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01-14
人總是要慢慢成長，去追尋自己的夢，去尋找自己的青春，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)，不能急，不能慌，更不能亂。只有每一步都堅(jiān)實(shí)了，才能學(xué)著更好的成長，與自己的夢想和青春拉近距離。以下是出國留學(xué)網(wǎng)為您帶來的《腳步作文600字》，希望對您有所幫助。
【腳步作文600字篇一：青春的腳步】
無憂無慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。
獨(dú)坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應(yīng)安然入睡，卻忍不住思索青春。
從現(xiàn)在開始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的太陽；從現(xiàn)在開始，我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會越來越重，我的游樂時間會越來越少。青春，意味著長大，意味著成熟，意味著責(zé)任，我將步入青春的殿堂，我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮，卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛，卻有著另一種絢麗的色彩。
青春，像一個美麗的姑娘，慢慢地向我們走來；青春，像一朵潔白的云朵，慢慢地向我們飄來；青春，像一軸畫卷，慢慢地被我們展開。青春像一曲交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春像一個劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春像一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春像一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢想。青春，一個刻苦的大好時光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活，意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春，似一個善良而美麗的姑娘，在時光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來；青春，似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來；青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。
雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
【腳步作文600字篇二：放慢腳步】
我背上書包，胡亂地抓起幾塊面包，像往常一樣急切地沖出家門。清冷的空氣，嘈雜的街道，人們面無表情地在我身邊匆匆走過。我低著頭，心里想的只有昨天的作業(yè)，或是今天會不會遲到。大街，永遠(yuǎn)是那樣吵鬧。
但就那么一瞬，我的腳下好像踩到了什么。橙色的微光，鋪滿了平整的公路，頓時就塞滿了我冷漠的心。我放慢急切的腳步，緩緩地走著。抬頭，東方掛著害羞的太陽，歪著頭向我微笑，我禁不住仔細(xì)地再看一眼，這是清晨的第一縷陽光嗎?這柔和的光線像是給世界打了一層薄薄的粉底。微風(fēng)溫暖地?fù)浯蛟谀樕希瞪⒘宋业慕辜?，這種愜意正印證了康德的那句話，“無目的而有目的”。出國留學(xué)網(wǎng)
頭不再低垂，心也不再冷漠，帶著溫暖的眼光，看著周圍的一切。清晨的小樹是那么清新，一抹新綠映人心簾，“昨夜你們睡得好嗎?”小鳥撲打著自己的翅膀，歡快地與同伴玩耍，修建高樓時的敲擊聲是它們的舞曲，高揚(yáng)空中的起重機(jī)在和它們比著高低。我知道，我的心已經(jīng)飛往那里。
空氣不再清冷，街道也不再嘈雜，清晨的主題曲是人們行走時有力的腳步聲。這時，我仿佛可以聽到行人的心跳聲，還有大街的，小...
