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      出國留學網(wǎng)五指山

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      五指山馬鞍山游記

       

        五指山和馬鞍山位于湘南宜章莽山腳下。朋友,以下是由出國留學網(wǎng)小編為大家精心帶來的“五指山馬鞍山游記”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五指山馬鞍山游記

        五指山和馬鞍山位于峰林嗟峨的宜章莽山腳下,因形似手指、馬鞍,故得名“五指山”、“馬鞍山”,與其不遠的將軍嶺有著不解之緣,相傳它們都是財神趙公元帥跟送子娘娘真槍實劍打斗中,留下來的;明末清初李自成余部在馬鞍山上埋“九驢十八擔”珠寶的傳說。去年陽春明媚的三月,我和小平懷著好奇去游玩了一次,發(fā)現(xiàn)那里竟是一塊未被開發(fā)的處女凈地。

        3月12日早晨,我和小平提著數(shù)碼相機,騎著自家的摩托車來到五指山的腳下,抬頭仰望,五指山別有一番大自然的風韻,山勢陡峻,綠意盎然,在熹微的晨光下,格外秀麗,她背后高聳入云的馬鞍山山腰云霧繚繞,忽而大風吹拂,像一位婀娜多姿的仙子,在空中起舞,美極了!

        我們在五指山腳下的一塊空坪處,放好摩托車,便沿著一條無人問津的羊腸小道上五指山,路旁百花爭艷,野草翠綠,檵木參差不齊,錯落有致。四周靜謐,小平問我說:“云輝,這里怎么萬籟俱靜?”我回:“可能是我們來得太早了吧?!币苍S是我們的對話打破了四周的寂靜,幾只黑色的小鳥從荒蕪的荊棘叢中迅速飛出,接著是一群小鳥飛出,分別落在不同的樹枝上,“嘰嘰喳喳”地叫過不停,不一會兒,草蟲也出來賣弄自己的嗓音,忽而幾只蚱蜢跳到我們身上,像是打擾了它們寂靜的生活,對我們表示抗議,四周熱鬧了起來。山腰上,怪石屹立,千姿百態(tài),有的如蓓蕾綻開,有的如虬龍飛舞,有的如猛虎撲擊,有的如駿馬奔馳,有的如水牛飲水,有的如猴兒尖嘴猴腮,有的如菩薩,慈眉善目......大自然真是一位杰出的雕塑家,竟能塑造出如此惟妙惟肖的形象來。

        我們一鼓作氣,爬上了陡峭的五指山,站在五指山的中指上,心曠神怡,俯瞰下方,密密麻麻、蔥蔥郁郁的桉樹林生機勃勃,顯示出旺盛的生命力,舉目眺望,巍巍的馬鞍山,像一位巨人俯視著蕓蕓眾生,遠處山峰連綿起伏,梯田層層,農(nóng)舍錯落,氣象萬千,正當我浮想聯(lián)翩的時候,小平說:“云輝,時間有限,我們還是趕緊去馬鞍山吧!”在小平的多次催促下,我才依依不舍地下了五指山。

        經(jīng)過半小時的路程,我們便到達了馬鞍山的腳下,突然遠處傳來了幾聲狗叫,循聲望去,見一位年近花甲的老伯,在遠處的荊棘叢中拾柴。老伯喝住狗后,我們上前打好招呼,并向他說明我們是來馬鞍山游玩的,老伯滿懷著笑容回答我們:“我也準備上馬鞍山,可以做你們的向?qū)А!蔽覀冞B忙說:“謝謝。”

        沿著一條崎嶇的小路,向馬鞍進軍,兩旁佳木秀而繁陰,樹叢雜而不亂,忽而山風吹過,林濤陣陣,沙沙作響,如美妙的弦律,動人心弦,使我們興致倍增。四面的野花香味撲鼻而來,沁人心脾。老伯邊走邊慢言細語地向我們說道:“相傳,馬鞍山,本是財神趙公元帥的坐騎,當然年他賴廟不還,跟送子娘娘打斗中,財神落荒而逃,把寶馬丟在了這里,日長天久后,變成了現(xiàn)在的馬鞍山?!甭犂喜v這個娓娓動聽的故事的同時,又仿佛看見趙公元帥與送子娘娘在比試各種法術,從馬鞍打到空中,又從空中打到馬鞍,他們旗鼓相當,打得精彩。

