出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道五兄弟欄目,提供與五兄弟相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 市委書記李長(zhǎng)風(fēng)有五子,五子各不同。長(zhǎng)子做了副市長(zhǎng),次子做了報(bào)社副總編,三子做了國(guó)企總經(jīng)理,四子做了民營(yíng)企業(yè)家,五子做了大學(xué)教師。五兄弟的命運(yùn)隨著時(shí)代的大潮起伏跌宕,五兄弟在權(quán)力、金錢、親情、愛情中赤裸著各自的靈魂……。組合由五兄弟組成:Jackie(1951年5月4日出生),Tito(1953年10月15日出生),Jermaine(1954年12月11日出生),Marlon(1957年3月12日出生)和Michael Jackson(1958年8月29日)出生。1975年,Jackie,Tito,Marlon和Michel與Epic唱片公司簽約,加上兄弟Randy(1961年10月29日出生),組成了“the Jacksons”(the Jackson 5的名字屬于Motown)。
04-19
隨著教育改革的日益推進(jìn)和教育觀念的提高,對(duì)教師提出了更高駕馭教案設(shè)計(jì)的要求。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編準(zhǔn)備了以下內(nèi)容“幼兒園中班健康活動(dòng):五兄弟”,供大家參考!
幼兒園中班健康活動(dòng):五兄弟
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意運(yùn)用五官進(jìn)行愉快的探索和游戲。
2、了解身體器官的作用,知道它們?cè)谖覀兩钪惺侨币徊豢傻摹?/p>
3、形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事《五兄弟》,五兄弟ppt
2、眼罩若干,香水、《我的身體都會(huì)響》音樂
3、嗅覺瓶、味道盒、MP3播放器,一次性紙杯等
活動(dòng)過程:
一、韻律活動(dòng):《我的身體都會(huì)響》,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣
師: 老師聽說我們班的小朋友能讓自己的身體發(fā)出好聽的聲音,來做給我看看吧。
師:我看見你們的眼睛,鼻子、嘴巴都很能干哦,有一位叔叔的眼睛,鼻子也說自己本領(lǐng)大,它們爭(zhēng)吵了起來,讓我們一起去看看。
二、運(yùn)用活動(dòng)頭像ppt,講述故事《五兄弟》
故事:一位郵遞員叔叔累了,很早就休息了。這時(shí)房間里傳來爭(zhēng)吵聲。原來是五兄弟在爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大。誰也不讓誰。眼睛一聲不響,耳朵嘴巴鼻子以為眼睛一點(diǎn)本領(lǐng)也沒有,就把眼睛趕走了。
三、體驗(yàn):請(qǐng)3―5名幼兒帶上眼罩,嘗試找自己的位子
1、沒有眼睛
師:讓我們也來試試,沒有眼睛會(huì)怎樣。 (幼兒體驗(yàn))
提問:你在剛才沒有眼睛的情況下發(fā)生了什么事?你們覺得眼睛看不見方便嗎?眼睛能少嗎?
提問:讓我們來猜猜看沒有眼睛的叔叔會(huì)發(fā)生什么事(幼兒談?wù)?
出示PPT:上班時(shí)撞車了,鼻子、耳朵嘴巴和手都受傷了。
小結(jié):眼睛是很重要的,它可以讓我們看見周圍的事物,眼睛不能少。(粘回眼睛)
2、續(xù)講故事:耳朵他們趕緊把眼睛請(qǐng)了回來,眼睛不能少,他們又一起說:“鼻子鼻子,你最沒有用了,你走吧!”鼻子被趕走了。(拿掉鼻子)
師:讓我們來試試沒有鼻子的感覺吧(體驗(yàn))討論回答
師:除了呼吸空氣,鼻子還有一個(gè)很大的本領(lǐng),今天我?guī)淼膶氊惥褪莵砜伎颊l的鼻子本領(lǐng)最大?,F(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛,猜猜它是什么。
小結(jié):對(duì)啊!鼻子能幫助我們呼吸還能辨別氣味,所以鼻子本領(lǐng)也很大,它能少嗎?(不能)趕緊把鼻子請(qǐng)回來吧(粘回鼻子)
3、續(xù)講故事:鼻子不能少,鼻子回來了,嘴巴說:“那一定是耳朵你最沒有用了,你走吧!”。(取下耳朵)
提問:你們猜猜,叔叔沒有了耳朵會(huì)發(fā)生什么事?(自由發(fā)言)
小結(jié):耳朵聽不見聲音多不方便呀,所以耳朵不能少。(粘回耳朵)
4、續(xù)講故事:眼睛、鼻子、耳朵太生氣了,它們一起大聲地說:“嘴巴嘴巴,肯定你最沒有用了,你走吧!”(取下嘴巴)
提問:嘴巴真的能少嗎?(PPT晚餐)
師:瞧,晚餐時(shí)間到了,阿姨為叔叔準(zhǔn)備了一...