01-13
一片天，一束光，一個畫面我們都能夠看見?；蛟S有時候，我們看到的是一片印象深刻的回憶，是一個社會現(xiàn)象。但這些都能夠稱之為看見?？匆?，不止是看見眼前。以下是出國留學(xué)網(wǎng)為您帶來的《以我看見為題的作文》，希望能對您有所幫助。
【以我看見為題的作文篇一：我看見了你的眼睛】
我的心動了，因?yàn)槟愕难凵瘛Ｄ愕难劬?，有我尋覓已久的眼神。你?zhí)著的看著我！我看見了，看見你的眼里的深邃。
記得在剛開學(xué)不久的那一次，叮鈴鈴，下課鐘想起了。此后萎靡不振的我坐在原位寫著作業(yè)，然而玉樹臨風(fēng)的向我桌前走來一位隔壁桌同學(xué)，輕言細(xì)語道：“我們的課桌椅互換下可以么？”當(dāng)隔壁桌的同學(xué)提出要跟我換桌椅這么一件簡單的事，煙不出火不進(jìn)的我，便忽然聽到從側(cè)方傳來嘰里咕嚕的聲音“她是女生，……不要麻煩她……”理解起來有點(diǎn)復(fù)雜，雖然我聽不怎么明白你的意思，頓時我傻眼的看著說話的那位雙眼，就是你那溫柔的眼神。你的眼睛告訴了我，你在乎。
又一次，在上數(shù)學(xué)課上，老師抽查定義是否過關(guān)時，叫到平時成績不佳的XX同學(xué)，目光如炬的我望著他流暢的背出內(nèi)容。你望見我的專注，便也翻起課本，認(rèn)真的背起來……我看見了，一位自愿舉手的身影站了起來，那個你顧盼生神的望著我的眼睛，嘴巴滾瓜流水的背出定義。你的眼神告訴了我，你也行。
很多時候，望見你眼睛看著我，看著我的一言一行，一舉一動，稍不留神。你的眼神能夠穿越寂寞，擁有一雙寂寞的眼睛的你不是無助的，但是是孤獨(dú)的。
你的眼睛里，有湛藍(lán)的大海，我可以看見你的海底；你的眼睛里，有被云霧繚繞的山巔，我看見了你的挺拔；你的眼睛里，有日出時天邊的朝霞，我可以看見你心靈的陽光。一直夢想著，在沒了的大海邊，在陽光燦爛的沙灘上，可以邂逅一個愿意守護(hù)我的神靈和他一起打著赤腳，隨意的踏浪，開心的嬉戲，快樂的享受著陽光下的歡欣；讓那浪花里的笑聲和著我們，一起撲進(jìn)大海寬廣的胸懷。請大海見證：我們在海灘上留下的主機(jī)。你的眼睛告訴我，你是那個守護(hù)神。
【以我看見為題的作文篇二：看見這張破書桌】
一張張翻過去的日歷送走了我的小學(xué)生活，一張普通的書桌講述著我和他的那段往事。
前不久，老師讓我們到學(xué)校的倉庫搬書桌。我來到庫房，正要搬桌子，一眼就看到了它：一張陳舊的書桌，上面的棕色漆面已經(jīng)褪落了一大半，桌面上liuxue86.com別的刻畫痕跡都不清楚了，只有這條在正中間的劃痕還很明顯，仿佛對我敘述著往事。
看到這張書書桌，我怦然心動，想起了兩年前的我和他。
那是三年級的時候，那一天，我們班來了一位新同學(xué)，穿著一身名牌，長得也很英俊。他走進(jìn)教室，同學(xué)們議論紛紛，而我把頭低的不能再低，希望老師不注意到我身邊的那個空座位。與我的愿望相反，老師把他安排到這個空位上，讓他坐到了我的旁邊。
開始的時候，我們和睦相處，風(fēng)平浪靜。后來，好景不長，我們因?yàn)橐患∈路四槨Ｋ鲇趫髲?fù)，趁我不在教室把我的筆全扔到了地上。我回來后一股怒氣油然而升，一氣之下把他的文具盒給摔碎了。他回來了，和我大叫起來。我氣不打一處來，拿起剪刀比劃著，陰差陽錯地把他的手劃了一道大口子，淚水從他的眼眶里“嘩”地流了下來，我們也平靜了。
當(dāng)時我非常內(nèi)疚，也非常害怕。第二天上課，我看見他的手腫了老大一塊，像個小饅頭，上面纏了很...
