出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道世界地球日欄目,提供與世界地球日相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,隨后影響越來(lái)越大?;顒?dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。1969年美國(guó)民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國(guó)各大學(xué)舉行演講會(huì),籌劃在次年的4月22日組織以反對(duì)越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動(dòng),但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì)議上,活動(dòng)的組織者之一。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
04-24
作為地球上的一份子,我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一寸地方。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“描寫(xiě)世界地球日的作文700字(通用合集)”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
面對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園――開(kāi)始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開(kāi)朦朧的睡眼,希望的晨曦射進(jìn)窗戶――新的一天又開(kāi)始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭?,只為?jié)約水資源;背上書(shū)包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,可以減少碳排量。
跨入校門(mén),歡聲笑語(yǔ)依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了,校門(mén)外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有大量的碳排出。
回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開(kāi)電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一起看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過(guò)民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定。
地球,我們這些祖國(guó)的花朵都愛(ài)護(hù)著您,的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來(lái),天空能夠湛藍(lán)起來(lái),大地能夠綠化起來(lái),形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
“哎,我的頭發(fā)又掉光了?!钡厍蚰弥R子在自言自語(yǔ),圓圓的腦袋上只有依稀的幾根“頭發(fā)”。她低著頭看了看自己圓圓的身體,“我好像越來(lái)越臭了。”她嗅了嗅,皺著眉說(shuō)道,原來(lái)藍(lán)藍(lán)的皮膚變黑了。
這是我們的地球嗎?我有些疑問(wèn),我們?cè)瓉?lái)那個(gè)漂亮健康的地球哪里去了?我們誰(shuí)也不知道。
“我就是你們那個(gè)賴以生存的地球呀,我的孩子們?!钡厍驇е坨R,拄著拐杖走到我們面前,用微弱的聲音回答了我的疑問(wèn)。
“誰(shuí)信哪,地球才不是這個(gè)樣子的?!蔽移财沧彀?,表示不愿意相信。
“是你們?nèi)祟?,就是你們?nèi)祟惛愕墓?,是你們把我變成這個(gè)樣子,你們?yōu)槭裁床辉敢獬姓J(rèn)?”地球說(shuō)著說(shuō)著開(kāi)始咆哮,她摘下眼鏡,扔掉拐杖,向我們撲過(guò)來(lái),“我要報(bào)復(fù)你們?nèi)祟??!鄙硥m暴隨她的聲音向我們卷來(lái),海水隨她的動(dòng)作洶涌而來(lái),天空變得黑暗,大地在顫抖?!拔覀兿嘈拍H愛(ài)的地球,請(qǐng)您饒了我們吧?!比藗冮_(kāi)始求饒。
“沒(méi)用的,這是你們自作自受?!钡厍虔偪竦拇笮?,沒(méi)有人可以阻止她,世界開(kāi)始?xì)纭?/p>
“啊,啊,救命呀,我不要死?!蔽覓暝鴱拇采闲褋?lái),發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信,這遲早有一天會(huì)成為事實(shí)。
地球只有一個(gè),所以,請(qǐng)不要再讓地球再繼續(xù)‘受傷’下去了,我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親,保護(hù)我們的家園,快樂(lè)生存下去。
以前我對(duì)低碳是毫無(wú)了解,所以臺(tái)燈先生總是“整夜未眠”。冰箱伯伯每天都得撐著睡覺(jué)??墒牵詮膶W(xué)校和各處開(kāi)始宣傳“低碳”,我才意識(shí)到錯(cuò)誤,于是,我決定把彌補(bǔ)錯(cuò)誤和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,一起完成,時(shí)間就定在...
