假如我是一名男生作文

　　世間存在著很多的假如，假如你是一名老師，那么你想想，你會(huì)怎么對(duì)待這份職業(yè)？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“假如我是老師作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　假如我是一名老師作文【一】

　　從小到大，我擁有過(guò)許多“假如……”但是現(xiàn)在，我更想成為一名老師。

　　大家都知道，老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

　　假如我是一名教師，我一定不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說(shuō)是嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭?？墒且膊荒苓^(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。

　　假如我是一名教師，我一定不會(huì)留很多抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)。因?yàn)?，這些簡(jiǎn)單的作業(yè)沒(méi)有什么意義，只能換來(lái)同學(xué)們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。課堂上，我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文。瞧！講臺(tái)下，一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢！

　　假如我是一名教師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈?，捉蜻蜓；秋天，我?guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱?，堆雪人。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫(xiě)作文會(huì)無(wú)話可寫(xiě)。我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。

　　我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗，將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。

　　假如我是一名老師作文【二】

　　一艘游艇，遨游知識(shí)的海洋?！袄蠋煛笔且粋€(gè)偉大的稱號(hào)，一個(gè)偉大的職業(yè)。假如我是一名老師，那該有多好??！

　　假如我是老師，我將帶著陽(yáng)光般的微笑，手捧嶄新的課本，走進(jìn)明亮的教室，走上向往已久的講臺(tái)，面對(duì)一群活潑可愛(ài)的學(xué)生，那該有多么幸福呀

　　假如我是老師，我絕對(duì)不會(huì)像有些老師那樣，整天板著臉，對(duì)同學(xué)冷言冷語(yǔ)。我要像同學(xué)們的大姐姐，上課的時(shí)候?qū)γ總€(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。下課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè)，如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍，我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開(kāi)心的同學(xué)，我會(huì)去安慰他，讓他把煩惱都拋在腦后。

　　假如我是老師，我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生。我要讓他們感受到大家庭的溫暖，不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然，我也會(huì)努力地克制同學(xué)們之間的紛爭(zhēng)，盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì)。不過(guò)，有些事情還得靠他們自己解決。我要讓同學(xué)們快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭里，一起團(tuán)結(jié)，一起長(zhǎng)大！

　　假如我是老師，我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)。我要讓他們有更多的時(shí)間去打造自己的新天地，讓我的學(xué)生們可以有更多的時(shí)間去玩耍，體現(xiàn)童年的樂(lè)趣。

　　假如我是老師，我就要像蠟燭一樣，把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生；假如我是老師，我要帶領(lǐng)我的學(xué)生，開(kāi)拓學(xué)習(xí)的新天地；假如我是老師，我一定會(huì)朝著理想中的目標(biāo)努力奮斗的。

　　假如我是一名老師作文【三】

　　我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟?，他們像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有一句話說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師！”對(duì)...

　　班長(zhǎng)，顧名思義就是一班之長(zhǎng)。因?yàn)樵谌嗬锩嫫鸬侥７稁ь^作用。假如你是一名班長(zhǎng)，你會(huì)怎樣做，怎樣管理好班級(jí)呢？下面就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編給大家整理的假如我是一名班長(zhǎng)作文精選，希望大家喜歡。

　　假如我是一名班長(zhǎng)作文一

　　班長(zhǎng)這個(gè)職位，是許多同學(xué)做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)??？墒?，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密：假如我是班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好同學(xué)，好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的差，我就在放學(xué)后去她家，幫她們補(bǔ)習(xí)功課，使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大，成績(jī)更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣，我和同學(xué)的友誼，像松柏一樣，永不倒下；當(dāng)然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識(shí)……假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！

　　“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，這句話給所有的班長(zhǎng)敲起了警鐘。如果你們不為民做主，那可要回家賣紅薯啦！大家說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎？

　　假如我是一名班長(zhǎng)作文二

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)好好管理班級(jí)。當(dāng)然，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，做好同學(xué)們的榜樣，為班上多做貢獻(xiàn)，做好老師的小幫手。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，上課不做小動(dòng)作，按質(zhì)按量的完成作業(yè)。

　　假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)為老師分憂，幫助老師輔導(dǎo)好后進(jìn)生。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)是很準(zhǔn)時(shí)的“小鬧鐘”，提醒學(xué)生飯前便后要洗手，排好路隊(duì)，吃過(guò)飯后要吃藥。

