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09-18
精彩導(dǎo)讀成功是跟汗水掛鉤的,一份耕耘就有一份收獲。作文網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備了《一份耕耘一份收獲作文》,希望對(duì)大家有所幫助,如果想了解更多的寫作技巧請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。
我從四歲開始就已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴了,至今,已經(jīng)學(xué)了六年了。剛剛學(xué)習(xí)時(shí),笨手笨腳,都不知道要彈什么音。練琴時(shí)總要媽媽監(jiān)督才彈,如果媽媽不在,我就不練。因?yàn)榻?jīng)常不練習(xí)而彈得很不好。就這樣,時(shí)間久了,也就沒太多信心了,像一只縮頭烏龜,不敢在眾人面前彈奏任何樂曲,甚至還不好意思告訴別人我學(xué)了鋼琴。媽媽見了非常著急,但還是常常鼓勵(lì)我說:“無論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng),都必一步一個(gè)腳印,一分耕耘才會(huì)有一份收獲?!痹趮寢尩墓膭?lì)下,我漸漸找到了練琴的樂趣,也有了一些信心,發(fā)瘋地練習(xí)各種基本功和樂曲,掌握了各種各樣的技巧,優(yōu)美的樂曲聲似小精靈從我手指間飛出,美妙極了,大家都夸我是“小小音樂天才”。
經(jīng)過兩年的努力,我的水平越來越高,興趣也越來越濃厚,同時(shí)也有點(diǎn)小驕傲了,心安理得地接受了“小小音樂天才”的美譽(yù),放松了繼續(xù)學(xué)習(xí)。
有一次,我去表弟家,他說要和我舉行一次鋼琴比賽。我斜眼瞧他:足足比我矮一個(gè)頭的表弟怎么可能是我“小小音樂天才”的對(duì)手?媽媽說出彈奏的曲目,我對(duì)表弟輕蔑一笑,和他比試起來。出乎意料,表弟不但信心十足,而且一曲完了竟沒錯(cuò)一個(gè)音??晌夷??緊張得亂了手腳,連續(xù)彈錯(cuò)了好幾個(gè)音,我煩躁的大叫了一聲。媽媽問我這是怎么了?我哭哭滴滴地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,...
作文標(biāo)題: 一份耕耘 一份收獲
關(guān)?鍵?詞: 一份 一份 收獲 初中初一 700字
字????數(shù): 700字作文
本文適合: 初中初一
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本作文是關(guān)于初中初一700字的作文,題目為:《一份耕耘 一份收獲》,歡迎大家踴躍投稿。
爺爺常常會(huì)把他種的菜拿給我們吃,味道很不錯(cuò)。但我總想知道美味的青菜是怎樣種出來的,便趁寒假的時(shí)間,跟著爺爺下地割菜。爺爺準(zhǔn)備了鋤頭和小刀,用來松土和割菜。走進(jìn)菜園子里,映入眼簾的是大片的白菜、卷心菜和萵苣。我急忙動(dòng)手拔白菜,爺爺制止了我,并笑著對(duì)我說:“呵呵,要用小刀來割菜。”我拿過小刀,朝白菜根部使勁砍下去,可白菜卻紋絲不動(dòng)。我埋怨白菜長(zhǎng)得太結(jié)實(shí),而自己的力氣又太小。爺爺又笑了:“并不是你力氣小,更不是白菜長(zhǎng)得太結(jié)實(shí),而是你方法不恰當(dāng)?!闭f著,爺爺拿起小刀走到那棵白菜跟前,對(duì)我說:“看,先用小刀鋒利的一端對(duì)著白菜的桿,再輕輕地割過去?!痹捯魟偮?,那棵白菜就已經(jīng)被爺爺攥在手里了。在爺爺手把手地教導(dǎo)下,經(jīng)過我自己反復(fù)的琢磨和嘗試,我漸漸地學(xué)會(huì)了。很快,我便割下了很多誘人的新鮮蔬菜。望著綠油油的青菜,我十分開心。但菜根還殘留在土壤中,爺爺把鋤頭遞給我,讓我把這些青菜的根鋤去,再翻一翻土。這天天氣十分燥熱,我頂著烈日,再度開始勞作。直到夕陽西垂,我終于完成了任務(wù)。爺爺又對(duì)我說:“好小伙子,表現(xiàn)真不錯(cuò)! 作文標(biāo)題: 09.03.13周記 一份耕耘,一份收獲
關(guān)?鍵?詞: 周記 一份 一份 收獲 初中初一 750字
字????數(shù): 750字作文
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本作文是關(guān)于初中初一750字的作文,題目為:《09.03.13周記 一份耕耘,一份收獲》,歡迎大家踴躍投稿。
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大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是一份耕耘一份收獲。
提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力的!
