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作文是我們將內(nèi)心感受轉(zhuǎn)化為文字的方式，寫作能夠拓寬我們的視野去發(fā)掘生活中的更多細(xì)節(jié)。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，你知道如何才能寫好一篇作文嗎？?jī)H供參考，希望能為你提供參考。
那是一件讓人難忘的傷心事，每當(dāng)想這件事，我就會(huì)覺得很委屈。
那一次的語(yǔ)文課上，我身穿一套藍(lán)色校服，準(zhǔn)備好語(yǔ)文書和筆，安安靜靜地坐著，高興的等待著老師上課。過了一會(huì)兒，老師穿著藍(lán)色連衣長(zhǎng)裙，邁著輕盈的步伐向講臺(tái)走來，用溫柔的聲音說道：“準(zhǔn)備上課?！崩蠋熡终f：“請(qǐng)翻開最后一課，‘快樂國(guó)歷險(xiǎn)記’?！?/p>
一眨眼，就上了半節(jié)課，我前面的搗蛋鬼一直沒聽課，在折一只青蛙，折好后，在我的座位上玩了起來，老師看見了，狠狠地盯著我看，我使勁地翻白眼給他，他竟然不理我?！皬?jiān)?、鄧榮濤?！崩蠋熒鷼獾睾暗溃骸澳銈兙谷辉谕妫瑥?jiān)?，你可是剛考?7分的?！?/p>
我急了，忙站起來說：“不是我…跟他…跟他玩，是…是他折青…青蛙，在我…我座位…上玩…玩的，老…老師你…不能冤枉我…我呀！”“你，你，你還敢狡辯！”老師生氣地說：“氣死我了?！蔽倚南耄豪蠋?，你冤枉我了，我的心簡(jiǎn)直如刀割一樣啊。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，可仍然讓我記憶猶新。
大家期盼的寒假到來了，寒假本該是一個(gè)快樂的假期，可我卻高興不起來。
你們聽了，肯定會(huì)覺得是我作業(yè)沒做完，但不是的。因?yàn)槲覡敔斠ケ本业男”淼?。聽了這個(gè)你們一定會(huì)很奇怪吧！你們肯定會(huì)產(chǎn)生“你爺爺走了又怎樣？”的疑問。那就給你們講講我爺爺?shù)氖虑榘桑?/p>
去小區(qū)問問我爺爺?shù)拇竺?，那可以說是“無人不曉，無人不知”，他性格開朗，雖然普通話不是特別標(biāo)準(zhǔn)，但是由于爺爺愛說話，性格開朗，小區(qū)的人都羨慕我有一個(gè)好爺爺。他不但性格開朗，而且琴棋書畫樣樣精通，現(xiàn)在他要去北京了，我能不傷心嗎？
現(xiàn)在我的表弟五歲了，以前我和他的關(guān)系還不錯(cuò)，可自從爺爺那次從北京回來，使我和表弟的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)起來。
那次爺爺回來，他老愛在吃飯的時(shí)候說小魚兒（表弟的小名）鋼琴?gòu)椀煤?，怎么怎么樣，讓我總覺得我做得沒有他好，我也感覺，爺爺現(xiàn)在越來越喜歡小魚兒，不太喜歡我了。
可爺爺總給我講“道理”，說：“小魚兒的爸媽沒時(shí)間管他，要我這個(gè)外公去幫呀?！薄暗撬灿袪敔斞?！”傷心的我總想極力辯解，可每次爭(zhēng)辯雖然我有時(shí)說贏了爺爺，但是到最后我怎么也留不住他，現(xiàn)在我一想到這個(gè)事我就眼淚往下流，所以我盡量不去想這件事。正是一位這件事我開始討厭起小魚兒來，甚至有點(diǎn)討厭北京這個(gè)地方。
但是有的時(shí)候心情平靜了，我也能理解爺爺他們的做法，這件事我雖然覺得 公平，但小魚兒畢竟是爺爺?shù)耐鈱O，去北京帶他，說他好話也沒什么不對(duì)，有時(shí)想到這里，自己也慢慢想開了，不過現(xiàn)在我已經(jīng)想好了，這次我已經(jīng)允許爺爺去北京了，但必須在我放暑假之前回來哦！
12月4日，我與父母一起把我的寵物倉(cāng)鼠啾啾埋在了土里。這次，是真的要和你說再見了，啾啾。明明我們都沉浸在新年的喜悅中，卻發(fā)生了這樣一件令我傷痛的事。
那是一個(gè)陰沉的下午。我伴著鈴聲走出校門，與來接我的爺爺一起回家?？赡苁桥挛覀?，一路上爺爺一直沒有吭聲。直到進(jìn)入家門，他才緩緩說道：“你的那個(gè)倉(cāng)鼠，死了?！笔裁?？！我心里一驚，急忙朝...
