初三作文750字

　作文標(biāo)題： 這就是幸福
關(guān) 鍵 詞： 幸福 初中初三 750字
字 數(shù)： 750字作文
本文適合： 初中初三
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本作文是關(guān)于初中初三750字的作文，題目為：《這就是幸?！?，歡迎大家踴躍投稿。

風(fēng)吹過(guò)，金色的向日葵幸福地?fù)u動(dòng)，很自然，就像青春飛揚(yáng)的日子，沒(méi)有眼淚，只會(huì)笑，永遠(yuǎn)地笑······

——題記

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就像一絲溫暖的陽(yáng)光，觸動(dòng)著我們心靈的最深處。當(dāng)我們遙望遠(yuǎn)方，尋找幸福的時(shí)候，它就在觸手可及的地方。當(dāng)我們低下頭時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這就是幸福。

進(jìn)入初中后，每天都是披星戴月，早出晚歸，忙碌的學(xué)業(yè)讓我不知道什么是休息，于是我漸漸地對(duì)一日三餐馬虎了起來(lái)，媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨，要我好好吃飯，我卻一如既往，媽媽也拿我無(wú)可奈何，只是它臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我的擔(dān)心。

那天晚上，好不容易熬到晚自習(xí)下課，我疲憊地拖著沉重的腳步回家。快到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著，媽媽忙碌的身影依稀可見(jiàn)。又在干什么??？我不禁加快了步伐。

回到家后，走進(jìn)廚房，一股香味撲鼻而來(lái)，媽媽見(jiàn)到我，趕忙把飯菜端了上來(lái)。原來(lái)是煎得金燦燦的餡餅！
我狼吞虎咽地咬了一大口，真的好香??！
媽媽在一旁半是埋怨半是慈愛(ài)地說(shuō)：‘‘誰(shuí)叫你老是不好好吃飯，我只好在餡餅里多加些菜料，這樣既能節(jié)省你的時(shí)間，又能加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。怎么樣，味道不錯(cuò)吧!''我怔了一下，這是媽媽上了一天班不辭勞累挖空心思親自為我做的嗎？歉疚，感動(dòng)，感激一起襲上我的心。

橘黃色的燈光籠罩著廚房，在我近視的雙眼看來(lái)猶如一方橘黃色的剪影，散發(fā)著淡淡的溫馨?？粗鴭寢屆β档纳碛?，剎那間，我的眼角濕潤(rùn)一片，嘗著媽媽精心準(zhǔn)備的餡餅，真的好香??！
這里不僅僅是飯菜的香味，更重要的是它包裹著母愛(ài)的芬芳。

幸福，一個(gè)溫馨美好的名詞，每個(gè)人都渴望擁有它，其實(shí)我們每個(gè)人都正在擁有它。每晚看到那溫馨美麗的橘黃色燈光 ，幸福的感覺(jué)...

　作文標(biāo)題： 在愛(ài)中成長(zhǎng)
關(guān) 鍵 詞： 成長(zhǎng) 初中初三 750字
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你們的愛(ài)是我的翅膀，給我穿越風(fēng)雨的力量，快樂(lè)憂(yōu)傷有你們和我分享。

————題記

一次愛(ài)的叮囑

那天，我望著窗外，雨下的好大好大，恐怕放學(xué)不能回家啦。當(dāng)我正在憂(yōu)慮是，隱隱約約看到了一個(gè)背影，那個(gè)背影有點(diǎn)佝僂，但又很熟悉，那是，媽媽。記得早上剛出門(mén)時(shí)，“今天有可能下雨，把傘帶到吧，怕我有事不能給你送傘......”媽媽的這個(gè)叮囑我嫌麻煩便沒(méi)在意，誰(shuí)知真的會(huì)下雨，而且下得這么大。我還在想媽媽可能不來(lái)啦，我可能要等到雨停才能回家，可是，她卻帶著那把只屬于我的傘，憂(yōu)慮的站在門(mén)口那已經(jīng)擠滿(mǎn)了人的房檐下，等待著......下課鈴一響，大家都蜂擁而出，我也很快的沖進(jìn)媽媽的懷抱中，“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我不該嫌你啰嗦，更感激你會(huì)在這時(shí)會(huì)給我送傘，我.....”我的聲音哽咽了，“沒(méi)事，以后記得我說(shuō)的話(huà)，別再淘氣了。記得，以后要多注意點(diǎn)?！薄岸?！
”我的手挽著媽媽的手，一起回家。