“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的小班游戲:五兄弟唱大戲,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。
大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲)
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽聽(捏捏耳朵)
眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)
04-28
作文標(biāo)題: 手指五兄弟
關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)五年級(jí) 500字
字????數(shù): 500字作文
本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《手指五兄弟》,歡迎大家踴躍投稿。
人人都有一雙手,別看我的手指又細(xì)又長(zhǎng),但它能干許多事哩! 作文標(biāo)題: “五兄弟”
關(guān)?鍵?詞: 高中高二 1000字
字????數(shù): 1000字作文
本文適合: 高中高二
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本作文是關(guān)于高中高二1000字的作文,題目為:《“五兄弟”》,歡迎大家踴躍投稿。
我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著五官,它們就像五個(gè)親密無間的“五兄弟”,永不離身。五官各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所短。眼睛忽閃忽閃的,像天上一顆顆小星星,又像一個(gè)個(gè)寶貴的珍珠,是那么耀眼、明亮。是眼睛讓我們能十分清楚地看清這個(gè)五彩繽紛的世界;是眼睛讓我們把看到的事物輸入于大腦,來豐富我們的知識(shí);是眼睛讓我們看清什么是真、善、美......眼睛能讓我們看世上的美好事物,可是有人不會(huì)去好好保護(hù)這個(gè)“心靈的窗口”:有人在做眼保健操時(shí),竟然只是為了裝裝樣子,不用心去做;有人在做作業(yè)時(shí),竟然用來“嗅”這個(gè)作業(yè)本等等事例,于是在這“心靈的窗口”上,帶上了厚厚的“放大鏡”。俗話說“耳聽八方”,耳朵能傾聽人們的心聲,還可以聽老師在課堂上講重點(diǎn)的知識(shí),來增長(zhǎng)我們這個(gè)空虛的腦袋。耳朵的作用這么大,可是耳朵長(zhǎng)在我們頭的兩側(cè)。于是,在冬天還得“飽經(jīng)風(fēng)霜”,在冬日會(huì)長(zhǎng)起腫腫的凍瘡,又癢又疼,還會(huì)爛,這一串災(zāi)難讓你防不勝防。經(jīng)常與耳朵合作的,應(yīng)該是嘴巴了吧! 作文標(biāo)題: 五兄弟
關(guān)?鍵?詞: 五兄弟 高中高一 350字
字????數(shù): 350字作文
本文適合: 高中高一
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親愛的各位同學(xué),出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(zw.liuxue86.com)將為大家精心整理了海量作文范文,供大家參考。
本作文是關(guān)于高中高一350字的作文,題目為:《五兄弟》,歡迎大家踴躍投稿。
拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟,但是他們不團(tuán)結(jié),經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵架。03-13
作文標(biāo)題: 五兄弟
關(guān)鍵詞: 兄弟 小學(xué)三年級(jí)
本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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本日記是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的日記,題目為:《五兄弟》,歡迎大家踴躍投稿。
“一個(gè)樹樁五個(gè)杈,光會(huì)干活不說話,洗衣做飯離不了,我們干啥都用它?!?/p>
這個(gè)謎語的謎底就是“手”,我們做任何事情都離不了它??墒牵幸惶?,這五兄弟鬧了別扭,大拇哥說:“我的本領(lǐng)最大,你們誰也離不開我,人們拿筆寫字,沒有我大拇哥是不行的。”二拇弟說:“我也是最重要了,小朋友認(rèn)識(shí)數(shù)字,我就表示‘1’,沒有我也是不行的?!敝兄覆粯芬饬耍f:“你們重要,如果離了我,人們?cè)趺茨每曜映燥??”無名指和小指叫了起來:“你們都重要,如果沒有我們兩個(gè),人們拿筷子、寫字不都是我們?cè)谙旅娈?dāng)?shù)鬃???/p>
這時(shí),樹樁媽媽說話了:“你們都說自己重要,我現(xiàn)在考考你們,大拇哥先來,你把我掉在地上的針撿起來?!?/p>
大拇哥說:“這有什么了不起,我撿給你看!”可是,它費(fèi)了很大勁也沒有撿起來。
剩下的四兄弟,他們同樣費(fèi)了很大勁,也沒有撿起來。樹樁媽媽說:“你們五兄弟,如果分開,什么事情也做不成,少了那個(gè),拳頭也握不緊,團(tuán)結(jié)起來,才能干成大事?!蔽逍值苈犃艘院?,不好意思的低下了頭,說:“以后我們兄弟再也不鬧別扭了!”
樹樁媽媽的話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!?/p>...