自從上了四年級(jí)，我就有了一件煩惱的事，就是每天的作業(yè)都很多，有時(shí)不是周末，還是會(huì)要布置一篇日記來寫。
每次寫日記前，我都要坐在桌旁不時(shí)抓抓頭發(fā)，撓撓耳朵，再趴在桌上苦思冥想，寫完都一個(gè)多小時(shí)了。四年級(jí)不像一年級(jí)，作業(yè)逐漸變多，有時(shí)還很難。一年級(jí)作業(yè)很少，而且很簡(jiǎn)單，想怎么玩就怎么玩，也不會(huì)有人怪他不努力。
四年級(jí)最大的好處嘛，就是有一籮筐的作業(yè)！有時(shí)候?qū)懙酵砩线€是會(huì)有很多，我回想起有一次：我回家后，先吃了東西，看了一會(huì)書，然后才開始寫作業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)天作業(yè)比平時(shí)多了一些，我拼命地寫，一直寫到8：00多都還沒吃晚飯，可想而知我被老媽訓(xùn)了一頓，不但眼睛都寫疼了，而且肚子還餓得直打鼓！哎，早知道如此，當(dāng)時(shí)就不貪玩也就不會(huì)被訓(xùn)一頓了！
但我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)永遠(yuǎn)只做那么少又簡(jiǎn)單的作業(yè)了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)，我們現(xiàn)在要做的就是好好讀書，用心去努力，否則不好好讀書，一事無成，將來能干什么了！
我現(xiàn)在只希望張老師下次布置少一點(diǎn)的作業(yè)，當(dāng)然我們也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！
放暑假是開心的，有人是去旅游，留下了難忘的回憶；有人去游樂場(chǎng)玩，留下了快樂的一刻……我暑假的一件開心事，雖然不像前兩者那樣好玩、難忘，但帶給了我收獲的快樂。
我二年級(jí)那年，學(xué)?；▔锏幕ǚ浅：每?，我和一位同學(xué)天天去那里摘一種花的花種子。那花有好幾種顏色，黃的、白的、深粉的，頂漂亮。我將摘來的花種子放在一個(gè)小盒子里，準(zhǔn)備四年級(jí)時(shí)種。春天，我在小區(qū)播完種，天天去澆水、施肥，去看看它。“等到夏天就可以開花了！”滿臉汗水的我這樣想。
終于，夏天到了，看看我的小花兒吧！粉的粉、黃的黃、白的白，像可愛的小天使一樣向我簇?fù)?。五顏六色的花兒們艷麗不失清香，連蜜蜂、蝴蝶都喜歡。我在這美麗的花仙子們中間跑著、跳著、看著、聞著，那興奮勁兒描述不出來了。我嘴角掛著欣慰的笑，多甜??！我對(duì)花兒們說：“花兒們！你們還要好好長(zhǎng)，給蝴蝶、蜜蜂們一個(gè)香香的游樂場(chǎng)！”
從這件事中，我體會(huì)到了付出辛苦的果實(shí)才能帶來真正的快樂。
今天，我遇到了一件很煩惱的事情，讓我心情郁悶？
