出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道不怕不怕欄目,提供與不怕不怕相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 《不怕不怕》是由新加坡流行歌手郭美美(英文:Jocie Kok)在2006年翻唱的一首歌,原作是摩爾多瓦裔羅馬尼亞樂團(tuán)O-zone的《dragostea din tei》(又名“麥阿喜”)。郭美美,曾參加新加坡全國偶像選拔的電視節(jié)目《全民偶像新登場》,奪下冠軍。正式發(fā)行個人專輯之前,在新加坡以漫畫人物出現(xiàn)在螢光幕前,演唱《老鼠愛大米》,迅速獲得新馬一帶歌迷朋友的喜愛,創(chuàng)下驚人的銷售紀(jì)錄。第二張EP《不怕不怕》(No More Panic!!)演唱《麥阿喜》(Dragostea Din Tei)的中文版,再度吸引了消費(fèi)大眾,電臺點(diǎn)播不斷,銷售成績也一片看好。2006年發(fā)行第一張個人專輯《不怕不怕》,深獲好評,并獲得全球華語歌曲排行榜、9+2音樂先鋒榜等獎項(xiàng)的新人獎。
作文標(biāo)題: 不怕不怕
關(guān)?鍵?詞: 初中初一 650字
字????數(shù): 650字作文
本文適合: 初中初一
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本作文是關(guān)于初中初一650字的作文,題目為:《不怕不怕》,歡迎大家踴躍投稿。
歡迎閱讀《作文:不怕不怕》,“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“四年級作文”,請隨時(shí)關(guān)注! 作文標(biāo)題: 我的不怕不怕
關(guān) 鍵 詞: 高中高一 900字
字 數(shù): 900字作文
本文適合: 高中高一
作文來源: https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于高中高一900字的作文,題目為:《我的不怕不怕》,歡迎大家踴躍投稿。
關(guān)鍵字:不怕不怕
“看見蟑螂,我不怕不怕啦。我神經(jīng)比較大,不怕不怕不怕啦。
不知不覺中,我已經(jīng)告別了我的童年生活,也告別了我的小學(xué)生活。這些歲月里,我每一天都在成長著。而許許多多的曾經(jīng)害怕的,現(xiàn)在也已經(jīng)是“不怕不怕”了。
記得小的時(shí)候總是很害怕自己一個人睡。搬家了,爸爸媽媽“狠心”的讓我自己一個人睡。因?yàn)榘峒伊?,并且很少甚至沒有自己一個人睡過,所以整晚都是哭哭鬧鬧的。老爸老媽也希望自己可以睡個安穩(wěn)覺,所以就叫我跟媽媽睡。不知道是在幾歲才敢自己一個人睡且不哭哭鬧鬧。現(xiàn)在每天晚上都在爸爸媽媽做了好幾個夢后,自己才上床睡覺。根本就不會害怕黑夜,害怕一個人睡。
曾經(jīng)害怕在別人面前唱歌,所以總是自己一個人臥室里面小聲的哼著。而現(xiàn)在卻被人稱作了“歌癡”,在同學(xué)面前也總是喜歡唱歌,并且前不久還和同學(xué)一起參加了班上舉行的“唱響歌聲”,雖然落選了,但是我大膽的在三位評委已經(jīng)觀眾面前唱了出來。別班有很多人也都聽過我的歌聲?,F(xiàn)在真的是“想唱就唱,唱的響亮”了。
曾經(jīng)許許多多害怕的事情,今天也都已經(jīng)不害怕了……
“看見蟑螂,我不怕不怕啦。我神經(jīng)比較大,不怕不怕不怕啦。,膽怯只會讓自己更憔悴,麻痹也是勇敢表現(xiàn),一個人睡也不怕不怕啦,勇氣當(dāng)棉被,不怕不怕不怕啦,夜晚再黑我就當(dāng)看不見,太陽一定就快出現(xiàn)……”“看見蟑螂,我不怕不怕啦。我神經(jīng)比較大,不怕不怕不怕啦。
不知不覺中,我已經(jīng)告別了我的童年生活,也告別了我的小學(xué)生活。這些歲月里,我每一天都在成長著。而許許多多的曾經(jīng)害怕的,現(xiàn)在也已經(jīng)是“不怕不怕”了。
記得小的時(shí)候總是很害怕自己一個人睡。搬家了,爸爸媽媽“狠心”的讓我自己一個人睡。因?yàn)榘峒伊?,并且很少甚至沒有自己一個人睡過,所以整晚都是哭哭鬧鬧的。老爸老媽也希望自己可以睡個安穩(wěn)覺,所以就叫我跟媽媽睡。不知道是在幾歲才敢自己一個人睡且不哭哭鬧鬧。現(xiàn)在每天晚上都在爸爸媽媽做了好幾個夢后,自己才上床睡覺。根本就不會害怕黑夜,害怕一個人睡。
曾經(jīng)害怕在別人面前唱歌,所以總是自己一個人臥室里面小聲的哼著。而現(xiàn)在卻被人稱作了“歌癡”,在同學(xué)面前也總是喜歡唱歌,并且前不久還和同學(xué)一起參加了班上舉行的“唱響歌聲”,雖然落選了,但是我大膽的在三位評委已經(jīng)觀眾面前唱了出來。別班有很多人也都聽過我的歌聲?,F(xiàn)在真的是“想唱就唱,唱的響亮”了。
