出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道一切皆有可能欄目，提供與一切皆有可能相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！ 一切皆有可能，是奧巴馬給年輕人的62個(gè)忠告。本書共十一章，內(nèi)容包括：一切夢(mèng)想都可成真只要你敢于想象，腳步就會(huì)尾隨而至、每個(gè)人都有機(jī)會(huì)：堅(jiān)定信念努力完善自己的不足、成功并不只屬于天才：所以你需要擺正心態(tài)、決不停下前進(jìn)的腳步：你還有很多事要去做、這次決不如此：說到就要做到，決不失信于他人等。這是一本成功勵(lì)志類的書籍，全書從夢(mèng)想、信念、心態(tài)、行動(dòng)、學(xué)習(xí)等諸多方面回顧了奧巴馬的成功經(jīng)歷，并借助獨(dú)特的視角，從中挖掘出對(duì)年輕人的成長(zhǎng)有幫助、有價(jià)值的信息，使讀者不僅能夠清楚地知道奧巴馬取得成功的原因，同時(shí)也能在心中燃起奮斗的火焰。
不管是在生活里，還是在學(xué)習(xí)上，都存在著可能性，可能今天你的運(yùn)氣好，也可能你今天會(huì)碰到壞事;下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的一切皆有可能周記，希望對(duì)你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
不管是在生活里，還是在學(xué)習(xí)上，都存在著可能性，可能今天你的運(yùn)氣好，也可能你今天會(huì)碰到壞事;可能這次考試你的成績(jī)很好，但可能也很壞。。。。。。世間萬(wàn)物都存在著可能，只要勇于放手一搏，幸運(yùn)的女神將會(huì)帶著成功再一次降臨。
可能，顧名思義，就是可以、能夠發(fā)生的，只要勇于創(chuàng)造，就會(huì)有可能。在我們現(xiàn)實(shí)中，就有那么一些事例，但其中的一個(gè)事例卻讓我受益匪淺，這個(gè)故事是這樣的：魔術(shù)師劉謙，在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上亮相以后，在一夜間幾乎家喻戶曉。在西安有一個(gè)二十多歲的小女子突發(fā)奇想，想與魔術(shù)師劉謙合作，讓他寫一本書，讓自己來(lái)編輯、出版。這個(gè)計(jì)劃讓人聽起來(lái)感覺很荒唐，劉謙這么忙，會(huì)有時(shí)間么?即使有，也不一定會(huì)幫忙。在想出這個(gè)想法時(shí)，那個(gè)小女子幾乎也覺得不可能，但是，她想試試，她通過了各種關(guān)系，各種途徑，而且劉謙到那里就追隨到那里，終于，功夫不負(fù)有心人，她在上海見到了劉謙的經(jīng)紀(jì)人，她以初生牛犢不怕虎的勇氣，和劉謙得經(jīng)紀(jì)人說這是一本怎么樣的書，有什么收益。。。。。。在一番談?wù)撝?，她竟然說服了劉謙的經(jīng)紀(jì)人，經(jīng)紀(jì)人答應(yīng)她可以讓她見劉謙。一天，她打聽到劉謙在北京錄制節(jié)目，她就在門口等了足足八小時(shí)，劉謙也被她感動(dòng)了，終于答應(yīng)了她的要求，這使一個(gè)有點(diǎn)“瘋狂”的得以實(shí)現(xiàn)了。
許多資深的老編輯，聽了這樣一件事后，大吃一驚，為什么這個(gè)編輯的人不是他，我想，劉謙的一句座右銘給予了他們一個(gè)肯定的回答，在最適合的時(shí)候，做最適合的事，才會(huì)成功。作文
是啊，我們應(yīng)該向那位年輕的小女子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不怕困難的精神。一個(gè)不可能的計(jì)劃，居然在她的努力下完成了，實(shí)現(xiàn)了，我們也一樣，在一些困難面前，要勇于拼搏，只有不斷努力，才有可能會(huì)把不可能的一切化做可能。
“一切皆有可能??李寧飛甲籃球鞋……”聽著這熟悉的廣告語(yǔ)，我的心不由的飛到了籃球場(chǎng)上。
那天早上，我和幾個(gè)籃朋球友(簡(jiǎn)稱“籃友”，全稱“一起打籃球的朋友”)相約“豐田中心”(俺們給籃球場(chǎng)起的名字，可不是“火箭”主場(chǎng)!)，來(lái)了一場(chǎng)“驚天地，泣鬼神，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的籃球PK賽。