這次愛(ài)的叮囑伴隨著我一直到現(xiàn)在，我一直一直都記得。

一個(gè)愛(ài)的微笑

“你這次怎么了，考試考得這么糟，一下跌了十幾名，是不是以后都這樣啦，啊，你這樣怎么對(duì)的起你父母，在這樣下去可不行，如果下次再考不好，你就看著辦吧?！痹诶蠋煹暮浅庵?，我傷心的哭了.....哭的很難受，我的哭似乎讓我已經(jīng)失去了感覺(jué)......那天晚上，下了晚自習(xí)，我并沒(méi)很快回家，獨(dú)自一人坐在足球場(chǎng)上，一直哭一直哭，哭到連聲音都發(fā)不出來(lái)了?！白Ｗ?，祝祝...你在嗎?"那是大頭在找我，我站了起來(lái)，繞著足球場(chǎng)一直跑一直跑，淚水隨風(fēng)飄進(jìn)了我的嘴里，很咸很咸，這讓我更想哭了...就在這時(shí)，老付撲了上來(lái)，把我撲倒了，躺在草地上。“祝祝，一次考試不能代表什么的，以后要更加努力哦！
”大頭微笑著，安慰我，那個(gè)微笑，給了我很大的震懾力，不知為什么再也哭不出來(lái)了。我也隨之笑了起來(lái)，就這樣，那種壓抑的心情終于擺脫了。

大頭的那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的微笑，真的讓我長(zhǎng)大啦，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謝謝，大頭。

你們的愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光 ，幫我驅(qū)散了凜冽的寒霜；你們的愛(ài)是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，幫我指明了方向；...

　作文標(biāo)題： 做個(gè)有心人
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經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)或朋友念叨：學(xué)習(xí)學(xué)不好，爸媽又很煩，朋友又多事，吃喝也沒(méi)有新滋味，唉！
生活好枯燥啊！
生活是很枯燥，如果你換另一種態(tài)度生活---做個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多姿多彩的。
做個(gè)學(xué)習(xí)上的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)單詞不再枯燥無(wú)味，它們都是那么有情有意，在你需要它時(shí)，它會(huì)清晰的跳出來(lái)幫助你,而你的有心只不過(guò)是一有時(shí)間就認(rèn)識(shí)它、親近它；數(shù)學(xué)應(yīng)用題也不再難解難分，它們都是那么善解人意，在你思考的同時(shí)，它會(huì)找出等式排列著，而你的有心只不過(guò)是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)解答、勤于動(dòng)腦;閱讀文章不再睡眼朦朧，它們都是那么無(wú)私偉大，在你寫(xiě)作時(shí)，才思泉涌，妙語(yǔ)連珠，而你的有心只不過(guò)是用心閱讀，體會(huì)揣摩。做個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)會(huì)使你更加聰明睿智，生活五彩斑斕。

