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      出國留學(xué)網(wǎng)三月作文

      出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道三月作文欄目,提供與三月作文相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!

      陽春三月作文700字

      03-20

       

        陽春三月,是暖陽。提及“陽春三月”總讓人不自覺地想要出門去走一走,感受一下三月的暖陽,這讓我時常會把“陽春三月”和“暖陽”劃上等號,不作區(qū)別地對待。

        然而,我非常清楚,陽春三月不只有暖陽。陽春三月,還有春風(fēng)和楊柳,還有那一朵朵的鮮花和花叢中的蜜蜂與蝴蝶。它們所有都是陽春三月的主角,共同演繹一出陽春三月的如詩如畫。

        我是喜歡陽春三月的,這種喜愛勝過了對深秋落葉的喜愛,勝過了對夏日冰鎮(zhèn)西瓜的喜愛,也勝過了對冬天那一爐烤紅薯的喜愛的。好像“陽春三月”這四個字,足以把我所有的喜愛都占有,也好像“陽春三月”會讓我的整個世界都春暖花開。

        的確,陽春三月是有這種魅力的,雖不能讓我的整個世界都春暖花開,但至少可以讓我多出許多可以分享的快樂,而這種快樂,只需稍稍在暖陽下站一會兒,春風(fēng)就為我送來了這種快樂。我試著用手去觸碰楊柳的枝條,她溫柔的枝條,讓我更覺陽春三月可真美了!

        在陽春三月里,我非常喜歡出去寫生。不管是拿著畫板去捕風(fēng),還是拿著相機去捉影,亦或是除了一顆愛美的心靈,什么也不帶,走進(jìn)三月的陽春里。登上高高的大山,趟過淺淺地溪流,停在一棵讓人忍不住開始冥想的大樹下,感受三月里的陽春。

        每年的陽春三月,我都留下了一幅畫,有些年是畫的,有些年拍的,有些年是寫的,它們現(xiàn)在都被我裱在了畫框里,掛在了我的書房里,讓我時時刻刻都能感受到陽春三月的氣息,也讓我時時刻刻都可以在陽春三月里徜徉,流連忘返也無妨。

        又一年陽春三月到來了,我已經(jīng)收到了陽光給我發(fā)來的請柬,收到了春風(fēng)給我送來的喜糖,我要去看如新娘子一樣的楊柳樹溫柔過江了。


        本文為出國留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸出國留學(xué)網(wǎng)所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

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      陽春三月天作文

       

        書桌上迎來了一本新的日歷,這已然意味著舊的一年過去了,隨著新的一年的到來,我們迎來了溫暖的春天。

        春天是一個美好的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們能夠看到數(shù)不盡的美景。這些進(jìn)入到我們眼里的美景帶給我們的驚嘆也是無法述說的。在春天這個季度里,陽春三月最讓人受歡迎。我們說起春天,首要想起來的就是開放在春天里的百花,而春天里的百花大都集中在陽春三月里綻放。所以,陽春三月的到來的那一天是多么的受人歡迎!

        陽春三月來了,天氣變得暖和了,太陽也從天空上的云層里大大方方的出來了。在這溫暖的春風(fēng)的吹拂下,百花園里的花也都綻放了。蝴蝶飛,蜜蜂舞,花兒在不斷的搖曳。行走在百花園里的行人們,大都被眼前的這番美景給驚艷到了。

        陽光無比的燦爛,花香繞鼻,蜂音嗡嗡,然后微風(fēng)親吻,多么愜意的時刻,又是多么令人留念的春天!陽春三月最是踏青好時節(jié),這時候的萬物都已經(jīng)煥發(fā)出了新生機。走在陽春三月天里,每個人的內(nèi)心都會被希望與美好覆蓋。讓我們對我們生活的明天都充滿著向前的激情。這是因為我們被陽春三月的美好喚醒了我們內(nèi)心里一直被擱置一旁的勇氣。

        走在陽春三月里的每一天,都請讓我們?nèi)ケM情的領(lǐng)略陽春三月里每一天的美麗。因為美好的時光大都稍縱即逝,也就在我們一個不留神間,就向我們走遠(yuǎn)。珍惜,在任何美好事物與時光面前都顯得無比的重要,因為只有珍惜才不會讓我們后悔。

        又是一年的陽春三月,這些在欣賞著陽春三月里美景的游人,他們在用目光將這些美麗記在自己的腦海里,并且一直珍藏。


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      希望的三月作文

      02-21

       

        “三”這個數(shù)字是代表生的,在三月里,滿地都是希望,是人們種下去,等著秋天里收獲的希望。

        我這個學(xué)生也不例外,我也是一個在三月里種下希望的人。我在希望的三月里種下了好好學(xué)習(xí)的種子,等到秋天的時候,我的成績一定可以帶給我出乎意料的收獲;我在希望的三月里還種下了天天向上的種子,等到秋天的時候,我的個頭、我的性格、我的一切都會變得更加樂觀積極!