        在不知不覺中,我們到達了馬鞍,由于天氣酷熱,加上我們行走了這么多路程的情況下,我們便在鞍上的一塊空坪處,停下了腳步,進行了小憩。片刻,老伯站了起來,指著鞍上的一塊怪石突兀,荊棘和野草茂盛的地方告訴我們:“這就是相傳當年李自成兵敗后,其余部把‘九驢十八...

      2017年海南五指山市事業(yè)單位招聘公告

       

        出國留學網(wǎng)為大家提供《2017年海南五指山市事業(yè)單位招聘公告》供廣大考生參考,更多考試資訊請關注我們網(wǎng)站的更新!

        2017年海南省五指山市事業(yè)單位招聘公告


        為加強我市事業(yè)單位人才隊伍建設,進一步夯實推動基層經(jīng)濟社會科學發(fā)展及打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的人才基礎,根據(jù)海南省人力資源和社會保障廳、海南省公安廳《關于印發(fā)<海南省事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法>的通知》(瓊?cè)松绨l(fā)〔2011〕100號)和《五指山市2017年公開招聘事業(yè)單位工作人員方案》要求,決定面向社會公開招聘事業(yè)單位工作人員。


        一、招聘崗位


        計劃招聘31人。具體招聘崗位和資格條件見附表《五指山市2017年公開招聘事業(yè)單位工作人員崗位表》。


        二、招聘對象


        符合招聘崗位資格條件的人員。不接受我市在編在崗人員報考。其他市縣在編在崗人員報考的,須經(jīng)所在單位和當?shù)亟M織人事部門同意后方可報名。


        三、招聘資格條件


        (一)具有中華人民共和國國籍;


        (二)遵守憲法和法律;


        (三)具有良好的品行和職業(yè)道德,無犯罪記錄;


        (四)身體健康,能勝任本職工作;


        (五)學歷要求:國家承認大專及以上學歷,具有崗位要求的相關專業(yè);


        (六)年齡要求:滿18周歲以上(1999年8月7日以前出生),35周歲以下(1981年8月7日以后出生);


        (七)具備崗位要求的其他條件。


        四、公告時間


        2017年7月18日至2017年7月31日(10個工作日)。


        五、報名及資格審查


        (一)報名時間:2017年8月7日至2017年8月11日(5個工作日)


        (二)報名地址:海南省五指山市人力資源和社會保障局人力資源管理崗(五指山市理文路1號人力資源市場三樓)。聯(lián)系電話:0898-31879169


        (三)報名初審提交的材料:如實填寫報名登記表一式兩份(打印),本人身份證、畢業(yè)證、學位證、戶口本復印件,本人近期正面免冠同底一寸彩色相片3張(用鉛筆在相片背面寫上本人姓名)。以上證件材料原件在考察階段須提交。報考人員要在規(guī)定時間內(nèi)攜帶相關資料到指定地點報名。屬2017年應屆畢業(yè)生(含應屆畢業(yè)研究生),如還沒取得畢業(yè)證的,需由學校出具有本人相片并加蓋單位公章的畢業(yè)證明;海南省戶籍及五指山戶籍須在報名截止時間前遷入。


        本次考試實行誠信報名制度,考生根據(jù)個人情況報考符合條件的崗位,按要求真實、全面、準確填寫報名信息。因不符合崗位要求導致未通過資格復審的,其后果由報考人員本人承擔。應聘人員所提供材料必須真實、準確,如有弄虛作假行為,一經(jīng)查實,立即取消應聘資格。


        報名審核根據(jù)報考條件和招聘職位所要求的條件進行資格審查,并對報考人員進行身份核實確認。經(jīng)審查符合招...