我“皇家火箭”的首發(fā)是：大前鋒閆晨陽(yáng)，小前鋒趙大一，中鋒陳學(xué)敏，組織后衛(wèi)吳偉(也就是本人)，控球后衛(wèi)暫缺(在此解釋一下，本球隊(duì)本球隊(duì)因資金有限，所以為購(gòu)買新球員。雖本隊(duì)共有50人，但23名退役，23名有傷，所以……)對(duì)方首發(fā)……對(duì)不起，由于“間諜衛(wèi)星”出現(xiàn)程序錯(cuò)誤，未收到信號(hào)。
這時(shí)，比賽開始，由裁判拋球。中鋒陳學(xué)敏由于身體缺陷(他的身高僅是45厘米的3。1415926倍)，沒搶著球。被落入對(duì)方被稱為“艾弗森傳人”的楊超越手中。情況不妙，就知道他要來(lái)“蝴蝶步”。說時(shí)遲，那時(shí)快。只見他兩腿快速變換位置，身體中心也忽前忽后，令人好不“舒服”。我心想：他要跟我比技術(shù)，我偏不，就在著兒看著，看他怎么辦!楊超越見我不動(dòng)彈，起手便投，我預(yù)測(cè)準(zhǔn)了他跳的高度，幾乎和他同時(shí)起跳，那是也不知哪里來(lái)的力氣，跳那么高，都快達(dá)到ISO9002國(guó)際體系質(zhì)量認(rèn)真了!他的球出手，我的手伸出，“啪”的一聲，球一下子被我蓋了下來(lái)?！肮?”我的心里暗自興喜，平時(shí)都是你在籃下都是“老大”，咱今天也來(lái)個(gè)那什么“...
10-13
奇跡，是努力的另一個(gè)名字!
——題記
古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī);他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對(duì)著鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權(quán);他把自己剃成陰陽(yáng)頭，以便能安心躲起來(lái)練習(xí)演說。最后他成為了聞名世界的演說家。
一切事物在它沒有結(jié)果之前，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都沒有權(quán)利對(duì)它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果，但還有回旋的余地，我們也應(yīng)該為之努力，不是嗎?
難，它不是一種理由，更不是一個(gè)逃避的借口，它只是一種我們沒有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中，你會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)很難，函數(shù)也是只有它認(rèn)識(shí)你沒有你認(rèn)識(shí)它的份嗎?你還在說英語(yǔ)單詞太難背了嗎?其實(shí)不然，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)，這就看你用什么樣的心態(tài)去對(duì)待這些難題，是選擇努力，還是逃避?
一切不是不可能，而是為它找了一萬(wàn)個(gè)不可能的理由，卻沒有為它找一個(gè)成功的理由。你有夢(mèng)嗎?如果有，請(qǐng)為自己的夢(mèng)想而努力吧!山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。不要對(duì)自己的未來(lái)失去希望，多為自己的未來(lái)找?guī)讉€(gè)成功的理由。有夢(mèng)的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會(huì)過于單調(diào)。人生的路途中，總有許許多多的艱難險(xiǎn)阻需要我們?nèi)タ朔?。然而，面?duì)這些考驗(yàn)，我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因?yàn)橹挥袣v經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹。
……
每個(gè)人，不管你想擁有什么，只有努力才是你的選擇，才是成功的真諦。有夢(mèng)的人，請(qǐng)努力吧，請(qǐng)用汗水去擁抱未來(lái)吧，它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的。因?yàn)榕€有另一個(gè)名字，奇跡。
人生中，每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者!
