初一期末作文

　　人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。下面請(qǐng)大家來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《初三期末作文》多篇，如果想要更多相關(guān)訊息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。

　　篇一：初三期末作文

　　這一星期來，同學(xué)們都在談?wù)撝嘘P(guān)于期中考的話題，關(guān)于什么時(shí)候考試的傳聞，在班里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，搞得教室里人心惶惶。這要源于上個(gè)星期老師在班里宣布期中考，還宣揚(yáng)：這次考試，要上80分都難吶！可誰知，原定于上星期五的考試又取消了。這不明擺著嗎，上個(gè)星期不考，這個(gè)星期就要搞“突然襲擊”了！

　　這些小道消息給同學(xué)敲響了警鐘，就連平日里那些生龍活虎，調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)們也收斂了不少。晨會(huì)課上，好久曾未出現(xiàn)的讀書場景也出現(xiàn)了——同學(xué)們爭著讀書，聲音一個(gè)賽過一個(gè)，有的同學(xué)捧著書，作古人狀搖頭晃腦地背誦課文，有的把書翻來倒去地看了好幾遍(沒看出什么名堂來)，有的讀著課文，眼睛卻盯著教室門，生怕突然冒出個(gè)不速之客來。還有甚者，把書捧在胸前，裝模作樣地念著書，往他那兒一看，才知道他把書拿反嘍，哎！總之，同學(xué)們的讀書妙法是花樣百出，真是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”呀！(我算是體會(huì)到了，嗨！)

　　要是有那么一位同學(xué)，讀完書就把書放下了，那么他的前后桌或同座準(zhǔn)會(huì)瞧上他一眼，而他只得再乖乖把書捧起來。

　　正所謂“光陰不等人”，正在同學(xué)們緊張“工作”之際，教室門卻不合時(shí)宜地“吱呀”一聲打開了，只見，只見班主任赫然站在門口，手里，手里捧著一疊考卷！給了同學(xué)們當(dāng)頭一棒！同學(xué)們當(dāng)中立刻發(fā)出一聲殺豬般的慘叫。不等老師說，期中考試開始，同學(xué)們就做好了考試的準(zhǔn)備，于是，一場別開生面的考試作戰(zhàn)拉開了帷幕。

　　幾天后，考卷發(fā)下來了，我一看那卷上的分?jǐn)?shù)，唉，那個(gè)慘呀！說不定回家又要飽嘗一頓“竹筍炒肉絲”或過過眼癮，看一場男女混合雙打了。

　　篇二：初三期末作文

　　有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的，反而會(huì)愈演愈烈，更加深刻。讓我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。

　　那時(shí)我們剛學(xué)寫作文，每到月末的時(shí)候，揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語，一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文，從來沒有松懈過。一次月考的時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張。考試前一天晚上，我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。

　　作文考試開始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的，出國留學(xué)網(wǎng)這可是我的弱項(xiàng)??！ 不過前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過了一會(huì)兒，老師就把試卷評(píng)改出來了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒有扣。

　　評(píng)講作文的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是...

　　期末考試將至，讓我們好好復(fù)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，迎接期末考試吧！下面請(qǐng)大家來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《初一上冊(cè)語文期末作文》多篇，如果想要更多相關(guān)訊息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。

　　篇一：初一上冊(cè)語文期末作文

　　今天考試了是期末考試，心里特別緊張。第一節(jié)課打鈴了，我很著急，我急忙的向洗手間跑去，跑進(jìn)去了我深深的吐了一口氣。

　　自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒來，他平時(shí)都比我早。我心想我來得這么早，一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開始做第二個(gè)題目，同桌才來。這么重要的考試他怎么遲到了！我都替他著急了，考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不知道他能不能完成！

　　第一門考試是數(shù)學(xué)，看到監(jiān)考老師的臉，心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起媽媽對(duì)我說，一定要定下心來才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題，檢查，把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定，其他感覺都做得不錯(cuò)。監(jiān)考老師收完卷子，語文老師進(jìn)來了，說：最后那道附加題有多少人答案是14，嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著，一、二、三……老師說：這些舉手的同學(xué)都是做對(duì)的！我聽了心里很高興，這道題我做對(duì)了。我想這張卷子能考滿分吧！

　　的休息時(shí)間我們?cè)诓賵錾霞娂娮h論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴，鈴聲響了，各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開始了語文考試。咿呀！我們又換了個(gè)“偵探”老師，而且看起來更是一臉兇巴巴的，連點(diǎn)笑容都沒有。我有點(diǎn)慌張！當(dāng)我開始拿到卷子，剛寫上名字，老師就嘰嘰喳喳地說：別忘了寫名字??！語文考試的題目對(duì)我來說簡單多了，哎呀，小菜一碟！滿分沒問題。