　　本作文是關(guān)于初三750字的作文，題目為：《中國(guó)傳統(tǒng)文化》，歡迎大家踴躍投稿。

　　這個(gè)星期，我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料：有傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)民間藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日等。我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日了，因?yàn)楣?jié)日是親人團(tuán)聚的時(shí)候。 傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)······春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，俗稱(chēng)“過(guò)年”。每年過(guò)年，每家每戶(hù)都會(huì)吃團(tuán)年飯，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。人們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，就會(huì)拿出禮花放。到了晚上8點(diǎn)春節(jié)連歡晚會(huì)開(kāi)始了，人們坐在電視前收看。春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，“元宵節(jié)”在每年農(nóng)歷的正月十五日，這一天人們會(huì)吃元宵，猜燈謎，還會(huì)到公園里觀燈。重陽(yáng)節(jié)，是農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“老人節(jié)” “重九節(jié)”。這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜歡春節(jié)。每到春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)喜貼窗聯(lián)，穿新衣吃餃子，然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包，我家還會(huì)把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)外。記得有一次過(guò)年的時(shí)候爸爸買(mǎi)來(lái)了煙花，在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲，一束束煙花飛上天真美呀!

　　各種煙花在天空中綻放，有的像一條巨龍騰空而起，在空中搖頭擺尾，有的像一枚枚子彈直沖天空，還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞，在天空中欣然怒放?！〈汗?jié)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

　　傳說(shuō)中，古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，它長(zhǎng)著鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無(wú)比。“年”長(zhǎng)年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會(huì)爬上岸，去襲擊山角下的一個(gè)小村莊。村里人知道會(huì)來(lái)怪獸，把門(mén)鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會(huì)進(jìn)來(lái)，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了。

　　這一年的除夕，人們正準(zhǔn)備避難。這時(shí)，一位仙翁走過(guò)來(lái)，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上，“年”又來(lái)了，它一見(jiàn)紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化光輝燦爛，的我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　作文標(biāo)題： 留在心中的風(fēng)景
關(guān) 鍵 詞： 初中初三 750字
字 數(shù)： 750字作文
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光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三的學(xué)生了。回想起過(guò)去似乎還是昨天。唉，歲月不饒人呀！
這些年來(lái)，最值得我珍惜與留戀的莫過(guò)于友誼了。

從前的我十分自卑，認(rèn)為自己什么都做不好，還不是因?yàn)閯e的同學(xué)取笑我的原因。所以我事先早有準(zhǔn)備。提前把不會(huì)的題通通解決了。在第一次英語(yǔ)測(cè)試中班上的一個(gè)同學(xué)考了個(gè)100分！
而我只考了97分！
要知道英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。她叫李姝婕，她的成績(jī)令我不得不對(duì)她刮目相看了。但后來(lái)得知她的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不好時(shí)，我對(duì)她又產(chǎn)生了嫉妒心理，再加上班里同學(xué)每天都圍著她轉(zhuǎn)，這又嫉妒的我咬牙切齒。心想：有什么了不起的！
我一定要超過(guò)她。

在一件小事中，使我改變了自己的觀念。那次，李姝婕問(wèn)我題我當(dāng)面回絕了她。但畢竟自己也有不會(huì)的時(shí)候，我去問(wèn)她了，沒(méi)想到的是她竟然告訴了我。我很不理解她的做法于是我問(wèn)她為什么教我題，她告訴我，我們能取得進(jìn)步就是因?yàn)橥瑢W(xué)與同學(xué)之間有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，如果對(duì)方不出色，哪里還有努力的動(dòng)力呢？從此，我們便成為了朋友。

再和她認(rèn)識(shí)時(shí)我又認(rèn)識(shí)了一位朋友——馬彥琪。她比李姝婕還厲害呢！
他是班上的尖子生，可以說(shuō)沒(méi)有她不會(huì)的東西，最重要的是她人不錯(cuò)。簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的女生。我和他認(rèn)識(shí)，還得從那天說(shuō)起。

一次，學(xué)校60年校慶。我們坐公共汽車(chē)去，她坐在我旁邊，我感到級(jí)幸運(yùn)又驚訝。幸運(yùn)的是能和這么優(yōu)秀的人坐在一起，驚訝的是她怎么和我以前認(rèn)識(shí)的好學(xué)生不一樣，他們都很勢(shì)力，喜歡嘲笑別人，不可能會(huì)和我這“小人物”說(shuō)話(huà)，更不會(huì)坐在一起。這個(gè)人還不錯(cuò)，成績(jī)好，人品也好。不一會(huì)，我們便聊起天來(lái)，當(dāng)我得知他是從農(nóng)村來(lái)的，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛，這么優(yōu)秀，她一定付出了很多吧？同時(shí)我也產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的愧疚感。

