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      出國留學網600字大自然

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      春是大自然的饋贈作文600字

       

        春天是一個萬物迸發(fā)的季節(jié),春風一吹,地上長出了各種各樣的花。下面是由出國留學網編輯為大家整理的“春是大自然的饋贈作文600字”,僅供參考,想要了解更多文章,請多關注我們。

        篇1:春是大自然的饋贈作文600字

        嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞,忍不住探出頭來。從墻頭掛下來的小黃花是什么呀?哦!是可愛的迎春花,她們和小草們是青梅竹馬的一對。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同,有些藍,他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望,嗅到了她長發(fā)的清香,聽到了她對我說:“我親愛的朋友,坐下來吧,走了這么多路,累了吧!”我感到風兒在親吻我的紅臉頰,撫摸著我的額頭。躺在小草身上,這塊綠油油的毛毯真舒服?。⌒〔葸€給撓癢癢,他正逗我玩呢!可愛的迎春花隨風飄動,是想引我的注意嗎?山泉開始向我炫耀他獨特的色彩了,說:“我的色彩是最漂亮的,是獨一無二的,你呢?嗨!我只對他笑了笑。

        春天是一個音樂的世界:可愛的小黃鶯說話了:“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說:“這幾天過得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說:“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說:“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進來了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起,就變成了春天的樂曲。這不是馬路上喇叭的噪音,不是搖滾音樂的勁爆,而是讓人陶醉的抒情曲,搖籃曲。我慢慢閉上眼,享受這美好時刻。

        漸漸的,我睡著了,聞著青草的清香,讓風兒撫摸我的額頭,享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜,最香。

        這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈,好好珍惜大自然。

        篇2:春是大自然的饋贈作文600字

        美好的大自然總是不斷地為我們帶來禮物,總是給我們送來裝點家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈,感受自然的藝術。

        世界上最優(yōu)秀的畫家不是梵高、畢加索,而是充滿生機和活力的大自然。大自然用它與生俱來的藝術天分裝點著世界的每一個角落。大海邊,每塊礁石都在被從遠處飛馳而來的海浪擊打著,打在礁石上的海浪擊起朵朵浪花。遠處還有幾只海鷗在飛翔著,“卡咔”照相機幾聲清脆的聲音留下了這美麗的一刻。大自然贈與我們的太多,這是我們不能創(chuàng)造的。大自然贈與我們肥沃的土地,贈與我們綠色的森林,匯聚無際的海洋,構造遼闊的草原。大自然描繪了一幅生機盎然的畫卷,將它贈送給了人類。

        大自然在不同的時刻贈送給大地和我們不同的禮物。春天,小草從地下鉆了出來,嫩綠的顏色使人們舍不得去踩;夏天,綠樹成蔭,老人和孩子一起在大樹下休息、乘涼,享受著綠陰帶來的快樂;秋天,落下的樹葉像蝴蝶一般翩翩起舞,華麗的舞步惹得眾人不經意間的感嘆;冬天,白皚皚的一片,周圍是一望無際的白色,在白雪的陪伴下,那些結伴下樓玩雪的人們格外高興。早晨,葉子上的露珠被陽光穿透;傍晚,晚風拂面的感覺更讓人陶醉??鞓罚@是大自然的小小饋贈,接受饋贈的人們臉上洋溢著笑容,一副滿足的樣子。

        大自然的饋贈是一種免費的享受,它不要求回報,只希望給蕓蕓眾生帶來快樂并賦予世界美麗的外表。

        當人們不再珍惜這美好的自然風光,無休止地為它做“開膛手術”卻忘記縫合時,大自然痛得發(fā)怒,眼見從前的綠色化為灰燼,面前是越來越多的瘡痍,它于是給人們送來一份份特別的禮物,一種叫地震,一種叫泥石流,還有沙塵暴……大自然一面懲罰著愚蠢的人們,一面給他們帶來忠告。

        我們接受大...

