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06-21
一天24小時,我的一天從鬧鐘響起的那一刻開始,有時豐富,有時平凡。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“初一我的一天作文500字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周末,當太陽悄然升起,散放出橘黃色的光芒時,全家人就忙碌起來了。
媽媽在廚房里做早餐,廚房時常傳來鍋碗瓢盆的“廚房交響樂”。同時,還傳來一陣陣飯香的香氣。
伴著陽光、鳥鳴,我開始了一天的快樂生活。
首先,完成家庭作業(yè)這一環(huán)節(jié)是必不可少的。當解決了數(shù)學難題,背過了語文古詩、英語單詞,那種愉悅的心情是任何一種釋然的感覺都代替不了的。但當遇到問題上的不解時,自然也少不了一頓抓耳撓腮。
下午,書店是放松身心不可或缺的地點。伴著悅耳的音樂和濃厚的讀書氛圍,我挑一本喜愛的書,安靜地坐在角落里閱讀。這恐怕是世上最快樂的事了吧!
書的內(nèi)容總是豐富多彩,看到許許多多有益的書籍,就好像拿到了一把把打開智慧之門的金鑰匙。品味書香,享受智慧,我就這樣快樂地度過下午的閑暇時光。
每當書店閉門的鈴聲響起,我總會戀戀不舍地放下未閱讀完的書,咽下從書中得到的領(lǐng)悟,不舍地回家。
晚上吃完晚飯,坐在沙發(fā)上,適當看一會有益的電視節(jié)目休閑一下,也是一個不錯的選擇。
當星星綴滿天空,就該上床睡覺了。躺在柔軟的床鋪上,望著滿天的“小眼睛”,回想著當天發(fā)生的事,我慢慢進入夢鄉(xiāng)……
也許明天又會是快樂的一天吧!我總是會很期待下一天的嶄新開始!
上個星期天,喜憂參半。
早上,我在床上睡得跟豬一樣,等我醒來時,可能已經(jīng)過10點了,爸媽早就上班去了。本來我可以繼續(xù)睡到天荒地老,可就在這時,手表響起來了,真是可恨!沒法子,我只好掀開被子,穿好拖鞋,抵抗著睡意走向書桌,把可惡的手表鈴聲關(guān)了。
打了個哈欠,本想繼續(xù)睡,眼睛似乎被哈欠喚醒了一樣,不配合大腦的指令,一直睜著。肚子和眼睛是好朋友,看眼睛勢單力薄,怕它斗不過大腦,就幫了它一把——發(fā)出了一聲“咕咕”的驚嘆!這叫聲真讓人吃驚,不僅殘余的睡意沒了,四肢也不由自主地站了起來,把牙刷了,臉洗了。望著眼前還熱乎的飯菜,無奈地吃了飯。
吃完了飯,我將面對那滔滔不絕的題海,我奮力抵抗,眼看快被擊敗時,我找來了草稿本,心算不行,紙張來湊。經(jīng)過幾個小時的奮力抗擊,我勉強贏了。
咕咕,肚子又在叫了,我去客廳看看有沒有吃的,突然見到整潔的桌上擺著我最愛吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案:老爸回來收拾了桌子,燒了飯又去上班了。我就這樣帶著感激的心情吃完了飯。接著,又用了很長一段時間看書,放下書時,天已近黃昏。
“媽媽快回來了。”我想著媽媽回來先給我準備一頓大餐,這樣我的一天就畫上了圓滿的句號??墒牵瑡寢尰貋砹瞬铧c沒揍我,因為我衣服沒晾,差點連晚飯都沒吃上。本來美好的一天,被肚子搞砸了。
對了,手表是誰放在我書桌上的呢?我明明早就收起來了啊。不解?。?/p>
我閉著眼睛,舒服的躺在床上,伸展我的四肢,回憶這一天,享受匆忙帶給我的樂趣。
早晨,當?shù)谝皇柟鈴拇巴馍溥M我的屋子時,新的一天便開始了,這是一個匆忙而愉快的一天,就這樣開始了。
拉開窗...