04-24
我們都有一個(gè)共同的家園,那就是地球,我們要用我們的智慧去保護(hù)環(huán)境。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)生世界地球日作文700字(精選)”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
面對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園――開(kāi)始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開(kāi)朦朧的睡眼,希望的晨曦射進(jìn)窗戶――新的一天又開(kāi)始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭?,只為?jié)約水資源;背上書(shū)包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,可以減少碳排量。
跨入校門(mén),歡聲笑語(yǔ)依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了,校門(mén)外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有大量的碳排出。
回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開(kāi)電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一起看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過(guò)民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定。
地球,我們這些祖國(guó)的花朵都愛(ài)護(hù)著您,的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來(lái),天空能夠湛藍(lán)起來(lái),大地能夠綠化起來(lái),形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
“哎,我的頭發(fā)又掉光了?!钡厍蚰弥R子在自言自語(yǔ),圓圓的腦袋上只有依稀的幾根“頭發(fā)”。她低著頭看了看自己圓圓的身體,“我好像越來(lái)越臭了?!彼崃诵?,皺著眉說(shuō)道,原來(lái)藍(lán)藍(lán)的皮膚變黑了。
這是我們的地球嗎?我有些疑問(wèn),我們?cè)瓉?lái)那個(gè)漂亮健康的地球哪里去了?我們誰(shuí)也不知道。
“我就是你們那個(gè)賴以生存的地球呀,我的孩子們?!钡厍驇е坨R,拄著拐杖走到我們面前,用微弱的聲音回答了我的疑問(wèn)。
“誰(shuí)信哪,地球才不是這個(gè)樣子的?!蔽移财沧彀?,表示不愿意相信。
“是你們?nèi)祟悾褪悄銈內(nèi)祟惛愕墓?,是你們把我變成這個(gè)樣子,你們?yōu)槭裁床辉敢獬姓J(rèn)?”地球說(shuō)著說(shuō)著開(kāi)始咆哮,她摘下眼鏡,扔掉拐杖,向我們撲過(guò)來(lái),“我要報(bào)復(fù)你們?nèi)祟??!鄙硥m暴隨她的聲音向我們卷來(lái),海水隨她的動(dòng)作洶涌而來(lái),天空變得黑暗,大地在顫抖?!拔覀兿嘈拍H愛(ài)的地球,請(qǐng)您饒了我們吧?!比藗冮_(kāi)始求饒。
“沒(méi)用的,這是你們自作自受?!钡厍虔偪竦拇笮Γ瑳](méi)有人可以阻止她,世界開(kāi)始?xì)纭?/p>
“啊,啊,救命呀,我不要死?!蔽覓暝鴱拇采闲褋?lái),發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信,這遲早有一天會(huì)成為事實(shí)。
地球只有一個(gè),所以,請(qǐng)不要再讓地球再繼續(xù)‘受傷’下去了,我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親,保護(hù)我們的家園,快樂(lè)生存下去。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),可有誰(shuí)真正做到呢?現(xiàn)在電視上個(gè)個(gè)臺(tái)都在播愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益廣告,可是你們是不是把它當(dāng)做耳邊風(fēng)呢?
從前,xx是個(gè)環(huán)境優(yōu)美鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美...