　　假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)把班級(jí)的衛(wèi)生檢查的很認(rèn)真，不放過(guò)每一處細(xì)小的地方。

　　假如我是班長(zhǎng)……

　　假如我是一名班長(zhǎng)作文三

　　班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職責(zé)是做好老師的小助手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)覺(jué)得很光榮，因?yàn)檫@是同學(xué)們對(duì)我的信任。

　　假如我是班長(zhǎng)，我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的無(wú)聲命令和權(quán)威號(hào)召去影響同學(xué)們。

　　假如我是班長(zhǎng)，我還要幫助老師做好班級(jí)工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備，安靜地等著老師來(lái)上課。我還要在班上辦個(gè)圖書(shū)角，請(qǐng)每一位同學(xué)拿一兩本書(shū)放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步，爭(zhēng)取拿到“十佳班級(jí)”的光榮稱號(hào)。

　　我還要經(jīng)常向老師請(qǐng)教怎樣做好班長(zhǎng)，虛心聽(tīng)老師教導(dǎo)，平時(shí)要認(rèn)真總結(jié)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。哪里做的好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)的意見(jiàn)，做個(gè)名符其實(shí)的一班之長(zhǎng)。

　　假如我是一名班長(zhǎng)作文四

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。

　　二十三世紀(jì)已經(jīng)來(lái)到，科學(xué)家們發(fā)明了性別調(diào)換機(jī)。我就榮幸地從男生變成了女生。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了假如我是一名女生作文，歡迎大家閱讀。

　　假如我是一名女生作文【一】

　　成為了女生，我就迫不及待地打算進(jìn)行美妙的嘗試：買許多小零食，嘗嘗幸福的滋味;嘗試一下被家長(zhǎng)嬌慣的滋味;也好好教育一些男生，誰(shuí)叫他們動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)女生。

　　嘗試1：我買了許許多多的零食，一邊看著動(dòng)畫(huà)片，一邊抱著一個(gè)娃娃，嘴里還含著零食，真是甜蜜加幸福。

　　嘗試2：回到家我就奶聲奶氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我頭痛!”還說(shuō)了聲：“哎呦，哎呦!”媽媽聽(tīng)了就急得像熱鍋上的螞蟻，她想了一下，就斬釘截鐵地說(shuō)：“走!快去醫(yī)院!我的乖女兒，我可不能讓你有事!”看過(guò)醫(yī)生，她又把各種零食放在我床邊。想想做男生時(shí)，遇到些傷痛時(shí)媽媽總會(huì)去說(shuō)些：“你說(shuō)你一個(gè)男孩子，這點(diǎn)小傷小痛算什么，忍住!”我心里不禁沾沾自喜：哈哈，咸魚(yú)終有翻身日啊，我這條胖魚(yú)終于翻身了!

　　嘗試3：我找來(lái)黃蓉、康平、李莫愁、安琪向那群頑皮的男生發(fā)起進(jìn)攻。戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙四起，寸土不讓，唇槍舌劍，唾沫星飛濺，最后我們以三寸不爛之舌戰(zhàn)勝那群男生!

　　假如我是一名女生作文【二】

　　“如果真的有來(lái)世，那么，來(lái)世我肯定不會(huì)再做男生了!”每當(dāng)想起男生們對(duì)我的渺視我就會(huì)這樣想。原因很簡(jiǎn)單，我扔有優(yōu)美的唱腔，溫柔的性格，總是嫩聲嫩氣的說(shuō)話。這足以促使我越發(fā)討厭自己了。

　　記得那天中午，我和我的同學(xué)在一起走著，一人同學(xué)議論道：“白鵬要是頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)，就是一個(gè)十足的女生了?！蔽翌D時(shí)氣的無(wú)言以對(duì)了。這點(diǎn)就證明我是“美女”，而不是帥哥。假如我是女生，我就會(huì)在各項(xiàng)科目上有所長(zhǎng)的啦!如：音樂(lè)我肯定是歌霸。我曾在一個(gè)橋洞里唱過(guò)歌，那感覺(jué)可比韓紅還唱的好?；匾纛濐?，歌聲動(dòng)聽(tīng)。

　　可惜我是男生，我不敢唱出那么女性化的聲音，因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)嘲笑我。我還喜歡打扮，可是我想過(guò)，做男孩子不能注重打扮，liuxue86.com否則就是非曲直鄉(xiāng)花枕頭;不能太溫柔，否則就是娘娘腔;受氯不能哭，否則就沒(méi)有男子漢氣概，不能……哎!我只能想，假如我是女生一切都解決了。女生多好，不怕打扮被吵笑，不怕哭泣會(huì)丟臉，不怕唱歌唱男聲，不怕有人再議論。