當溫暖的陽光灑在我的臉上,一陣清脆的鈴聲也從我的的耳旁傳來。我慢慢地睜開自己朦朧的雙眼,剛打算趕緊起床收拾書包,卻突然又想到,今天不是星期六嘛!這不,剛打起的精神又一下放松了下去,轉(zhuǎn)眼我躺回了自己溫暖的被窩里。
但在五分鐘后,當鈴聲再次響起,我又精神抖擻的從床上下來了!雖說是周六的假期,但我可一點沒有打算賴床的想法!
當我終于穿戴好衣服,剛推開門,就看到媽媽正在忙碌的準備著早餐。一邊忙碌還不忘回頭催促我:“都幾點了還不知道起來?還不快去洗臉刷牙準備吃飯!”我抬頭看了看時鐘!只不過比平常起來的晚了一點點而已嘛。無論是什么時候,媽媽都是一樣嚴格呢。
吃過每位的早飯,我們一家人也開始享受這美好的周六了。媽媽看了看窗外明朗的天氣,一股腦的衣服都塞進了洗衣機里,打算好好利用中今天的陽光來整頓家里的衣物。而爸爸倒是倒是難得不用趕著去上班,在書房里安靜的看著手里的書。而我,作為今天唯一一個賴床的人,則被懲罰將早飯的碗筷都洗刷干凈。一時間,家里的氣氛變得既輕松,又愉快。
但很快,媽媽的“潔癖”又犯了!看著家里亂糟糟的情況,越看越覺得不對勁。為此,立馬召開了我們家庭成員集合,并展開了對房子的大掃除工作!
媽媽負責清掃,爸爸負責拖地,而我則拿起抹布和水桶,上上下下的將窗戶和櫥柜都擦洗了一遍LIuxuE86.cOM。很快,在我們?nèi)业凝R心協(xié)力下,整個家庭都煥然一新,甚至連地板都反射著命令的的光澤。但看著剛剛清掃干凈還未干透的地板,反而讓人有些不舍的踩上去了。為此,我們正好趁著這個機會一家人一起出門去走走。
不愧是周末,即使剛出門也能看到不少行人趁著這個好天氣出門運動。一路上,我們一家人向著xx廣場出發(fā),走累了就放慢些腳步,一邊還聊著一些有趣的事情。
終于來到了我們的目的地,雖然是周六的白天,但已經(jīng)有不少的人來到了這里。我們一邊感受著的溫暖陽光下的微風,一邊享受一家人其樂融融的溫馨,一路上走的十分快樂。
傍晚,這美好的一天也即將結(jié)束了,每個人又回到了自己日常的狀態(tài),而我也正在努力的完成著自己的學習和作業(yè)。真希望這樣一家人在一起享受周末的日子能更長一些。為此,我也要在學習上更加努力,向著的美好的生活拼搏奮斗!
本文為出國留學網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸出國留學網(wǎng)所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責任。
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如果不是這一天里所發(fā)生的事情,那么我的這一天和我的其它一天沒有任何區(qū)別。正因為發(fā)生了這些事兒,我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天,就在我陪著媽媽曬被子時,媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐?”許久沒有野餐過,甚至于也許沒有真正野餐過的我,被媽媽的這個提議給打動了,從因為野餐而心動到我們一家人來到我們這最美的公園,總共花了兩小時不到,這兩小時里,媽媽為我們一家三口準備的美味的食物,我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來到公園后,我立馬就將我最愛的野餐布鋪開在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布,雖然本不是一塊野餐布,但現(xiàn)在卻派上了用場,鋪在草地上的它,像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準備的食物都一一鋪在了野餐布上,讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠處架起了三腳架,他把他心愛的相機架了上去,調(diào)整好角度,以備我和媽媽讓他拍照的時候,來得及。以往我們家出去玩都是這樣,爸爸每次都是我們的攝影師,為我們的活動進行記錄,以保證我們的美好回憶都能夠洗出來掛在我們家的墻上或者收藏進我們抽屜的相冊里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上,一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物,在我們都聊得非常開心之時,我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照,倒數(shù)著五四三二一,定好時的相機給我們拍了一張幸福的合影,而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
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...05-26
也是上了初一之后,我的一天變成了無比充實的一天。白天要上學,晚上要學舞蹈,還要寫那些永遠也寫不完似的作業(yè),卻也讓我將這充實的一天,過完了一天又一天。