04-24
地球是我們賴以生存的地方,保護(hù)地球母親是我們每個(gè)人的職責(zé)。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于世界地球日的作文500字(精選)”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
今天的課程是《世界地球日》,老師給我們播放了一則有關(guān)《環(huán)保地球》的節(jié)目。
通過(guò)這期節(jié)目的觀看和學(xué)習(xí),我自己也感受頗深。因?yàn)殡S著時(shí)代變遷和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的生活雖然變得越來(lái)越便利,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是與此同時(shí)環(huán)境的污染也在急劇上升中,比如因?yàn)槠囄矚夂蜏厥覛怏w工業(yè)廢氣排放過(guò)量造成的霧霾天氣;因?yàn)檫^(guò)渡砍伐造成森林面積縮小從而引起土壤流失土地沙漠化;因?yàn)楣I(yè)廢水亂排放引起水源污染等等問(wèn)題都越來(lái)越嚴(yán)重了。環(huán)境污染成了一個(gè)重大隱患,所以我們?yōu)榱巳祟惖纳姝h(huán)境,必須要從現(xiàn)在開(kāi)始做好環(huán)保措施了。
想必很多人都看過(guò)《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片吧?里面的兩只熊為了保護(hù)自己賴以生存的森林家園,千方百計(jì)地阻止光頭強(qiáng)砍伐森林的一系列有趣小故事。就是這些小故事后面,其實(shí)都蘊(yùn)含著一個(gè)非常重要的道理,就是在提醒我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林。因?yàn)檫^(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成毀滅性的破壞力,不但會(huì)讓小動(dòng)物們失去家園,還會(huì)造成由于森林面積急劇減少引起山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。
所以通過(guò)今天的學(xué)習(xí),讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)這方面又有了更加深刻的理解的認(rèn)識(shí)。我決定把保護(hù)環(huán)境融入到我的生活中來(lái),從身邊的小事做起,每年我都要爭(zhēng)取至少值一棵樹(shù),平時(shí)出行盡量乘坐公共交通工具,避免使用一次性筷子等。讓我用自己微小的力量來(lái)帶動(dòng)更多的人一起來(lái)保護(hù)我們共同的環(huán)境,還未來(lái)一片藍(lán)天,一片森林……
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,他總是慷慨。無(wú)私的給我們提供各種我們?nèi)祟愋枰臇|西。而我們,我們身邊的人卻總是傷害地球。比如說(shuō)隨地吐痰。到處亂扔垃圾,別看這些都是小事,但是你有沒(méi)有想過(guò)如果人人都這樣做結(jié)果會(huì)怎樣呢?
舟曲泥石流就是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上持續(xù)的大雨天氣導(dǎo)致了山體滑坡從而形成了泥石流,給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。
瘋狂掠奪自然資源,消費(fèi)化碳燃料,導(dǎo)致溫室氣體排放過(guò)量,氣溫升高,海平面上升;礦山濫采濫挖導(dǎo)致環(huán)境惡化,水土流失。
還有如果人類胡亂砍伐樹(shù)木必將造成沙塵暴。
同學(xué)們,地球母親在哭泣。當(dāng)你正過(guò)著快樂(lè)安詳?shù)纳畹臅r(shí)候,你可曾想到我們的生活環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的庭院的時(shí)候,可曾想到隨手撿起大街上。校園里的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里的和熙陽(yáng)光時(shí),可曾想到南極的上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)。
破壞地球很容易,難道保護(hù)地球就如此難嗎?當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí),難道就不曾想到養(yǎng)育我們的地球?其實(shí),做到保護(hù)地球母親并不難:隨手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。不濫用化學(xué)品,節(jié)省資源……
天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美得享受的同時(shí),有些人也在向大自然索取并不應(yīng)得的東西。我們不應(yīng)該這樣。我們應(yīng)該一起攜手保護(hù)地球母親,做個(gè)孝順的好兒女。如果人人都這樣做,就不會(huì)有那么多災(zāi)難,就不會(huì)有那么多的傷亡。讓我們一起創(chuàng)造出美好的明天吧!
今天的課程是《世界地球日》,老師給我們播放了一則有關(guān)《環(huán)保地球》的節(jié)目。
通過(guò)這期節(jié)目的觀看和學(xué)習(xí),我自己也感受頗深。因?yàn)殡S著時(shí)代變遷和經(jīng)濟(jì)的飛速...