        我在種下這些希望的同時,我也看見了一個捧著一盆希望種子的我。我的朋友們來我家找我玩,我要分給他們一些希望的種子;我的老師們站在講臺上給我講課,我要分給他們一些希望的種子;我的爸爸媽媽對我叮囑著三月里才會叮囑的事兒,我要分給他們一些種子。這樣我的希望就像蒲公英一樣散播在了世界里,希望也就開滿整個世界了。

        三月是希望的月份。在這希望的三月里,如果你看見了你的夢想,那么你一定要行動起來,去努力觸碰你的夢想!在這個希望的三月里,如果你看見了你的未來,那么你一定要加快腳步,去迎頭趕上你的未來!在這個希望的三月里,如果你看見了你的希望,那么你一定也要將它播種下去,未來總有一天,你會收獲你種下的希望,你會將原來捧希望的那個希望之盆來盛放你的收獲。

        在這個三月里,種下你所希望的一切吧!只要你勤奮耕耘,只要你相信天道酬勤,你的希望都會變成收獲的。等你收獲的那一天,我也可以幫你去收獲你的收獲,我將同我的希望一道,幫你把收獲帶回家去!

        三月里,滿地都是希望,是你、我、他種下去的希望,等到秋天的時候,收獲也有了希望。


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      走進(jìn)三月作文600字

       

        風(fēng)已經(jīng)暖起來了,吹在臉上的風(fēng),讓人明白自己走進(jìn)了三月。走進(jìn)三月,我倒不用去到揚州,在自己的小世界里,也能感受到三月的春意盎然。

        走進(jìn)三月,我推開了寒冬一直緊閉的窗戶。三月的暖陽灑在身上,像是受到了洗禮一般。窗外的世界也都顯出了三月里該有的樣子。草兒、樹兒都披上了綠衣,小鳥兒在樹上唱起來春天的歌曲,花兒一朵朵開在了我的眼前,讓我錯以為自己飛了起來。這一切或許都是走進(jìn)了三月才有的感受吧!草兒、樹兒、花兒、小鳥兒,還有人兒都陶醉在了三月的暖陽和春風(fēng)里。

        走進(jìn)三月,我翻開了春天里第一本讀的書。這本書上的故事,正巧是一個應(yīng)景的三月故事,里面的一切都是當(dāng)下三月的景象。當(dāng)我讀到主人公在草地上舞蹈的時候,我仿佛也跟著主人公來到了一片青草地,在上面跳起了只屬于三月的舞蹈,沒有人看也沒有關(guān)系,有花草樹木為我做著見證,我像主人公一般,沉醉在自己的世界里,沉醉在三月的春風(fēng)和暖陽里。

        走進(jìn)三月,我寫下了春天里才會有的感想。當(dāng)我讀完書里的故事,合上書的那一刻,我看見一只鳥兒飛到了我的窗臺上。我打開我的日記本,一邊兒看那只鳥兒望著我,一邊在日記本上記下我此刻才有的感想。我知道這是三月春天里才會有的感想,若不記下來的話,隨即就會消失,像稍縱即逝的春天一樣,最后隨著三月的消散而消逝。

        三月了,我也隨著春風(fēng)和暖陽走進(jìn)了三月,走進(jìn)了自己春意盎然的小世界里,也走進(jìn)了萬物復(fù)蘇的大世界里。我推開窗看見我和自己蕩著秋千,有著草木作伴。


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      走進(jìn)三月作文

       

        陽春三月在大地萬物的期待之下,終于來臨了。

        走進(jìn)三月,這個時候的春天才真正是生機滿滿。因為樹兒枝頭的綠葉都已經(jīng)舒展了,枝頭的花也都鮮艷的綻放了。三月是春天最美麗的一月,這一月里春天里萬物百態(tài)全都展現(xiàn)在了我們的眼前。

        我們期待的各種花兒旺盛極了,我們喜歡的蝴蝶破繭而出了,翩飛的蝴蝶兒在花叢上空舞動著,它們像是在與花兒對話,在和花兒一起展現(xiàn)著這個春天的美麗。一直被我們當(dāng)做勤勞的小蜜蜂也都傾巢而出了,蜜蜂嗡嗡的也在花叢里游走,當(dāng)采足了蜜,蜜蜂也就又嗡嗡的飛離了花叢,飛去它們的蜂巢。三月的春天熱鬧極了,沒有人會不喜歡三月里的景色。這時候的景可多了,只要你用心觀察你身邊的一切,一步一景全然不是夸大之詞。

