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      出國留學(xué)網(wǎng)下一代

      出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道下一代欄目,提供與下一代相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 下一代”童裝是汕頭市金發(fā)婦幼用品有限公司旗下的新銳品牌,本著“愛心共育下一代”的宗旨,打造陽光、快樂的品牌個性,大膽地導(dǎo)入國際服飾時(shí)尚流行元素,使品牌更具個性,有與眾不同的獨(dú)特風(fēng)格?!跋乱淮逼放茟{借獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,注重內(nèi)在的品質(zhì),以精致的細(xì)節(jié)體現(xiàn)品牌的內(nèi)涵。以優(yōu)質(zhì)環(huán)保面料帶給孩子舒適健康,以精湛的工藝、精致的做工、點(diǎn)睛的圖案、高雅的格調(diào)為寶寶們帶來細(xì)心關(guān)愛和盎然童趣。

      公務(wù)員時(shí)政熱點(diǎn):別讓家暴悲劇延續(xù)到下一代

       

        下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的公務(wù)員時(shí)政熱點(diǎn):別讓家暴悲劇延續(xù)到下一代,歡迎大家閱讀。

        據(jù)新華社近日報(bào)道,我國第一部預(yù)防和制止家庭暴力的專門法律《中華人民共和國反家庭暴力法》施行一年多來,除了依靠法律為受害人“撐腰”,各地各部門積極聯(lián)動,不斷完善人身安全保護(hù)令及家暴告誡制度的具體程序和內(nèi)容,提供家暴庇護(hù)、法律援助、心理疏導(dǎo)等多方面服務(wù)內(nèi)容,為“清官難斷”的家務(wù)事出智出力。

        各個部門的幫扶只是外部助力,這種外力要在受害者積極反抗家庭暴力的基礎(chǔ)上才有意義。但現(xiàn)實(shí)情況是,“家暴迷思”依然在社會上廣泛存在,比如“家暴是家丑”“不能因?yàn)榧覄?wù)事就導(dǎo)致家庭破裂”等,正在成為阻礙反家暴法有效實(shí)施的最大困境。對家暴的容忍,不僅給被施暴女性(少部分為男性)造成了極大的傷害,而且產(chǎn)生了看不見的犧牲者——兒童。

        在大眾意識層面,家暴首先被界定在“家”的范圍之內(nèi),是私事,也是丑事,對外宣揚(yáng)都是丟人的,更何況訴諸公堂。這種錯誤觀念,不僅將家暴雙方牢牢困住,更在無形中對子女造成了巨大的隱性傷害。暴力的家庭環(huán)境中成長起來的孩子,其暴力傾向一般也大于正常家庭環(huán)境中的孩子。

        對此,有些人不以為然:“大人打架,又沒有打小孩,有什么關(guān)系!”這更是一種典型的“家暴迷思”。對于家暴中兒童受到的傷害,大多數(shù)人更容易想到的是家長直接對孩子施暴,往往忽略了家庭的暴力環(huán)境造成的傷害,而這兩點(diǎn)其實(shí)都是一樣的,對孩子日后的成長帶來了難以估量的心理創(chuàng)傷。

        父母是將孩子帶到這個世界上的領(lǐng)路人,是幼小孩童心中安全的港灣和愛的源泉。但當(dāng)有一天,慈愛的父母突然反目成仇,開始了不停歇的爭吵、打罵的生活,孩子所有關(guān)于愛的觀念也就崩塌了。一方面,父母的失控和暴力,不僅會讓孩子身體受傷,更會讓其覺得整個世界變得猙獰,無法建立安全感,更無法對他人和世界產(chǎn)生信任感。另一方面,孩子還常常會被卷入父母戰(zhàn)爭的漩渦中,成為父母吵架甚至家暴的借口,由此產(chǎn)生深深的內(nèi)疚感,將父母感情不和的原因直接歸咎于自己的“不好”,造成自我匱乏、習(xí)慣性說謊、討好型人格,甚至潛移默化地養(yǎng)成極端的處理問題方式。