　　哎!不管怎么說(shuō)，我以來(lái)到這個(gè)世上，我還是很幸運(yùn)的，好好把握生命，無(wú)論男女都應(yīng)該有自由，假如我是女生，只能是我的安慰，我要活得堂堂正正，我要活出我的風(fēng)采。

　　假如我是一名女生作文【三】

　　我是一個(gè)真真正正、如假包換的男孩子，可是我卻經(jīng)常異想天開(kāi)的認(rèn)為：假如我是一個(gè)女孩也許會(huì)更好點(diǎn)。

　　首先，假如我是女孩，我的爺爺奶奶及父母肯定會(huì)欣喜若狂、如愿以償?shù)?。因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)他們都非常希望我是一個(gè)女孩，那樣的話，就不會(huì)有人大聲地跟他們頂嘴、跳腳吵鬧。在他們看來(lái)，女孩子嘛，都是文文靜靜、嬌嬌弱弱，說(shuō)話一定是輕言細(xì)語(yǔ)，像和煦的春風(fēng)一般溫暖;走路時(shí)像蝴蝶一樣輕盈;吃飯時(shí)絕不會(huì)像餓狼般地狼吞虎咽，而是像小兔子一樣小口小口地咀嚼，慢慢地咽下去。

　　假如我是女孩，我就可以成天打扮得漂漂亮亮，穿著各種各樣的美麗衣裳，在鏡子面前不停地打量、欣賞自己，“看，我多像童話里的小公主一樣?！蔽疫€可以擁有很多很多漂亮可愛(ài)的芭比娃娃，每天我都會(huì)給它們?cè)鞣N各樣的發(fā)型，給它們講許多充滿了幻想和浪漫的美麗神話，天天晚上像媽媽一樣給它們唱催眠曲...

　　假如我是一名護(hù)士，我一定要好好的為人們服務(wù)。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“假如我是一名護(hù)士作文”歡迎閱讀，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。

　　篇一：假如我是一名護(hù)士作文

　　護(hù)士，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，一個(gè)救死扶傷的白衣天使，我也希望自己是一名護(hù)士。

　　每天，我穿著潔白的工作服，以微笑面對(duì)每一位病人以及他們的親人。中午，我推著藥箱車給躺在病床上的那一位位病人們換藥。當(dāng)我走到8號(hào)病床時(shí)，“阿姨！”一個(gè)甜甜的聲音把我叫住了，這是個(gè)8歲的小女孩，她天真可愛(ài)，可前不久她被發(fā)現(xiàn)身患白血病。

　　她每天都在受著病魔的折磨，晚上值班時(shí)都能聽(tīng)到她的哭泣聲，但白天，她卻以天真無(wú)邪的微笑來(lái)面對(duì)任何人。我走去搖搖她的小手，問(wèn)道：“小妹妹，告訴阿姨，痛不？”“不痛！”她依然微笑著回答，但看得出帶著一點(diǎn)兒隱隱約約的痛苦。我拉起她的小手給她輕輕地?fù)Q藥，然后蓋上被子不讓她著涼?！鞍⒁?，您能陪我嗎？我怕我閉上眼睛就再也不能睜開(kāi)了！”她的口氣略帶恐慌?！昂?！”我坐下來(lái)輕輕地給她唱歌。雖然我知道她離死神不遠(yuǎn)了，但我依然希望她在死亡線上也能快快樂(lè)樂(lè)！

　　如果我是護(hù)士，我就會(huì)像以上寫(xiě)的一樣，去關(guān)心去呵護(hù)每一個(gè)病人，讓病人們快快樂(lè)樂(lè)地好起來(lái)！一定會(huì)！

　　篇二：假如我是一名護(hù)士作文

　　人類的白衣天使，是我夢(mèng)寐以求的愿望，如今我學(xué)業(yè)歸來(lái)為人民服務(wù)了。今天，我耐心地對(duì)待一位十二歲的患者，當(dāng)她懼怕打針時(shí)，我告訴她，要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕，只要你扎一針，病就好起來(lái)的。