我的一天是充實的,充實的一天是好的。過去我的一天,似乎有點閑,早上去學校上課之后,我的一天也就在學校里蕩完了一大半了。放了學回到家,再把作業(yè)一寫,我的一天也就算過完了,日復一日,每天似乎什么也沒有發(fā)生,時間就不知不覺又過去了一天?,F(xiàn)在我的一天,因為有了舞蹈課的存在,時間從稀稀拉拉的存在,變成了密不透風的存在,就連過去一會兒就寫完了的作業(yè),現(xiàn)在也變得好像寫不完了。
“爸爸,快點兒,快點兒。我要遲到啦!”我剛沖爸爸喊完,又發(fā)覺自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋,“哦,現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了,我忘了拿舞鞋了?!边@是我的一天里匆匆忙忙的早晨,本沒什么事兒發(fā)生的一天,因為舞蹈課的加入,變成了會生出很多小枝節(jié)的一天。
白天在學校里的也不再是只有上課下課,在課間時,我也會和同學一起切磋舞蹈課學來的動作,使得課間也不再是閑著無聊的課間,而是變成和好幾個愛跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學時間一到,我又變成了一個背著書包百米沖刺跑向校門口,鉆進等候多時的爸爸車里,由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。
然而這些還只算是過完了一天的一半,舞蹈課下課之后的我,又變成了一個趕著時間回家寫作業(yè)的我,本來一會兒就能寫完的作業(yè),現(xiàn)在也變得好像再也寫不完了。我的一天變成了異常充實的一天了。
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自從進入初中以后,作為初一學生的大家似乎格外注重生活的品質(zhì)呢,那么大家有沒有規(guī)劃過自己的一天應該如何度過呢?以下是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“初一我的一天作文600字以上”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個人的一天都是多滋多味的,當然我也不例外。
今天爸爸媽媽早早的起了床,可是我還沉浸在夢鄉(xiāng)中,直到8.00 鐘才聽到媽媽叫我的聲音“兒子,快起床了!”我把眼睛睜開爬起床搖搖晃晃的去洗臉,當水澆在臉上時,我才慢慢的清醒過來。我開始練琴,因為我今天的是,《花兒與少年》這首曲子要達到布置的速度100。而對我目前的狀況來講,是很有困難的。因為我還不太熟,更別談速度了。
顧不上吃早飯,匆匆的開始了自己的練琴計劃。一個小時過去了,可我剛剛能夠彈下來。我有點著急了,照這樣下去,什么時候能完成計劃呀!我開始抱怨,煩躁,甚至有點沮喪!后來就干脆不彈了,躺在床上自己給自己發(fā)火!正當這時,家里電話突然響了起來:“叮鈴”我接起了電話,原來是媽媽!媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時候出現(xiàn):“孩子,練琴不能著急,要有耐心!我的寶貝,媽媽永遠相信你能練好琴,要慢彈琴,才能彈好琴!”
接完媽媽的電話,我的心慢慢的平靜了下來。于是我重新坐到了電子琴旁,開始了彈奏。不知不覺兩個小時過去了,而我這次卻大有了進步。并且 對我的計劃充滿了!
中午,我隨便吃了點東西,喝了兩口水,又開始了彈奏,一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒,不會是媽媽下班了吧。我一看表,阿?時間過得真快,現(xiàn)在已經(jīng)是下午6 點了,我趕緊給媽媽開了門。
突然,我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達到了90,雖然我沒有完成我的計劃,但是我心里很踏實,也受到了媽媽的表揚!這時,我才感覺到了餓。
吃完媽媽做的晚飯,就已經(jīng)是晚上8點鐘了,這一天,我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂耄倚睦锓浅J娣?!因為這一天,讓我學會了如何去彈好琴,我的這一天是多么有意義呀!同時,我我今后的每一天都能踏踏實實的度過!
今天,我吃過早飯,想到又要到輔導班復習“閱讀與作文課”,心里就覺得非常無奈。本來我可以和其他同學一樣,充分利用暑假時間,玩?zhèn)€痛快,把以前失去的彌補回來。比如賽車呀,跳棋呀……這樣會多自由,多開心啊!
但是,誰想到,爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后,我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上,聽著老師講課。我并不是很想聽,我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了,我想:大概老師有些魔力吧!