      問候大自然作文600字初中

       

        大自然孕育著萬物,空氣中彌漫著一股陣陣的清香。下面是由出國留學網編輯為大家整理的“問候大自然作文600字初中”,僅供參考,想要了解更多文章,請多關注我們。

        篇1:問候大自然作文600字初中

        無意中有個幻想,幻想的景象讓我悸動——有一個這樣的腐朽城市,蒼穹灰蒙蒙的,好像浮云也不情愿在此處逗留??諝馐求a臟的,塵埃伴著空氣肆意環(huán)繞著灰暗的城市。花草懨懨的,受不到雨水的滋養(yǎng)、和風的撫摸;樹木還不及期頤老者的狀態(tài),生命垂危,生死就在彈指間。在冥冥之中,又或許是幻聽了吧,從一條幽幽的巷子中,飄出一聲絕望的哭泣,侵蝕人們腐爛的心靈……

        在恍惚中掙扎出來,抬望眼,是我腳下的江山小城。

        那太可怕了,這個城市究竟少了什么,因為科技,環(huán)境越發(fā)的差,是自然,我們要融入大自然!我想。

        于是,我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩,靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉的鳥鳴縈繞我的耳畔。難道有只烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲,奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候,沁入你的心田。我們踏著一路落葉,視線里浮現(xiàn)出一座藤蔓纏繞的古橋,石橋的石頭在百年風霜下變得光滑無比,橋下的小溪雖然也用大石塊填塞,但是水有源源不斷、永不停歇的精神,從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐,即使天寒地凍,來年春風略過之時,他的后代又開始了生命的考驗!

        我置身于其中。我似乎幻化成土壤,被雨水澆灌后,全心全意地將養(yǎng)分賜予世間萬物!

        在無盡的沉醉中,那縷悸動被艷陽融化了,一幕這樣的景色把我迷戀住了——我的身邊是直入云霄的龐大樹木。我向四周眺望,到處是樹木,小動物也在與人類親密的交談,在有些枝杈上有一所所溫馨的小木屋這是我們的住處;繁茂的枝葉,是我們的天空!多么美妙的景象,這就是人類所謂的塵世之美?在嫩綠的草叢中,傳出一陣又一陣歡快的笑聲……

        篇2:問候大自然作文600字初中

        和煦的陽光在水面上,水面上熠熠生輝,微風徐徐吹來,溪水“嘩啦啦”直響,蕩漾著波浪,我坐在石頭上,聞著遠離污染的清新空氣,聽著美妙的流水聲,心靈得到了前所未有的釋放。這,便是大自然的樂趣。

        我的家鄉(xiāng)是一座名不見經傳的小山村,周圍環(huán)繞著數(shù)條不知名的小溪流,溪水很淺,但卻清澈見底,只看一眼,便會令人身心舒暢。

        春節(jié)期間的一天,爸爸帶我到一條溪邊,說是要帶我體驗真正的大自然帶來的樂趣,我聽得云里霧里,爸爸整日帶著我游山玩水,難道還沒享受到大自然的樂趣嗎?

        來到溪邊,我立刻被這里的景象迷住了:水面緩緩流淌,上面閃耀著金光,后面的座座大山把小溪圍繞著,青山綠水,美的像幅畫一般,我不由的感嘆:“原來家鄉(xiāng)也有這樣美的景色!”

        我張開雙臂,貪婪的享受著大自然的懷抱。我脫下鞋襪,走入水中。正值寒冬之際,水是刺骨的冰,踩在石子上,腳也是刺骨的疼,我顫顫巍巍地走到一塊大石頭旁坐下,聽著動聽的流水聲,我對雙腳的疼痛好似渾然不知,盡情的享受著這美好的愜意時光。

        我從水中撿出一塊石子,狠狠向遠方扔去,它好像代替著我生活中的一切煩惱。只聽“撲通”一聲濺出層層水花,石子消失不見,也代表著我的煩惱也隨著石子石沉水底……

        緩緩閉上雙眼,腦海里無一不是快樂的瞬間,這處勝地,好像有治愈人們煩惱和痛苦的力量,也讓我接受了一次心靈的洗禮,我也終于體會到了爸爸所說的大自然帶來的樂趣。

        我的樂...

