出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道不要摘花欄目，提供與不要摘花相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
春天到了，公園的花開的很艷麗，但小朋友們不能亂摘花哦。作文網(wǎng)小編為大家精心準備了《一年級看圖寫話作文：不要摘花》，希望對大家有所幫助，如果想了解更多的寫作技巧請繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。
一早，媽媽帶紅紅去公園玩。
公園真好玩?。〖t紅聞道了花香就跑向花叢。媽媽在后面緊緊跟著。紅紅想：花兒多香?。∥艺獛锥浒?！可以帶回家喔！紅紅剛要摘，媽媽急忙趕上去止住說：“紅紅，這里是公園，花兒不能亂摘，而且，你要是摘了，如果你是花兒，那你會怎樣？不能摘，不能摘?！奔t紅紅著臉說：“花兒會傷心的，我知道錯了?！?/p>
有一天，小紅和媽媽到公園。小紅一邊走著一邊東張西望，她看到了美麗的花朵。她想摘一朵花給媽媽。小紅剛要用手摘花時，她媽媽急忙拉住小紅的手，媽媽說：“不能摘花，花是植物，我們應(yīng)該愛護植物?！毙〖t聽了媽媽的話低下了頭，臉上紅通通的，心里想：“我不應(yīng)該摘花朵?！?/p>
從此，小紅懂得了要愛護植物，植物也有生命。
有一天，小紅來到了風(fēng)光秀麗的公園，天上白云朵朵。小紅看到了山上的小亭子，還有用石頭擺起來的各種形狀的東西。
小紅看到了這里的菊花很美，她想摘一朵菊花，媽媽走過來對她說：“小紅，花草樹木都是我們的朋友，我們要保護它們?！毙〖t聽了，對媽媽說：“媽媽，我知道錯了?！?/p>
今天，媽媽帶小紅來公園，公園可美了，小紅看見了一朵小花想去摘那朵小花，她跑過去摘那朵小花。
這時，一陣風(fēng)吹來了，就像小花在給小紅打招呼。小紅就要摘花了，媽媽看見了說：“小紅，不能摘花，花是看的，不是摘的?！毙〖t問：“媽媽，花為什么不能摘呢？”媽媽說：“花是看的，不是摘的！”小紅聽了媽媽的花，就不摘花了。媽媽說：“小紅是個知錯就改的好孩子！”
星期日，小美和媽媽去公園玩。公園可美了！遠處小山上的亭子前鋪著花花綠綠的鵝卵石，下面開著五顏六色的鮮花。花上有蝴蝶蜜蜂，花后面有一片綠綠的草坪，踩上去像棉花一樣軟軟的，非常舒服。
這時，小美看見鮮花開得這么鮮艷，于是，小美準備摘一朵放在家里的花瓶里?？墒?，剛準備摘，就被你媽媽叫住了，媽媽說：“不要摘花，小花也會痛。”小美聽了...
一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的文章，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。
走著走著，小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是，她就對媽媽說：“媽媽，我最喜歡菊花了，讓我摘一朵帶回家，可以嗎?”媽媽溫柔地對小紅說：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公園就不美了，你說呢?”小紅聽了點點頭。
從此，她再來公園玩時都不摘花了，而是仔細地觀看，媽媽夸小紅越來越乖了。
星期六，陽光明媚，萬里無云。小紅獨自來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……
回到家里，小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。
這時一陣微風(fēng)吹來，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”
12-06
下面是由出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編整理的一年級看圖寫話：不要摘花，歡迎查看。