        父母是孩子的第一任教師,言傳身教的影響遠(yuǎn)大于任何專業(yè)教師。大量案件和心理學(xué)臨床研究都清楚地顯示,哪怕只是目睹父母間的暴力行為,都會對孩子的后續(xù)成長造成極大的負(fù)面影響,嚴(yán)重的更會導(dǎo)致兒童的憂郁癥、焦慮癥、暴戾等癥狀。我國臺灣地區(qū)的一項(xiàng)研究數(shù)據(jù)顯示,從小目睹母親忍受家暴的女性,長大后同時(shí)成為家暴受害者的比例,是一般女性的4.3倍;而曾經(jīng)目睹家暴的男孩,長大后對伴侶施暴的概率,則比一般男性高出5.27倍。

        客觀的數(shù)據(jù)與現(xiàn)實(shí)都在告訴我們,目睹家庭暴力的兒童,所承受的傷害更是隱形而長遠(yuǎn)的。在父母日日打罵中成長的孩子,更有可能學(xué)習(xí)了暴力解決問題的處理方法,成為日后的施暴者,讓家暴不斷代際遺傳。所以,為了孩子,請改變陳舊的思維模式,以法律為武器反抗家暴,不要讓悲劇再延續(xù)到下一代了。

        公務(wù)員時(shí)事政治欄目精心推薦:

        

      國內(nèi)30%的中產(chǎn)階級有將下一代送出國的打算

      01-09

      標(biāo)簽: 移民資訊

          “這幾年,中國階層分化現(xiàn)象突顯,他所教的學(xué)生中,農(nóng)村的孩子越來越少。如果中國的中產(chǎn)精英階層將自己的下一代都送到國外,未來中國將面臨精英空心化的發(fā)展尷尬?!?經(jīng)濟(jì)參考報(bào))

        30%也就是有近三分之一的中產(chǎn)階級有將下一代送出國的打算,這個比率嚇著你了嗎?“你移了么?”不知何時(shí)起,移民成了餐桌上無法回避的話題。中國社科院發(fā)布的《全球政治與安全》報(bào)告顯示,中國已成為世界上最大的移民輸出國。中國外海僑胞的數(shù)量已超過4500萬,絕對數(shù)量穩(wěn)居世界第一。

        1教育環(huán)境

        有超過58%的投資移民表示:子女教育是他們移民的首要原因。相對于國外,國內(nèi)的孩子整天在重復(fù)做一些他并不感興趣...

      小學(xué)六年級作文600字:把美麗留給下一代

      04-28

       作文標(biāo)題: 把美麗留給下一代
      關(guān)?鍵?詞: 美麗 小學(xué)六年級 600字
      字????數(shù): 600字作文
      本文適合: 小學(xué)六年級
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

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      本作文是關(guān)于小學(xué)六年級600字的作文,題目為:《把美麗留給下一代》,歡迎大家踴躍投稿。

      當(dāng) “二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,“百般紅紫斗芳菲?!睍r(shí)。在和煦的春風(fēng)中,那一株株光枯的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片寬廣的草坪,挺起不屈的脊梁,探出可愛的綠娃娃;那一叢叢嬌艷的花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。多么美麗的景色啊!
      多么愜意的享受啊!
      可是,就是有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護(hù)花草樹木,隨意地毀壞它們:有的人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而小樹被壓折,可能會危在旦夕,即將面臨死亡呀!
      有的人任意踐踏草坪,使“綠毯”變成了荒涼之地,可能那些剛孕育出的“娃娃”們還沒瞧過一眼美麗的世界呢!
      有的人隨便采摘花朵,嫩綠的枝干上只留下一滴滴滲出的水珠,可能漂亮的花兒正在隨風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈呢!
      他們的不文明行為,讓無辜的小樹、花草們慘遭“飛來橫禍”,原本美好的環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。不過,我身邊好多人看到了,就主動來為小樹和花草值勤站崗,為了防止有人傷害小樹和花草,在小樹和花草的周圍圍起了籬笆;為了勸告那些不愛護(hù)花草樹木的人,在花草和小樹旁插上標(biāo)語牌。后來,做的事果然有效果了:在小樹上晾曬衣服的人漸漸少了,小樹又直起了腰;任意踐踏草坪的人少了,放眼望去,就像鋪上了綠毯一般;花兒也變得一簇一簇的,爭奇斗艷地跳起了舞蹈……但單單靠這幾個人肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,得靠我們大家一起齊心協(xié)力得把這件事辦好!
         同學(xué)們,讓我們一起把城市變得更美麗吧!
      功在當(dāng)代,利在千秋。保護(hù)地球就是在保護(hù)我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是在建設(shè)美好未來,讓我們共同把玉潔冰清,還給天地;把青山碧水,留以子孫吧!
      ...