事情是這樣的：兩個(gè)星期前，陳老師告表?yè)P(yáng)我，說我的聲音好聽，吉他也彈得好。讓我好好練習(xí)，準(zhǔn)備六一登臺(tái)表演。聽到這個(gè)消息后，我興奮了好幾天，想著能上這么大的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的才藝，是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)??！想象著我站在舞臺(tái)的樣子，豈不是在學(xué)校都能成為一位風(fēng)云人物嗎？我下定決心，一定要好好訓(xùn)練。
從那天以后，我每天做完作業(yè)后都堅(jiān)持練習(xí)吉他彈唱30分鐘。
可是，今天上午，陳老師叫我和她一起去辦公室找音樂老師，一聽老師這么說，我心里就有一種不好的感覺。陳老師告訴我說不能確定我能否單獨(dú)上臺(tái)表演，要問過我們班的音樂老師。但是很不妙，音樂老師的答復(fù)是不能！不能？我蒙了。音樂老師說那是以班級(jí)為單位，不能以個(gè)人為單位報(bào)名。陳老師呢，也很無奈地為我打抱不平。那我豈不是白練了？我差一點(diǎn)要掉下眼淚來，為什么我們的節(jié)日卻不給一個(gè)我展示一下自己的機(jī)會(huì)呢？而且陳老師當(dāng)初就說過讓我代表班級(jí)去表演的，而我能責(zé)怪陳老師嗎？誰(shuí)讓陳老師不是我們的音樂老師呢？唉，我垂頭喪氣的呆在了那里。
哎，真實(shí)越想越煩，還能...
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)推薦更多專題：“心事作文”。
每個(gè)人，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，而我也有一件很煩心的事呢！你想知道嗎？
有一天我正在教室里寫作業(yè)，媽媽正好來接我回家，看見有兩個(gè)人的課堂作業(yè)沒有帶回去，一個(gè)是趙勇嘉的，一個(gè)是翁昕的。還沒有走的同學(xué)們都笑話他們，完蛋了。課堂作業(yè)沒帶回去就寫不了作業(yè)了，還會(huì)被老師說。媽媽看我們笑話同學(xué)，就生氣地說：你們不要這樣笑話同學(xué)，快把課堂作業(yè)放在門衛(wèi)室，這樣別人來取的時(shí)候就方便多了。可我們并不想幫助他們，于是便沒有放過去。媽媽看見我們沒有把課堂作業(yè)放過去，很失望，帶著我和弟弟走了。
到了學(xué)校門口，我們看到了，其中一個(gè)沒帶作業(yè)本的人翁昕。媽媽就叫我去告訴翁昕，她的課堂作業(yè)沒有帶回去，不然她走了，回到家，發(fā)現(xiàn)本子不見了，再來拿就麻煩多了?？晌移綍r(shí)不怎么說話，現(xiàn)在讓我跟她說話，我還有點(diǎn)害怕。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，他她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。因?yàn)槲覜]有告訴她，她的作業(yè)本沒有帶我的做法，所以媽媽還教訓(xùn)了我一頓。我，很苦惱，為什么有人在的時(shí)候我就特別的不愛說話呢？我希望快點(diǎn)解決我這個(gè)壞毛病。
每個(gè)人都有煩心事，可我這段時(shí)間就遇上了煩心事，這話還要從開學(xué)說起。