01-12
在校園生活里，我們總是與同學(xué)朝夕相處。無論是學(xué)習(xí)，玩耍，還是吃飯，都是與同學(xué)們一起。漸漸地，隨著時間的流逝，大家都建立起了深厚的友誼，也就是我們所說的同學(xué)情。以下是出國留學(xué)網(wǎng)為您帶來的《同學(xué)情》，希望對您有所幫助。
【同學(xué)情篇一：傘情】
小雨淅瀝瀝的下著，望著窗外，我后悔沒聽媽媽的話——要帶傘?！鞍?，只好變成‘落湯雞’了?！蔽也唤@么想。同學(xué)們放了學(xué)，我值完日，就和沈慧君一起走。
路上，我們遇見潘旗和陳夢園。原來潘旗也沒有帶傘，看來我們班的“落湯雞”還真不少。陳夢圓打著一把淡藍(lán)色的傘，上面有幾朵白色小花做點(diǎn)綴，小小的雨傘下可以擠上兩個人。她看見我，馬上跑過來，說：“賢兒，來打一把傘吧?！蔽沂裁丛挍]說，拔腿就跑。因?yàn)槲抑狸悏魣A是我們班中最愛幫助人的同學(xué)，而且每次都要進(jìn)行“好人做到底”計劃。如果我要了，她就會把傘給了我，而她就會被雨淋。但問題也有了解決的辦法，那就是我趕快跑。我跑了一段路，有點(diǎn)體力不支了，就放慢腳步。當(dāng)陳夢圓追來的時候，我一轉(zhuǎn)身，就跑到沈慧君面前。陳夢圓當(dāng)然不肯罷休，也猛追過來。這次，我被逮住了。陳夢圓把傘放我這邊，我就用力推向她那邊。就這樣你推我搡，陳夢圓和我的衣服都被淋濕了?？申悏魣A就是不讓，我便對她說：“你把傘給我，我來拿吧?！标悏魣A答應(yīng)了。當(dāng)傘剛接到我手里時，陳夢圓突然跑了起來，我在后面緊追不舍。到了岔路口，陳夢圓就向東跑，而我追也追不上，只能看到她消失在蒙蒙細(xì)雨中，而那把花傘卻在我手中。
看到陳夢圓的傘，我想到了自己，我感到自己是那么渺小。同學(xué)們向我借東西時，我總是找借口，把自己的東西看得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓別人拿。自己還向別人借魔筆，借鋼筆，我是多么自私呀！陳夢圓，謝謝你。你讓我明白了每個人都應(yīng)該盡自己的所能，給予別人，即使微不足道，也會給別人帶來溫暖。
【同學(xué)情篇二：同學(xué)之間】
儲存在同學(xué)之間的，是友誼；徘徊在同學(xué)之間的，是友誼；傾注在同學(xué)之間的，是友誼……
同學(xué)之間——友誼
陽光明媚的一天，天氣格外的好，我的心情也格外的好，走進(jìn)教室，“龐！”的一聲，定睛一看，原來是XX的墨水瓶翻了，幸好沒有濺到別人身上，看見這情形，我下意識地跑向教室后面，用拖把把墨水給擦了，但朦朧間，聽見有人大呼小叫起來，我回過神來，才看見XXX的語文書掉進(jìn)了墨水“坑”，墨水花兒濺到了陸XX的身上，我剛想問是誰干的，但模模糊糊地找出了點(diǎn)記憶，是我沖過去的時候撞到了XXX的語文書！
我滿懷歉意地對XXX與陸XX說了聲：“對不起！”、又鞠了一個45度角的躬，我連忙安慰陸XX，說我會幫助她處理這件衣服，又跑回座位拿了濕巾紙，小心翼翼地用兩張濕巾紙捏緊語文書的兩邊，提了起來，放在了抹布上，我正準(zhǔn)備給語文書翻個身，上課鈴聲打響了，這時，我看著還未干的語文書與陸XX身上的墨汁，又聽見了老師的腳步聲，進(jìn)退兩難，“我來吧！”XXX結(jié)果我手中的濕巾紙，給語文書翻了個身，“快回到座位上去，老師就要來了...
作文標(biāo)題： 作文:代價
關(guān)?鍵?詞： 初中初一 600字
字????數(shù)： 600字作文
本文適合： 初中初一
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作文:代價李昊 曾經(jīng)，在小學(xué)畢業(yè)后那個長長的假期里，無聊和浮躁充斥著我的生活。本來在那個長長的假期里我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備兩個月后進(jìn)入初中的入?？荚?。起初進(jìn)重點(diǎn)班這個目標(biāo)還能時時鞭策我，可這種緊迫感維持了不到一個星期就統(tǒng)統(tǒng)被我拋到九霄云外了。初一作文600字作文推薦訪問
