云南高考改革方案

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　　云南深化考試招生制度改革實(shí)施方案

　　為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及省第十次黨代會(huì)精神，深化考試招生制度改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))精神，結(jié)合我省實(shí)際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　(一)指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平公正為基本出發(fā)點(diǎn)，立足我省發(fā)展新定位，通過(guò)深化改革，構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)合理的考試招生制度，為促進(jìn)我省跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大智力支撐和人才保障。

　　(二)基本原則

　　遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面而有個(gè)性發(fā)展作為改革著力點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。穩(wěn)妥推進(jìn)，實(shí)施分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取，健全體制機(jī)制，切實(shí)保障考試招生程序公開(kāi)、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。

　　(三)改革目標(biāo)

　　按照國(guó)家的統(tǒng)一部署，2015年啟動(dòng)考試招生綜合改革，2019年全面推進(jìn)，2022年初步建立全省學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取、程序透明、公平公正的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

　　二、主要任務(wù)和措施

　　(一)改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式

　　1.進(jìn)一步提高全省高等教育毛入學(xué)率。搶抓國(guó)家改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式有利時(shí)機(jī)，通過(guò)爭(zhēng)取國(guó)家部委直屬高校優(yōu)質(zhì)來(lái)源計(jì)劃，落實(shí)省院省校合作協(xié)議，吸引省外優(yōu)質(zhì)高校增加在我省的招生計(jì)劃，挖掘本省教育資源潛力等多種途徑，逐步提高全省高考錄取率和全省高等教育毛入學(xué)率，保證教育水平相對(duì)落后地區(qū)的考生享受到更多高等教育資源。

　　2.增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。繼續(xù)實(shí)施國(guó)家和地方農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，重點(diǎn)高校和省屬本科高校面向貧困地區(qū)定向招生，形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校和省屬本科高校的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　3.加大邊疆少數(shù)民族人才選拔力度。主動(dòng)服務(wù)我省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心建設(shè)，加大對(duì)邊疆地區(qū)和民族地區(qū)考生招生照顧力度，積極支持并采取少數(shù)民族預(yù)科班、特有民族班等照顧措施，確保邊疆少數(shù)民族考生錄取率穩(wěn)中有升，高于全省平均增長(zhǎng)水平。

　　4.完善中小學(xué)招生辦法破解擇校難題。推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體辦法，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生。改進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩绞?，逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生制度。實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施。

　　(二)改革考試形式和內(nèi)容

　　1.完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試。普通高中學(xué)業(yè)水平考試按照國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，由省教育廳組織實(shí)施。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試，合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)，等級(jí)性考...

　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供2017云南新課改高考方案，更多高考資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!

　　2017云南新課改高考方案

　　我省新課改高考方案實(shí)行的是統(tǒng)一高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“雙掛鉤”模式，逐步建立以統(tǒng)一選拔考試(高考)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)三位一體的多元化的招生考試評(píng)價(jià)體系。

　　(一)學(xué)業(yè)水平考試

　　普通高中學(xué)業(yè)水平考試共11門(mén)學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)及通用技術(shù))，每個(gè)科目等第達(dá)到合格(C或C以上)量化為2分，量化分?jǐn)?shù)的滿(mǎn)分為22分。

　　往屆生的會(huì)考各科目成績(jī)視同普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)按量化標(biāo)準(zhǔn)量化為相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。會(huì)考不合格、未參加會(huì)考的考生或有未參加的考試科目(信息技術(shù)和通用技術(shù))，可報(bào)名參加我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，按考試成績(jī)與等第，量化為相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)按量化成績(jī)記入高考總分。報(bào)名時(shí)，考生應(yīng)準(zhǔn)確填寫(xiě)“考籍號(hào)(會(huì)考號(hào))”。

　　(二)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　2012年起，我省普通高考網(wǎng)上錄取電子檔案中，不再使用《云南省高中畢業(yè)生登記表》，而統(tǒng)一使用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。投檔時(shí)，綜合評(píng)價(jià)信息將作為考生電子檔案的組成部分提供給相關(guān)高校。

　　1、應(yīng)屆考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，由學(xué)籍管理部門(mén)按照《云南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》(2010年1月第1版)中的“學(xué)生自我畢業(yè)評(píng)價(jià)”(46頁(yè))、“班主任畢業(yè)評(píng)價(jià)”(47頁(yè))、“家長(zhǎng)畢業(yè)評(píng)價(jià)”(48頁(yè))、“身體成長(zhǎng)評(píng)價(jià)表”(49-50頁(yè))、“學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)登記表”(51頁(yè))、“學(xué)分登記表”(52頁(yè))、“基本素質(zhì)評(píng)價(jià)表”(53-54頁(yè))、“個(gè)性發(fā)展評(píng)價(jià)表”(55頁(yè))組成,系統(tǒng)根據(jù)考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試考籍號(hào)，于錄取前依據(jù)學(xué)籍管理部門(mén)所提供的數(shù)據(jù)，生成考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息電子檔案。

　　2、2006年(含)以后參加過(guò)高考的往屆生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，由考生當(dāng)年電子檔案中的“自我鑒定”、“高中體育成績(jī)”、“高一、二年級(jí)體檢信息”、“學(xué)校鑒定”等四項(xiàng)信息組成。其中，“自我鑒定”即考生“自我評(píng)價(jià)”，“學(xué)校鑒定”即考生“畢業(yè)學(xué)校評(píng)價(jià)”。這類(lèi)往屆考生在報(bào)名時(shí)要準(zhǔn)確填寫(xiě)最后一次參加高考的“往屆年度”、“往屆考號(hào)”，系統(tǒng)將依據(jù)“往屆年度”、“往屆考號(hào)”于錄取前生成考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子檔案。

　　3、2006年(含)以后沒(méi)有參加過(guò)高考的往屆生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，考生要在報(bào)名時(shí)填寫(xiě)“自我評(píng)價(jià)”。同時(shí)，出具家長(zhǎng)評(píng)價(jià)書(shū)面材料以及畢業(yè)學(xué)?；蚪值擂k事處(社區(qū)、村委會(huì))提供的考生評(píng)語(yǔ)書(shū)面材料，由確認(rèn)點(diǎn)錄入?？忌白晕以u(píng)價(jià)”及所錄入的相關(guān)書(shū)面材料，組成考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，由系統(tǒng)于錄取前自動(dòng)生成電子檔案。這類(lèi)往屆考生在報(bào)名時(shí)不用填寫(xiě)“往屆年度”、“往屆考號(hào)”。

　　考生的“考籍號(hào)(會(huì)考號(hào))”、“往屆年度”、“往屆考號(hào)” 、“9月聽(tīng)力口試考號(hào)”等關(guān)鍵信息務(wù)必要準(zhǔn)確輸入，輸入錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息、9月英語(yǔ)聽(tīng)力口試成績(jī)等關(guān)鍵信息無(wú)法正常提取。

　　(三)認(rèn)真填寫(xiě)網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查

　　網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查是“云海工程”的重要組成部分，是為開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià)而進(jìn)行的考生背景材料搜集。網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查要求普高考生必填(“三校生”不參加網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查)...