中二是什么意思

　　中二病(又稱初二癥)是伊集院光1999年1月11日在廣播節(jié)目《伊集院光 深夜の馬鹿力》中首度提出，比喻日本青春期的少年過于自以為是等特別言行的俗語。當(dāng)時(shí)這個(gè)名稱不過是伊集院光與聽眾交流時(shí)的特有簡(jiǎn)稱，但由于具有一定意義上的共性存在，該名稱也就成為了網(wǎng)絡(luò)上廣泛的熱門用語。

　　詞語起源

　　青春期少年特異的言行自古以來就屢次被提及，不過明確命名這個(gè)癥狀為“中二病”直到廣為人知的，是在日本搞笑藝人伊集院光(伊集院 光)主持的廣播節(jié)目《伊集院光 深夜的馬鹿力》(伊集院光 深夜の馬鹿力)于1999年1月11日首度提出。當(dāng)時(shí)只有伊集院光的聽眾之間有在使用，之后逐漸在網(wǎng)絡(luò)上的日記、網(wǎng)志和BBS流傳，成為網(wǎng)絡(luò)語言，不過那時(shí)的定義還不是很清楚。

　　"中二"一詞來源于日本。在現(xiàn)代社會(huì)，剛到青春期的少年便面臨各種巨大壓力。日本中學(xué)雖然高唱"素質(zhì)教育"，但名牌大學(xué)那一個(gè)高過一個(gè)的門檻，還是讓學(xué)校把學(xué)生們的成績放在了第一位。久而久之，日本的傳統(tǒng)教育和當(dāng)下青少年的思想產(chǎn)生了脫軌。老師和家長片面追求考試競(jìng)爭(zhēng)，忽視了對(duì)青少年心理成長的關(guān)心，使對(duì)未來充滿迷茫的日本"中二病"患者越來越多。

　　我國在社會(huì)快速轉(zhuǎn)型的過程中，同樣遇到這樣的問題。家長工作繁忙、遭到同學(xué)們孤立、不被社會(huì)所認(rèn)同(或者自以為是這樣)往往成為誘發(fā)的主因?？旃?jié)奏的生活加上冷漠的環(huán)境，重壓之下，越來越多的青春期少年開始在網(wǎng)絡(luò)中尋找自我價(jià)值，沉迷于虛擬世界而無法自拔，漸漸與社會(huì)脫節(jié)。

　　詞語定義

　　“中二病”指一種自我認(rèn)知心態(tài)?！爸卸笔侨照Z對(duì)“初中二年級(jí)”的稱呼，中二病從字面上來理解就是：初二年級(jí)青少年的某些病態(tài)自我意識(shí)。其實(shí)它不限于初二年級(jí)，也未必算正規(guī)意義上的病，這只是一種謔稱。

　　因?yàn)椤爸卸　辈⒉皇莻€(gè)嚴(yán)格的定義詞，通過不同途徑接觸它的人就會(huì)產(chǎn)生不同的理解，并且褒貶皆有，爭(zhēng)論不休。這類意識(shí)都暗暗地強(qiáng)化自己希望的狀態(tài)(如智慧、慈悲、優(yōu)越、成熟、與眾不同)、并且暗暗排斥不希望的狀態(tài)(如愚蠢、惡毒、平凡、中二、無力感)。比如：

　　——“我與別人是不同的?！?/p>

　　——“錯(cuò)的不是我，是世界。”

　　——“這才是真正的智慧?！?/p>

　　——“如果有反例，就參看上面三條?！?/p>

　　基本上這是很多人都經(jīng)歷過(或正經(jīng)歷)的一種情況。甚至發(fā)展出“人不中二枉少年”的夸張說法。

　　說明

　　也有機(jī)械化的說明：孩子與成人的過渡期、思春期特有的一種自我中心的思維模式、行為方式、價(jià)值觀的總稱，是成長過程中的一種熱衷性的精神狀態(tài)，被比喻成有類似于“發(fā)燒”的“病狀”。因?yàn)椤鞍l(fā)病期”在日本的教育體制下大約是在初中二年級(jí)前后，所以被稱為“中二病”。有這種癥狀的人被稱為“中二病患者”。也可以說是抱怨現(xiàn)實(shí)卻無所作為的人。

　　這些青少年大多數(shù)時(shí)間都是獨(dú)自面對(duì)電腦，無視現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系。嘴上念叨著自己才懂得咒語，模仿動(dòng)漫人物做出自以為了不起的造型，認(rèn)為自己是"特殊的存在"。對(duì)于他們來說，活在這層自己作的繭之內(nèi)才是最自在的。

　　"中二病患者"樂于通過表現(xiàn)自己來獲得他人認(rèn)同，尤其喜...