      五指山市教育局2014五指山中考高中招生工作實施意見

       

        以下五指山市教育局2014五指山中考高中招生工作實施意見由出國留學網(wǎng)中考頻道為您精心提供,希望對您有所幫助。

      五指山市教育局關于印發(fā)2014年五指山市初中畢業(yè)生學業(yè)考試和高中階段學校招生工作實施意見的通知

      各中學:
      ??? 為了貫徹海南省教育廳關于《2014年海南省初中畢業(yè)生學業(yè)考試和高中階段學校招生工作意見》(瓊教[2014]8號)和海南省教育廳關于對我省初中畢業(yè)生學業(yè)考試和高中階段學校招生制度進行部分調(diào)整的通知》(瓊教〔2012〕94號)和《海南省職業(yè)教育人才培養(yǎng)及招生試點項目方案》(瓊教職成〔2013〕81號)精神,進一步加強和規(guī)范我市中招工作管理,確保我市高中階段學校招生工作的順利進行,實現(xiàn)和諧中招的工作目標,特制定本工作意見,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真遵照執(zhí)行。
      一、指導思想


      以黨的十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導,深入貫徹落實《中共海南省委海南省人民政府關于貫徹落實<國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)>的實施意見》和教育部有關考試招生工作的精神,按照有利于科學選拔人才、促進學生發(fā)展、維護社會公平的原則,調(diào)整完善考試招生制度,促進素質(zhì)教育實施和創(chuàng)新人才培養(yǎng);改革招生計劃分配方式,加快義務教育均衡發(fā)展,促進普通高中教育與中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu);積極發(fā)揮考試招生的導向作用,深化基礎教育課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量;改進工作方法,加強管理,推進招生“陽光工程”,確??荚囌猩ぷ饕?guī)范有序進行,維護教育公平。
      ?二、招生機構(gòu)及職責
      根據(jù)我市情況,為加強初中畢業(yè)生學業(yè)考試和高中階段學校招生工作的組織領導,成立招生工作領導小組。
      組? 長:鐘? 鋼(市委常委)
      副組長:黃朝南(市教育局黨委書記)????
      成? 員:劉宏杰(市監(jiān)察局局長)
      符東平(市公安局副局長)
      ??????? 李蘭花(市保密局局長)
      ??????? 陳? 飛(市衛(wèi)生局局長)
      ??????? 姚? 銳(市教育局副局長)
      ??????? 李智誠(市教育局副局長)
      ??????? 馬江源(市教育局副局長)
      ??????? 楊立功(農(nóng)墾實驗中學副校長)
      ??????? 鄭海明(瓊州學院附中副校長)
      ??????? 謝海斌(五指山中學校長)
      ??????? 胡廣?。ㄋ荚磳嶒瀸W校校長)
      ??????????? 蘇時強(紅星學校校長)
      ??? 領導小組下設辦公室,辦公室主任由周進海同志擔任。中招辦負責全市初中畢業(yè)生的中招報名、填報志愿、組織考試、建立考生電子檔案和紙介檔案,本市五指山中學招生審批工作,及協(xié)調(diào)聯(lián)系省中招辦工作。
      ??? 三、報考條件、報名辦法、考試工作
      ??? 報考條件與報名辦法,考試工作按省教育廳《2014年海南省初中畢業(yè)生學業(yè)考試和高中階段學校招生工作意見》要求、辦法、規(guī)定執(zhí)行。
      四、報名工作要求
      1.各學校將2014年在本市縣(單位)預報名參加學業(yè)考試的應屆初中畢業(yè)生名單(含直接到本市縣、單位中招辦報名的其他考生)上傳至省中招系統(tǒng)。中招報名系統(tǒng)將給考生自動生成10位數(shù)字組成的準考證號(前兩位為年份代碼,3—6位為市縣和畢業(yè)學校代碼,7—10位為考生報名順序號)和初始密碼。各學校應及時將準考證號告知每一位考生。
      2....

