大困難除以13億也會(huì)變得微不足道!四川災(zāi)區(qū)的人們，你們要堅(jiān)強(qiáng)!中國(guó)人從不會(huì)在災(zāi)難面前倒下!從哪兒跌倒，我們就從哪兒爬起!

　　【汶川地震作文篇二】

　　汶川這個(gè)名字大家還都熟悉吧!對(duì)，就是去年的今天—2008年5月12日發(fā)生啦令世界唯以震驚的汶川里氏8.0級(jí)特大地震，就是在這次地震中體現(xiàn)啦中國(guó)的富強(qiáng)，一方有難，八方支援!還體現(xiàn)出中國(guó)人民的精神—堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!在這次地震中，中國(guó)人民在災(zāi)難面前磨練了自己的意志!

　　在那次地震中我最記得的一個(gè)感人的事情：汶川5·12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱(chēng)的成熟，身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后，由于通訊的中斷，小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系，焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天，2008年5月14日，他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)移到了都江堰，其后又來(lái)到成都與堂哥匯合。2008年5月19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動(dòng)中心，這里安置了所有來(lái)自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查，還好并無(wú)大礙，只是一些皮外傷。2008年5月20日，中央電視臺(tái)...

　　今年是汶川地震的十周年，雖然已經(jīng)過(guò)去許久，但我們的心依然沉重。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“紀(jì)念汶川地震作文”歡迎閱讀，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。

　　篇一：紀(jì)念汶川地震作文

　　回首坎坷、溫暖的2008年，雪災(zāi)、干旱……經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次災(zāi)難，我想中國(guó)人一定不會(huì)忘記5月12日14時(shí)28分，這個(gè)令人刻骨銘心的時(shí)刻！四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，這是繼1976年唐山大地震后中國(guó)發(fā)生的最大地震。僅僅5分鐘，僅僅5分鐘！就把一座美麗的城市化作廢墟，汶川告急、生命告急！汶川失去一切聯(lián)系，我們完全不知道情況怎樣。中國(guó)人民心急如焚，好似熱鍋上的螞蟻。

　　一小時(shí)！兩小時(shí)！三小時(shí)！“通了！通了！有聯(lián)系了”工作人員激動(dòng)地大聲喊起來(lái)。各地武警官兵、消防隊(duì)員立刻出發(fā)，前往震區(qū)。馬路應(yīng)泥石流而不能通行，救援人員一步一個(gè)腳印，冒著生命危險(xiǎn)翻山越嶺，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦奮斗，終于抵達(dá)。記者們看到眼前的一片廢墟，簡(jiǎn)直不敢相信這是從前那座城市！死一般的寂靜，仿佛在這里沒(méi)有一個(gè)人。容不得武警官兵等救援人員考慮，便立刻開(kāi)始救援。他們不顧余震的威脅，埋頭挖著。他們用自己的雙手就出了一條條奄奄一息的生命。

　　汶川大地震發(fā)生的第二天，全國(guó)報(bào)紙的頭版頭條滿(mǎn)是各國(guó)人民對(duì)四川的同情、問(wèn)候幫助、鼓勵(lì)。許多國(guó)家都給予了中國(guó)一份幫助。一股力量帶著希望，正從四面八方涌來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)救援人員十幾天的努力，大部分被困人員被成功救出。這時(shí)，我們對(duì)汶川的關(guān)心不但沒(méi)有減弱，而且更多了。一車(chē)車(chē)蔬菜、水果，一框框關(guān)心問(wèn)候；一臺(tái)臺(tái)愛(ài)心彩電，一片片人間真情！汶川的這次地震非但沒(méi)有打垮中國(guó)人，而且激勵(lì)了中國(guó)人，是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。

　　2008年已經(jīng)過(guò)去了，在這些年里，汶川發(fā)生了翻天覆地的改變：一所所學(xué)校建起來(lái)了，一座座板房立起來(lái)了，災(zāi)區(qū)人民久違的笑容又綻放了！此刻，我明白一個(gè)道理：災(zāi)難，會(huì)給人們帶去傷心、痛苦；但也會(huì)帶來(lái)溫暖和幸福！四川毀了，重建家園要許久，但我們堅(jiān)信，重建的家園定會(huì)格外美麗！