開學(xué)到現(xiàn)在，語(yǔ)文聽寫不算大考。但是每次語(yǔ)文聽寫都是有錯(cuò)，從開學(xué)到現(xiàn)在只有兩次100分，不是錯(cuò)10個(gè)就是錯(cuò)5到10，甚至錯(cuò)的更多，為了得到好成績(jī)，媽媽不止一次說我，媽媽有一個(gè)習(xí)慣，喜歡給我算分。這樣，就可以知道，我聽寫到底是哪一課錯(cuò)得多，還是哪個(gè)單元錯(cuò)得多。現(xiàn)在，她說：思遠(yuǎn)啊，你能聽寫個(gè)100分或錯(cuò)一個(gè)就好了，或錯(cuò)誤減少一點(diǎn)點(diǎn)，就算得上一個(gè)奇跡了。
為了這件事，我可沒少操心。這個(gè)學(xué)期，我特別害怕聽寫，害怕沒聽寫好回家要被媽媽訓(xùn)話，我已經(jīng)感覺一遇到聽寫我就害怕的心理，我也常常納悶，上課我也認(rèn)真聽了，怎么還是聽寫不好了？
時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的原因，每次錯(cuò)的由粗心造成寫不全或不會(huì)寫。粗心看上去是小毛病，其實(shí)是個(gè)大問題，粗心有很多種如詞語(yǔ)寫反，抄錯(cuò)字，拼音不拼完就寫等等，只要我不粗心，要細(xì)心，遇到字或者課文要做到、眼到、手到丶心到，聽寫就應(yīng)該不會(huì)那么難了吧？
唉，粗心可是一個(gè)讓人苦惱的大問題，這么長(zhǎng)時(shí)間里，我都被粗心這家伙給暗算了。
每個(gè)人都有自己的煩心事，為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，或者是與好朋友鬧誤會(huì)
我的煩心事就是語(yǔ)文成績(jī)不夠理想，每一次，語(yǔ)文獨(dú)立測(cè)試，測(cè)得不好，媽媽總是嘮叨，心情不好，還會(huì)把新賬舊賬一起算。
記得有一次，語(yǔ)文測(cè)試沒測(cè)好，媽媽看了非常生氣，恨不得把試卷一把撕了，我心里非常害怕，每走一步都心驚膽戰(zhàn)，生怕媽媽又要說一些我不想聽的話，放學(xué)后，我把成績(jī)告訴媽媽，媽媽一句話都沒說，氣得臉都紅了。
回到家，媽媽迫切地對(duì)我說：首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是自己的事，沒人能幫得到你，靠你自己，上課專心聽講，課上多動(dòng)動(dòng)腦筋，集中注注意力，課前做好預(yù)習(xí)，課后做好復(fù)習(xí)，你就是聽不進(jìn)去我聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭，爸爸晚上下班回來，媽媽心情不好，又與爸爸爭(zhēng)吵起來，弄得他們兩個(gè)人很不愉快。
有時(shí)我也常常想：上課我也認(rèn)真聽了，學(xué)的也可以，怎么關(guān)鍵時(shí)就不行了呢！時(shí)間長(zhǎng)了，我便發(fā)現(xiàn)成績(jī)不好的原因，每次由粗心造成基礎(chǔ)不勞，題目不讀，拼音拼不...