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...11-07
作文標(biāo)題: 一份耕耘一份收獲
關(guān) 鍵 詞: 一份 一份 收獲 小學(xué)四年級(jí) 400字
字 數(shù): 400字作文
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一份耕耘一份收獲 嘗試是什么味道呢……自己嘗嘗吧~~~ 做什么事都有第一次,如果把握好就會(huì)有意外收獲哦~我小時(shí)侯寫作文是媽媽報(bào)一個(gè)字寫一個(gè)字,自己寫根本不會(huì)下筆。因?yàn)槭嵌昙?jí)的作文,“我的”作文每次都受到老師的表揚(yáng)。我的秘密也隨著時(shí)間的推移而被揭穿……有一次學(xué)校舉行一次作文競(jìng)賽,老師把我給叫去了,第一次看到“熱鬧”競(jìng)賽的我很高興,和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)說這說那。老師來了之后布置了題目就開始發(fā)草稿紙,過了一會(huì)兒比賽開始了:只見全場(chǎng)的同學(xué)埋著頭認(rèn)真的寫著作文;只有鉛筆寫字的沙沙聲;也只有我一個(gè)人在那傻坐著。寫了好半天才寫好了一篇字?jǐn)?shù)為一兩百字的沒有文體的幼稚的作文。待到發(fā)獎(jiǎng)時(shí)沒有我的名字,才使得同學(xué)和老師的對(duì)我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身敗名裂,我從那次起我就看作文書,次次參加作文競(jìng)賽我都有一點(diǎn)進(jìn)步(因?yàn)榈剿哪昙?jí)的時(shí)候語文老師換了,我平時(shí)語文成績(jī)還可以,老師就讓我參加),我也對(duì)作文有了興趣了。只到上學(xué)期有一次作文競(jìng)賽我得了二等獎(jiǎng),使我信心大增。也就是我的成功,我才知道了什么事都應(yīng)該有一種鉆勁,要靠自己的平時(shí)的努力~ 相信我,一份耕耘就有一份收獲~...08-14
作文標(biāo)題: 一份耕耘,一份收獲
關(guān)?鍵?詞: 一份 一份 收獲 小學(xué)六年級(jí) 700字
字????數(shù): 700字作文
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作文標(biāo)題: 一份耕耘,一份收獲
關(guān)?鍵?詞: 一份 一份 收獲 小學(xué)五年級(jí) 700字
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本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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一份耕耘,一份收獲 -----軍訓(xùn)隨感 郭玲 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了星期一,同學(xué)們都懷著一種激動(dòng)的,好奇的心情來到教室。大家幻想著軍訓(xùn)一定是多么的快樂,大家在一起是多么的開心…… 可是,一看到教官一絲不茍的表情,我們的幻想就“啪”地一聲破滅了?;孟胗肋h(yuǎn)將是幻想了,只能藏在我們的心里面了。07-15
作文標(biāo)題: 一份耕耘,一份收獲
關(guān)?鍵?詞: 一份 一份 收獲 小學(xué)五年級(jí) 650字
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演講稿結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。下面這篇演講稿結(jié)尾范文是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心為您準(zhǔn)備,希望對(duì)您有所幫助。
一份耕耘,一份收獲,辛勤的勞動(dòng)換來了豐碩的成果,在過去的幾年中 ,我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);曾被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;“示范教師”;“教書育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào);論文《創(chuàng)設(shè)情境 提高課堂教學(xué)效率》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。還有多篇論文獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)然成績(jī)只代表過去,在參加工作的這幾年里,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
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關(guān)?鍵?詞: 一份 一份 收獲 初中初一 650字
字????數(shù): 650字作文
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