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07-09
期末考完了，暑假便迎來了。說是自己的暑假，但老師的作業(yè)也太多了吧。這還得有個(gè)計(jì)劃啊。
在暑假中，媽媽只給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，但要上到7月16日，這16天里，我必須抓緊寫作業(yè)?？蓩寢層纸o我留了家庭作業(yè)，無奈。只能聽從媽媽的話了。
16天過去了，可我的家庭作業(yè)還沒寫完，我向媽媽反抗，可媽媽還是堅(jiān)持讓我寫家庭作業(yè)。并說“你開學(xué)就上六年級(jí)，再有一年就上初中了。還不趕緊復(fù)習(xí)?！比绻粡?fù)習(xí)，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。
今天這不媽媽又來說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完了，媽媽帶你去杭州去看西湖，再去海南去玩?！蔽亦洁炝艘痪?，“這是我的暑假，怎么讓你給安排了呢?”
暑假，暑假，我什么時(shí)候才能我自己做主呢?
今天過得真快樂!以上就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的《我的假期你做主》，希望對(duì)你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
03-21
作文標(biāo)題： 你的事情，你做主
關(guān)鍵詞： 事情 你做主 小學(xué)三年級(jí)
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文，題目為：《你的事情，你做主》，歡迎大家踴躍投稿。
今天，兒子忽然嚴(yán)肅地對(duì)我說：“媽媽，我長(zhǎng)大了，你該給我零花錢了?！?/p>
我連忙放下手中的活，問他：“為什么？”
兒子沒有回答，接著自言自語地說：“咱院的小朋友每個(gè)人都有零花錢，有的買卡片（一種玩的游戲）有的買零食，有的幫媽媽刷碗，媽媽總是給他一元錢給的錢，我也干家務(wù)，你也得給我錢?！?/p>
我的心一聽頓時(shí)“呼”地一下，沉了下去，感到悲哀 委屈的同時(shí)，心里想：我從來沒這樣教育過孩子呀！
我問他：“小朋友玩游戲的卡片你有嗎？”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有呀?！?/p>
我問他：“你要零花錢做什么呢？
兒子想了想說：“想買什么就買什么？”
我問他：“媽媽的錢是你辛苦掙來的嗎？
兒子搖了搖頭，聲音低低地說：“不是。”
我說：“等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)，會(huì)理財(cái)了，媽媽會(huì)給你零花錢的?！?/p>
我問他：“媽媽給你洗衣服 做飯，你幫媽媽干什么了？”
兒子說：“我以后可以干，再說我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，干家務(wù)浪費(fèi)我的時(shí)間?！?/p>
聽了兒子的話，我不再說話，靜靜地回到廚房，幫兒子倒了一杯水，然后思考：該怎樣正面地引導(dǎo)孩子，要熱愛勞動(dòng) 不圖回報(bào)。
兒子看出我的臉色不對(duì)，也沒再糾纏我，靜靜地做在我的身邊。
大概過了15分鐘，兒子湊過來說：“媽媽，其實(shí)我什么也不缺，我只是看到別的小朋友有錢很神氣的，我才想要的。媽媽我不要錢，我知道我錯(cuò)了?！?/p>
看著可愛的兒子，我的眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，孩子真的長(zhǎng)大了，不是嗎？
孩子在成長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)一些過激的話語，很多事情不需要立即表態(tài)，馬上發(fā)火 批評(píng)，孩子也需要時(shí)間思考，孩子也有一個(gè)認(rèn)識(shí)問題的過程。給孩子多一點(diǎn)陽光，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)花朵的燦爛，給孩子多一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)體會(huì)到童言的真諦，在靜靜等待孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也在成長(zhǎng)！
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03-18
作文標(biāo)題： 兒子，你的學(xué)習(xí)你做主
關(guān)鍵詞： 兒子 你做主 小學(xué)五年級(jí)
本文適合： 小學(xué)五年級(jí)
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文500字左右是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)的作文500字左右，題目為：《兒子，你的學(xué)習(xí)你做主》，歡迎大家踴躍投稿。
兒子，你的學(xué)習(xí)你做主
看到本期的博談客論“ 我來說說“輔導(dǎo)班””的話題，不禁使我想起了兒子小時(shí)候上“輔導(dǎo)班”的一幕幕。
在兒子上幼兒園小班的時(shí)候，我看到有學(xué)畫畫的輔導(dǎo)班，不管孩子愿不愿意，就驚喜若狂的為孩子報(bào)了班，滿懷希望的期待兒子將來能成為一個(gè)畫家。在學(xué)畫畫的同時(shí)，又有孩子在上英語班，我當(dāng)時(shí)真是望子成龍心切，又要為孩子報(bào)英語班，希望孩子從小就能說一口流利的外語?？珊⒆诱f什么也不愿意，就是不去學(xué)英語，我也就沒招了。
“畫畫班”一開始兒子學(xué)的還算認(rèn)真，每畫一幅畫就高興地拿回來給我們展示，很有信心。可畢竟不是正規(guī)的輔導(dǎo)班，學(xué)了一年，老師不教了，孩子的畫畫班也就結(jié)束了.