從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開始，作文就一直伴隨著我們，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o，而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，是不是有時(shí)覺得作文非常難寫？有請(qǐng)駐留片刻，我們?yōu)槟阃扑]一件凡心事作文，希望能為你提供更多的參考。
我是一個(gè)快樂的小孩，不過這不代表我沒有煩心事，最近我就有一件煩心事，始終都掛在我的心頭，讓我時(shí)不時(shí)就茶不思飯不想起來。
這件煩心事，要說從什么時(shí)候開始的，那我就得忘卻自己說過“最近”兩個(gè)字了。其實(shí)這件事在我開始讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就有了，不過那時(shí)還不那么令我心煩，充其量就是一件心事掛在那里，風(fēng)吹動(dòng)一下，我就想起一下。但是最近，這件事像是遭遇了臺(tái)風(fēng)，在我的心頭蕩漾開來，讓我的日子不得好過。
說了半天，到底是一件什么煩心事呢？不瞞大家說，我有了一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，我想成為一個(gè)作家。說出來大家也許會(huì)笑，也許不會(huì)，但更多的肯定會(huì)問我“這有什么好煩心的呢？”煩心，這怎么能不煩心呢？在我的印象中，作家，那都是死掉了的人才可以享有的榮譽(yù)，我怎么可以在小小年紀(jì)就向往起來呢？也許是我太愛讀書，也或許是我讀得書還太少，對(duì)我來說，當(dāng)一個(gè)作家，那就是要做好死后才有好日子的準(zhǔn)備！
之所以這件事最近那么令我心煩，是我無意中向我的家長(zhǎng)大人透露了我的這一想法，他們都是非常務(wù)實(shí)的職場(chǎng)精英，一時(shí)接受不了自己家里出了一個(gè)想當(dāng)作家的人，已經(jīng)好多天看見我就唉聲嘆氣了。這也不怪他們，他們也喜歡文學(xué)，甚至于在年輕的時(shí)候也做過這樣的夢(mèng)，但他們深刻知道，家里出了一個(gè)想當(dāng)作家的人，那無疑是出現(xiàn)了一顆定時(shí)炸彈，不知道在何時(shí)就會(huì)爆炸開來。
你們說，我能不為此而煩心嗎？要是我沒有這個(gè)夢(mèng)想還好，那我就可以安安靜靜地讀書寫作，順其自然地生活下去。可我已經(jīng)有了這個(gè)夢(mèng)想，我總得勇敢地去追??！一追，我的家長(zhǎng)大人也得開始追著我打了吧？你們說，我能不煩心嗎？
每個(gè)人，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，而我也有一件很煩心的事呢！你想知道嗎？
有一天我正在教室里寫作業(yè)，媽媽正好來接我回家，看見有兩個(gè)人的課堂作業(yè)沒有帶回去，一個(gè)是趙勇嘉的，一個(gè)是翁昕的。還沒有走的同學(xué)們都笑話他們，完蛋了。課堂作業(yè)沒帶回去就寫不了作業(yè)了，還會(huì)被老師說。媽媽看我們笑話同學(xué)，就生氣地說：你們不要這樣笑話同學(xué)，快把課堂作業(yè)放在門衛(wèi)室，這樣別人來取的時(shí)候就方便多了?？晌覀儾⒉幌霂椭麄?，于是便沒有放過去。媽媽看見我們沒有把課堂作業(yè)放過去，很失望，帶著我和弟弟走了。
到了學(xué)校門口，我們看到了，其中一個(gè)沒帶作業(yè)本的人翁昕。媽媽就叫我去告訴翁昕，她的課堂作業(yè)沒有帶回去，不然她走了，回到家，發(fā)現(xiàn)本子不見了，再來拿就麻煩多了?？晌移綍r(shí)不怎么說話，現(xiàn)在讓我跟她說話，我還有點(diǎn)害怕。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，他她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。因?yàn)槲覜]有告訴她，她的作業(yè)本沒有帶我的做法，所以媽媽還教訓(xùn)了我一頓。我，很苦惱，為什么有人在的時(shí)候我就特別的不愛說話呢？我希望快點(diǎn)解決我這個(gè)壞毛病。
每個(gè)人的心里一定會(huì)有一件煩心事把？我也不例外，我的煩心事就是：每周輪番日記！
真是說什么來什么，你看，今天又輪到我寫日記了！我坐在課桌前冥思苦想了半天，還是不知道該寫什么才好。
突然，一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》在我的眼前閃過，這對(duì)我來說可是猶如黑夜中一顆閃爍的星星一樣，于是翻...