從此，我，李姝婕，馬彥琪我們?nèi)吮愠闪撕门笥眩?br />

謝謝你，謝謝你們。因?yàn)槟銈兪刮业玫搅诉@世間最最純潔的友誼。純潔的友誼不也正是人們所向往的嗎？我會(huì)珍藏這份最為真摯的禮物。每當(dāng)這時(shí)我的腦海里便浮出我們?nèi)嗽谝黄鸬淖顬槊篮玫漠?huà)面。這不正是在你我心中所留下的最為美好的風(fēng)景嗎？

　作文標(biāo)題： 生命因奮斗而精彩
關(guān) 鍵 詞： 生命 奮斗 初中初三 750字
字 數(shù)： 750字作文
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生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。

—— 題記

生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著一聲“ 哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎？那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！
奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。

一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非?，不斷地?zhēng)取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。

人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了！

...

　作文標(biāo)題： 風(fēng)過(guò)留痕
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風(fēng)載滿(mǎn)了生命的需要，靈動(dòng)自然，給我以人生的指導(dǎo)。感謝這風(fēng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。

南國(guó)的暖風(fēng)

一個(gè)假期隨叔叔去了云南，常常是一個(gè)人。叔叔做他的工作，我進(jìn)行我的游覽，從麗江到西雙版納，從北游到南，有時(shí)覺(jué)得自己很獨(dú)立。

無(wú)人為伴，夜晚不可舉杯又何以邀明月。所以把頭伸出窗，把手伸出窗，浸在南國(guó)的暖風(fēng)里。心情變得舒緩不再想親人，不再想家。這風(fēng)溫柔和藹像母親的手托起我的臉，這風(fēng)清新典雅像泡得菊花茶洗濯了我的靈魂，這風(fēng)搖擺徘徊像那悠揚(yáng)的揚(yáng)琴聲傳來(lái)所有愛(ài)的回音。

來(lái)云南本是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)寫(xiě)生，這小橋流水人家卻被思念所纏絆。而風(fēng)的自由就寫(xiě)在一張張的畫(huà)紙上。

沒(méi)有親人，沒(méi)有家陪伴在身邊又何以談得上是不幸，有南國(guó)的暖風(fēng)氤氳出了親人、家的氣息。

暖風(fēng)從左耳涌進(jìn)大腦；從右耳涌進(jìn)心臟；悄默聲息的又溜進(jìn)了靈魂。勾勒出了南國(guó)的夢(mèng)，依依的又入了鄉(xiāng)關(guān)。真可謂暖風(fēng)熏得游人醉。

豁然，南國(guó)的暖風(fēng)柔韌是我所缺少的，這又未嘗不是一種境界，一種無(wú)為百煉鋼化為繞指柔的超然。

北國(guó)的烈風(fēng)

站在長(zhǎng)白山下陶冶我的情操，母親講過(guò)長(zhǎng)白山有一種氣概，她每來(lái)都會(huì)感到卻也不知是什么添的這種氣概。

我走在松柏間，享受著清晨的陣陣松香；享受著雪花彈過(guò)睫梢的始料未及；享受著口中呵出的團(tuán)團(tuán)白氣。

山間還有雪霧，把本就高雅的山裝點(diǎn)得更加磅礴潔大。是真的有一種脫俗的氣概。似乎就同玉帶一般環(huán)繞在身邊，緊緊相隨。

登上山頂，置身于霧中。拿下帽子，按下圍巾。讓風(fēng)襲卷了我全身。烈風(fēng)是北國(guó)的烈風(fēng)有這種大氣，這種超凡脫俗，有這份蕩魂。

這是我剛上初一學(xué)習(xí)落入低谷父母為了緩解我的心情帶我來(lái)了這里。

北國(guó)的烈風(fēng)，它環(huán)繞著長(zhǎng)白山給了山氣節(jié)，此刻我擁抱著烈風(fēng)讓它給我注入新的力量，喚醒本質(zhì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這風(fēng)是信念，我為它不畏艱險(xiǎn)，這風(fēng)是希望，我為它勇攀高峰，這風(fēng)是愛(ài)，我為它托起明天。