以上就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來(lái)的《一切皆有可能》，希望對(duì)您有幫助。
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...04-28
作文標(biāo)題： 一切皆有可能
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)六年級(jí) 550字
字????數(shù)： 550字作文
本文適合： 小學(xué)六年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)550字的作文，題目為：《一切皆有可能》，歡迎大家踴躍投稿。
一切皆有可能——讀《假如給我三天光明》有感讀過《假如給我三天光明》這本書的人，一定會(huì)對(duì)主人公念念不忘。為什么呢？因?yàn)檫@是一本真實(shí)的書，是一個(gè)真實(shí)的故事。作者是一個(gè)即聾又啞甚至盲的人，她就是被著名的美國(guó)作家馬克.吐溫稱之為“奇人”的海倫.凱勒！04-28
作文標(biāo)題： 4.4環(huán)≠成功?一切皆有可能
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)五年級(jí) 500字
字????數(shù)： 500字作文
本文適合： 小學(xué)五年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文，題目為：《4.4環(huán)≠成功?一切皆有可能》，歡迎大家踴躍投稿。
射擊男子50米氣步槍三姿賽決賽場(chǎng)上。我國(guó)選手邱健站在靶位上。美國(guó)射擊天才埃蒙斯同樣參賽。射擊館里鴉雀無(wú)聲，座無(wú)虛席。比賽一開始，埃蒙斯便盡情演繹射擊的魅力：連連的高環(huán)更是全場(chǎng)高潮迭起。埃蒙斯的發(fā)揮使得全場(chǎng)觀眾不得不為中國(guó)選手邱健捏一把汗。而邱健卻一直成績(jī)平平。九輪過后，他只排名第三，落后排名第一德埃蒙斯三環(huán)之多，且落后排名第二的烏克蘭選手零點(diǎn)一環(huán)。大家對(duì)邱健已不抱希望，只消沖一枚銀牌足矣?！皌hree,two,one?！钡谑喗侵痖_始。邱健先發(fā)制人，“砰！01-25
作文標(biāo)題： 一切皆有可能
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)五年級(jí) 650字
字????數(shù)： 650字作文
本文適合： 小學(xué)五年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)650字的作文，題目為：《一切皆有可能》，歡迎大家踴躍投稿。
一切皆有可能 關(guān)鍵字：精品作文 李寧的廣告詞說得好：“一切皆有可能?！薄 」湃嗽疲骸扒Ю镏?，潰于蟻穴?！边@古訓(xùn)一點(diǎn)都不夸張。美國(guó)的航天飛機(jī)升空后爆炸，罪魁禍?zhǔn)拙尤皇且幻堵萁z釘，請(qǐng)問一顆釘子對(duì)一艘航天飛機(jī)來(lái)說算不算個(gè)蟻穴？ 阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球撐起來(lái)?！边@似乎是不可思議的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言亂語(yǔ)，按照杠桿原理地完全可以做到這一點(diǎn)。 作文標(biāo)題： 一切皆有可能
關(guān)?鍵?詞： 初中初三 1000字
字????數(shù)： 1000字作文
本文適合： 初中初三
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一切皆有可能 “一切皆有可能――李寧飛甲籃球鞋……”聽著這熟悉的廣告語(yǔ)，我的心不由的飛到了籃球場(chǎng)上。12-04
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝，不管情愿與否，無(wú)論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)初三，走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
【2013年·福建省福州市】 【試題】(二)閱讀下文，完成12-14題。(11分)
一切皆有可能
顧成娟
?、偎芰飨蛱炜諉?答曰：絕對(duì)不可能!可是，天上的彩云卻正是地面流向天空的水，當(dāng)水變成氣體，它就能裊裊地“流”向天空。人生不也這樣嗎?不要以為自己沒有升騰之日，一切皆有可能。
?、谝粋€(gè)小學(xué)即輟學(xué)、靠幫人推磨換書看的放牛娃，能成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主嗎?在一般人看來(lái)，這是絕對(duì)不可能的事情，但是，2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言正是50年前的那個(gè)放牛娃。
?、垡粋€(gè)高考數(shù)理化三科總成績(jī)不足100分、復(fù)讀都沒有學(xué)?？弦穆浒裆?，他會(huì)成為著名的記者和節(jié)目主持人嗎?一般人看來(lái)也不大可能，但是，如今大紅大紫的孟非正是當(dāng)年的那個(gè)落榜生。
?、苻q證法告訴我們，任何事物都不是孤立地存在，總是同諸多其他事物發(fā)生著聯(lián)系，因而其發(fā)展就具有多種可能性。丘吉爾說：“一個(gè)人活得愈長(zhǎng)，他就愈能認(rèn)識(shí)到一切取決于機(jī)會(huì)，任何人哪怕只回顧一下十年前的經(jīng)歷，他就會(huì)看到，某些看似毫不重要的細(xì)節(jié)實(shí)際上都左右了他的全部命運(yùn)和前程?！笔澜绯錆M偶然性，也充滿奇跡，奇跡正是偶然性的表現(xiàn)。 ⑤一粒沙子偶然進(jìn)入蚌中，想不到成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠;一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松;一滴水偶然被陽(yáng)光蒸發(fā)，想不到成為自由飄動(dòng)的云。一切皆有可能，世間充滿偶然?！疤て畦F鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，是偶然;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，是偶然;“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，同樣是偶然。偶然充滿魅力，偶然創(chuàng)造神奇!
?、藜热灰磺卸加锌赡?，那我們就等天上掉餡餅吧!