04-24
地球是生命的搖籃,是我們的母親,所以我們要竭盡所能保護(hù)她。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“精選世界地球日作文600字(合集4篇)”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
電視媒體和書(shū)本上都倡導(dǎo)著:購(gòu)買(mǎi)食品要注意包裝上的保存期限。因此到超市或便利商店買(mǎi)飲料、零食時(shí),我會(huì)特別注意包裝上的制造日期。我發(fā)現(xiàn)店員會(huì)將新進(jìn)貨的商品擺在后排,因此,購(gòu)物時(shí)。我習(xí)慣挑選架上最后棑的商品,它們是最新鮮的,買(mǎi)回家也可以保存較久一些。
有一天下午,爸爸和我到超市買(mǎi)東西,恰巧遇到他在鮮奶公司當(dāng)配送員的朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨,叔叔將新鮮的牛奶運(yùn)送到超市,又從超市后方,將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車上,要將它們推向冷藏貨車。
叔叔無(wú)奈的告訴爸爸:這些過(guò)期商品都要拿回去銷毀,經(jīng)濟(jì)不景氣,不僅生意變差,報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō):消費(fèi)者愈來(lái)愈精了,我才剛上架放在后排的鮮奶,就馬上被拿走。下次我再送貨時(shí),那幾瓶放在前排快到期的鮮奶,可能又要成為報(bào)廢品。說(shuō)完,叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí),我紅了臉,望著這堆報(bào)廢品,我覺(jué)得我也是兇手一樣。
接著,我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳,我特地拿起擺放在第一排的,爸爸和我不約而同相視一笑。我檢視著保存期限,距到期日還有五天,以往這是我不會(huì)選擇的。其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早,就會(huì)被我們?nèi)液裙?,而這都是在保存期限以內(nèi)。
最近幾年,住在地球的人們開(kāi)始重視地球暖化的問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。很多習(xí)慣只要身體力行,每個(gè)人都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言,現(xiàn)在我購(gòu)買(mǎi)食品,已經(jīng)改變了習(xí)慣,雖然會(huì)注意保存期限,但會(huì)盡量挑選前排的。我也會(huì)一次購(gòu)買(mǎi)少量,不會(huì)一次將一堆食品搬回家,不但增加冰箱耗電量,還常常放到過(guò)期,最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。
前幾天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)到超市選購(gòu)班上烤肉用品,當(dāng)我拿起前排貨品時(shí),有二個(gè)同學(xué)立刻笑我傻,不懂得當(dāng)購(gòu)物達(dá)人的訣竅。我知道他們的用意,于是和他們分享了那些報(bào)廢牛奶故事。我的這群善良同學(xué)認(rèn)同了我的想法——只要是立即食用的食品,我們可以選擇接近保存期限的。我很開(kāi)心又多了一群環(huán)保尖兵。
惜物就能惜福,我們不僅幫店家減少了報(bào)廢品,也為地球多一點(diǎn)心力,為自己增一分福田。
最近,我們班組織了一次綠色行動(dòng),我們的口號(hào)是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹(shù),保護(hù)小動(dòng)物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。
操場(chǎng)上,我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場(chǎng)上對(duì)他們說(shuō):“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來(lái)一起討論后,我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣(mài)冷飲的那一塊,真是個(gè)好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時(shí),發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個(gè)在地上,我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來(lái),于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到集合點(diǎn),我一看表,???只剩下30秒了,我用最快的速度沖過(guò)去,只見(jiàn)他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個(gè)也逃不出我的視線……集合了,時(shí)間剛剛好,最終我撿的垃...