      精選關于大自然的作文600字初中作文

       

        大自然賦予了我們許多的東西,我們也能感受到大自然的美麗。下面是由出國留學網編輯為大家整理的“精選關于大自然的作文600字初中作文”,僅供參考,想要了解更多文章,請多關注我們。

        篇1:精選關于大自然的作文600字初中作文

        高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓我們一起感悟自然!

        聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤起來了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”,這便是春雨的感覺,雨點兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。

        閉上眼睛,你能感受到風的觸動嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個金色的海洋。風姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風的季節(jié);風,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風婆婆刮的冬風,可別驚疑,這可不是風婆婆的惡作劇,她呀,其實是一位似乎內蘊悠遠、飽經世事,內心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。

        她呀,是要給自然一個嚴峻的考驗,可真是別出心裁啊!

        感悟自然,感受大自然的脈搏,聽大自然的心跳,聽大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份心情,是尋求一份詩意。

        篇2:精選關于大自然的作文600字初中作文

        大自然的美無處不在:春天的小草、夏天的荷花、秋天的果實、冬天的雪花……

        春天的時候,桃花隨風舞蹈,小草正期待的從土里探出頭來,一位阿姨正從草坪上走過,小草掙扎著,好像在說:“別踩我,我怕疼。”小花在陽光的照耀下顯得格外美麗,好幾朵小花聚在一起,好像在開會,還有幾朵小花并排站在一起,好像在比誰更美麗。從他們身邊走過的人們都連連夸贊他們。小路的旁邊幾棵大樹上有幾只小鳥。他們嘰嘰喳喳的,好像在歌嘰唱春天的美好!春雨滋潤著萬物,春風吹動了蒼生。

        夏天的時候,旁邊的小河里散發(fā)著縷縷清香,飄進我的心胸。走近一看,原來是荷花。夏姑娘怕人們太熱了就招來了風伯伯和雨姐姐為人們刮一場風,下一場雨,給人們帶來了涼爽。夜晚,天上的星星在眨著眼睛,知了打破了夜晚的寧靜。

        秋天的時候,菊花為我們挺直了背。秋姑娘是成熟的,它不像春姑娘那么羞澀,夏姑娘那么袒露,冬姑娘那么內向。秋姑娘一來,大地也變成了金色,藍天像藍色的寶石一樣覆蓋大地。它已經被秋風拭的非常潔凈而美麗了。秋天是豐收的季節(jié),農民伯伯正在炎熱的太陽下割著小麥呢。

        冬天的時候,臘梅在雪白的景色中增添了幾分色彩,冬姑娘送來了一片潔白的事件,小小的雪花在空中翩翩起舞,給大地鋪上了一層厚厚的棉被,麥苗躲在厚厚的棉被里沉睡,做著豐收的美夢。枝頭掛滿了透明的冰凌,仿佛玻璃一般晶瑩透亮。小河上結了一層厚厚的冰,小孩子們正在冰上滑冰,那其他的孩子正在旁邊比...

      中考優(yōu)秀作文600字:大自然讓我陶醉

       

        中考優(yōu)秀作文600字:大自然讓我陶醉


        春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;“杏花春雨江南,駿馬秋風塞北”,這大自然的一切令我陶醉。

        春,柳絮紛亂,草色迷離。春天,最美是萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝長出嫩綠色“小眼睛”,小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭,瞻望著,瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃,蝴蝶翩躚的高空;那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河,叮叮咚咚流淌;那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。

        夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是最奔放的季節(jié)。陽光灑向大地,萬物欣欣向榮,看蝶舞鶯飛,數(shù)紫衫彩鳶,一派生機。果園中,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,知了偷閑,聲聲啁啾;夜,望那繁星閃閃,流螢點點,淡淡的月光下,大地上的一切都安靜下來,明天的事物又將一派生機。

        秋,落霞滿天,江意盡染。秋天,是最成熟的季節(jié),“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”。無論是“天高云淡,望斷南飛雁”的遼闊自由,還是云卷云舒之中的浪漫灑脫,都讓人心曠神怡,伴隨著藍天下一個金黃季節(jié)的產生,心中也在醞釀著一個金色的夢想,請飛雁把我的夢想帶到遠方。