　　回家后，我說：“哎呀！終于回來了?！眿寢寙枮槭裁矗氨翘檫B天，就帶了兩張紙，都不夠用，真不知道該怎么辦了！”媽媽問到考試的情況，我說，題目有點(diǎn)難，但應(yīng)該是滿分吧！

　　期末考試結(jié)束了，我們這個(gè)學(xué)期也將結(jié)束，希望在下個(gè)學(xué)期。我能再接再厲。

　　篇二：初一上冊(cè)語文期末作文

　　我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>

　　還有不到一周的時(shí)間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對(duì)待期末考試呢？我認(rèn)為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來復(fù)習(xí)。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績的一個(gè)重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對(duì)待考試，把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。

　　在期末考試的這前一段時(shí)間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：

　　一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。復(fù)習(xí)中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細(xì)地看書，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)，要通過看書、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。

　　二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺到亂。

　　三...

　　對(duì)學(xué)生來說，考試就是他們的敵人，特別是期末考試，關(guān)系著假期的生活。下面請(qǐng)大家來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《初一期末作文》多篇，如果想要更多相關(guān)訊息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。

　　篇一：初一期末作文

　　期末考試過后，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)榕伦约浩谀┛荚嚳荚伊?。所以整天就只想著希望自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意，分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。

　　最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上，她只對(duì)我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補(bǔ)牢，由你自己決定?！苯又?，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

　　我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

　　這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。

　　為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

　　二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：

　　(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的地方問老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào)，做到心中有數(shù);

　　(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí)，更要細(xì)心聽老師講解，如果還不懂，可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

　　(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來。

　　(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。

　　(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對(duì)待。

　　三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

　　四、多看課外讀物、新聞。

　　只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

　　篇二：初一期末作文

　　早上，我走進(jìn)教室，深深地打了一個(gè)哈欠。心里說：真累人啊。

　　今天，政治又要單元測試。上一次，考卷上出現(xiàn)了一道題目：如果這就是題目，請(qǐng)回答。我沒寫，結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答案居然是：如果這就是答案，請(qǐng)給分。

　　今天上常識(shí)課的時(shí)候，常識(shí)老師吳老師似乎拿著某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節(jié)課的時(shí)候，說過要進(jìn)行一次小小小小的測試，可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時(shí)，班級(jí)里一片靜寂，果然，吳老師說了一句：”今天這節(jié)課考試?！卑?，我們的大課間啊!

　　終于，老師發(fā)下來了一張張白色的卷子，我們都奮筆勤書起來，當(dāng)然，沒復(fù)習(xí)的結(jié)果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分，嗚嗚。

　　本想下節(jié)音樂課放松一下，沒想到，音樂課上老師居然說是筆試的考試，我在做題時(shí)，碰到了許多釘子，結(jié)果只得了48分。{筆試滿分60分}。

　　終于可以放學(xué)了，我走在學(xué)校的小路上，一回宿舍，我就倒在了床上，平整的被子...

　　初一期末作文范文兩篇，由出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您準(zhǔn)備，希望對(duì)您會(huì)有所幫助：

　　范文一：

　　不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……

　　那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子?！碑?dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點(diǎn)30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。

　　到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦?

　　我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺?？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。

　　老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì)，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧?！?/p>

　　我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……

　　鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了?！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

　　這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下.

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　　范文二：

　　凌，一個(gè)不愛說話，不愛笑，不愛敞開心扉與全班同學(xué)交流的一個(gè)女生。她的孤僻、冷淡使同學(xué)開始不喜歡她，每次遇見她好像見到瘟神似的，走開啦;老師也不喜歡她，每次老師問她問題，她總是低下頭，弄著自己的指甲，臉上的表情跟平常一樣，淡淡的。老師在開學(xué)的幾個(gè)星期后，把她的位置換到了最后，讓她坐在墻角，她無所謂似的，不反抗，自己獨(dú)坐在那墻角。這樣的她看起來更讓我覺的在她原本冷淡的外衣外又披上了一層霜。

　　一個(gè)星期五的晚上，我因做值日晚了，當(dāng)我背上書包想走時(shí)，發(fā)現(xiàn)凌還在教室里，我怯生生地走過去，“凌，我，我想跟你做朋友，可以不?”我鼓起好大的勇氣，才敢對(duì)她說的。她...