　　篇二：紀(jì)念汶川地震作文

　　在“5.12”汶川大地震十周年即將到來(lái)之際，我對(duì)在地震中遇難的同胞們致意沉痛地悼念。

　　十年前，也就是2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的里氏8.0級(jí)大地震。14時(shí)28分，一種山崩地裂般的聲音打破了這沉靜多年的大地。房屋、大廈頃刻間倒塌；商店、學(xué)校霎時(shí)間被摧毀，就連平時(shí)最牢固的醫(yī)院也變得搖搖欲墜。幾分鐘后，人們的喊叫聲和呼喚聲逐漸變成了絕望的哭喊聲和翻動(dòng)石塊、瓦礫的碰撞聲了。

　　當(dāng)時(shí)大多數(shù)的災(zāi)區(qū)在大城鎮(zhèn)，可還有一小部分的重災(zāi)區(qū)在道路不通的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村。地震發(fā)生后，由于有的石塊阻礙了前進(jìn)的道路，所以救援隊(duì)進(jìn)不去，災(zāi)區(qū)群眾出不來(lái)，為救援工作耽誤了不少時(shí)間。更讓在安全地帶的人們始終懸著一顆一直掉不下來(lái)的心。道路打開(kāi)后雖然救出了不少的人，但是還是有一些人不幸遇難了。有的是因?yàn)樽约喝狈υ诘卣鹬械淖跃纫庾R(shí)和知識(shí)，有的是因?yàn)樵诘顾膹U墟中沒(méi)有食物和水，有的是因?yàn)樵讵M小的空間里沒(méi)有了氧氣……

　　由于房屋被摧毀，所以人們只能暫時(shí)居住在臨時(shí)帳篷里。政府、國(guó)家和國(guó)外調(diào)集了大批的人力、物力、財(cái)力和食品運(yùn)往重災(zāi)區(qū)，使失去家園和親人的人們不再傷心、孤獨(dú)。在大地震的救援中，更是有許多的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂(lè)男孩”薛梟……

　　篇三：紀(jì)念汶川地震作文

　　怎么能忘記這一時(shí)刻，十年前的今天，四川汶川的八級(jí)強(qiáng)震，瞬間...

　散文標(biāo)題： 汶川地震斷想
關(guān)?鍵?詞： 地震
散文分類(lèi)：
作文來(lái)源： https://zw.liuxue86.com/sanwen

??夏日，一次不平常的巨大的崩裂，竟凸現(xiàn)出一個(gè)震邦的汶川。??曾經(jīng)的恬靜與粗獷，脆弱與堅(jiān)強(qiáng)；曾經(jīng)的青山與碧水，峻秀與嫵媚；曾經(jīng)的貧瘠與富庶，進(jìn)步與文明。瞬間浮現(xiàn)，卻又遙遠(yuǎn)。??巴蜀的山水在敘說(shuō)，鋤、鍬、錘、鏟在敘說(shuō)，殘?jiān)珨啾谠跀⒄f(shuō)，搶救搶救、向前向前在敘說(shuō)，激昂的文字在敘說(shuō)，搶拍的鏡頭在敘說(shuō)……。所有的敘說(shuō)匯成一句話(huà)：感動(dòng)、感恩、大愛(ài)無(wú)疆。??可我啊，輕飄的筆，卻寫(xiě)不出震撼天府之國(guó)沉重的蜀殤；可我啊，蒼白的詩(shī)，卻表達(dá)不了一切為了人民氣吞山河的情感。??斷想汶川，痛楚罹難，不是沉緬于逝去的哀傷，為的是譜就新的壯美的絕唱！