03-09
作文標(biāo)題: 手指五兄弟辯論賽
關(guān)鍵詞: 辯論賽 手指 小學(xué)三年級(jí)
本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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本作文(600字)是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文(600字),題目為:《手指五兄弟辯論賽》,歡迎大家踴躍投稿。
手指五兄弟辯論賽
有一天,不知為什么手指兄弟突然吵了起來。仔細(xì)一聽,噢!原來是因?yàn)樗麄兌颊f自己用處大才吵了起來。大拇指說:“這么吵下去是沒有結(jié)果的,就讓我們辦一場(chǎng)手指五兄弟辯論賽吧。”其他四個(gè)拇指一起說:“好啊,到時(shí)候咱們?cè)僖唤^勝負(fù)”!好!既然大家都同意,那比賽時(shí)間就定在今天晚上,這樣小主人就不會(huì)知道了,大拇指說。
夕陽落山了,太陽叔叔下班了,月亮姐姐值起了夜班,他們的小主人也甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。手指五兄弟的比賽開始了,今晚特別熱鬧別的小主人手指兄弟也來了,他們分別給自己同類加油。
第一個(gè)出場(chǎng)的是排行老大的大拇指,他說:別看我又矮又胖,我要是出示就代表最棒,如果小主人迷失了路,出示我還是求救信號(hào)呢!看我厲害吧,誰能與我相比。
第二個(gè)出場(chǎng)的是食指,他驕傲的說:雖然我沒有中指高,可是我的用途比他多,我可以指出方向,我的力氣大......反正我的用途比誰都多。
大個(gè)子中指出場(chǎng)了,他一臉看不起人的樣子,說:我又高又大,你們都比我個(gè)子小,所以最厲害的是我。
該無名指出場(chǎng)了,他跑上來說:我一點(diǎn)用都沒有,所以我退出比賽。
小拇指妹妹小聲的說:當(dāng)主人耳朵癢癢的時(shí)候還不得靠我呀,哼!
聽了手指五兄弟的話,這可難住了裁判員,除了無名指其他四個(gè)手指說的都有道理,最后裁判員說:“你們自己決定勝負(fù)吧,我評(píng)判不出來了”。裁判員走以后,手指五兄弟仍然爭(zhēng)論不休,最后他們斷交了。
在他們斷交的這段日子里,小主人瘦了一圈,學(xué)習(xí)也下降了,這是他們互相不配合的結(jié)果,五兄弟看著小主人難過自己心里也難受,再想想自己,他們覺得做錯(cuò)了,他們互相道歉之后,又過上了快樂的生活了。
...
02-20
作文標(biāo)題: 五兄弟的對(duì)話
關(guān)鍵詞: 對(duì)話 兄弟 小學(xué)五年級(jí)
本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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本作文500字左右是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)的作文500字左右,題目為:《五兄弟的對(duì)話》,歡迎大家踴躍投稿。
五兄弟的對(duì)話
溶溶的月光照在大地上,工作了一天的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這靜靜的深夜,小主人的房間里傳來了五個(gè)手指兄弟的對(duì)話。
大拇指說:“小主人實(shí)在太不講衛(wèi)生了,我的指甲已經(jīng)很長(zhǎng)了,他就是不剪?!?/p>
“就是嗎,因?yàn)橹讣滋L(zhǎng),小主人總是讓我做一些臟兮兮的工作。所以我的指甲里已經(jīng)藏了很多泥土了,臟的我連氣都喘不過來了。”食指哥哥接著說。
“唉!”中指哥哥嘆氣道,“小主人的握筆姿勢(shì)不對(duì),本來我應(yīng)該是在筆桿下面的,這樣寫出的字才有力??墒?,他卻把我安排在筆桿的上面,寫出的字歪歪扭扭,難看死了。媽媽給他糾正很多次了,可是他寫著寫著就又恢復(fù)原樣了。弄得我好苦悶呀!”可能是中指哥哥太氣憤了,一連說了好多話。
無名指難過的說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏季,他自己不小心把我劃了個(gè)大口子,直流血,疼得我?guī)缀鯐炦^去了,好長(zhǎng)時(shí)間都不讓我洗澡。后來我的傷口都已經(jīng)愈合了,他還把我包起來,故意向爸爸媽媽撒嬌,還謊稱傷口很疼。他這樣說,就是為了讓爸爸媽媽少讓他寫字,給他買好吃的零食,買好玩的玩具。他根本不想一想在炎熱的夏季,把我一直這樣包著有多難受?!闭f著無名指流下了眼淚。
這時(shí)不知從哪里傳來了一陣哭聲,大家回頭一看原來是小指妹妹。四個(gè)哥哥一起問道:“小妹,為什么哭得這么傷心?”小指妹妹說:“你們不知道,小主人一思考問題是總是咬我的關(guān)節(jié),我的關(guān)節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)被咬出了一個(gè)小蘑菇頭,使我這纖細(xì)的身體難看死了。特別是小主人思考出問題的時(shí)候,會(huì)使勁的咬我一口,疼得我直哆嗦,小主人卻高興的找不著北了,將他的高興建立在我的痛苦之上?!?/p>
“ 咳,小主人這些壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呀。他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!贝竽粗干畛恋卣f。
“是呀,像小主人這樣的年齡,可應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!敝兄附又f。
“喔,喔,喔……”,幾聲雞叫,五個(gè)手指停止了對(duì)話,房間里又恢復(fù)了平靜,好像什么事情也沒有發(fā)生一樣。
自評(píng):雖然是童話,但這五兄弟的遭遇可都是我的一些壞習(xí)慣,大家可不要學(xué)我呀!媽媽為了讓我改掉這些壞習(xí)慣,硬是讓我寫出這篇作文,說這樣才深刻。說來也怪我,壞習(xí)慣總是改不掉,說真心話我很想擺脫它們,希望壞習(xí)慣趕快離我遠(yuǎn)去。
...10-05
作文標(biāo)題: 福娃五兄弟
關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)六年級(jí) 750字
字????數(shù): 750字作文
本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
作文來源: https://Zw.liuxue86.com
作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說:小編辛苦弄了大量作文讓您學(xué)習(xí),你得支持我呀,要不然我可冤枉!