      初中初二作文700字:大話西游之逃出五指山(上)

      04-28

      標簽: 初中初二 700字

       作文標題: 大話西游之逃出五指山(上)
      關?鍵?詞: 初中初二 700字
      字????數(shù): 700字作文
      本文適合: 初中初二
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      本作文是關于初中初二700字的作文,題目為:《大話西游之逃出五指山(上)》,歡迎大家踴躍投稿。

      大話西游之逃出五指山(上)話說孫悟空被如來佛祖壓在五指山下已有450年了。(偶:哇!
      )一天,孫悟空等得不耐煩了,拿出最新的“落湯雞”牌H5N1型智能手機,打給吳承恩:“喂!
      吳大哥嗎?”電話另一邊傳來了戰(zhàn)火連天的槍聲。悟空驚恐萬分“吳大哥,你沒事吧?你那邊被恐慌分子襲擊嗎?”“悟空,你怎么那么out(老土)啊,我在玩CS呢!有話快說,有屁快快放啊!吳承恩眼睛死死的盯著屏幕.”“哦!那個唐僧怎么還沒來啊!”悟空問?!霸俚鹊?0年吧!
      ”吳承恩掛了電話。“靠!
      竟掛俺老孫的電話?”悟空憤憤不平。“暈!
      還要等50年,這不是要了俺的命嗎?”“光陰似箭,日月如梭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又過了60年。孫悟空望著那藍藍的天空,嘆氣道:“o()︿︶)o 唉——已經(jīng)60年了。唐憎到底來不來?。俊本驮诖藭r,有一個貌似人的物體站在山上,向悟空招招手:“Hi!你好!
      不好意思啊,我剛才去買了這套衣服,所以遲到了。我就是風流倜儻,玉樹臨風,人見人愛,車見車載啤酒見了都會打開蓋。。。。。?!泵麕燑c評:現(xiàn)在有好多影視劇都喜歡用現(xiàn)代裝備去包裝古代的人物,來增強故事的趣味性,以博得觀眾的笑聲。文章顯然從中獲得了啟示,《西游記》主人公孫悟空能用智能手機和作者吳承恩通電話;明代的吳承恩愛玩CS;一心向佛循規(guī)蹈矩的唐僧居然會如此新潮地說:Hi!你好!
      亦可謂想象豐富,構(gòu)思奇妙,趣味黯然。有些語句要修改:“恐慌分子”應改為“恐怖分子”、“‘光陰似箭,日月如梭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又過了60年’”應改為“‘光陰似箭,日月如梭’,轉(zhuǎn)眼又過了60年”、“‘悟空,你怎么那么out(老土)啊,我在玩CS呢!有話快說,有屁快快放啊!吳承恩眼睛死死的盯著屏幕.’”應改為“‘“悟空,你怎么那么out(老土)啊,我在玩CS呢!有話快說,有屁快快放啊!’吳承恩眼睛死死的盯著屏幕?!保▽W樂中國特聘教師:李民忠老師)2010-7-30 10:16:00...

      小學四年級作文550字:五指山游記

      04-23

       作文標題: 五指山游記
      關?鍵?詞: 小學四年級 550字
      字????數(shù): 550字作文
      本文適合: 小學四年級
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      本作文是關于小學四年級550字的作文,題目為:《五指山游記》,歡迎大家踴躍投稿。

      五指山是我們昭平縣的第一高山,它因為形狀像人的五個手指而聞名。為了鍛煉我的身體,磨練我的意志,爸爸媽媽決定帶我再次去登五指山。
        聞名收拾好行囊后,便上路了。不一會兒,就到了五指山腳下。抬頭仰望著直插云霄的五指山,我暗暗下決心,我一定要登山山頂。登山的路上,景色可真美?。?br /> 路邊的樹木青翠欲滴,樹下的野花競相開放,構(gòu)成了一幅幅美麗的春景圖。走著走著,我隱隱約約地看到了一座亭子,我疑惑了,以前可是沒有亭子的呀。我走近定睛一看,還真是一座新建的小亭子。亭子的頂上蓋著深紅色的琉璃瓦,四根粗壯的柱子漆成金黃色支撐著亭子的頂部。亭子旁上山的道路也修建了水泥的臺階,方便了游人上山游玩、休息。雖然有了臺階,但上山的路還是很陡峭的。走了不一會兒,水泥臺階又變成濕滑的泥路了。路邊還有許多“攔路虎”——帶刺的小草和斜伸出來樹枝來擋路,只能用手撥開,我的手一不小心還被小草割開了一個口子。離山頂還有一段路時,我已是氣喘吁吁、大汗淋漓了,想著離山頂還有這么遠,我便萌生了想放棄的念頭。但當我想起古今中外的成功人士的過人意志和在山下暗下的決心,便又鼓起勇氣,繼續(xù)向上爬。功夫不負有心人!
      在我的努力下,我終于登上了山頂。站在山頂上眺望遠方,一切景物盡收眼底。此時,我不禁想起杜甫寫的《望岳》中的一句詩:會當凌絕頂,一覽眾山小。此時此刻,我才真正理解這句詩的真正含義。
        登山不僅可以鍛煉身體,磨練意志,還可以欣賞美景、放松心情。這樣一件一舉多得的好事,我們何樂而不為呢?  作者:梁城...