      高中高三作文4200字:中國下一代,你憑什么憎恨日本人?

      04-22

      標(biāo)簽: 高中高三 4200字

       作文標(biāo)題: 中國下一代,你憑什么憎恨日本人?
      關(guān)?鍵?詞: 高中高三 4200字
      字????數(shù): 4200字作文
      本文適合: 高中高三
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      本作文是關(guān)于高中高三4200字的作文,題目為:《中國下一代,你憑什么憎恨日本人?》,歡迎大家踴躍投稿。

      歡迎閱讀《作文:中國下一代,你憑什么憎恨日本人?》,“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“六年級作文”,請隨時(shí)關(guān)注!
      中國的下一代,你憑什么憎恨日本人?   我生長在東北的哈爾濱,雖然從小唱著"大刀向鬼子的頭砍去……",聽著歷史老師很憤恨的叫日本人"倭寇"、"鬼子",看著諸如731部隊(duì)之類的報(bào)道和展覽;但這并不影響我兒時(shí)對日本的看法,記得小的時(shí)候,同學(xué)錄上"最向往的地方"一欄,我填的都是"日本"?!碜裕鹤魑拇笕 ∧莻€時(shí)候覺得日本的動畫片很好看,日本的小電器好用,甚至連日本的忍者和劍道高手,都是我心中的偶像。小時(shí)候拿著木棍模仿日本人劈劍的經(jīng)歷,我現(xiàn)在都記憶猶新。漸漸的,人也長大了,有機(jī)會聽到見到更多關(guān)于日本的東西,這中間當(dāng)然有那段不短的歷史,有日本國內(nèi)對中國的看法,有日本經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大,和時(shí)常能聽到的"友好鄰邦"、"一衣帶水"之類的宣傳?!碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com  可以說,在相當(dāng)長的一段時(shí)間里,我并沒有對日本有任何心理上的戒備和敵意;甚至,可以說是有點(diǎn)諂媚的向往。我當(dāng)然也聽到過"南京大屠殺"、"731細(xì)菌部隊(duì)"、"旅順大屠殺"和數(shù)不清的日本人在侵略時(shí)的歷史;但是,我始終認(rèn)為,那些已過去了,記著就可以了,干嗎要抱著不放哪?兩國友好不是很好嗎?這些和他們這一代日本人沒關(guān)系啊……等等如是的想法。
         2000年,我從東北的哈爾濱來到了上海,異鄉(xiāng)的生活,給了我更多的機(jī)會接觸不同的人和事,也讓我有機(jī)會能夠更深的思考一些問題。
         剛來上海的時(shí)候,有人聽到我是來自哈爾濱的,時(shí)常會問到:"你們恨日本嗎?"。那時(shí),我都會以東北人的身份告訴他:"東北人都恨日本,他們侵略過我們";但是讓我說具體我恨他什么?我根本說不出來,因?yàn)樵谀菚r(shí)的我的印象里,我是沒有任何情感的累積的,只是出于道義和理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶用嫔喜艜f這些。
            直到那一天。
         那時(shí)2000年冬天的一個晚上。我和幾個好朋友在復(fù)旦旁邊的一個漫畫pub(樂靜宜開的漫畫吧)過通宵。那個pub在上海算是小有名氣的,里面都是日本的漫畫和其他的書籍,氛圍弄得很好。
         這時(shí),旁邊走過來一個服務(wù)生,頭上系著頭巾,很恭敬的在旁邊問道:"先生,可以聊聊嗎?"。我們高興的歡迎了他,當(dāng)然,第一句話是禮節(jié)性的問了一句"您是哪里人???",他的回答很巧妙:"我是哪里人不重要,我在哪里就是哪里人,你們覺得我是哪里人吶?",然后他用上海話問:"哪曉得伐?"。聽到朋友說他是廣東人,就用廣東話說:"你知吾知嘎?",然后用北京話一樣的北方音調(diào)的普通話對我說:"您說哪?"。由于他的相貌和舉止...