老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與作文》里的閱讀題。我拿起筆,一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時,老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本,排著隊等待老師的批改,并且我心想:我會不會全做對呢?如果全對的話,那我會高興得不得了呢!終于,老師要改我的作業(yè)了,我站在老師身旁仔細地看著,生怕老師把我的作業(yè)改錯了或是改漏了。這時,我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了,好像全對呢!我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍,沒錯,耶!全對了呢!
今天,雖然是無奈的一天,但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了,我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。
新的一天又來臨了,不知道這一天會發(fā)生些什么事情呢,是和昨天一樣,還是冒出一些新鮮的事物呢?以下是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“我的一天作文600字初一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
俗話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!卑橹鴲偠拟徛暎碌囊惶煊珠_始了。
起床:起床鐘一響,有的同學已經(jīng)完全醒來了,哼唱著小曲,七手八腳的,一會兒就把被褥整理好了,伸伸懶腰,打個哈欠,去洗臉刷牙了;而有的同學,可能是昨晚沒睡好,還沒醒轉(zhuǎn),癔癔癥癥的,顯得笨手笨腳,被子弄了半天還是不像個樣子,一頭大一頭小的,被老師上來一吼,睡意立馬全消,三五分鐘就奔教室去了。
早讀:小鳥一樣,在久別重逢的同桌面前,述說昨晚的美夢。“老師來了!”不知誰說一句,教室里“哄”一下便響起了朗朗的讀書聲。那聲音,就像神州“5”號快要起飛一樣,就像一座房子要著火了一樣,火急火燎的……三五分鐘后,老師沒來,一個個像泄了氣的皮球,癱瘓到桌子上了。
吃飯:唉!真可謂“人山人海”了!如果前面有熟悉的同學,走一下捷徑,也是有可能的。雖然那不對,但為了肚子,那些道理就靠邊站了。如果你沒運氣,被老師發(fā)現(xiàn),不但你本身的位置丟了,還要去占后邊堅守到最后,肚子還得再唱一會兒空城計。不過還好,我走過幾次捷徑,都沒有被老師發(fā)覺,是不是很幸運?
英語課:最不喜歡的是英語課。用老師的話說,我們都是憑空建高樓,因為三四年級根本就沒學英語,到五年級了,要記單詞要背課文,要知道我們連字母都記不住啊,親愛的老師!在我們看來,上英語課簡直就是住監(jiān)獄,終于下課了,氣急敗壞的我們,抓住英語課本使勁扔在地上,腳再踩幾腳,心里罵幾聲,心里這才舒坦一些。
晚自習:我們最喜歡晚自習了,自己做練習,自己看書,很自在的事情?;叵胍惶斓纳?,想起了書里看到的一句話:“如果你快樂,一天將很快的過去;如果你不快樂,一天將過得很慢?!辈豢鞓房隙ㄓ校嘞胂肟鞓返氖虑?,就會很開心,就會帶著快樂進入甜甜的夢里,期待重新開始的一天。
時光匆匆,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生涯就這樣過去了,迎接我的將是新的學校,新的課本,新的同學……六的朋友在此一別,真的有點不舍……
新初一的第一天,我坐在嶄新的教室里,望著一張張陌生的臉,以及新的座位和一大堆課本,猶如一只膽小的兔子闖入了一個陌生的森林,忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周,別的同學都有說有笑地在聊天,大概都是熟悉的小學同學吧!只有我,一個人孤零零的坐著,沒有人跟我聊天,也沒有人分享我的孤獨。我在這兒一個人都不認識,老師不熟悉,同學也很陌生,雖然坐在同一個教室里,我感覺他們和我的距離是那么遙遠,真是咫尺天涯?。■畷r,那種孤寂感油然而生,以后還有三年的時間,我該如何度過呢?況且,初一的壓力又那么大,光是作業(yè)本和教科書就有30多本呢!唉,如果一個人在一個陌生的環(huán)境里呆上三年,什么話也不說,什么人也不認識,什么朋友也沒有,那該有多悶多壓抑哪!不行,我才不要過那樣的生活,我要融入進去,一定要找到朋友,決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼,可每次話到嘴邊又咽了下去,要是她們不理我該怎么辦,多尷尬啊,到時候不僅朋友沒交成,就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交,畢竟要相處三年,臉皮要厚的時候也得厚的,毛澤東不也貼過尋友啟啟示嗎?我為什么就不行呢...
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