        冬,枯藤亙野,雪色連天。冬天,是一個粉妝玉砌的世界,曉風殘月,星光數(shù)點,冰涼的微風撫著面龐,這是冬的早晨。一場大雪過后,變成了銀妝素裹的世界,有一種“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇妙,與孩子們銀鈴般的笑聲成為冬天亮麗的風景線。冬天美在歡樂。

        當我仰望當空皓月;當我啼聽枝頭蟬鳴;當我欣賞橙黃橘綠時,大自然的美景讓我深深陶醉于其中。

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      五年級寫景作文600字 大自然的聲音

      07-12

       

        《大自然的聲音》是作文網五年級寫景作文欄目為您精心準備的,更多精彩內容請收藏本站(ctrl+D即可)!

        打開窗戶,就有一股清香迎面而來,早晨,多舒服啊!

        帶上點水、帶上點干糧、帶上滿臉喜悅,走出門,開始了交友之旅。第一個交到的朋友是竹。

        遠遠地看見了一片翠綠,哇!好大一片竹海!當我奔到它身旁時,只見一枝枝腿粗的楠竹拔地而起。竹呀,你在這兒挺拔了幾十年了吧?我輕輕敲打著竹的身軀,仿佛聽見了它成長的聲音;游人歡笑的聲音;雷雨鞭打著它的聲音;烈日燒烤你的聲音……

        迎面而來的是氣勢龐勃的瀑布,被光線照耀后,更加威武。瀑布呀,你水滴上的靈魂撒在了大地上,滋潤著它們;你折射出的七彩光芒讓我們心潮起伏……

        忽然,一片火紅向我撲面而來,難道這就是傳說中的“丹霞奇觀”嗎?我滿懷好奇地跑了過去,仔細一看,原來這火紅是一片巖壁,上面布滿風化后密密麻麻的一片大孔,好像蜂窩一樣。“沙沙、沙沙……”雨,突然地來了,我急忙躲在巖壁下躲了起來。巖壁像個巨人似的把我抱在懷中,我就像一個嬰兒一樣,依偎在它的懷抱當中。我不由得傾聽著它的心跳?!昂伲瑤r壁爺爺,你在這里住了幾年了呀?”我不舍地靠在它的胸上?!肮⒆?,我在這里有幾億萬年了!在沒有你們人類的時候,我就住在這里了。”它回答我。“那你為什么全身都是紅色的呢?”我撓撓后腦勺。“呵呵,我呀,經過了無數(shù)的風風雨雨,熬過了多少個炎熱酷暑,我身體里的養(yǎng)分也流失了不少,剩下了很多鐵在身體里,所以才這么紅啊?!?/p>

        我們交流著,聽,這就是朋友的聲音!大自然的每一員,都會說話,都會和你交朋友,可是,如果你不用心去聽,不用心去感受,那你永遠也不能得到它們的友誼。我一直相信,只要我用心去感受,大自然的每一員都會告訴我它們的故事的。

        天色漸漸地暗了下來,鳥兒也匆匆地飛回巢里,我該回家了。再見了,竹!再了,瀑布!再見了,巖壁爺爺!我會帶著一臉的微笑和滿滿的好心情,帶著一路上大自然的氣息回家的。

      ...

      初中初一作文600字:大自然的祭歌

      04-28

       作文標題: 大自然的祭歌
      關?鍵?詞: 大自然 初中初一 600字
      字????數(shù): 600字作文
      本文適合: 初中初一
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

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      本作文是關于初中初一600字的作文,題目為:《大自然的祭歌》,歡迎大家踴躍投稿。

      世界變得灰蒙蒙的,人們,沒有了往日的歡笑。鳥兒們,沒有了往日的歌唱······樹之祭 這里曾經是一片綠蔭,為什么,變成了茫茫沙漠?以前,那里有一棵參天大樹,幾個孩子還在嬉戲。那笑聲呢?那棵樹,是小村子的中心,可是小村子呢?小村子消失了。樹下再也沒有了笑聲······鳥之哀天空中,幾只鳥兒唱著悲傷的歌。陣陣槍響,劃破了大地的安靜。一只只鳥兒掉在地上,一滴滴鮮血染紅了地面。突然,一聲雷吼過后,下起了傾盆大雨。天空,在為它們哭泣······和平之祭地球人都是一家人,為什么,還要互相爭奪,相互廝殺?可恨的侵略者,為什么,要侵占別人的家園?難道你們自己就不滿足嗎?大地的安寧,已被你們破壞!