04-22
幼兒園舉行完世界地球日的活動(dòng),需不需要做一份活動(dòng)總結(jié)呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2022幼兒園世界地球日活動(dòng)總結(jié)范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022年4月22日是第x個(gè)“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是“xxxx”。為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),4月xx日,在第47個(gè)地球日前夕,我園開(kāi)展了《保護(hù)地球,從我做起》的主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中,開(kāi)展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動(dòng),家長(zhǎng)積極與幼兒互動(dòng),通過(guò)共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫(huà)、布置展板、做律動(dòng)等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)環(huán)保的支持,呼喚著人們對(duì)地球的關(guān)愛(ài),時(shí)刻牢記“我們只有一個(gè)地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)水、電,愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)教孩子們從小認(rèn)識(shí)地球,愛(ài)護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園的意識(shí),不僅學(xué)會(huì)環(huán)保的知識(shí)和方法,也懂得了愛(ài)護(hù)家園是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
4月22日,我園在幼兒園開(kāi)展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄,將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫(huà)筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動(dòng)的環(huán)保畫(huà),以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動(dòng)當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了垃圾分類大家學(xué),教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫(huà)圖片展,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動(dòng)中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動(dòng)。
總之,活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。
...04-22
網(wǎng)易旗下網(wǎng)易有道今日發(fā)布了系列關(guān)于保護(hù)環(huán)境,提倡碳中和和腸道生物多樣性的守護(hù)自然單詞本。網(wǎng)易有道練手TNC(大自然保護(hù)協(xié)會(huì))為廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的網(wǎng)友們和用戶們推出一系列專屬守護(hù)自然單詞本,這些守護(hù)自然單詞本幫助各方人士更好的倡導(dǎo)和提倡環(huán)保理念。
“氣候變化”“生態(tài)文明”“再生農(nóng)業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn)英譯是怎樣的?如何用最地道的英文表達(dá)“碳中和”與“生物多樣性公約”?4月22日,網(wǎng)易有道詞典攜手TNC(大自然保護(hù)協(xié)會(huì))共同舉辦世界地球日聯(lián)合活動(dòng),首次發(fā)布“守護(hù)自然”單詞本,以最權(quán)威的雙語(yǔ)詞單,對(duì)熱門(mén)環(huán)保詞匯的英文譯法進(jìn)行規(guī)范,幫助各方踐行低碳環(huán)保的生活理念,共赴綠色未來(lái)。
今年4月22日是第53個(gè)世界地球日,隨著民眾環(huán)保意識(shí)的提升,越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。尤其是,當(dāng)前新冠肺炎疫情仍在深刻影響全球,生物多樣性喪失和氣候變化挑戰(zhàn)不容忽視,無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,比任何時(shí)候都更加深切感受到生態(tài)系統(tǒng)的重要性,體會(huì)到人類命運(yùn)共同體的意義。
然而,在中外綠色合作日益頻繁的當(dāng)下,很多環(huán)保詞匯卻缺乏統(tǒng)一和權(quán)威的英文譯法,為國(guó)際交流造成了不便與困擾——規(guī)范相關(guān)熱詞的英文譯法,已經(jīng)成為社會(huì)各界的迫切需要。于是,在備受矚目的本次世界地球日活動(dòng)中,網(wǎng)易有道詞典攜手TNC(大自然保護(hù)協(xié)會(huì)),在無(wú)紙化學(xué)習(xí)的綠色共識(shí)下,發(fā)揮各方專業(yè)優(yōu)勢(shì),首次發(fā)布了“守護(hù)自然”單詞本。
這一新鮮出爐的單詞本中,共收錄了100個(gè)涉及環(huán)境保護(hù)、綠色發(fā)展的高頻詞匯,如“碳中和”、“生物多樣性公約”、“綠色基礎(chǔ)設(shè)施”、“氣候變化”、“生態(tài)文明”、“再生農(nóng)業(yè)”等,均提供了標(biāo)準(zhǔn)英文釋義及例句,幫助公眾更好地理解與詮釋環(huán)保概念。同時(shí),有道詞典還以“We Are Nature ”為口號(hào),推出“了解瀕危物種”的學(xué)單詞主題活動(dòng),提供了“珊瑚礁”、“白鱀豚”、“雪豹”、“滇金絲猴”等十余個(gè)瀕危物種的標(biāo)準(zhǔn)英譯,為世界瀕危物種保護(hù)工作乃至全球可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
網(wǎng)易有道是一家以成就學(xué)習(xí)者“高效學(xué)習(xí)”為使命的智能學(xué)習(xí)公司。作為全球首款基于搜索引擎技術(shù)的免費(fèi)語(yǔ)言翻譯軟件,有道詞典是社會(huì)大眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言的國(guó)民級(jí)產(chǎn)品,此前曾聯(lián)合中央編譯社聯(lián)合發(fā)布紅色主旋律中英雙語(yǔ)熱詞,助力紅色文化的國(guó)際傳播;還曾攜手廣東省鐘南山醫(yī)學(xué)基金會(huì)、電影《中國(guó)醫(yī)生》,首次公開(kāi)發(fā)布醫(yī)療健康單詞本,講述疫情防控的時(shí)代故事。加入世界地球日活動(dòng),發(fā)布“守護(hù)自然”單詞本,將目光投向環(huán)境