頓悟，北國(guó)的烈風(fēng)是我所缺少的。這又未嘗不是一種修行，這習(xí)習(xí)烈風(fēng)在天之下，云之間修得的縷縷正氣，沁人心脾，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

南國(guó)的暖風(fēng)和北國(guó)的烈風(fēng)在胸腔形成兩個(gè)巨大的漩渦，而后相互消融、磨合，把柔韌與堅(jiān)強(qiáng)摻在一起形成了我無(wú)比堅(jiān)韌的性格。

感謝這風(fēng)，讓我擁有堅(jiān)韌。

　作文標(biāo)題： 竹林童話(huà)
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本作文是關(guān)于初中初三750字的作文，題目為：《竹林童話(huà)》，歡迎大家踴躍投稿。

她是一個(gè)童話(huà)般美麗的女子，她總是愛(ài)到童話(huà)竹林里去。在竹林的深幽處，有一對(duì)蝴蝶玉樹(shù)，幾千年來(lái)總是這樣對(duì)望。他們無(wú)法在一處。而她是唯一一個(gè)發(fā)現(xiàn)這片竹林的，喜歡這片竹林的人。

有一天，這片竹林的主人回來(lái)了。他是上帝身邊的天使，為了逃避上帝的愛(ài)而回到凡間，上帝把他變成了世上最丑的男子。

一個(gè)偶然的黃昏，他們相遇在玉樹(shù)旁，女子美得想夕陽(yáng)天使一般，男子羞愧的閃開(kāi)。他再也無(wú)法忘記她了。

自從那次的邂逅，女子得了一種怪病，再?zèng)]出現(xiàn)在那片童話(huà)竹林去，她期盼著回去，夢(mèng)中都是那片竹林。而他天天去玉樹(shù)旁守候，期盼女子的到來(lái)。

后來(lái)上帝告訴他：“親愛(ài)的孩子，我可以告訴你她得了無(wú)人能治的疾病，我還可以告訴你她只要一瓶香水便會(huì)恢復(fù)，但須折斷你的翅膀，然后你必須回到我的身邊?！蹦翘禳S昏，他站在玉樹(shù)旁，忍痛折斷了自己的翅膀，和著他的眼淚，配成了世上最香的香水，他幫女子只好了病。但女子看見(jiàn)他的第一眼忙說(shuō)了一句：“你好丑！
”他心都碎了，他將香水留給她，回到了上帝身邊。

當(dāng)女子再回到玉樹(shù)旁，上帝在等她。上帝把一切都告訴了她，隨即消逝在天際。

女孩欲哭無(wú)淚，上帝居然如此捉弄她，讓她 傷害了最?lèi)?ài)自己的人。她 甚至恨上帝，讓他們的故事如此短暫，在她完全不知情下，幸福離她悄然而去。

她為他守護(hù)他唯一的東西---童話(huà)竹林。她再?zèng)]出去過(guò)。她一直守候在玉樹(shù)旁期盼男子回來(lái)，為那對(duì)蝴蝶祈禱。她想不明白，為什么蝴蝶對(duì)望卻不能在一起。最后的一個(gè)黃昏，她躺在玉樹(shù)之間，用自己的身體將玉樹(shù)連在一起。這時(shí)她 感覺(jué)到了蝴蝶對(duì)對(duì)方的期盼，他們一直期盼這一天，有一種東西讓他們相連。是女孩實(shí)現(xiàn)了他們千年的期盼，他們復(fù)活了，化成了蝴蝶飛在竹林間，傳頌著竹林童話(huà)。