      小學(xué)六年級作文550字:觀《將成功傳給下一代》有感

      10-13

       作文標(biāo)題: 觀《將成功傳給下一代》有感
      關(guān)?鍵?詞: 有感 小學(xué)六年級 550字
      字????數(shù): 550字作文
      本文適合: 小學(xué)六年級
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      本作文是關(guān)于小學(xué)六年級550字的作文,題目為:《觀《將成功傳給下一代》有感》,歡迎大家踴躍投稿。

      今天,在班主任陳老師的組織下,我們聆聽了廣州陳忠聯(lián)教授《將成功傳給下一代》的電視報(bào)告,陳教授的報(bào)告令我們耳目一新。其中感悟最深的一點(diǎn)是——競爭。
        謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在這個充滿競爭的社會中,光會謙讓是不行的。關(guān)于這個問題陳教授給我們講了很多案例和故事,其中一個我印象特別深刻。
        案例中講到的一位中國媽媽買來三只蘋果,有大有小。她有三個小孩,分別是6歲、8歲、10歲,其中的一個小孩拿了最大的那只蘋果,媽媽便有點(diǎn)不高興地說:“最大的一只應(yīng)該讓給他人,要謙讓。你看孔融三歲就懂得讓梨呢……”  而外國的媽媽呢?同樣是6歲、8歲、10歲的三個孩子,同樣是有大有小的三只蘋果,同樣是孩子們想得到那只最大的蘋果??赏鈬鴭寢尣]有像中國媽媽那樣說教,而是對他們說:“你們都想得到那只大蘋果,但大蘋果只有一只,這樣吧,我把家里的草坪分成三份,給你們每人一把剪刀,誰剪得好,就把那只大蘋果獎給他?!薄 〗厝徊煌膬煞N做法??上攵?,中國媽媽是要孩子們傳承中華民族的美德,這并沒有錯。但是我們現(xiàn)在生活在新的時(shí)代,一個充滿競爭的時(shí)代,顯然光是謙讓是不夠的。這個中國媽媽教育出來的孩子,以后無論多懂事,多有學(xué)問,但他沒有從小培養(yǎng)起來的競爭概念,一定不會成功。外國媽媽從小讓小孩懂得要得到什么東西,就要靠自己去爭取,不然,機(jī)會是不會主動在你面前出現(xiàn)的。從小有了競爭的意識,長大后,他一定會竭力去力爭。
        這個案例深深震憾了我,也深深教育了我,啟發(fā)了我。但愿與天下中國媽媽共思。
      ...

      全縣關(guān)心下一代上半年工作總結(jié)

       

        工作總結(jié)做好了,才能更好的開展以后的工作,如果你只是敷衍了事,即使做了工作總結(jié),也是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗鼘δ愫翢o意義。所以我們在寫工作總結(jié)時(shí),應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖⒅刭|(zhì)量,你想寫好的工作總結(jié),就到出國留學(xué)網(wǎng)瞧瞧吧,下面是工作總結(jié)網(wǎng)的小編和大家分享的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來了解,想知道更多信息,可以收藏本站(Ctrl+D即可)。

        x年上半年,全縣關(guān)心下一代工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市關(guān)工委的指導(dǎo)下,以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線,以加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和培育“四有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢和作用,積極開展有利于青少年健康成長的各類實(shí)踐活動,圍繞中心,服務(wù)大局,狠抓工作落實(shí),為促進(jìn)青少年健康成長做出

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      小學(xué)六年級作文1500字:我對關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者的看法

       作文標(biāo)題: 我對關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者的看法
      關(guān)?鍵?詞: 關(guān)心 優(yōu)秀 工作 小學(xué)六年級 1500字
      字????數(shù): 1500字作文
      本文適合: 小學(xué)六年級
      作文來源: https://Zw.liuxue86.com