　散文標(biāo)題： 汶川地震，殤
關(guān)?鍵?詞： 地震
散文分類(lèi)：
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??眼淚滂沱??語(yǔ)不成句??悲愴的人們??無(wú)助的哭泣????妻離子散??一片廢墟??不是戰(zhàn)場(chǎng)??卻過(guò)于戰(zhàn)場(chǎng)????忘記了溫暖??忘記了寒冷??沒(méi)有流言蜚語(yǔ)??沒(méi)有恐懼的心計(jì)??一切的一切??都結(jié)束了??結(jié)束了????再不用考慮??生活忙碌的壓抑??不用想??明天是否能夠??穿上美麗的嫁衣??理想，就放放吧??如果有下一輩子??在我們轉(zhuǎn)身相遇的時(shí)候??請(qǐng)讓我抱緊你????孩子的作業(yè)??記得讓他按時(shí)完成??媽媽的腰疼??記得早點(diǎn)看醫(yī)生??爸爸的煙??一定要戒??哥哥開(kāi)車(chē)??要加倍愛(ài)護(hù)眼睛??還有姐姐的家庭??要努力和諧美滿(mǎn)??弟弟的音樂(lè)理想??支持他要堅(jiān)持前行????黑色的世界??還有記憶最后一刻??鋼筋與水泥的無(wú)情??但此刻都記不得疼??所有的親戚朋友們??忘了吧，那人世間??我留給你們最后的一幕??請(qǐng)別再傷痛??把愛(ài)留給活著的人吧??珍惜，是否已經(jīng)完全的懂?????天堂的門(mén)已經(jīng)打開(kāi)??別哭了，已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了??我們都會(huì)永遠(yuǎn)在彼此的心里??你們要多保重自己??我會(huì)一直在天堂??關(guān)注著你們，祝福你們??別忘了重建家園??明天的汶川一定會(huì)更好??我永遠(yuǎn)愛(ài)你們??再——見(jiàn)

　散文標(biāo)題： 汶川，地震祭
關(guān)?鍵?詞： 地震
散文分類(lèi)：
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也就只是一個(gè)瞬間

它的胳膊狂妄的搖擺

還沒(méi)有來(lái)得及回神

災(zāi)難無(wú)法回避的來(lái)到人間

襁褓的幼兒，永遠(yuǎn)沒(méi)有了哭聲

學(xué)生的書(shū)包零散在廢墟之前

醫(yī)院成了寂靜的墓場(chǎng)

無(wú)辜的人們悲痛成殤

汶川，曾經(jīng)美麗的地方

如今只是一堆斷垣殘壁

泥石流，堰塞湖，裂縫很深的路

上帝哦，為何你要這么無(wú)情的發(fā)怒

陰暗的天空飄動(dòng)多少幽魂

狂風(fēng)驟雨掩蓋了最后的哭聲

痛，如何可以把當(dāng)前的心情形容

那悲慘的一幕，慘痛幕幕

宛佛撕裂開(kāi)了生者的胸脯

汶川，別哭

我們有56了民族的大家庭

你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)

兄弟姐妹八方來(lái)援

世界各處都捎來(lái)真摯的溫暖

眾志成城，度過(guò)難關(guān)

在14點(diǎn)28分，我們虔誠(chéng)的祝福

明天的汶川一定會(huì)更燦爛

祖國(guó)的家園一定會(huì)更美滿(mǎn)

　散文標(biāo)題： 記住汶川地震
關(guān)?鍵?詞： 地震 記住
散文分類(lèi)：
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我看到了你經(jīng)歷創(chuàng)傷后的模樣

5月12日，魔鬼吞食了你的家園

狼籍的土地上

生命被黑暗籠罩

我看到了你經(jīng)歷創(chuàng)傷后的模樣

瓦礫成堆，創(chuàng)痍滿(mǎn)地

鮮艷的花朵失去了往日的芳澤

夯實(shí)的脊梁隕落在大地

我看到了你經(jīng)歷創(chuàng)傷后的模樣

生命之舟的頑強(qiáng)

你的微笑注入了我的淚水

我的淚水映記著你的微笑

我看到了你經(jīng)歷創(chuàng)傷后的模樣

整個(gè)世界在為你哭泣，為你承擔(dān)

我們的心已連在一起，愿愛(ài)在你身體里波動(dòng)

我們的手已串在了一起

愿這連通的血脈拂去你的創(chuàng)傷