...04-20
大家知道世界地球日嗎?地球是我們的家園,為了讓人更能夠了解地球日,舉行活動(dòng)是很有必要的。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)世界地球日活動(dòng)總結(jié)精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
近日,xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)護(hù)地球,從小事做起”為主題的“世界地球日”環(huán)保宣傳教育活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)助力第x個(gè)“世界地球日”,多措并舉響應(yīng)“世界地球日”,主要活動(dòng)總結(jié)如下:
宣傳多方位。該校充分利用學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”、滾動(dòng)屏、板報(bào)等陣地,利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī),在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識(shí),同時(shí),利用QQ、微信、釘釘?shù)惹?,向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)大眾發(fā)起響應(yīng)“世界地球日”的環(huán)保倡議,使環(huán)保宣傳多方位、全覆蓋。
活動(dòng)多角度。xx小學(xué)本次響應(yīng)“世界地球日”活動(dòng)采取了校內(nèi)教育與校外實(shí)踐相結(jié)合的方式。征集“紅領(lǐng)巾環(huán)保小報(bào)”、開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)地球,從小事做起”主題班會(huì)、發(fā)起一次環(huán)保倡議、上一節(jié)“保護(hù)河湖,珍愛(ài)環(huán)境”為主題的少隊(duì)課、組織一次校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),撕除周邊小廣告、為街邊小樹(shù)苗澆水、清理花園白色垃圾等方式,提高環(huán)保意識(shí),落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。
教育“長(zhǎng)”堅(jiān)持。自開(kāi)學(xué)以來(lái),xx小學(xué)環(huán)保教育就被列入學(xué)校工作的重要議事日程,不僅通過(guò)各類載體、學(xué)校陣地、活動(dòng)時(shí)機(jī)和宣傳渠道落實(shí)環(huán)保教育,更是將環(huán)保課安排進(jìn)課表、進(jìn)課堂,通過(guò)每單周綜合課學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),將環(huán)保意識(shí)深入人心,提高生態(tài)環(huán)保素養(yǎng),加強(qiáng)環(huán)保道德觀念。
據(jù)悉,開(kāi)學(xué)以來(lái),xx小學(xué)緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰(zhàn)略思想,以生態(tài)環(huán)保為引領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任主體,多措并舉開(kāi)展環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)環(huán)保底線工作。
今年的4月22日是第xx個(gè)世界地球日,為了讓隊(duì)員樹(shù)立環(huán)保意識(shí),在全校形成環(huán)保風(fēng)尚,深入推進(jìn)紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),米公小學(xué)以此為契機(jī),開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。
一、了解“世界地球日”,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)
我校利用升旗儀式向隊(duì)員發(fā)出《拉起手,美麗路上一起走》倡議,并開(kāi)展了了“紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式,讓隊(duì)員了解并認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從身邊的小事做起,為綠色家園獻(xiàn)力。
二、利用“紅領(lǐng)巾小講堂”活動(dòng)陣地進(jìn)行宣講
各中隊(duì)利用“紅領(lǐng)巾小講堂”主陣地,對(duì)“世界地球日”的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了宣講,指出了當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的現(xiàn)狀,并向隊(duì)員傳遞綠色低碳生活的理念,達(dá)到個(gè)人帶動(dòng)班級(jí),班級(jí)帶動(dòng)校園的良好效果。
三、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,做新時(shí)代好少年
在“世界地球日”前后,我校組織隊(duì)員開(kāi)展了給校園小樹(shù)澆水的活動(dòng),組織學(xué)校小小志愿者,撕除校園周邊小廣告,美化環(huán)境,讓隊(duì)員把意識(shí)化為行動(dòng),落實(shí)到活動(dòng)當(dāng)中去,達(dá)到了內(nèi)化于心,外化于行的目的。
四、走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)
學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出“小手拉大手,紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的倡議后,印發(fā)了倡議書(shū),并組織隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),向居民發(fā)放倡議書(shū),宣傳低碳環(huán)保理念。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,得到了居民的認(rèn)可,并表示會(huì)和隊(duì)員們一起,小手拉大手,打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn),共建我們綠色家園。
五、開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng),深入推進(jìn)環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)...
