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      出國留學(xué)網(wǎng)冬之旅教案

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      人教版九年級(jí)音樂上冊(cè)第六單元《冬之旅》教案

       

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        人教版九年級(jí)音樂上冊(cè)第六單元《冬之旅》教案

        單元分析

        單元課題名稱

        冬之旅

        單元教學(xué)內(nèi)容

        1. 唱歌:《踏雪尋梅》。

        2. 欣賞:

        (1)中國作品:歌曲《我愛你,塞北的雪 》、器樂曲《詠雪》。

        (2)外國作品:器樂曲《十一月·雪橇》。

        3. 演奏:豎笛吹奏《鈴兒響叮當(dāng)》《菩提樹》。

        4. 音樂與相關(guān)文化:配樂詩朗誦《沁園春·雪》。

        單元教學(xué)目標(biāo)

        1. 學(xué)會(huì)輕快活潑地演唱歌曲《踏雪尋梅》。

        2. 欣賞四首作品,感受描述冬景、抒發(fā)情懷的不同作品的音樂風(fēng)格,及其音樂表現(xiàn)要素。

        單元教學(xué)重、難點(diǎn)

        教學(xué)重點(diǎn):

        1. 用充滿童真的情緒準(zhǔn)確背唱歌曲《踏雪尋梅》。

        2. 體驗(yàn)《詠雪》的音樂情緒及作品中音樂表現(xiàn)要素的運(yùn)用方法。

        3. 體驗(yàn)《雪橇》的音樂情緒及作品中音樂表現(xiàn)要素的運(yùn)用方法。

        教學(xué)難點(diǎn):

        1. 結(jié)合正確的呼吸方法和情緒的準(zhǔn)備,唱好弱拍起唱與大跳音程。

        2. 體會(huì)器樂曲《詠雪》《十一月·雪橇》的音樂情緒,識(shí)別樂器音色,分析音樂要素的運(yùn)用。

        單元教學(xué)方法

        聽唱法、講授法 、欣賞法 、示范法、多媒體直觀教學(xué)法、比較法、模仿法。

        第一節(jié)

        教學(xué)目標(biāo)

        1. 學(xué)唱二聲部歌曲《踏雪尋梅》。

        2.《我愛你,塞北的雪》體驗(yàn)歌曲所表現(xiàn)的自然之美。

        教學(xué)重、難點(diǎn)

        教學(xué)重點(diǎn):

        1. 學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》

        2. 學(xué)生體會(huì)用正確的準(zhǔn)確演唱連音與跳音并背唱歌曲《踏雪尋梅》。

        3. 和諧地演唱二聲部的歌曲《踏雪尋梅》。

        教學(xué)難點(diǎn):

        歌曲的意境表現(xiàn)

        一、教學(xué)導(dǎo)入

        1. 播放冬天雪景《雪花飛舞》視頻,引起學(xué)生對(duì)本節(jié)課的關(guān)注。

        2. 師生談話。

        師:前邊大家看到的表現(xiàn)冬天雪景的畫面,能使我們聯(lián)想起哪些和雪有關(guān)的情景?

        生:打雪仗、滑冰、坐冰車、白色圣誕等。

        師:這是同學(xué)們現(xiàn)在能接觸到的生活,雪帶給了我們豐富的聯(lián)想與快樂,請(qǐng)大家用語言描述雪后大自然的美景。

        生:白雪皚皚,銀裝素裹,銀白的世界

        二、欣賞歌曲《我愛你,塞北的雪》

        1. 教師活動(dòng):教師介紹作品《我愛你,塞北的雪》創(chuàng)作背景及作曲家劉錫津。

        2. 欣賞《我愛你,塞北的雪》音頻。

        學(xué)生活...

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