曾經(jīng)許許多多害怕的事情,今天也都已經(jīng)不害怕了……
“看見蟑螂,我不怕不怕啦。我神經(jīng)比較大,不怕不怕不怕啦。,膽怯只會讓自己更憔悴,麻痹也是勇敢表現(xiàn),一個人睡也不怕不怕啦,勇氣當(dāng)棉被,不怕不怕不怕啦,夜晚再黑我就當(dāng)看不見,太陽一定就快出現(xiàn)……...05-18
05-18
通常來講,一篇文章中出現(xiàn)大量在拼寫和長度上具有“震懾力”的學(xué)術(shù)專有名詞時(shí),考生會手足無措。
比如,在一篇分析大腦中某種激素的產(chǎn)生原理的文章中,出現(xiàn)了peptide、hypothalamus、endocrine gland、antiserum、cDNA、mRNA等等專有名詞,在較短的時(shí)間內(nèi)通讀文章后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)對這篇文章的內(nèi)容還是一竅不通,完全不明所以,因此在心理上產(chǎn)生了恐慌情緒,以至于解題的效率大大降低。很多同學(xué)將這種現(xiàn)象還是歸咎于自己的詞匯量太小,要背更多的單詞才能在考場上游刃有余。
這是對GRE命題意圖的一種誤讀。因?yàn)镚RE General Test是一般化考試,對考生的專業(yè)背景沒有要求,因此也不會在專業(yè)術(shù)語名詞方面對考生有相應(yīng)要求。換句話說,這些術(shù)語名詞壓根沒必要背,文章中出現(xiàn)的時(shí)候,就算考生從來沒見過,題目也是照做不誤。那么在讀文章的過程中到底該怎么解決它們呢?
首先,如果文章中出現(xiàn)深奧的學(xué)術(shù)名詞,總會在上下文中給予或多或少的淺顯解釋,而這些解釋可以幫助考生大概理解名詞的含義。比如,很多人認(rèn)為插入語是文章中無關(guān)緊要的東西,因此可以忽略,但插入語中往往包含了對復(fù)雜名詞的解釋,其作用本質(zhì)上說就是通過增加冗余度來降低文章的理解難度,因此不可隨意忽略。
又如,為了說清楚某個術(shù)語的含義,文章作者會用類比的手法,將復(fù)雜的概念用讀者更易理解的事物做比,因此類比的手段往往也是考生需要關(guān)注的內(nèi)容。
其次,根據(jù)GRE閱讀的命題規(guī)律,考到復(fù)雜學(xué)術(shù)名詞的題目一般為細(xì)節(jié)題型,而攻克細(xì)節(jié)題型的關(guān)鍵就是定位。因此,為了實(shí)現(xiàn)解題時(shí)的快速定位,閱讀文章本身的時(shí)候要對這些學(xué)術(shù)專有名詞做有效的標(biāo)記。
標(biāo)記法的定義是:針對文中出現(xiàn)的一些很有可能考到卻不容易記憶的細(xì)節(jié)內(nèi)容,考生用自己能看得懂的最簡單的符號在試卷的恰當(dāng)位置進(jìn)行標(biāo)記。具體的標(biāo)記方法有很多,如用首字母提煉法,將該術(shù)語名詞的首字母標(biāo)記到該行的行首;當(dāng)一篇文章中出現(xiàn)許多首字母相同的不同名詞時(shí),可能需要提煉多個字母,直到該標(biāo)記能夠唯一標(biāo)識某個名詞術(shù)語為止。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),解題時(shí)只要能夠迅速定位,那么這種復(fù)雜術(shù)語詞匯就不會有太大殺傷力。
另外,有時(shí)候文章里面出現(xiàn)的一系列術(shù)語名詞會構(gòu)成一個體系,在這個體系中不同的術(shù)語概念之間具有某種形式的關(guān)聯(lián),考生在讀文章的過程中如果能夠看出這一點(diǎn),那么可以對術(shù)語名詞進(jìn)行跟深層次的理解和標(biāo)記。
比如,有篇文章分析了動物體內(nèi)存在的厭氧型糖酵解代謝方式,里面提到了一系列名詞術(shù)語,如酵解、肌糖元、乳酸、三磷酸腺苷、葡萄糖等,可以將它們統(tǒng)統(tǒng)標(biāo)記在一個分解或合成反應(yīng)方程式中;又如,有篇文章分析某種熱泵的原理,里面提到了壓縮機(jī)、冷凝機(jī)、氣化機(jī)、高溫高壓態(tài)、低溫高壓態(tài)、低溫低壓態(tài)等術(shù)語名詞,如果單個進(jìn)行標(biāo)記的話還是一團(tuán)漿糊,應(yīng)該根據(jù)文章地論述將這些術(shù)語標(biāo)記在一個由簡單的方框和箭頭構(gòu)成的系統(tǒng)圖中,這樣不但是解決了術(shù)語詞匯的問題,同時(shí)也對文章的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,答題起來可說是游刃有余了。
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