　　我輕輕的拿過(guò)她嫩滑的小手，迅速的把針插入她的皮膚里的血管中，貼好膠布，膽怯的她露出了笑臉?？吹酱饲榫拔野l(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)好樣的，祝你早日康復(fù)?！碑?dāng)我正要下班時(shí)，傳來(lái)一陣哭聲。我聞聲走進(jìn)一個(gè)房間，看到一位大約四個(gè)月的患兒，他在不停地哭鬧，而且表情很糟糕。鼻涕眼淚一起流，他的媽媽正在抱著他，左右搖晃著。經(jīng)交談得知，孩子患有嚴(yán)重的感冒，所以他哭鬧不止。

　　同情心悠然而生，為了減輕患兒的痛苦，顧不得下班，趕緊配合醫(yī)生為患兒治療。及時(shí)為孩子量體溫，抽血化驗(yàn)，做皮試，當(dāng)醫(yī)生開(kāi)好藥方后趕緊為幼兒打針，孩子的媽媽感激的說(shuō)：“姑娘你真好，多虧了你在，其他護(hù)士都下班了，而你還沒(méi)走，太感謝了?！蔽視?huì)意的一笑說(shuō)：“應(yīng)該做的，孩子不鬧了，您該休息一會(huì)了?！?/p>

　　盡職、盡責(zé)是我的本職工作。有的家屬照顧不好病人，我就幫助照顧，有的家屬很感動(dòng)就買了些糖果表示謝意，我原封不動(dòng)的送回病房，臉上總是帶著微笑，因?yàn)槲沂钱?dāng)之無(wú)愧的白衣天使。

　　篇三：假如我是一名護(hù)士作文

　　護(hù)士，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，一個(gè)救死扶傷的白衣天使。我有時(shí)多么希望自己是一名護(hù)士。

　　當(dāng)我每天穿著潔白的護(hù)士服走進(jìn)病房，我總會(huì)微笑著面對(duì)每一個(gè)病人。給他們量體溫，送藥，詢問(wèn)他們的病情。如果他們無(wú)聊，我會(huì)陪他們聊天，讓他們有一個(gè)好心情。如果他們有什么不舒服，我會(huì)馬上通知醫(yī)生，并及時(shí)做好準(zhǔn)備。

　　當(dāng)有病人的病十分嚴(yán)重時(shí)，我會(huì)日夜守在他們身邊，隨時(shí)觀察他們的病有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我還會(huì)安撫病人家屬的情緒，讓他們不要過(guò)于緊張。我會(huì)好好照顧病人，直到他們脫離危險(xiǎn)為止。

　　如果有小朋友因?yàn)楦忻靶枰蜥?，輸液，可有哭鬧著不肯的時(shí)候，我會(huì)溫柔的安慰他們。給他們講故事，說(shuō)笑話，讓他們忘記疼痛。在給他們?cè)槙r(shí)，我會(huì)盡量輕一點(diǎn)，減輕他們的疼痛。我還會(huì)給他們買一些水果和零食，讓他們喜歡我，不再害怕我。...

　　也許沒(méi)有明星那么受歡迎，也許沒(méi)有科學(xué)家那么聰明，也許沒(méi)有企業(yè)家那么有錢，但我還是想當(dāng)航天員。那么下面請(qǐng)大家來(lái)看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《假如我是一名宇航員作文》兩篇，如果想要更多相關(guān)訊息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。

　　篇一：假如我是一名宇航員作文

　　夢(mèng)中，我長(zhǎng)大了，遨游宇宙的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我激動(dòng)地坐著超光速飛船，揮手告別了地球，奔向遙遠(yuǎn)而浩渺的星空。一眨眼的時(shí)間，我的飛船就和銀河系的1000億個(gè)星球一起圍繞著銀河系的中心運(yùn)行著。這時(shí)，我在耳機(jī)中聽(tīng)到了我國(guó)第一顆通信實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星——“東方紅”號(hào)傳來(lái)的樂(lè)曲聲，還聽(tīng)到了來(lái)自各個(gè)天體和地球傳來(lái)的信號(hào)，他們?cè)谙蛭覠崃业刈ＹR。

　　突然“嗖”地一聲，一個(gè)星球拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴閃著火光從空中掠過(guò)??！這不是哈雷彗星嗎？我一邊看著，一邊仔細(xì)地辨認(rèn)著：水星、木星、天王星、海王星… …咦！這是什么星呀？我好奇地打量著這個(gè)來(lái)歷不明的星球，駕駛著飛船向這個(gè)星球靠近。