      海南五指山導游詞

       

        山城景色和民族風情是五指山市最主要的旅游內(nèi)容,有“一山、一林、一情、一城、一路”之說。 一山就是五指山,一林就是中部的熱帶雨林,一情就是中部的黎苗少數(shù)民族風情,一城就是五指山市的城市旅游,一路就是通貫海南島中部的公路。山、林、情、城、路緊密相連,融為一體,是典型的“綠色生態(tài)”旅游城市。

        遠眺五指山,只見山體如人的五個手指,直插云間,景色十分絢麗。立在山巔俯瞰南海,萬頃碧波中有點點白帆,水天相接,令人思緒萬千。山內(nèi)是層層疊疊的熱帶原始森林,里面有各種獸類和鳥類。海南主要的江河都是從五指山發(fā)源的,因而這里還有不少山泉及湖泊,為大山平添了幾分秀色。這里無疑是海南島上最具探險意味的地方,游客可以攀登的是“第一指”和“第二指”,在五指山的深山老林里行走,感覺會十分好。

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      導游證面試導游詞:五指山(中法雙語對照)

      08-22

      標簽: 導游詞

       

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        五指山是海南第一高山,是海南島的象征,也是我國名山之一,被國際旅游組織列為A級旅游點。該山位于海南島中部,峰巒起伏成鋸齒狀,形似五指,故得名。遠眺五指山,只見林木蒼翠,白云繚繞,綠山盤旋而上峰巔,頓覺云從腳下生,人在太空游。

        近看五指山,只見5個"指頭"由西南向東北,先疏而后密地排列。跟前那座郁郁蔥蔥的山峰,便是五指山第一峰,海拔1300多米,崢嶸壁立,那頂峰傾斜指著天際。在五指山所在地朝山上看,整座山峰好像一座碩大的金字塔,那山巔則像喙食尖削的鳥嘴,但是登上去后,卻是一大塊近10多平方米面積的巖石。

        五指山中的最高峰為二指,海拔1876米,在一峰二峰之間,山勢非常險要,攀登更難.接著四峰、五峰,這5個峰雖然峰巔分立,但5個峰卻山體相連。但5個峰卻山體相連。置身于峰巒,只見云霧從身邊徐徐飄過,似置身在仙境中,俯瞰南海,極目萬頃碧波,漁帆點點,景象萬千。

        五指山區(qū)遍布熱帶原始森林,層層疊疊,逶迤不盡。海南主要的江河皆從此地發(fā)源,山光水色交相輝映,構(gòu)成奇特瑰麗的風光。五指山林區(qū)是一個蘊藏著無數(shù)百年不朽良樹的綠色寶庫。進入原始森林,落葉厚達50公分以上??諝饫锍錆M了一種獨特的樹脂香味,薄霧像一條透明的紗巾,環(huán)繞著深深綠谷之間,輕輕地飄蕩,五指山還是珍禽異獸的王國,這里生活著的動物,計有兩棲類、爬行類、鳥類、獸類等等……

        Wuzhishan est la première montagne de Hainan, est le symbole del'?le de Hainan,est également une de nos montagnes célèbres de pays, esténumérée comme niveau de Apoint detouristesparl'organisation de déplacementinternationale. Cecila montagne est ?le moyenne localisée de Hainan, les crêteset des arêtesflottent le zigzag, prises la forme des cinq doigts, doncacquiert la renommée. Les examinations dehors la distanceWutzushan, voit seulementforêt à être vert, le vent blanc de nuages autour, lamontagne verteles cercles mais sur la crête, un nuage de sens vit dupied,l'humainb...

