中西方教育

　　美國是個非常美麗的國家，資本高度發(fā)達(dá)的世界第一強(qiáng)國，也是文化多元化的移民國家，美國的社會福利好，生活環(huán)境優(yōu)，是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一，有很多世界著名大學(xué)。在這里你可以開闊眼界，了解最前沿知識，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，增強(qiáng)競爭力。清華和哈佛有什么不同?中西教育的方式和體制有哪些差距?下面出國留學(xué)網(wǎng)小編為你解讀。

　　對于西方教育的，留學(xué)專家馬怡爾老師最大的感觸就是私立教育的強(qiáng)大，以最為突出的美國私立大學(xué)為例，表現(xiàn)在：

　　1、較為完善的運(yùn)營機(jī)制。獨(dú)立的資金籌集和自我管理機(jī)制是美國私立大學(xué)運(yùn)營機(jī)制上的一大特點(diǎn)，經(jīng)過長期發(fā)展，已經(jīng)相當(dāng)完善。私立大學(xué)能夠調(diào)動社會各種力量，特別是各種資本為我所用，可以說是舉社會之力辦教育。資金來源上主要是學(xué)生學(xué)費(fèi)，以及輔之以家長、校友基金會、公司的捐贈。這里應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，校友捐贈的意識根深在每一位校友的內(nèi)心，校友也以捐贈學(xué)校為榮，這與國內(nèi)的狀況很是不同。獨(dú)立的資金來源在一定程度上保障了學(xué)校的自我管理，而不受地方、州和聯(lián)邦政府的干預(yù)。此外，自我管理不僅僅體現(xiàn)在管理上，同時體現(xiàn)在了自定課程、自選學(xué)生、自選教職工上?？梢姡绹乃搅W(xué)校資金來源上的獨(dú)立，確保了自我管理的獨(dú)立，自我管理的發(fā)展，又提高了資金的來源，這一私立大學(xué)運(yùn)行機(jī)制經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展，已經(jīng)相當(dāng)完善。舉例說明，美國的哈佛大學(xué)，目前的校友捐贈經(jīng)過資本市場的運(yùn)作已經(jīng)達(dá)到了367億，富可敵國，雖然目前遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī)，但目前的資金也足以保障對本校教育的投入。但是，中國的大多數(shù)大學(xué)，包括頂級名校還是以國家撥款為主。比如清華北大每年從中央財(cái)政獲得大量的撥款，這還不包括很多的科研經(jīng)費(fèi)撥款和項(xiàng)目撥款。

　　清華北大這樣的中國頂級名校和哈佛MIT這樣的美國名校最大差距在于運(yùn)營機(jī)制上。國營成分過濃和國家保護(hù)過多會導(dǎo)致學(xué)校的創(chuàng)新機(jī)制不夠，學(xué)生競爭力削弱。所以，當(dāng)香港的大學(xué)和海外的大學(xué)進(jìn)入中國，獲得同樣招生條件的時候，我們不難理解，為什么會有那么多精英學(xué)生流失?為什么每年清華畢業(yè)生這么多，包括我自己在內(nèi)，都會在畢業(yè)以后申請去美國名校留學(xué)?這是一個重要的信號。中國的頂級名校運(yùn)營要和國際接軌。其實(shí)，這些大學(xué)完全不必成為國家財(cái)政來負(fù)擔(dān)，清華北大以及中國的很多大學(xué)可以借鑒美國私立大學(xué)的運(yùn)營模式，進(jìn)行有中國特色的獨(dú)立運(yùn)營和管理。而國家和地方財(cái)政可以以資助公立基礎(chǔ)教育和公立高等教育為主，尤其是農(nóng)村公立教育。

　　2、私立學(xué)校比公立學(xué)校更為具有發(fā)展活力。獨(dú)立運(yùn)營的美國私立大學(xué)非常重視口碑傳播，并在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)上不斷追求完善以贏得學(xué)生和社會的口碑。大部分私立大學(xué)也是以學(xué)生需求和社會發(fā)展為準(zhǔn)繩，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會有用人才，并最終讓學(xué)生與學(xué)校融為一體，才可能讓學(xué)生滿意，才可能讓學(xué)生群體成為學(xué)校最大資源。在對學(xué)生服務(wù)上創(chuàng)新、進(jìn)取，乃至對學(xué)生的服務(wù)如履薄冰，讓美國私立大學(xué)有了更為強(qiáng)大的發(fā)展動力，且這一動力一直延續(xù)至今，形成了特色的美國私立大學(xué)發(fā)展之路。

　　3、更為開放的胸襟。成功的大學(xué)應(yīng)植根于本國而具有國際視野。這種開放不僅僅表現(xiàn)在吸納世界各國的教育人才，形成世界級教育資源的聯(lián)盟，一視同仁招收世界各國優(yōu)秀的學(xué)生，更為表現(xiàn)在前沿領(lǐng)先知識的吸收融入，不同觀點(diǎn)的包容，以及學(xué)校發(fā)展學(xué)生培養(yǎng)方式的多樣化。具體表現(xiàn)有，美國私立大學(xué)國際學(xué)生已經(jīng)在學(xué)生中占有重要的比例(一般來說，在本科生中的比例是10%-15%，在研究生中的比例是50%)。國外出生的教師也能在大多數(shù)的系里發(fā)現(xiàn)。此外還有研究領(lǐng)域上的聯(lián)盟、教師互換、世界各種社團(tuán)協(xié)會等的聯(lián)系交流...