        走進(jìn)三月,就是走進(jìn)一個美麗的世界。陽光下的樹林郁郁蔥蔥,少去了冬日里的寂寥與光禿,這個時候的樹林全都穿上了由綠葉拼織而出衣裳,時髦有趣,還格外的漂亮。可不就是漂亮嗎?誰見著了都會夸上一兩句。春天里的綠衣裳將大地都襯托得生機勃人,讓人見之歡喜,目不轉(zhuǎn)睛。

        這個時候的小鳥也都十分的逗趣,不僅在枝頭綠葉間穿梭,還在相互斗著歌兒。似乎誰的歌聲最嘹亮,最悅耳,誰就是這場比賽里的贏家。我聽著鳥兒們之間的歌聲,只不過聽著聽著,越發(fā)的覺得這不是一場比賽,反倒是一場合唱,你唱罷來我接上,鳥兒們之間玩得可歡喜了。森林里的氣氛少了激烈,多出了一種和諧。這種和諧之美也正在向所有聽著這場合唱的人們訴說著,訴說著陽春三月里的熱鬧喧囂。


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      關(guān)于三月的作文

       

        在三月的日子中,我們應(yīng)該暢想三月,暢想三月的日子中,是什么樣的。下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的三月作文,希望對你的寫作有所啟示,寫出好的作文。

        篇一:暢想三月

        在三月的日子中,我們應(yīng)該暢想三月,暢想三月的日子中,是什么樣的。

        在快樂中的三月,我暢想夢想的三月,在三月中,我們是一個喜歡科幻的小孩,在快樂中的三月,我們應(yīng)該休息日中盡情的狂歡和開心的玩耍;在快樂中的三月,我們應(yīng)該開開心心的微笑。

        在快樂中的三月,我們暢想心中的理想;在暢想快樂中的三月,我們是一個無憂無慮的青少年;在暢想快樂中的三月,我們是一個沒有煩惱的青少年;在暢想快樂中的三月,我們是一個熱愛大自然的青少年;在暢想快樂中的三月,我們應(yīng)該暢想三月的夢想。

        在暢想的三月里,我們暢想著三月的事、三月的心;在暢想的三月里,我們暢想著三月是一個美麗的、美好的;在暢想的三月里,我們暢想著三月在放聲高唱;在暢想的三月里,我們暢想著心靈的三月是多么勇敢;在暢想的三月里,三月是一個熱愛暢想的孩子。

        暢想三月,暢想著心中的三月;暢想三月,暢想著未來的三月;暢想三月,暢想著我們可愛的三月;暢想三月,暢想著自由自在的三月。

        三月好像一個可愛的孩子,喜歡自己的暢想,喜歡自己的夢想,喜歡自己的暢想著快樂的夢想,三月好比一個人,喜歡自己的天數(shù),讓我們沉浸這暢想的三月。

        篇二:暢想三月

        三月是我們艱辛奮戰(zhàn)的日子,是我們要大考的日子, 因為我們要去生地會考,所以從三月份開始,我們就要努力學(xué)習(xí),不能愛去玩了,我們要好好的努力的學(xué)習(xí),不能三心二意了。

        初二下學(xué)期是一個很關(guān)鍵的一個學(xué)期,有生物地理的會考,如果兩門你不及格你將無法進(jìn)入高中。

        從星期一到星期四下午,不是背生物就是地理,這讓我們很無奈,復(fù)習(xí)資料那么一堆,每天背的眼花繚亂,有的時候我們吃飯都會去背一下生物地理。每天都這樣,有時候我們真的很想放棄,但想想還是繼續(xù)背吧。我給我自己訂了一份計劃,早上起來背一下地理再去上學(xué),在吃早飯的時候可以去看看這些資料記一記,如果還有一點時間我就會教室去在同學(xué)手上背一背,有一句話說計劃敢不上變化所以我每個星期都會去重新的去訂計劃。

        在這三月中,我們要發(fā)出猛烈的沖擊,去把生物地理弄好,這樣就不會有壓力了,如果沒有弄好那就會考的一團(tuán)糟,所以我現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)要學(xué)會吃苦,要把學(xué)習(xí)放在第一位,其他的都放在后面,不能讓一些打擾物來毀壞我的計劃,雖然每天都要背那么厚的一本資料心里自然會有壓力,所以我們要每天去放松心情,不能讓壓力來毀壞我們前行的動力,我們必須每天擁有好心情來學(xué)校,我們不能為了一點小事而半途而廢,而要勇往直前,我們要考出我們最好的成績,要為我們的老師為我們學(xué)校增加一份光彩,我們要為我們學(xué)校贏得四連貫,加油。我們是最棒的。