04-20
對(duì)于節(jié)日大家知道的有多少呢?所以需要從幼兒開(kāi)始就要開(kāi)始了解,對(duì)于幼兒舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也沒(méi)有什么樣的總結(jié)和收獲呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園世界地球日活動(dòng)總結(jié)范文(合集)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
在紀(jì)念“世界地球日”活動(dòng)中,—幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在孩子們心中埋下一顆愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。
在活動(dòng)中,各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂(lè),符合每個(gè)班孩子的特點(diǎn)。小班的老師們通過(guò)繪本教學(xué)《大樹(shù)在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?。同時(shí),她們開(kāi)展了“給地球媽媽過(guò)生日”活動(dòng),唱生日歌,觀看環(huán)保圖片,加深孩子們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。
中班老師通過(guò)繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類,并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動(dòng)畫(huà)片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹(shù)真好》,孩子們?cè)诶蠋熭p柔的聲音中感受著樹(shù)木對(duì)人類及動(dòng)物的好處,生活中有關(guān)樹(shù)的一切美好的記憶和體驗(yàn)。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對(duì)大自然的感受,如何保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球。
x月x日,我園在幼兒園開(kāi)展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄,將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫(huà)筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動(dòng)的環(huán)保畫(huà),以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動(dòng)當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了垃圾分類大家學(xué),教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫(huà)圖片展,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動(dòng)中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動(dòng)。
總之,活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。
為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合x(chóng)月x日第—個(gè)“世界地球日”,xx幼兒園開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán)?;顒?dòng)。
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),分別開(kāi)展了“變廢為寶親子創(chuàng)意大賽”、“關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)生命”繪畫(huà)展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境不是能力問(wèn)題,而是態(tài)度問(wèn)題。
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04-19
我們?cè)谏钪锌偰芤?jiàn)到一些生活標(biāo)語(yǔ),你知道哪些世界地球日的宣傳標(biāo)語(yǔ)嗎?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于世界地球日的宣傳語(yǔ)10個(gè)字口號(hào)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1. 保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。
2. 處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生活充滿陽(yáng)光。
3. 人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命。
4. 拯救地球就是拯救未來(lái)。
5. 保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。
6. 保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施,做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。
7. 防治地質(zhì)災(zāi)害,要堅(jiān)持預(yù)防為主、避讓治理相結(jié)合。
8. 保護(hù)國(guó)土資源,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
9. 保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。
10. 加強(qiáng)法律建設(shè),保護(hù)資源環(huán)境。
11. 加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理。
12. 整頓力度,實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
13. 勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。
14. 保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線。
15. 十分珍惜、合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地。
16. 環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
17. 保護(hù)環(huán)境,造福人民。
18. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
19. 保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。
20. 樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
21. 煙塵污染要減輕,集中供熱是途徑。
22. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善生態(tài)環(huán)境。
23. 要做保護(hù)環(huán)境的有為之人,不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
24. 污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
25. 開(kāi)展環(huán)境綜合整治,強(qiáng)化城市改革開(kāi)放功能。
26. 把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)。
27. 讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。
28. 配合垃圾分類,爭(zhēng)做文明市民。
29. 舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
30. 回收廢電池,創(chuàng)造美好家園。
31. 提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園
32. 合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
33. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
34. 水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來(lái)。
35. 保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。
36. 人類若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。
37. 讓我們共同行動(dòng),還家園碧水、藍(lán)天。
38. 保護(hù)自然平衡,拯救綠色環(huán)境。
39. 環(huán)境污染后患無(wú)窮。
40. 珍惜生命之源水。
41. 問(wèn)壇哪得綠如許,為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)!