　 　　提到“花園城市”大家就會想到新加坡，想到新加坡干凈、美麗的城市風(fēng)景。然而，隨著近年來國內(nèi)漸起的留學(xué)熱潮開始后，新加坡更以她的另一種姿態(tài)為大家所熟知——新加坡完善的教育體制。新加坡的教育體制融入中西方教育思想，教育體系別具一格的。這里，86留學(xué)網(wǎng)就帶領(lǐng)大家簡單解讀新加坡從本國實(shí)際出發(fā)的終身教育體系。

　　幼兒教育

　　新加坡的托兒所和幼兒園為3到6歲的孩童提供三年系統(tǒng)的學(xué)前教育。在新加坡教育部注冊的幼兒園由社區(qū)基金會、宗教團(tuán)體和社會商業(yè)團(tuán)體經(jīng)營。而托兒所則由社會發(fā)展部發(fā)出經(jīng)營許可證。

　　小學(xué)教育

　　在新加坡，多數(shù)的學(xué)童必須接受六年的小學(xué)教育。這六年分為四年的基礎(chǔ)階段 (小一至小四)及兩年的定向階段 (小五至小六)。

　　中學(xué)教育

　　新加坡的學(xué)校分為政府學(xué)校，政府輔助學(xué)校和自主學(xué)校。學(xué)生升上中學(xué)后，必須接受四至五年的中學(xué)教育。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，分配學(xué)生就讀普通課程，快捷課程或特別課程。修讀快捷課程和特別課程的學(xué)生經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)后，可參加由新加坡與英國劍橋大學(xué)所聯(lián)辦的中學(xué)劍橋普通教育證書(普通水準(zhǔn))會考。修讀普通課程的學(xué)生可選擇普通(學(xué)術(shù))課程或普通(工藝)課程，并在就讀中學(xué)四年后通過劍橋普通教育證書(初級水準(zhǔn))會考，如果通過考試，學(xué)生可以在中學(xué)第五年參加劍橋普通教育證書(普通水準(zhǔn))會考。

　　初級學(xué)院/高中

　　通過劍橋普通教育證書(普通水準(zhǔn))會考后，中學(xué)生可以報名申請進(jìn)入初級學(xué)院修讀長達(dá)兩年的課程，也可到高級中學(xué)報名就讀長達(dá)三年的大學(xué)預(yù)科課程，為進(jìn)入大學(xué)接受高等教育打好基礎(chǔ)。初級學(xué)院的學(xué)生除了要修讀普通試卷和母語這兩個主科之外，也必須從自己所選修的文科，理科或商科中，選定四個科目參加劍橋普通教育證書(高級水準(zhǔn))會考。完成了兩年或三年的初級學(xué)院或高級中學(xué)課程的學(xué)生，可參加由新加坡和英國劍橋大學(xué)所聯(lián)辦的劍橋普通教育證書(A水準(zhǔn))會考。

　　外籍學(xué)生也可報名選讀初級學(xué)院與高級中學(xué)，能否入學(xué)，要視學(xué)生所報讀的學(xué)院是否有外籍學(xué)生入學(xué)名額而定。

　　理工學(xué)院

　　值得一提的是新加坡的理工學(xué)院為學(xué)生們提供與其所進(jìn)修的課程相關(guān)的實(shí)踐培訓(xùn)課程。目前，新加坡共有五間理工學(xué)院：

　　南洋理工學(xué)院 (Nanyang Polytechnic ,NYP)

　　義安理工學(xué)院 (Ngee Ann Polytechnic ,NP)

　　新加坡理工學(xué)院 (Singapore Polytechnic ,SP)

　　淡馬錫理工學(xué)院 (Temasek Polytechnic ,YP)

　　共和理工學(xué)院 (Republic Polytechnic ,RP)

　　理工學(xué)院根據(jù)市場需求設(shè)立了多元化的課程。所設(shè)立的課程包括機(jī)械工程、工商管理、大眾傳播、設(shè)計(jì)和資訊通訊。學(xué)院也提供許多特別學(xué)科的課程，如視力測定、海洋工程、護(hù)士培訓(xùn)、幼兒教育、錄影與電影制作。

　　工藝教育學(xué)院

　　工藝教育學(xué)院有完善的培訓(xùn)設(shè)備，能為中學(xué)畢業(yè)生提供全面的技術(shù)培訓(xùn)，使其掌握一技之長。 對技術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生可進(jìn)入工藝教育學(xué)院接受培訓(xùn)。除了為中學(xué)畢業(yè)生提供全職的技術(shù)培訓(xùn)外，工藝教育學(xué)院也為社會上的在職人士提供培訓(xùn)課程，為他們創(chuàng)造不斷進(jìn)修和提升自...