?、卟?一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然進(jìn)入蚌中的沙，若拒絕磨礪，不會(huì)成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠;偶然遺于石縫的種子，若無(wú)韌如磐石之志，不會(huì)長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松;偶然被蒸發(fā)的水，若懼怕顛簸，也不會(huì)成為自由飄蕩的云。沒有“踏破鐵鞋”的痛苦，哪能體驗(yàn)到“全不費(fèi)工夫”的快樂?沒有“眾里尋他千百度”的艱辛，又豈能有“驀然回首”的驚喜?
?、嘁苍S現(xiàn)在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信會(huì)助你長(zhǎng)成參天大樹;也許現(xiàn)在的你是一朵無(wú)名的花兒，但一切皆有可能的付出會(huì)助你將來(lái)艷壓群芳。朋友，一切皆有可能，我輩當(dāng)努力。
12.文章開頭從水能流向天空的現(xiàn)象說起，有哪些作用?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。(4分)
(1) (2)
13.本文②③兩段，列舉了 和孟非從高考落榜生成為著名的記者、節(jié)目主持人兩個(gè)事例，證明了 這一中心論點(diǎn)。(4分)
14.本文⑥⑦兩段，先否定了等待天上掉餡餅的錯(cuò)誤思想，接著，進(jìn)一步指出“ ”，使議論有了層次上的深入。(3分)
【答案】(二)(11分)
12.(4分，寫出兩點(diǎn)即可)激發(fā)讀者閱讀的興趣 引出文章的中心論點(diǎn) 充當(dāng)論據(jù)
13.(4分)莫言從放牛娃成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主 一切皆有可能
14.(3分)一切都有可能，一切...
11-19
作文標(biāo)題： 一切皆有可能
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)二年級(jí) 150字
字????數(shù)： 150字作文
本文適合： 小學(xué)二年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)150字的作文，題目為：《一切皆有可能》，歡迎大家踴躍投稿。
小鳥能飛上藍(lán)天，小溪能流進(jìn)大海，你若想做一切皆有可能，一個(gè)人能成功是他善于給自己“我能成功”的暗示，然后就努力地找辦法去。這是我騎上坡路得到的啟示。10-15
大家還記不記得意見箱里的第一封建議是什么嗎?我覺得導(dǎo)致這個(gè)建議最終流產(chǎn)的因素很多，可能是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們的表現(xiàn)確實(shí)不太好，也可能是市場(chǎng)不夠景氣，或者這個(gè)建議只是大家的一種期望，大家也并沒有當(dāng)真。而現(xiàn)在，這個(gè)期望居然真的來(lái)了，說真的，很讓人高興，畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)事。既然來(lái)了，我們就好好開心一下，當(dāng)然，我們可以用鼓掌方式來(lái)慶祝一下。還是那句話：只要我們做的夠好，一切皆有可能。如果有誰(shuí)不信的話，可以來(lái)試試。
而我覺得自己就是這么一個(gè)例子：我很喜歡和老員工一起聊工作，因?yàn)榭偰茉诶蠁T工的身上獲得一些見識(shí)，特別是萍姐，我很喜歡聽她講那些與地理旅游有關(guān)的事，所以常常問她一些與地理旅游有關(guān)的問題，并且搞笑的是我的問題大多看起來(lái)都是那種很讓我這個(gè)人顯得極度無(wú)知，或者說是可笑的問題，并且聽了過后我又常常忘記，可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因?yàn)閤x在xx算是很有資歷的一名員工，所以那段時(shí)間總愛和她聊一些關(guān)于工作，關(guān)于生活上的事。我還清晰的記得，我和她聊過關(guān)于個(gè)人發(fā)展的事情。后來(lái)王婷也和萍姐也聊到了這個(gè)話題。相信很多人和我，還有xx一樣，在人生中都要面臨這樣的問題，畢竟我們大多都是90后，可能更看重個(gè)人的發(fā)展。
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... 作文標(biāo)題： 話題“一切皆有可能”作文導(dǎo)練與示例
關(guān)?鍵?詞： 話題 高中高三 2300字
字????數(shù)： 2300字作文
本文適合： 高中高三
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本作文是關(guān)于高中高三2300字的作文，題目為：《話題“一切皆有可能”作文導(dǎo)練與示例》，歡迎大家踴躍投稿。
[話題設(shè)計(jì)] 2008年8月18日《北京日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這樣一則消息： 同有神童之稱的兩個(gè)美國(guó)人在北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上，書寫了或歡欣或悲情的傳奇。一切皆有可能推薦訪問