　　忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)小亮點(diǎn)，漸漸地，近了，近了。啊，那不是哈雷彗星嗎？美麗的銀灰色的長(zhǎng)尾巴，輕柔地?cái)[動(dòng)著向我們“游”過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，彗星的旁邊還有一顆星，仿佛是彗星帶來(lái)的。

　　好奇怪呀！我想：這可是個(gè)特大新聞，我急忙把這個(gè)事情告訴天文館的教授伯伯。沒(méi)想到他卻哈哈大笑起來(lái)。這可把我搞糊涂了。教授伯伯拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“旁邊的那顆星星是我們中國(guó)制造的衛(wèi)星，一會(huì)兒你還會(huì)看到更有趣的呢！”我焦急地等待著那個(gè)時(shí)刻到來(lái)。

　　鬧鐘響了，我也被吵醒了，我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣說(shuō)：“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)哪，要是真的就好了?！辈贿^(guò)我在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我想了想，美滋滋的笑了

　　篇二：假如我是一名宇航員作文

　　或許我是一個(gè)幸運(yùn)兒，在航空大學(xué)畢業(yè)以后作為新世紀(jì)的一名宇航員，能登上神舟飛船去遨游太空了。不過(guò)，大隊(duì)長(zhǎng)跟我說(shuō)：“這次你去月球要勘測(cè)月球上面是否有水和微量元素，你一定要安全的回來(lái)”。我穿上了宇航服，慢慢地走進(jìn)了飛船里。隨著倒計(jì)時(shí)3，2，1，起飛！飛船發(fā)出了一聲巨響，像一條長(zhǎng)龍把我送到了天上。

　　我從飛船的窗子望著下面，我感到地面在快速的縮小。忽然一瞬間，我從地球中飛了出來(lái)。映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色"紗衣"。我感到我的身體輕飄飄的。我吃著東西補(bǔ)充著自己的體力。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)拿著筆記錄著數(shù)據(jù)，但是手中的筆似乎不聽(tīng)使喚到處亂飄。

　　不知不覺(jué)，飛船便在月球著陸了。船艙開(kāi)了，眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一個(gè)鏈子，栓到了飛船上。我緊握著手中的鏈子慢慢的往前走。忽然，我一不小心腳輕輕用了一點(diǎn)力氣便成了“飛人”。我在空中一動(dòng)不動(dòng)，等著慢慢地落下來(lái)。過(guò)了許久，我從空中落了下來(lái)繼續(xù)慢慢的走著。走了很遠(yuǎn)，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水。

　　“快起床，快起床，馬上要遲到了，你不怕“發(fā)哥”收拾你??？”我被媽媽急促地叫醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。浩瀚的宇宙，往往給予人們神秘的色彩，一望無(wú)際的盡頭，是否還有人們期待的第二個(gè)地球呢？宇宙的秘密，還要等待人們繼續(xù)挖掘探索！

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　　假如我是一名警察(If I Were A Police Officer)

　　if i were a police officer, i would be more polite. i would remind people kindly of the law. more chance would be given to those who had made mistakes.

　　if i were a police officer, i would be more patient. when the residents came for help, i would listen to and comfort them.

　　if i were a police officer, i would be more curious. i would impress foreigners with my ability of communication.

　　there are so many possibility for me to try if i were a police officer.

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　　9月2號(hào)這天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我正式上崗的第一天。忙碌是自然的，連小憩一下的時(shí)間都沒(méi)有。

　　四班的孩子還是挺可愛(ài)的，就是有些調(diào)皮，不過(guò)換個(gè)角度想一想，孩子的調(diào)皮也算是孩子的特點(diǎn)。今天的任務(wù)就是常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練上課的紀(jì)律和集合的口令，彩排了一下開(kāi)學(xué)典禮的隊(duì)形、流程。一年級(jí)的事情還是很瑣碎的，不知道要干什么，只能做一點(diǎn)算一點(diǎn)，想到要做什么就做什么，常規(guī)訓(xùn)練似乎是沒(méi)有什么預(yù)設(shè)了。一遍一遍的訓(xùn)練，很是枯燥，我不知道孩子們是不是這樣覺(jué)得，不過(guò)小家伙們的精神都還是很抖擻的。除了訓(xùn)練，就是教會(huì)孩子們上課的時(shí)候應(yīng)該怎么準(zhǔn)備書(shū)本，怎么等待老師 ，怎么舉手回答問(wèn)題;最后一節(jié)課讓孩子們才藝展示了一下，發(fā)現(xiàn)孩子們還是很有特色的，才藝也是多彩多樣。今天記住了哪些孩子呢?應(yīng)該有10幾個(gè)吧。