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      請看以下事跡:   石角中學(xué)優(yōu)秀教師溫則林的先進(jìn)事跡 來自:作文大全 來源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com 我1989年畢業(yè)于廣州師范專科學(xué)校英語系,同年8月參加工作,被按排在三八中學(xué)任教,在三八中學(xué)任教期間,曾執(zhí)教過英語、政治等科目,擔(dān)任英語科教研組長、初一級組長。自1992年起一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué),所任教的班科英語成績名列前茅。1995年8月調(diào)入石角中學(xué)任教,先后擔(dān)任班主任、級組長、科組長工作。由于工作成績突出,在2000年提拔為教導(dǎo)處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的德育和英語教研工作。
         本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,思想道德水平不斷提高,在思想上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持四項(xiàng)基原則,忠誠黨的教育事業(yè),積極實(shí)踐江澤民同志“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持依法治教,堅(jiān)持反對邪教。本人事業(yè)心和進(jìn)取心強(qiáng),為了進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,自覺參加教育管理本科進(jìn)修學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高德育理論水平和實(shí)踐技能,并能學(xué)以致用,將所學(xué)到的知識運(yùn)用到管理德育工作中去,實(shí)行分級管理,推進(jìn)素質(zhì)教育。為了搞好學(xué)校的德育工作,虛心請教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),先后制定了石角中學(xué)學(xué)生必須遵守的《校規(guī)十條》、先進(jìn)班十項(xiàng)評比制度以及先進(jìn)班評比的一票否決制,建立了全校各班級后進(jìn)生的檔案,以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的情況表,做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作。為了做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,本人組織學(xué)生干部開展對后進(jìn)生“一幫一”的幫教輔導(dǎo)活動,有效地轉(zhuǎn)化后進(jìn)生思想,大面積提高中下生學(xué)習(xí)成績。
         本人工作責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),重視課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備(如語音室、錄像機(jī)、收錄機(jī)、幻燈機(jī)等)采取“視、聽、說”教法,不斷提高英語教學(xué)效果和英語成績。為了提高學(xué)生的英語成績,大膽開展教學(xué)試驗(yàn),在班上成立十個英語興趣小組,開展學(xué)習(xí)互幫活動和分層教學(xué),大面積提高學(xué)生的英語成績。本人負(fù)責(zé)英語教研工作,帶領(lǐng)科組老師認(rèn)真開展教改實(shí)踐和教研活動,開展教研立項(xiàng)(《“視、聽、說”教法的進(jìn)一步探索》)的實(shí)踐研究,通過幾年的實(shí)踐總結(jié)出提高英語教學(xué)效果的有效方法,促進(jìn)該校英語教學(xué)成績的提高,近幾年來該校中考中英語科成績名列前茅,初一、二級的整體英語成績也逐步提高,由于教研出了成果,去年該校的英語科組被評為縣的先進(jìn)教研組。本人在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí),也注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),撰寫的兩篇論文(《解答“完形填空”之粗淺體會》)和《淺談初一英語音標(biāo)教學(xué)...

      小學(xué)五年級作文1500字:我對關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者的看法

       作文標(biāo)題: 我對關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者的看法
      關(guān)?鍵?詞: 關(guān)心 優(yōu)秀 工作 小學(xué)五年級 1500字
      字????數(shù): 1500字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級
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      作文大全網(wǎng)(zw.Liuxue86.com)有話說:小編忙活了,很長時(shí)間,為了就是讓您滿意,你要是不滿意跟我說聲,我們會更加玩命的干!謝謝大家哈!

      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級1500字的作文,題目為:《我對關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者的看法》,歡迎大家踴躍投稿。