        相信自己,也要相信老師會給我們更好的學(xué)習(xí)氛圍,這個三月我們要努力。

        篇三:三月飛雪

        看了這個題目,你一定很疑惑吧?沒什么稀奇的,只要氣候異常,東北五月還下雪呢!稀奇就稀奇在這是一場特別的雪。不說這么多了,現(xiàn)在我就以記者的身份來為你做“直擊現(xiàn)場”報道吧——

        今天中午大課間活動時,我正準(zhǔn)備去借書,不知誰喊了一聲:“啊,下雪了!”同學(xué)們不約而同地把目光投向了窗外。我是既驚 奇又興奮,“驚奇”是:三月還能看雪;“興奮”是:在此時能在這...

      三月的江南作文

       

        三月的江南,綠的婉約。風(fēng)的腳步還在清寒中徘徊。柳枝已開始抽芽了,如走著細(xì)碎步子的豆蔻少女,渾身流動著勃勃的生機、柔美而水靈,初綻的嫩芽萌動曉春的心事,垂柳輕揚,盡情的飛舞出江南早春的風(fēng)韻。

        三月的江南,水也變得清澈,青草繁花點綴著水面上藍(lán)天白云的投影。柳枝垂落在波光瀲滟的河面,生發(fā)出萬縷情思,流動著童話般的色彩。

        三月的江南,細(xì)雨飄灑,那一縷縷、一絲絲的朦朧,讓人忘記了時光,忘記了自己。如煙、如霧、如夢。沐浴在三月的煙雨里,讓人從骨子里生出一種柔情,無法言語;淡泊、清新,詩意而靈性。在風(fēng)的呢喃、雨的清寒中,油菜花開了,大地的底板上又多了一道溫婉的暖色和詩意。

        三月的江南,風(fēng)溫柔如戀人的絮語,偷偷地藏匿在春的腳步里,攜幾縷炊煙,在山里緩緩而行,聽幾聲清脆的鳥鳴,一冬的沉寂慢慢的舒展開來。三月的風(fēng),很浪漫,亦很俏皮,忽而懸在頑童的風(fēng)箏上,忽而蕩在輕柔的柳枝間;任你去追,任你去逐,你卻怎么也把握不住她流動的旋律,踏不上她飄忽的蹤跡。

        三月的江南,草長鶯飛,綠樹婆娑。滿山遍野不知名的花草在恣意地生長,濃了春,綠了葉,迷了眼,醉了心。

        三月的江南,春光已滿,三月的江南,花事已開,三月,走在季節(jié)的眸里,只需輕輕一喚,便有如水的明媚溫柔了眉眼。陌上輕寒,已攏不住一煙黛翠,斜雨如織,氤氳綠肥紅瘦。一簾煙雨下,蟄伏了一冬的土地敞開了懷抱,與久別的期盼深情相擁?!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,就連陽臺上種的幾盆小蔥和植物也煥發(fā)了勃勃生機,春意盎然。

        三月的江南,陌上花雖未稠,卻已有暗香悄然盈袖。春的味道,就潛在漸漸泛綠的枝條中,蕩在鴨兒戲水的腳蹼里,飄在裊裊散開的炊煙里。

        三月的江南,一個適合踏青的季節(jié),拈一朵花,盈一袖香,賞一山春,踏一地夢,這個季節(jié),身邊即便沒有一個人可以相依相擁,但靜靜的流連于草色青青,沐熏風(fēng)熙暖,聽春風(fēng)春語呢喃,心頭何嘗不是有滿滿的溫馨與祝福?