      !
      愚蠢的人們,請你們醒醒吧!
      你們聽,地球媽媽在哭訴:孩子們哪!
      不要再讓你們的貪婪,毀滅我們的家園了!

      !
      名師點評:這是一首詩歌,也是一首祭歌,祭奠的是那些業(yè)已消失的風景,那曾經舒適美好的生存環(huán)境。小作者飽含深情,控訴了人類的貪婪和殘酷,句句有力,字字精辟。“陣陣槍響,劃破了大地的安靜。一只只鳥兒掉在地上,一滴滴鮮血染紅了地面”,小作者的語氣里透著沉重和憤怒,直達讀者心底,激起了讀者情感上的共鳴。結尾呼應文題,點明中心,全詩一氣呵成。如果說不足,我覺得小作者應當注意韻腳,同時讓語言更加詩意化,那樣這首詩歌就更耐讀了。“沒有了往日的歌唱······”改為“沒有了往日的歌唱……”文中的省略號都是錯誤的,請小作者改正過來?!耙驯荒銈兤茐模?br /> !

      ”改為“已被你們破壞!
      ”“毀滅我們的家園了!
      !

      ”改為“毀滅我們的家園了!
      ”(學樂中國特聘教師:王運連老師)2010-8-9 15:17:00...

      小學六年級作文600字:大自然進行曲

      04-28

       作文標題: 大自然進行曲
      關 鍵 詞: 大自然 小學六年級 600字
      字 數(shù): 600字作文
      本文適合: 小學六年級
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      本作文是關于小學六年級600字的作文,題目為:《大自然進行曲》,歡迎大家踴躍投稿。

      世界上存在一首樂曲,是最美的天籟之音。而這首樂曲的演奏者則早已風靡全球、家喻戶曉。他們是一個音樂團體,而團員卻是隨處可見的。他們的樂團是天下公認的第一,他們的歌聲是世界最美妙的聲音,最公平的見證人就是所有的人。他們的團體有著數(shù)以萬計的成員,但都來自同一個地方——美麗的大自然;有著一首動聽的成名曲——大自然進行曲;他們有不固定的家,而且行蹤也捉摸不定,但是有演唱會的地方就會有他們的蹤跡,只要你仔細去聆聽,便能尋找到他們足跡。你聽,遠處他們又再開音樂會了……“叮——咚,叮——咚”泉水的滴水聲打破了這林中原有的寂靜。然后林中的一只百靈唱起了她最拿手的歌曲,歡快的歌聲響遍了整片樹林,林中的動物和植物似乎都沉醉在其美妙的歌聲中,情不自禁的跳起舞來,樹被一陣微風吹過,唰唰的聲音倒像是為百靈的喝彩。。山上流下的小溪也為她伴奏,流水嘩嘩的的聲響像是曲子的節(jié)奏。昨夜的露水也來湊熱鬧,一滴一滴地從樹枝和葉子上滴落,滴在溪流中,發(fā)出一聲又一聲叮叮咚咚的擊奏,好像是一位鋼琴家在深情地彈奏著一首名曲。風兒好像有了魂兒似的,時時配合著樂曲的節(jié)奏,發(fā)出“呼呼”的的吹奏聲。突然,一下子悄無聲息,好像有戰(zhàn)爭前的戰(zhàn)場。沙沙的聲音響起了,又有一位新團員加入了這場音樂會,你猜是誰呢?沒錯,雨也來了。雨飛過山尖,飛過樹梢,飛過百靈身邊。落在草地上,落在花叢中,落在小溪里。溪流也停下來退出了演奏,與雨一起玩,雨把水全都潑向了溪水,溪水滿心歡喜,身上不斷響起因歡快而發(fā)出的聲音。六種聲音交匯在一起,卻顯得很有條理,這和諧的聲音形成了一首歌——大自然進行曲。漸漸,演唱會結束了。
      ...