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      請看以下事跡:   石角中學(xué)優(yōu)秀教師溫則林的先進(jìn)事跡   我1989年畢業(yè)于廣州師范專科學(xué)校英語系,同年8月參加工作,被按排在三八中學(xué)任教,在三八中學(xué)任教期間,曾執(zhí)教過英語、政治等科目,擔(dān)任英語科教研組長、初一級組長。自1992年起一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué),所任教的班科英語成績名列前茅。1995年8月調(diào)入石角中學(xué)任教,先后擔(dān)任班主任、級組長、科組長工作。由于工作成績突出,在2000年提拔為教導(dǎo)處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的德育和英語教研工作。
         本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,思想道德水平不斷提高,在思想上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持四項(xiàng)基原則,忠誠黨的教育事業(yè),積極實(shí)踐江澤民同志“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持依法治教,堅(jiān)持反對邪教。本人事業(yè)心和進(jìn)取心強(qiáng),為了進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,自覺參加教育管理本科進(jìn)修學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高德育理論水平和實(shí)踐技能,并能學(xué)以致用,將所學(xué)到的知識運(yùn)用到管理德育工作中去,實(shí)行分級管理,推進(jìn)素質(zhì)教育。為了搞好學(xué)校的德育工作,虛心請教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),先后制定了石角中學(xué)學(xué)生必須遵守的《校規(guī)十條》、先進(jìn)班十項(xiàng)評比制度以及先進(jìn)班評比的一票否決制,建立了全校各班級后進(jìn)生的檔案,以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的情況表,做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作。為了做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,本人組織學(xué)生干部開展對后進(jìn)生“一幫一”的幫教輔導(dǎo)活動,有效地轉(zhuǎn)化后進(jìn)生思想,大面積提高中下生學(xué)習(xí)成績。
         本人工作責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),重視課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備(如語音室、錄像機(jī)、收錄機(jī)、幻燈機(jī)等)采取“視、聽、說”教法,不斷提高英語教學(xué)效果和英語成績。為了提高學(xué)生的英語成績,大膽開展教學(xué)試驗(yàn),在班上成立十個英語興趣小組,開展學(xué)習(xí)互幫活動和分層教學(xué),大面積提高學(xué)生的英語成績。本人負(fù)責(zé)英語教研工作,帶領(lǐng)科組老師認(rèn)真開展教改實(shí)踐和教研活動,開展教研立項(xiàng)(《“視、聽、說”教法的進(jìn)一步探索》)的實(shí)踐研究,通過幾年的實(shí)踐總結(jié)出提高英語教學(xué)效果的有效方法,促進(jìn)該校英語教學(xué)成績的提高,近幾年來該校中考中英語科成績名列前茅,初一、二級的整體英語成績也逐步提高,由于教研出了成果,去年該校的英語科組被評為縣的先進(jìn)教研組。本人在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí),也注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),撰寫的兩篇論文(《解答“完形填空”之粗淺體會》)和《淺談初一英語音標(biāo)教學(xué)》,其中(《淺...

      謎語大全:下一代(猜一電影名)

      02-12

      標(biāo)簽: 謎語

       

      下一代(打一電影名)
      謎底:自然之子
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      出國留學(xué)網(wǎng)(zw.liuxue86.com)之小知識:猜謎方法的具體玩法.謎語的猜法多種多樣,比較常見的有二十多種。屬于會意體的有會意法、反射法、借扣法、側(cè)扣法、分扣發(fā)、溯源法;屬于增損體的有加法、減法、加減法;屬于離合體的有離底法、離面法;屬于象形體的有象形法、象畫法;屬于諧音體的有直諧法、間諧法;屬于綜合體的有比較法、擬人法、擬物法、問答法、運(yùn)典法。
        【直諧法】制作謎底時(shí),利用聲音相同或相近的字來代替本來應(yīng)該用的字,把人的注意力引開,達(dá)到隱藏謎底的目的。LiuXue86.com例如:增加十兩(打一城市)天津)“增加十兩”及“添斤”,與“天津”諧音。...

      成語謎語:苦了下一代(打一成語)

      02-11

      標(biāo)簽: 謎語

       

      苦了下一代(打一成語)(打一成語謎語)
      謎底:不甘后人
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      出國留學(xué)網(wǎng)(zw.liuxue86.com)之小知識:猜謎方法的具體玩法.謎語的猜法多種多樣,比較常見的有二十多種。屬于會意體的有會意法、反射法、借扣法、側(cè)扣法、分扣發(fā)、溯源法;屬于增損體的有加法、減法、加減法;屬于離合體的有離底法、離面法;屬于象形體的有象形法、象畫法;屬于諧音體的有直諧法、間諧法;屬于綜合體的有比較法、擬人法、擬物法、問答法、運(yùn)典法。
        【溯源法】“溯源”及追溯謎面的來源以及與其原出處的上下關(guān)聯(lián),然后再扣合謎底,也有叫它承上啟下法的。LiuXue86.com例如:桃花譚水深千尺(打一成語)無與倫比)這則謎以“桃花譚水深千尺”的下句“不及汪倫送我情”,扣合謎底。...

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