秋天，公園的菊花真美啊!有的含苞欲放，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。這時候，一位阿姨輕輕的 拍拍我的肩膀說："我們要愛護花草樹木，不能摘花。"聽了阿姨的話，我羞愧的低下了頭，并堅定的對自己說："以后我再也不摘花了"。花間的蝴蝶聽見了，仿佛在說：“改正錯誤還是好孩子?！?/p>
上午媽媽帶我去公園玩，在哪里我看到了各種各樣的花，都很漂亮，尤其是那顆黃色的菊花，太美了。我不由自主的跑了過去，伸手就想摘，媽媽看到連忙搖搖手，對我說：“黃蕊不可以摘，話是用來看的，更何況它和我們一樣是有生命的，你瞧它開的多艷麗啊。你忍心看到他在你手中失去生命嗎?”聽到媽媽說的話，我慚愧的低下了頭，心想：“我再也不摘花了，做一個愛護花草樹木的好孩子?！?/p>
09-02
【小學(xué)生看圖作文寫作指導(dǎo)】
在小學(xué)生涯中，我們接觸到的看圖作文可能比較多。生動的圖片好看是好看，但是我們?nèi)绾螌懞每磮D作文呢？首先當(dāng)然是看圖片了?？磮D片要看些什么呢？重點就是解決圖片向我們傳達了怎樣的信息，也就是我們應(yīng)該要圍繞怎樣的中心去寫作。其次呢，小朋友們就可以充分發(fā)揮自己的想象了，利用圖片中的人呀、物呀捏造一個合理的故事。最后再把這個故事按照事件的發(fā)展順序清清楚楚地寫下來就大功告成了！下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為大家準備的《不要摘花》看圖作文11篇，希望你們能夠受到啟發(fā)，寫出棒棒的文章哦！
【不要摘花：篇一】
小紅和媽媽到公園里玩，公園里有高高的寶塔，有漂亮的假山，還有綠茵茵的樹木，到處都是美麗的風(fēng)景。忽然，小紅看到花壇里開滿了鮮艷的菊花，她趕緊對媽媽說：“媽媽，你看那邊的菊花好美呀!我能摘一朵嗎?”小紅邊說邊把手伸到了花旁邊。媽媽趕緊拉住她的手再搖搖手說：“孩子，不要采花，公園里的花是用來觀賞的，如果每人都來采一朵，那公園就不會這么美麗了?！毙〖t點點頭說：“我明白了，以后我不會再采花了?！被▋郝犃诵〖t的話開得更鮮艷了。
【不要摘花：篇二】
星期天的早上，媽媽帶著小紅去公園玩。公園里有一座高高的假山，假山旁邊有一座大大的涼亭，還有綠油油的草地，到處都盛開著七彩的花朵。公園的景色真美啊!小紅看見五顏六色的花朵，便要伸手去摘，媽媽連忙抓住小紅的手，媽媽說：“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出來的，如果每人都摘一朵，那花園就沒有現(xiàn)在這樣美麗啦!”聽了媽媽的話，小紅羞愧地低下了頭。
【不要摘花：篇三】
星期日，小紅和媽媽去公園里看花。小紅看見了一朵美麗的花，就伸手去摘那朵花。媽媽看見了說：“花那么漂亮，摘了不是很可惜嗎?所以人人都要愛護花草樹木?！毙〖t聽了不好意思地笑了。
【不要摘花：篇四】
今天上午媽媽帶我去家門口附近的公園去玩.公園里開滿了各種各樣的花，在陽光的照耀下格外漂亮，尤其是那顆黃色的菊花，美極了。出國留學(xué)網(wǎng)被它深深地吸引過去，伸出手就想去摘，媽媽看到連忙搖搖手，對我說：“花兒是用來觀賞的，不是用來摘的，更不能據(jù)為己有，更何況它和我們一樣是有生命的啊!我們怎么忍心去破壞這個美麗的生命呢?”我慚愧地低下了頭，心想：“是啊，我怎么能這樣做呢?我們要保護花草啊!”
【不要摘花：篇五】
有一天，小紅跟著媽媽去公園玩兒。她們看見一個大花壇，里面的菊花有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了!
小紅很想摘一朵帶回家，媽媽看見了，教育小紅不要摘花，這些花兒是有生命的，我們應(yīng)該保護它。
小紅聽了媽媽的話，知道...