      小學六年級作文600字:大自然的交響曲

      04-28

       作文標題: 大自然的交響曲
      關?鍵?詞: 大自然 小學六年級 600字
      字????數(shù): 600字作文
      本文適合: 小學六年級
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      本作文是關于小學六年級600字的作文,題目為:《大自然的交響曲》,歡迎大家踴躍投稿。

      天空剎那間昏暗下來,突然狂風大作,滿天黃沙,吹的人們睜不開眼睛;大樹的樹枝被狂風給攔腰折斷;樹上的鳥巢被大風吹的東倒西歪;大樹下面的一簇簇小草被吹的連根拔起;那里的小茅屋的屋檐被大風吹的連棚掀起;這時,我覺得狂風像一只咆哮的雄獅在吼叫著;我真希望大風能快點停下來。啊!
      上帝聽到了我對他的祈禱,但是他又用暴雨來捉弄我們,雨越下越大,風越刮越猛,下到了大榕樹邊上的那條小河中,漸漸的小河里的水一股勁地沖上河岸,暴雨還在下著,小河里的水還在漲著,河岸上的水漫過了岸上的小花和小草,上帝請您不要在捉弄我們,好嗎?此刻我聽見幾百里外的瀑布聲,我走向那,只見眼前出現(xiàn)了垂掛下來的瀑布,那聲音好像一只獅子在吼叫著。震耳欲聾驚天動地。不知在什么時候,雨,悄悄地停了。小樹小草身上濕淋淋的像剛洗過澡一樣。風也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜,遠處傳來了一些不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,近看一只長著黃紋綠背,眼睛炯炯有神的畫眉鳥在樹枝上抬著頭用天生的金嗓子唱出一曲曲歌謠,此刻突然傳來令人感到不吉利的聲音,原來是幾只身披黑毛的烏鴉,在那里“?。?br /> ?。?br /> ?。?br /> ”的叫,“汪汪”只聽見農家的一只大狗在叫,嚇跑了那幾只烏鴉。鳥的聲音還未停止,在湛藍的天空中也少不了有幾絲猴子們的頑皮聲音,只見風只長著細細長長的尾巴的猴子們在樹枝上打架,只見一只猴子沖向另一只猴子那,倆猴抱住使上九牛二虎之力,想把對方伴倒,只聽見一聲叫,原來一只猴被對方伴倒了;大象也想在這里一展歌聲,大象真不愧為“萬獸歌王”!
      我悠悠忽忽的漫游了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,山雀的叫聲才把我的心靈給喚回來,??!
      大自然的聲音真美??!
      ...

      初中初三作文600字:大自然的美德

       作文標題: 大自然的美德
      關?鍵?詞: 大自然 美德 初中初三 600字
      字????數(shù): 600字作文
      本文適合: 初中初三
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      本作文是關于初中初三600字的作文,題目為:《大自然的美德》,歡迎大家踴躍投稿。