　　班主任工作總是會(huì)遇到許多的問(wèn)題，當(dāng)問(wèn)題出來(lái)，我們就要想辦法解決。孩子來(lái)的第一天，最喜歡聽(tīng)的是表?yè)P(yáng)，今天給表現(xiàn)好的孩子們發(fā)了獎(jiǎng)品，讓他們選擇自己喜歡的，孩子們都和樂(lè)意。調(diào)皮的孩子挺多的，這些孩子的性格都很擔(dān)憂特點(diǎn)。馮老師 今天一句不經(jīng)意的話：打了他一定要拿糖哄他。我想是的，照著這樣的提示，最后對(duì)著幾個(gè)孩子加以鼓勵(lì)和贊美，并和他們約定，明天的表現(xiàn)。作為約定的信物，我給了他們一個(gè)獎(jiǎng)品。

　　我不知道自己的工作是什么樣子的，覺(jué)得自己不知所措，還沒(méi)有準(zhǔn)備，已經(jīng)被送上了沒(méi)有辦法選擇的路徑，硬著頭皮，絞盡腦汁地面對(duì)下一刻的生活。開(kāi)學(xué)第一天，我的腦子了裝著的，真的只有孩子，只有工作……

　　我不能說(shuō)開(kāi)心，因?yàn)檎l(shuí)會(huì)對(duì)疲憊忙碌說(shuō)開(kāi)心呢?但我想說(shuō)，我真的要努力，真一刻也不能懈怠，這就是老師 ，至少是我的想法……

　　明天是真的開(kāi)學(xué)典禮，面對(duì)家長(zhǎng)，我只能要求自己，微笑著做到更好!

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　　自從我一生下來(lái)就是個(gè)女孩，兢兢業(yè)業(yè)的扮演著女生的角色。說(shuō)真的，如果仔細(xì)想一想，當(dāng)一個(gè)男生并沒(méi)有什么不好啊!相反，我真得很羨慕男生。如果有來(lái)世的話，我要嘗試做男生的滋味，那么我又會(huì)怎么做呢?

　　假如我是男生，我要有一個(gè)響徹云霄的驕傲的名字，再就要有一身錚錚傲骨，有一股永不服輸?shù)捻g性，人萬(wàn)不可有傲氣，卻萬(wàn)萬(wàn)不可無(wú)傲骨;男兒，就要有男兒樣!

　　作為男生，如果體育不好，將會(huì)是一件丟臉的事。

　　所以，假如我是男生，一定會(huì)鍛煉好身體，在校運(yùn)會(huì)上大顯身手;最好還是一名籃球高手，可以在賽場(chǎng)上盡情地投籃，好不威風(fēng)!至于相貌嘛，不能由我們自己來(lái)決定，但我對(duì)相貌的要求不高，不能成為“校草”也無(wú)所謂，只要有中上水平就行了。

　　假如我是男生，我不在乎穿著渾身濕透的運(yùn)動(dòng)服痛快淋雨將全身的汗臭味盡情地?fù)]灑在操場(chǎng)上，更得意于在籃球場(chǎng)上與對(duì)手來(lái)一次生死決戰(zhàn)，哪怕弄得遍體鱗傷也無(wú)所謂。即使受傷，那也是光榮負(fù)傷。

　　假如我是男生，我不會(huì)為黝黑的膚色而苦惱，因?yàn)閷?duì)于男生而言，這是健康與魄力的體現(xiàn)。

　　假如我是男生，與其閑玩，我倒愿意用更多的時(shí)間去博覽群書(shū)、拓展視野、豐富內(nèi)心，用自己真正的才華與個(gè)性來(lái)贏得更多女生的敬佩和欽慕。如果在班上成績(jī)拔尖，再少一點(diǎn)叛逆心理，成為老師的得力助手，呵呵，那么，就不必在老師和家長(zhǎng)的“野小子，不務(wù)正業(yè)”的打罵聲中成長(zhǎng)。

　　閑扯了這許多，可是我還是個(gè)丫頭，不過(guò)男生有男生的好，女生有女生的好，我感覺(jué)最重要的是擺正自己的心態(tài)，我們來(lái)到這個(gè)世上就決定了自己的性別，這是無(wú)法改變的。但無(wú)論我是男生還是女生，我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步!