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像太陽一樣普照萬物,讓別人在你身上得到溫暖和快樂;像月亮一樣雍容華貴,讓別人仰望你、崇敬你;應(yīng)當(dāng)像星星一樣,有棱有角,還會(huì)發(fā)光。
下午,天朗氣清,陽光明媚?,F(xiàn)在又正值冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,吹的大樹不禁搖擺起來,冷的小草跳起一段熱舞。而此時(shí)的我們正在教室上班會(huì)課。
林老師怒氣沖沖地站在講臺上,眼睛睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地直瞪著我們,她如今一肚子火,我們誰也不敢惹她。都說“識時(shí)務(wù)者為俊杰”,見了林老師這個(gè)樣子,大家連聲都不敢出,眼睛直勾勾地看著生氣的林老師。
我分明看見林老師的臉被氣紅了,這時(shí),她開口了:“今天,我們有好幾筆帳要算哈”。她話一出口,我們就心驚膽戰(zhàn)起來了,頭低了下去,不禁發(fā)起抖來——不知是因?yàn)槎盏暮溥€是心虛了。我們清楚的知道我們這幾天犯了不少錯(cuò):比如她不在班上時(shí)我們肆無忌憚地吵鬧、大聲喧嘩;比如我們在學(xué)習(xí)時(shí)間做了與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;比如我們背著林老師做些……此時(shí)此刻的林老師都一一知道了。于是,林老師直截了當(dāng)?shù)刂赋鑫覀兊腻e(cuò)誤,并希望我們能不再重蹈覆轍,她嘆了口氣:你們這些兔崽子,知不知道是誰偷走了老師的溫柔,尤其是班主任的溫柔……
接著,林老師就開始講大道理了。她的好多話像連環(huán)炮一樣,每說一句話都在我心里“炸”開花,令我難以忘卻。尤其是這段話卻讓我難以忘卻:像太陽一樣普照萬物,讓別人在你身上得到溫暖和快樂;像月亮一樣雍容華貴,讓別人仰望你、崇敬你;應(yīng)當(dāng)像星星一樣,有棱有角,還會(huì)發(fā)光。很多時(shí)候,我們可以不高尚但不要不道德。
她說,學(xué)生時(shí)代要多喝心靈雞湯,喝多補(bǔ)身體,明心智。雖然班會(huì)結(jié)束了,但林老師的話我始終沒有忘記,因?yàn)樗屛抑懒巳绾巫鲎詈玫淖约海耗阋那呐?,然后驚艷所有人,智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛。現(xiàn)在我也清楚知道我所存在的問題是:不夠努力,不夠細(xì)心。我要更加認(rèn)真、上進(jìn),才能解決我所存在的問題。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
指尖飛躍在黑白鍵上,時(shí)而深沉,時(shí)而輕快。一個(gè)個(gè)美妙的小音符像一只只小精靈,每輕點(diǎn)一次琴鍵,就會(huì)躍出來一只。
“呯——”糟了,本應(yīng)該柔和又有力的D大調(diào)和弦,因?yàn)闆]有控制好力度,幾近變?yōu)榭膳碌拇直?/p>
我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后側(cè)的老師,果不其然,他面色凝重,深深地嘆了一口氣,問道:“你這周到底有沒有好好練?”我慌了神,支支吾吾地回答道:“這……這周作業(yè)太多了……”他用平靜的語調(diào)說道:“下周就要比賽了,你連輕重都還沒有控制好,彈的時(shí)候也干巴巴的。彈琴要帶入感情啊!彈琴是一件快樂但又艱難的事,而不是隨心所欲?!?/p>
我并不理解,但看他直勾勾地看著我,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家后,我在網(wǎng)上搜索了我比賽的曲目——《那一天的河川》的視頻。點(diǎn)開后我閉上眼睛,側(cè)耳聆聽。視頻結(jié)束了,但那動(dòng)聽的旋律仍縈繞在我耳畔?,F(xiàn)在就試一試!注入感情!
我走到鋼琴前,輕輕地掀開琴罩,打開琴蓋,挺直背,十指緩緩地落在琴鍵上。舒緩又有力,激越又動(dòng)聽。音符小精靈們仿佛包圍著...
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