      謎語大全及答案:登上五指山(猜一中國地名)

      07-31

      標簽: 謎語

       

      登上五指山(打一中國地名)
      謎底:臨高
      查看答案


      出國留學網(wǎng)(zw.liuxue86.com)之小知識:猜謎方法的具體玩法.謎語的猜法多種多樣,比較常見的有二十多種。屬于會意體的有會意法、反射法、借扣法、側(cè)扣法、分扣發(fā)、溯源法;屬于增損體的有加法、減法、加減法;屬于離合體的有離底法、離面法;屬于象形體的有象形法、象畫法;屬于諧音體的有直諧法、間諧法;屬于綜合體的有比較法、擬人法、擬物法、問答法、運典法。
        【加減法】按謎面的提示,有的字增加筆劃,有的字減少筆劃,既有加有減,最后扣合謎地。LiuXue86.com例如:上頭去下頭,下頭去上頭,兩頭去中間,中間去兩頭.本謎“去”為謎眼,分為上下兩部分即可組合成謎底。...

      小學五年級作文800字:美麗的五指山

      07-21

       作文標題: 美麗的五指山
      關?鍵?詞: 美麗 小學五年級 800字
      字????數(shù): 800字作文
      本文適合: 小學五年級
      作文來源: https://Zw.liuxue86.com

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        五指山是海南第一高山,是海南島的象征,也是我國名山之一,被國際旅游組織列為A級旅游點。
         五指山位于海南島中部,峰巒起伏呈鋸齒狀,形似五指,故得名。遠眺五指山,只見林木蒼翠,白云繚繞,綠山如指,直插云間,景色絢麗,變換萬千。沿蜿蜒的山路盤旋上到山顛,頓覺云從腳下生?!碜裕鹤魑拇笕 〗次逯干?,只見5個"指頭"由西南向東北,閑疏而后密地排列。前面那座郁郁蔥蔥的山峰,便是五指山第一峰,海拔1300多米,崢嶸壁立,那頂峰斜指向天際。在五指山區(qū)公所的所在地朝山上看,整座山峰好像一座碩大的金字塔,那山顛則象喙食尖削的鳥嘴。登上去后,卻是一大塊近10多平方米面積的巖石?!碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com  五指山中的最高峰為二指,海拔1876米,在一峰二峰之間,山勢非常險要,攀登更難,有一座天然巨石架成的"天橋",傳說是座"仙橋",神童仙女還常到橋上去云游玩耍。二峰之后是三峰,原是五指山的最高峰,后被雷劈去一截。接著是四峰、五峰,這五個峰雖然峰巔分立,但卻山體相連。置身于峰巒,云霧從身邊徐徐飄過,似乎身在仙境,俯瞰南海,萬頃碧波,魚帆點點,景象萬千。
         五指山區(qū)遍布熱帶原始森林,層層疊疊,逶迤不盡。海南主要的江河皆從此地發(fā)源,山光水色交相輝映,構(gòu)成奇特瑰麗的風光。五指山林區(qū)是一個蘊藏著無數(shù)百年不朽良樹的綠色寶庫。進入原始森林,落葉厚達50公分以上??諝饫锍錆M著一種獨特的樹脂香味,薄薄的像一條透明的紗巾,環(huán)繞著深深綠谷之間,輕輕地飄蕩。五指山還是珍禽異獸的王國,這里生活著的動物,既有兩粞類、爬行類、鳥類、獸類等……    自古以來,五指山就受到文人墨客的注意,留下許多膾炙人口的詩篇。邱浚的《五指山詩》最為著名,廣為流傳。現(xiàn)在,五指山區(qū)還存有不少古代摩崖石刻和碑記,為研究黎族和海南社會經(jīng)濟、政治和人民斗爭史提供了重要的史證。如莊渭陽的石刻"澤布千秋永,功成六月奇,驅(qū)除志尚遠,一恨早班師",反映海南黎族人民在明代參加抗倭斗爭。此外,五指山區(qū)還有白沙起義第一次會議會址,黎族首領王國興退守鸚哥嶺和王玉錦什寨山區(qū)堅持斗爭舊址,南茂嶺苗軍遺址,瓊崖縱隊司令部遺址及韓鳳元、李振亞等類是陵園等。
        啊!我愛五指山!我愛美麗的五指山啊!     《美麗的五指山》這篇優(yōu)秀的“五年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學習,轉(zhuǎn)載請注明出處。
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      小學五年級作文1000字:五指山,在我童年的記憶里......