接下來，一次和同事聊天，談到她家的孩子在上“電子琴輔導(dǎo)班”，我又搖晃了，不管孩子愿不愿意，就帶著孩子去參觀學(xué)習(xí)，不停地為孩子講電子琴的好處，學(xué)好音樂能提高人的整體素質(zhì)等等，孩子就是孩子，在我的忽悠下，高高興興的去上“電子琴輔導(dǎo)班”，我又花了將近２０００元為孩子買了個(gè)不錯(cuò)的電子琴。從此后孩子就和電子琴聯(lián)系上了。每周上三節(jié)課，孩子學(xué)的還算不錯(cuò)，一首首簡(jiǎn)短、優(yōu)美的音樂彈得相當(dāng)不錯(cuò)。兒子很開心，我更高興。
可是好景不長(zhǎng)，在孩子學(xué)了將近一年的時(shí)候，因?yàn)楣ぷ餍枰?，我被派往新疆工作。沒有我的督促和嘮叨，孩子在學(xué)了幾個(gè)月之后，就放棄了學(xué)電子琴。我非常生氣，而東東爸則安慰我，說孩子本來就不是自愿的去學(xué)，是礙于你的面子，那時(shí)候孩子小，聽從你的擺布，現(xiàn)在孩子大了，有自己的想法了，不喜歡的事情就不要強(qiáng)迫他去干?！半娮忧佥o導(dǎo)班”也就這樣不了了之了。
孩子上學(xué)之后，看到別的孩子都到總部去上各式各樣的“輔導(dǎo)班”，我再也不動(dòng)心了。有時(shí)候在家里我們也談?wù)撈疬@樣的話題，東東很有自信的說：“媽媽，你現(xiàn)在怎么不讓我上輔導(dǎo)班了，看到了嗎？我不上輔導(dǎo)班，英語不也照樣考１００嗎？上了輔導(dǎo)班也不一定能考的過我呢！媽媽，我自己的學(xué)習(xí)我自己安排吧！”看著孩子滿臉的自信，我嚴(yán)肅地提醒孩子：“無論何時(shí)，都要學(xué)會(huì)謙虛，千萬不要為取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，就沾沾自喜，一定要記住，尺有所短、寸有所長(zhǎng)的道理。你長(zhǎng)大了，你的學(xué)習(xí)你做主”！
在孩子上三年級(jí)的時(shí)候，突然有一天，兒子和我談起了關(guān)于奧數(shù)的話題，他對(duì)我講起了華羅庚，講起了奧林匹克奧數(shù)，他很羨慕數(shù)學(xué)家華羅庚，他也想奪取奧林匹克奧數(shù)的獎(jiǎng)杯。他還告訴我現(xiàn)在小學(xué)升初中的題好多是奧數(shù)上的，看來要學(xué)學(xué)奧數(shù)了。“媽媽，我想學(xué)奧數(shù)，你給我報(bào)個(gè)班吧！”兒子很誠(chéng)懇的說。孩子自己愿意干的事情，我當(dāng)然是大力支持了。于是，和幾個(gè)家長(zhǎng)商量，就讓他們的數(shù)學(xué)老師來輔導(dǎo)吧，那是一個(gè)有幾十年數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)得好老師，工作認(rèn)真，都是他自己的學(xué)生。老師一開始不太樂意，在我們的一再請(qǐng)求下，他終于答應(yīng)了，但是有一個(gè)條件，最多不要超過１０個(gè)孩子，而且要成績(jī)優(yōu)秀的，因?yàn)閵W數(shù)又難于數(shù)學(xué)。幾經(jīng)周折，孩子們終于可以得到老師的親傳，課堂課后，孩子們的話題又與奧數(shù)扯上了。東東非常喜歡，每次學(xué)到新的知識(shí)，...
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