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)750字的作文,題目為:《福娃五兄弟》,歡迎大家踴躍投稿。
福娃五兄弟
浙江省嵊州市鹿山小學(xué) 盧浙鑌
福娃五兄弟是親密無間的好伙伴。
貝貝來自江河,原形是魚,頭飾采用新石器時(shí)代的魚紋圖案,她帶來的祝福是繁榮、奉上財(cái)富。我是水上運(yùn)動(dòng)的高手,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
晶晶來自森林,原形是熊貓,頭上有蓮花瓣造型,他奉獻(xiàn)的祝福是傳遞歡樂,也是一位舉重精英吶!
歡歡我來自奧林匹克,原形是圣火,頭上有火焰的紋樣,他的祝福是帶來激情,象征著中華民族歡迎五湖四海的賓客。他擅長(zhǎng)各種球類運(yùn)動(dòng),請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住他。
迎迎來自遼闊的西部大地,形是西部特有的生物藏羚羊,看他的頭部就知道了,這里融入了西部大地特有的風(fēng)格。他帶來的祝福是健康。跑起步來,就像離了弦的箭,健步如飛。雖然他有點(diǎn)調(diào)皮,但是他機(jī)智樂觀,聰明伶俐,希望他成為你們的好朋友。
妮妮我來自天空,是一只展翅翱翔的燕子。他身姿矯健,擅長(zhǎng)體操運(yùn)動(dòng)。他帶來的祝福是好運(yùn)。你想看看他嗎?就到妮妮家去吧。
雖然這是五個(gè)小伙伴,但有時(shí)也是吵架。在我們的訓(xùn)練場(chǎng)和宿舍里,也發(fā)生了不少有趣的事,不信,我們現(xiàn)在就說給你聽。
有一次,貝貝生病了,我們四個(gè)人急得像熱鍋上的螞蟻,幫了貝貝許多忙(有時(shí)也幫倒忙)我們幾個(gè)人一會(huì)兒端水,一會(huì)兒給貝貝煮東西吃。可是,迎迎這個(gè)搗蛋鬼一會(huì)兒不是把水打翻了,就是把東西煮糊了。雖然迎迎經(jīng)常幫倒忙,可一想他也是為了幫貝貝,就不忍心說他了。
過了幾天,貝貝的病終于好了,可我們四兄弟又開始爭(zhēng)吵了。吵什么呢,就吵貝貝生病時(shí)誰照顧得最貼心,誰的功勞最大。迎迎說:“我的功勞最大,貝貝生病時(shí),我還給她端過水,煮過飯。晶晶反駁道:“你不是把水打翻,把飯煮糊了嗎?還有臉來爭(zhēng)功勞?”這這樣你一句我一句吵了起來。貝貝想:都是我生病,他們才吵起來的。于是,她嗚嗚地哭了起來。
五福娃的教練聽到哭聲連忙趕了過來問:“發(fā)生什么事情了?”五福娃就把事情的來龍去脈原原本本告訴了教練。教練聽了和藹地說:“照顧貝貝,你們都盡心了,你們不該為這一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵?!彼母M蘼犃私叹毜脑捰X得很有道理,就忙給對(duì)方道歉了。
一個(gè)多月后,體育場(chǎng)舉行籃球賽。因?yàn)槲甯M廾靼讏F(tuán)結(jié)的重要性,所以取得了第一名。
...五兄弟推薦訪問