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      出國留學(xué)網(wǎng)修鞋人

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      小學(xué)四年級作文650字:修鞋人

      01-14

       作文標(biāo)題: 修鞋人
      關(guān)?鍵?詞: 修鞋人 小學(xué)四年級 650字
      字????數(shù): 650字作文
      本文適合: 小學(xué)四年級
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

      作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說:小編辛苦弄了大量作文讓您學(xué)習(xí),你得支持我呀,要不然我可冤枉!

      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級650字的作文,題目為:《修鞋人》,歡迎大家踴躍投稿。

      花開花又落,春去春又回。幾年過去了,每當(dāng)我路過那個修鞋的攤位時,就會想起那位已過世的慈祥老人。在蕓蕓眾生中,他也許是一位不起眼的人,然而,他用自己勤勞的雙手和精湛的技術(shù),為人們服務(wù)著。
         想著想著,我的腦海里又浮現(xiàn)出他的影子:跑經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋,宛如木雕,那黃油布似的臉上寫滿了歲月的印痕,顯然他從事這個行當(dāng)已經(jīng)好多年了,不管是數(shù)九寒天,還是三伏天氣,他一雙手都在忙碌著,為人們縫鞋、換鞋根、修鏈……本 文)內(nèi) 容 摘 自中國教育文 摘   記得有一次,我吃完午飯,正走在去學(xué)校的路上,忽然感覺到鞋不聽使喚了。我低下頭一看,呀!
      糟了!
      怪不得腳涼颼艘的,原來是我的鞋子張開了嘴,真倒霉!
      這該怎么辦呢?回去換吧,時間又來不及,修吧,又沒帶錢。我猶豫不決,只好抱著試試看的態(tài)度,來到了老爺爺?shù)臄偽磺埃y為情地對他說:“我的鞋壞了,可又沒帶錢,您能不能先給我修一下,到了放學(xué)后我讓媽媽給您把錢送來?”他一聽,二話沒說,便放下手中的活。用手指了指凳子,讓我坐下來,把鞋子脫下,然后找了一根尼龍繩,拿起縫鞋針,在鞋幫上往里一扎,然后把線從下往上拉個環(huán),第二針穿過拉的環(huán)往下扎,再拉個環(huán)將第二個環(huán)套入第一個還里,按同樣的方法依此縫,針不停得穿梭著,動作非常嫻熟。不一會兒,就縫好了。“孩子,快穿上。算了,不用付錢了,快去學(xué)校吧。”老爺爺對我說。聽了他的話,我很感動。這世界竟還有這么好的人,干活不要錢。這件事如果放在有錢人身上,也許不足為奇,而放在這個并不富裕的老爺爺身上不能不讓人感慨萬千。
         望著他那飽經(jīng)滄桑的臉,望著修好的鞋子,我心底里感到一陣慚愧:我的渺小和自私讓我感到內(nèi)疚,此刻,我感到它他是那么高大,我被他那種干活不取報酬的精神所震撼。
         這位普通的老人,盡管已離我們而去,但他那顆誠摯善良的心靈,永遠(yuǎn)留在我們心中。
      ...

      小學(xué)五年級作文750字:修鞋人

      07-21

       作文標(biāo)題: 修鞋人
      關(guān)?鍵?詞: 修鞋人 小學(xué)五年級 750字
      字????數(shù): 750字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