        三月的江南,走過冗長的冬季,陽光亮了,眼兒媚了,葉兒綠了,花兒艷了。一切于欣欣然中爛漫。

        三月的江南,鳥語花香,三月的江南,春韻輕揚。走進(jìn)江南,走進(jìn)春天。

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      陽春三月作文

      03-30

      標(biāo)簽: 陽春三月作文

       

        陽春三月

        日歷一篇一篇的撕下,仿佛,多撕一篇,天氣就暖和一點,綠也多一些。春自然也就多一點。慢慢的,慢慢的,日歷已經(jīng)撕到了三月。

        春天的雨是美麗的、柔和的,它輕輕的滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,春天的雨把路邊的樹,公園里的草,悄悄的染綠。

        風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行,早上的時候,風(fēng)略帶一些寒氣,它給人很清新的感覺。吹呀吹,叫醒了萬物。樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。

        在風(fēng)的吹拂下,雨的滋潤下。漫山遍野的花朵睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的花海洋,煩惱沒有了,憂傷沒有了。

        去看看天空吧!怎么天空也是五彩繽紛,使人眼花繚亂呢?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云襯托下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,多么使人心曠神怡的景象啊!孩子們鮮艷的服裝,歡快的笑聲,也成了春天美麗的風(fēng)景。春天屬于孩子們,他們同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩。

        在公園里,草坪還是一塊黃,一塊綠的。在黃色的草坪上,看到還有零零星星的、枯黃的的小草,他們折肢斷臂、垂頭喪氣的。那是冬天留下的痕跡。彎下腰去仔細(xì)看,會有新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

        我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的蠟筆勤奮地?fù)]動著;是可愛的孩子們天真地打扮著;是枯黃的小草默默的孕育著。我希望這美麗的陽春三月長駐人間。

        《作文:陽春三月》

        陽春三月,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象.

        陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的.小朋友們都脫下了厚厚的冬裝,可愛的小燕子又從南方飛回"老家"了,柳樹今年又長出了長長的枝條,像小姑娘的辮子.

        "吹面不寒楊柳風(fēng)",陽春三月的風(fēng)吹在人們臉上暖暖的、柔柔的,像媽媽的手撫摸著我.春風(fēng)吹綠了小草、吹綠了樹葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風(fēng)箏。http://./

        “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!标柎喝碌挠昙?xì)細(xì)的、密密的,像牛毛,上次找蒲公英很難找,可下了一場春雨后,蒲公英有很多都探出了頭.

        陽春三月是播種希望的季節(jié),每個孩子的臉上都洋溢著微笑,告訴人們:春天來了!《陽春三月》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。

        陽春三月

        陽春三月,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象.

        陽春三月的太陽照在人們身上暖洋洋的.小朋友們都脫下了厚厚的冬裝,可愛的小燕子又從南方飛回"老家"了,柳樹今年又長出了長長的枝條,像小姑娘的辮子.

        "吹面不寒楊柳風(fēng)",陽春三月的風(fēng)吹在人們臉上暖暖的、柔柔的,像媽媽的手撫摸著我.春風(fēng)吹綠了小草、吹綠了樹葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風(fēng)箏。

        “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!标柎喝碌挠昙?xì)細(xì)的、密密的,像牛毛,上次找蒲公英很難找,可下了一場春雨后,蒲公英有很多都探出了頭.

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      陽春三月作文600字

      03-30

      標(biāo)簽: 陽春三月作文

       

        梅英疏淡,冰澌溶泄,東風(fēng)換年華,不知不覺中,又到了陽春三月。

        剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越凜冽的寒風(fēng),陽春三月,邁著輕盈的腳步款款向我們走來。大地萬物復(fù)蘇,千里鶯啼,萬里映紅。

        陽春三月,是春天欣欣然的眼睛,輕輕抖落冬天積壓的煩擾,給郁悶以久的人們一個朗朗的心情,給蕭瑟的世界一個暖暖的美景;讓淺淺的綠渲染出濃濃的生機,讓淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。

        陽春三月,我們脫下了厚厚的棉衣,開始了新的學(xué)習(xí)生活。俗話說:“一年之計在于春。”我們要趁著這大好時好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,在這陽春三月里求得事半功倍的成績。

        陽春三月,大人的工作也忙碌起來,人人早出晚歸??茖W(xué)家們?yōu)樽鎳陌l(fā)展奉獻(xiàn)著,是他們一步步地把祖國帶上光明大道;工程師們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)翻山越嶺,架橋鑄路;老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長嘔心瀝血,起早貪黑;就連農(nóng)民伯伯也開始春播了。

        陽春三月,忙碌的不在只是人們,小動物也在開始工作了,大雁飛回來了,青蛙蘇醒了,它們沐浴著春天的陽光,在天地間追逐打鬧,一個個怡然自得。

        “春日春山春水流,春風(fēng)春草春放?!薄j柎喝?,溪水涓涓,杜鵑聲聲,春雨蕭蕭,蝴蝶雙雙,一切都那么沒好;陽春三月,小草低頭,百花吐艷,禾苗淺唱,楊柳輕揚,一切都那么富有詩意。陽春三月,給了我們明媚的春光,給了我們生命的綠意,給了我們堅定的信念,也給了我們無限的希望和力量。

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