我們生活在這個(gè)世界上每天都會(huì)發(fā)生很多事，自然也會(huì)有很多心事啊，不妨說說你的心事，可以嗎？以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“一件心事400字作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每個(gè)人都有心事，就連我們小孩子也不例外。
上個(gè)星期五，我從少年宮學(xué)完毛筆字回來，便一幅心事重重的樣子，媽媽看了，便問：“蒙蒙，你今天是怎么了？”我便把老師告訴我們要參加書法比賽的事告訴了媽媽，要知道，看到別人一張張耀眼的證書，我是多么眼紅啊，今天，終于有了一個(gè)獲取證書的機(jī)會(huì)，但是，我能寫好么？媽媽聽了我的話，笑著對(duì)我說：“不要緊，離交作品還有二個(gè)月的時(shí)間，只要你每天抓緊練習(xí)，肯定能寫好的！”聽了媽媽的話，我便暗下決心，一定要練好書法，爭(zhēng)取獲得一張證書。
于是，每天晚上，一吃過飯，我做完自己的作業(yè)，便一心一意地練毛筆字，在宣紙上寫字還剛剛開始，我的字有時(shí)大，有時(shí)小，怎么寫也寫不均勻，但一想到寫得好就會(huì)獲得一張證書，我就毫不灰心，繼續(xù)練。有時(shí)，熱得汗水流下來，我也顧不得擦，汗水滴到宣紙上，一會(huì)兒就將它滲透了，惹得墨汁都向旁邊滲開來……
“一分耕耘一份收獲”，這話一點(diǎn)也不假，終于我也能寫出像樣的字了，看著宣紙上大小勻稱、剛勁秀麗的字，我滿意地笑了。
離交作品的時(shí)間越來越近了，但我又開始有了新的心事：
我這張作品，到底能不能獲獎(jiǎng)呢？
我是一只小小鳥，小鳥飛呀飛呀，的確飛不高……我聽著門外電視機(jī)的優(yōu)美的歌聲，我望了望作業(yè)，默默地悲傷。
唉！爸爸，媽媽放了我吧。至從小學(xué)三年級(jí)開始，房間是我的牢房，進(jìn)去容易出來難，房間里到處都是爸爸、媽媽買的作業(yè)和書籍，什么學(xué)王一拖三，英才教程，學(xué)霸……堆成了一座“喜馬拉雅山”，壓得我喘不過氣來。有一次，我盼呀盼，終于盼到了星期天，我向沙發(fā)上一躺，看起了電視，看著看著，爸爸回家了，他一見我在看電視，火冒三丈，我見大事不妙，說，“今天是星期日，我的作業(yè)都做完了，”爸爸把一個(gè)袋子丟給我，“這里邊有幾本書籍和什么黃岡練習(xí)”，我垂頭喪氣地拿著書和練習(xí)題回到了房間，唉，為什么我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩，我不知道我有多么羨慕那些小朋友，夜晚，你們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻在臺(tái)燈下做作業(yè)，只有鬧鐘陪著我，有時(shí)，天空上的星星用同情的目光看著我。我真像一只關(guān)在籠中的烏兒。
爸爸，媽媽我知道你們的一片苦心，我知道你們想望子成龍，但是，你們有沒有想過我的痛苦，我的悲傷，爸爸，媽媽，醒醒吧，你們只知道要我做題，我不希望我讀死書，把我從籠中放出來吧，讓我在藍(lán)天上展翅高飛吧。
每個(gè)人都有自己的心事，而且還常?？M繞在心頭，久久不肯離去，我也不例外。
記得有一次，閑著沒事干的我，打起了畫畫的主意，筆有了，可是，紙？我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，姐姐在樓下做作業(yè)，那一摞摞的書，不就是現(xiàn)成的畫紙嗎？對(duì)，說干就干。于是我拿著我的“武器”--畫筆，“秘密潛入”到姐姐的房間。一看，正好，老姐不在。于是，我便大顯身手，在她的練習(xí)冊(cè)上畫起生動(dòng)逼真的奧特曼和怪獸。正畫到“高潮”之時(shí)，姐姐突然“襲擊”，看到我在她的練習(xí)冊(cè)上“創(chuàng)作”，頓時(shí)大發(fā)雷霆，一陣“滂沱大語(yǔ)”傾嘴而出，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”防不勝防啊。我正嚇的不知如何是好？這時(shí)候媽媽走了過來，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我一直百般呵護(hù)，...
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