【不要摘花100字：篇一】
秋天，媽媽和小紅來到公園，看著花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，還有的端莊秀麗。我深深的被菊花吸引了，“情不自禁”的剛想摘一朵。媽媽看見了，輕輕的拍拍我的肩膀說：要“愛護花草”?；ㄩg的蝴蝶聽見了仿佛在說：“知錯能改就是好孩子”。
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【 不要摘花100字：篇二】
陽光明媚的星期天，我和媽媽去公園里玩。走著走著，看見有位小朋友正想摘一朵萬紫千紅的花。有位阿姨看見了就對她說：“小朋友不要摘花，花也有生命的?！毙∨笥芽粗⒁陶f：“為什么不能摘花呢?”阿姨對小朋友說：“愛護花草、人人有責(zé)。”小朋友紅著臉說：
“我懂了，以后再也不會摘花了。”
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【不要摘花100字：篇三】
星期日，小紅和媽媽去公園里看花。小紅看見了一朵美麗的花，就伸手去摘那朵花。媽媽看見了說：“花那么漂亮，摘了不是很可惜嗎?所以人人都要愛護花草樹木?！毙〖t聽了不好意思地笑了。
11-12
以下是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來的《小紅 不要摘花》，希望對您有幫助。
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一個陽光明媚的上午，小紅剛剛寫完作業(yè)，媽媽說：“小紅，作業(yè)寫完了吧?來媽媽帶你去公園?！薄疤美蔡昧?，”小紅高興地說，“媽媽我寫完了，我們走吧?！本瓦@樣媽媽帶小紅去了公園玩。
小紅來到公園一看，啊，這里真漂亮啊，簡直就是“世外桃源”!小紅走進這美麗的公園，來到一個花壇旁，看見有一朵美麗的菊花。小紅跑過去，她想把嬌艷地菊花摘下來送給媽媽。她剛伸出手去，就被媽媽看見了，媽媽立刻喊道：“小紅，不要摘花?！比缓髬寢屪叩叫〖t身邊，告訴小紅說：“你不要把花摘掉，小花也是有生命的，你要是讓它離開大地媽媽，它們多傷心啊!”小紅聽后馬上把手縮了回來，不好意思地笑了笑對媽媽說：“原來小花也有生命啊，媽媽我錯了，我不會再這樣了?！眿寢屄犃诵〖t的話，慈愛地摸了摸小紅的頭，夸道：“小紅真是一個知錯就改的好孩子，媽媽愛你!”小紅對菊花說：“再見，小菊花?！比缓蠛蛬寢尷^續(xù)快樂地玩去了。
這個小故事告訴我們，要愛護花草樹木，人人有責(zé)。
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作文標題： 不要摘花
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)六年級 550字
字????數(shù)： 550字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級550字的作文，題目為：《不要摘花》，歡迎大家踴躍投稿。
一個秋高氣爽的日子，媽媽帶著丁丁到公園去玩。一進門，先看到了一座小山坡。看，山上還有一個小亭子呢，亭子前有一片綠油油的草坪，還有小朋友在放風(fēng)箏.做游戲呢！04-28
作文標題： 小弟弟，請不要摘花！
關(guān)?鍵?詞： 弟弟 小學(xué)五年級 500字
字????數(shù)： 500字作文
本文適合： 小學(xué)五年級
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本作文是關(guān)于小學(xué)五年級500字的作文，題目為：《小弟弟，請不要摘花！》，歡迎大家踴躍投稿。
小弟弟，請不要摘花！04-28
作文標題： 不要摘花（看圖寫話）
關(guān) 鍵 詞： 看圖 小學(xué)四年級 350字
字 數(shù)： 350字作文
本文適合： 小學(xué)四年級
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本作文是關(guān)于小學(xué)四年級350字的作文，題目為：《不要摘花（看圖寫話）》，歡迎大家踴躍投稿。
在一個秋天的上午，小紅到公園玩。公園里的菊花都開了，有紅的、有黃的、還有墨綠色的，一朵朵花兒真漂亮?。?br /> 小紅真想摘一朵帶回家。一位阿姨看見了，連忙阻止小紅，對她說：“小朋友，大家都要愛護花草樹木，不能摘。”小紅羞愧地低下了頭：“阿姨，我錯了。我以后再也不會摘花了。”阿姨高興地說：“知錯就改，還是好孩子?！毙〖t知道了，公園里的花是讓大家欣賞的，以后她還會阻止別人摘花。名師點評：作文語句通順,內(nèi)容具體，表達的中心明確。這是一篇看圖寫話的作文，小作者能借著圖片展開豐富的想象來寫作，這點非常好哦，值得表揚。文中大量采用了對話的描述，更好地突出了人物的性格特征，這點很棒哦。還有，文中人物的一些心理描述合情合理，這點值得大家學(xué)習(xí)哦。另外，小作者在標點符號這方面很厲害哦，全文沒有一個錯誤標點，以小作者的年齡來說，能做到這點已經(jīng)很不容易了，值得表揚哦。（學(xué)樂中國特聘教師：邵喜蓮老師）2010-1-24 16:12:00...11-19
作文標題： 不要摘花
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)二年級 150字
字????數(shù)： 150字作文
本文適合： 小學(xué)二年級
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作文大全網(wǎng)(zw.Liuxue86.com)有話說:小編忙活了,很長時間,為了就是讓您滿意,你要是不滿意跟我說聲,我們會更加玩命的干!謝謝大家哈!
本作文是關(guān)于小學(xué)二年級150字的作文，題目為：《不要摘花》，歡迎大家踴躍投稿。
有一天，小紅到公園里去玩。不要摘花推薦訪問