      “天地有大美而不言”,世間的一切事物,都以自己的方式,展示著生命的價值。也許是一片深秋的落葉,也許是一簾如夢的細雨,也許是一條寂寞的古道……大自然的美德,蘊藏在微小之中,細細密密,點點滴滴——  1  紛飛落葉,年華是折疊的夢  清晨,推開門,梧桐落下,鋪滿了已逝的韶華,仿佛昨夜還是滿樹諾言,今日便成了迎接初冬的地毯。
        我的記憶被翻閱到了春天,一晌平平仄仄的風撞開梧桐樹的綠意,揚起詩歌般的語言,芬芳馥郁,恍若裊裊民謠。
        而如今,一切的繁華悄然褪去,落葉如同疲倦的蝴蝶,靜靜地伏在地上,等待風的招喚,無意間,走漏了初冬的訊息。
        恍惚中,我的眼前出現(xiàn)了初春,梧桐下一季依然美麗,我終于讀懂了落葉的美德——用一次生命的結束,換取下一次生命的開始。
        2  冷雨飄零,心靈是平靜的湖。
        依然是美麗的夜晚,我推開窗,驟然感到雨絲載著寒意襲來。雖然杏花春雨不在,渭城朝雨亦不在,但絲絲細雨,卻消弭了世俗的跫音,洗滌著我的心靈。漸漸地,眼前織起一片薄薄的霧靄,雨敲打著窗戶,丁丁的雨聲,抑或是纖纖蝴蝶飛過的翅翼聲,美麗地綻放在夜色里。竊以為,雨有一種超凡脫俗的品質。
        透過薄薄的霧靄,我看見遠方的樹木撐開漸濃的暮色。我終于讀懂了細雨的美德——讓生命負重,滋潤萬物而不求回報。
        3  古道空曠,時光是不老的景。
        “古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯?!蔽曳路鹂吹搅笋R致遠的背影,在寂寞的古道上隨風而歌。古道邊的一汩泉水,泉水抱月而歌,明月浴水而嬉,是致遠最好的慰藉。
        背影消逝時,我的目光再次起航,我終于讀懂古道的美德——為心靈提供棲息的場所。
        大自然是一位圣人,他的美德在時光的洗禮中,愈發(fā)清香……  作者:廖悅然...

      小學六年級作文600字:大自然.小動物

       作文標題: 大自然.小動物
      關?鍵?詞: 大自然 小動物 小學六年級 600字
      字????數(shù): 600字作文
      本文適合: 小學六年級
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      本作文是關于小學六年級600字的作文,題目為:《大自然.小動物》,歡迎大家踴躍投稿。

      五月2日的夜晚,天空中烏云挨挨擠擠的遮住了漫天的星爍??傻孛嫔夏瞧卟实哪藓鐭?,照樣舞動在大街小巷。屋子里只有一盞小臺燈伴著我思考一道道數(shù)學題?!昂V篤篤”一陣敲門聲,把我從枯燥的數(shù)學中拉了出來,我匆匆跑到門口,掂足了腳尖從貓眼里朝外望去,“是叔叔!
      ”我打開門,一個尼龍袋里有一個小東西在亂竄,我解開麻繩,是兩只小鳥,棕褐色的羽毛油亮亮,脖子上還掛著一條項鏈,項鏈上還不忘鑲上顆顆黑寶石!
      “這是斑鳩。”叔叔說到。斑鳩,真可謂是“鳥鳥依人”呀!
      “給你們吃的,味道可好了!
      ”叔叔說完就回去了。叔叔走了,可我卻陷入了深思:它們一定要被吃嗎?這小生命是那么讓心醉,人們真舍得吃嗎?人們吃完地上,吃海里,吃完海里吃天上,遲早有一天最終被吃的不是人類嗎?在“創(chuàng)衛(wèi)”的今天,難道也放不了大自然中那些可愛的小動物嗎?一個個反問敲擊著我的心,我不能吃它們,“我要讓它們過幾天安生日子,不用但心死在屠刀下!
      ”我信誓旦旦地說道。第二天,我就買了一個大籠子將它們小心翼翼地放了進去。可是,兩只斑鳩在籠中掙扎著,我看了一陣心酸:為了自由,斑鳩寧愿做無謂的掙扎,累死也不想要在這籠中等死!
      我想放了它們,可又那么的不舍。為了大自然,也為定海城的創(chuàng)衛(wèi),我最終還是輕輕地移開了籠門,一只斑鳩飛出來了,展了展翅膀,卻沒有飛向藍天而是一頭鉆進了綠海中。我已經喪失了一只小斑鳩,我再也沒有讓另一只沒有尾巴的小斑鳩也回歸大自然。讓它呆在了籠中,“我一定在你尾巴長出的一刻讓你回家!
      ”我愛憐地說道。我一直在想念那只小斑鳩,可我覺得讓它回家,才是最好的愛護它……
      ...

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