       作文標題: 五指山,在我童年的記憶里......
      關?鍵?詞: 童年 記憶 小學五年級 1000字
      字????數(shù): 1000字作文
      本文適合: 小學五年級
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

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        五年前,我隨父母到五指山腳下,跟幾位少數(shù)民族小朋友過了一段富有民族特色難忘的生活。    秋高氣爽,正是黎家山蘭稻成熟收獲的季節(jié),我和父母來到了五指山下,當晚,我們嘗到了黎家人那香噴噴的山蘭飯,看到了黎家姑娘和小伙子跳的竹杠舞和春米舞。  來自:作文大全  那年我念二年級,在五指山腳下所小學里讀書。開始由于語言不通,有不少困難,但不久后,大家都基本上能用漢語簡單對話了。  來源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com一個星期天,父母加班去了,我獨自呆在家里,坐在窗前呆呆地看著窗外的花草,各那條從窗前緩緩流過的小溪。聽爸爸說:“這就是南渡江的一個小源頭?!边@時,窗前出現(xiàn)了幾個小腦袋,向我招手說:“出來一下好嗎?”我遲疑了一下,便向門外跑去……    到門外一看:站在我面前的有五位少數(shù)民族小朋友,不同的服裝穿戴,分別是五個民族:有的穿著湖藍色的上衣,黑色的長褲,腰間還扎著紅帶;有的戴著卷圓的帽子,穿著黑色上衣,在胸前開一道長長的領口;有的頭上不戴帽子,頭頂?shù)囊痪^頭發(fā)用紅繩扎著往后翹;有的剃光了頭,左耳戴著大耳環(huán),還有的不穿鞋,只是戴腳環(huán),腳環(huán)上別有幾個小響鈴,走起路來聲音十分悅耳。后來,我才知道他們的姓名和民族:覓山,黎族;哈米,苗族;迪瑪依,壯族;艾希門萊,回族;莫蘭布吉,畬族。  這時,其中一位對我說:“你能跟我們一起玩嗎?”話說得不是很流利!
      ——別說是玩,就是有人陪我說上幾句話我都樂意,“可以呀!
      ”我連忙高興地答應道,希望他們跟我玩。    五指山區(qū)到處都是一片綠色。檳榔果五指山上的特產(chǎn),是黎族人民的象征,他們的生活是離不開檳榔的!
      覓山給我講了關于檳榔的傳說,艾希門萊問我是否吃過檳榔,我搖搖頭。    “為我們交了一位新朋友,咱們摘檳榔果來歡迎、慶賀怎么樣?”迪瑪依指著小路邊一棵高約十米的檳榔樹建議說?!昂?!
      ”四位小伙伴都很贊同。聽到這,我真不相信:“這么高的樹,又沒斜枝,怎么爬得上呢?”“不要緊!
      ”哈米自信地說,“這樣的檳榔樹在山里還算高!
      爬檳榔樹是我們的本領?!闭f著,他脫掉鞋子,挽起雙袖,瘦小的身軀向上一躍,手腳并用,活得像一只猴子,三兩下就爬到樹子頂上了!
      只見他伸手把樹上的一束成熟得發(fā)黃的檳榔果扭下,扔給了我……  兩年后,父母調(diào)動了,覓山、哈米等幾個小朋友緊緊地拉著我的手,流著淚說:“以后你還來嗎?”我激動...

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