42. 創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。
43. 美化生活,凈化心靈。
44. 建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
45. 創(chuàng)造綠色...
04-18
想要宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí),地球日是重要平臺(tái)。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“世界地球日主題班會(huì)心得體會(huì)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”,今年的地球日主題為“修復(fù)我們的地球”。在第xx個(gè)世界地球日到來(lái)之際,為推動(dòng)我?!熬G色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的深入、持續(xù)開(kāi)展,“修復(fù)我們的地球”主題教育活動(dòng)。
首先學(xué)校李訓(xùn)國(guó)主任宣讀了開(kāi)展“修復(fù)我們的地球——世界地球日”主題教育活動(dòng)計(jì)劃,宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。學(xué)校組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書(shū)籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關(guān)愛(ài)地球,守衛(wèi)家園》主題中隊(duì)會(huì);四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛(ài)我家園”小報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng);五是舉辦一次以“環(huán)?!?、“保衛(wèi)地球”為主題的x年級(jí)征文活動(dòng)。
然后,少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號(hào)召隊(duì)員們從自己做起,從日常生活一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹(shù)立節(jié)約的綠色風(fēng)尚,共建節(jié)約型社會(huì),爭(zhēng)做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
最后,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來(lái)歷、今年“世界地球日”的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),教育學(xué)生珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。
通過(guò)此次活動(dòng),大家一致表示,盡自己的力量,從身邊做起,從小事做起,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球,為創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),做出自己的貢獻(xiàn)!
一、認(rèn)真部署,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展
x月x日,為了組織好此次宣傳活動(dòng),副局長(zhǎng)十分重視,傳達(dá)了“世界地球日”活動(dòng)要求,針對(duì)在“世界地球日”里計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了安排,強(qiáng)調(diào)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,要通過(guò)“世界地球日”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)群眾國(guó)土意識(shí)的提高、國(guó)土管理工作的持續(xù)改進(jìn),確保國(guó)土資源持續(xù)穩(wěn)定。
二、積極做好宣傳,擴(kuò)大群眾的參與
x月x日,局辦公室、執(zhí)法大隊(duì)、資環(huán)股等股室共計(jì)x人,通過(guò)生動(dòng)的圖文講解資料,利用趕場(chǎng)天在城區(qū)人流集中區(qū),設(shè)置咨詢臺(tái)、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅和發(fā)放宣傳資料的形式,以第xx個(gè)“世界地球日”為主題,主動(dòng)上街為群眾發(fā)放資料,并進(jìn)行面對(duì)面的交流講解,現(xiàn)場(chǎng)向前來(lái)咨詢的群眾解答相關(guān)知識(shí),共發(fā)放宣傳材料x(chóng)xx余份,耐心向群眾解答xxx個(gè)國(guó)土相關(guān)問(wèn)題。其中宣傳材料有《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳手冊(cè)》、《國(guó)土資源局法律法規(guī)宣傳手冊(cè)》、《科學(xué)種植》等。在宣傳中,聽(tīng)取到部分群眾針對(duì)國(guó)土發(fā)展事業(yè)的建議和意見(jiàn),比如將宣傳活動(dòng)擴(kuò)大到鎮(zhèn)、村、組,做到家喻戶曉。
三、緊扣活動(dòng)主題,加強(qiáng)總結(jié)引導(dǎo)
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,積極營(yíng)造了廣大人民群眾“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用率”的良好氛圍,拉近了群眾與國(guó)土的距離,嚴(yán)格按照土地利用總體規(guī)劃和審批制度、保護(hù)國(guó)家的礦產(chǎn)資源合理開(kāi)發(fā)和利用、保持生態(tài)的平衡與穩(wěn)定,引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果,得到了廣大群眾的支持。
四、下一...
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