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        花開花又落,春去春又回。幾年過去了,每當(dāng)我路過那個修鞋的攤位時,就會想起那位已過世的慈祥老人。在蕓蕓眾生中,他也許是一位不起眼的人,然而,他用自己勤勞的雙手和精湛的技術(shù),為人們服務(wù)著。
         想著想著,我的腦海里又浮現(xiàn)出他的影子:跑經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋,宛如木雕,那黃油布似的臉上寫滿了歲月的印痕,顯然他從事這個行當(dāng)已經(jīng)好多年了,不管是數(shù)九寒天,還是三伏天氣,他一雙手都在忙碌著,為人們縫鞋、換鞋根、修鏈…… 來自:作文大全  記得有一次,我吃完午飯,正走在去學(xué)校的路上,忽然感覺到鞋不聽使喚了。我低下頭一看,呀!
      糟了!
      怪不得腳涼颼艘的,原來是我的鞋子張開了嘴,真倒霉!
      這該怎么辦呢?回去換吧,時間又來不及,修吧,又沒帶錢。我猶豫不決,只好抱著試試看的態(tài)度,來到了老爺爺?shù)臄偽磺?,難為情地對他說:“我的鞋壞了,可又沒帶錢,您能不能先給我修一下,到了放學(xué)后我讓媽媽給您把錢送來?”他一聽,二話沒說,便放下手中的活。用手指了指凳子,讓我坐下來,把鞋子脫下,然后找了一根尼龍繩,拿起縫鞋針,在鞋幫上往里一扎,然后把線從下往上拉個環(huán),第二針穿過拉的環(huán)往下扎,再拉個環(huán)將第二個環(huán)套入第一個還里,按同樣的方法依此縫,針不停得穿梭著,動作非常嫻熟。不一會兒,就縫好了?!昂⒆?,快穿上。算了,不用付錢了,快去學(xué)校吧?!崩蠣敔攲ξ艺f。聽了他的話,我很感動。這世界竟還有這么好的人,干活不要錢。這件事如果放在有錢人身上,也許不足為奇,而放在這個并不富裕的老爺爺身上不能不讓人感慨萬千。 來源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com  望著他那飽經(jīng)滄桑的臉,望著修好的鞋子,我心底里感到一陣慚愧:我的渺小和自私讓我感到內(nèi)疚,此刻,我感到它他是那么高大,我被他那種干活不取報酬的精神所震撼。
         這位普通的老人,盡管已離我們而去,但他那顆誠摯善良的心靈,永遠(yuǎn)留在我們心中。
         《修鞋人》這篇優(yōu)秀的“五年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
      ...

      初中初一作文700字:修鞋人

      06-23

      標(biāo)簽: 修鞋人 初中初一 700字

       作文標(biāo)題: 修鞋人
      關(guān)?鍵?詞: 修鞋人 初中初一 700字
      字????數(shù): 700字作文
      本文適合: 初中初一
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         想著想著,我的腦海里又浮現(xiàn)出他的影子:跑經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋,宛如木雕,那黃油布似的臉上寫滿了歲月的印痕,顯然他從事這個行當(dāng)已經(jīng)好多年了,不管是數(shù)九寒天,還是三伏天氣,他一雙手都在忙碌著,為人們縫鞋、換鞋根、修鏈……   記得有一次,我吃完午飯,正走在去學(xué)校的路上,忽然感覺到鞋不聽使喚了。我低下頭一看,呀!
      糟了!
      怪不得腳涼颼艘的,原來是我的鞋子張開了嘴,真倒霉!
      這該怎么辦呢?回去換吧,時間又來不及,修吧,又沒帶錢。我猶豫不決,只好抱著試試看的態(tài)度,來到了老爺爺?shù)臄偽磺?,難為情地對他說:“我的鞋壞了,可又沒帶錢,您能不能先給我修一下,到了放學(xué)后我讓媽媽給您把錢送來?”他一聽,二話沒說,便放下手中的活。用手指了指凳子,讓我坐下來,把鞋子脫下,然后找了一根尼龍繩,拿起縫鞋針,在鞋幫上往里一扎,然后把線從下往上拉個環(huán),第二針穿過拉的環(huán)往下扎,再拉個環(huán)將第二個環(huán)套入第一個還里,按同樣的方法依此縫,針不停得穿梭著,動作非常嫻熟。不一會兒,就縫好了?!昂⒆?,快穿上。算了,不用付錢了,快去學(xué)校吧?!崩蠣敔攲ξ艺f。聽了他的話,我很感動。這世界竟還有這么好的人,干活不要錢。這件事如果放在有錢人身上,也許不足為奇,而放在這個并不富裕的老爺爺身上不能不讓人感慨萬千。
         望著他那飽經(jīng)滄桑的臉,望著修好的鞋子,我心底里感到一陣慚愧:我的渺小和自私讓我感到內(nèi)疚,此刻,我感到它他是那么高大,我被他那種干活不取報酬的精神所震撼。
         這位普通的老人,盡管已離我們而去,但他那顆誠摯善良的心靈,永遠(yuǎn)留在我們心中。
         《修鞋人》這篇優(yōu)秀的“四年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
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