1 【夕陽(yáng)落下地平面的瞬間，她的夢(mèng)中浮現(xiàn)出男孩的面孔。那個(gè)為她折斷翅膀的天使微笑的看著她，在她閉上眼的那一刻微笑著流下最后一滴眼淚:“天使愛(ài)著我”

千年后也許他們的期盼會(huì)實(shí)現(xiàn)！
】

2 【她將剩余的香水撒在林間，醉人的香氣溢滿(mǎn)整個(gè)林間，猶如舞女?huà)扇岬氖种父Z動(dòng)在芬芳里。這香氣使童話(huà)竹林被封閉起來(lái)，除了那對(duì)玉蝴蝶，她成了期盼天使，守護(hù)童話(huà)之林的睡美人?！?/p>...

　作文標(biāo)題： 幸福的橋梁
關(guān) 鍵 詞： 幸福 初中初三 750字
字 數(shù)： 750字作文
本文適合： 初中初三
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本作文是關(guān)于初中初三750字的作文，題目為：《幸福的橋梁》，歡迎大家踴躍投稿。

"憑什么一點(diǎn)自由都不給我！
？我學(xué)習(xí)累了，看會(huì)兒書(shū)還犯法啦？"我不服氣地說(shuō)。

"好啊，做錯(cuò)事還頂嘴？你不服我管就別在這個(gè)家呆著，走！
你走！
"媽媽氣極敗壞地說(shuō)。

"好，走就走！
怕你??！
？我和你真是沒(méi)共同語(yǔ)言！
我走了再也不回來(lái)了！
"我抓起書(shū)包奔出家門(mén)，留在媽媽一個(gè)人愣在那里。

坐在教室里，我的心平靜了許多。氣消了之后想起我最后說(shuō)的那句話(huà)不禁有點(diǎn)后悔，不回家？那放學(xué)后我要去哪里呢？回家吧，媽一定會(huì)說(shuō)我，不，不能回去！
與往常不同，今天的我卻希望時(shí)間過(guò)得慢一些，不要放學(xué)。

可是還是放學(xué)了，我走出校門(mén)，心里一直徘徊不定，算了，還是回家吧，不回家又能去哪里呢？我嘆了口氣，慢慢地往家挪。到了家門(mén)口，我推了推門(mén)，沒(méi)鎖，我把頭探了進(jìn)去，院子里沒(méi)人，我躡手躡腳地走到客廳里，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我想喊一聲"媽媽"，可話(huà)到嘴邊又咽了回去。我輕輕地打開(kāi)我的臥室門(mén)進(jìn)去，關(guān)上門(mén)，重重地舒一口氣。

咦，那是什么書(shū)桌上躺著一個(gè)小小的粉紅色信封。我輕輕地打開(kāi)它，里面有一封信，信是媽媽寫(xiě)給我的。內(nèi)容是：

我的乖女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽愛(ài)你，可媽媽發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)卻成了你的負(fù)擔(dān)，成為你厭惡媽媽的障障了，媽媽知道錯(cuò)了，你能原諒媽媽嗎？就讓信做為我們溝通的橋梁吧，把你的煩惱和心事告訴媽媽?zhuān)脝幔?—— 永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽

信雖短，可看完以后我已淚水模糊了雙眼，我有一個(gè)這么善解人意的媽媽?zhuān)覟槭裁催€惹他生氣呢，我提起筆，把我的歉意寫(xiě)了下來(lái)，并希望而希望媽媽能原諒我。向她訴說(shuō)了我學(xué)習(xí)上的壓力。朋友之間的不愉快和壓抑在我心中的煩惱。說(shuō)出來(lái)后，我覺(jué)得輕松了很多。

第二天，媽媽給我回信了。給我提了許多解決問(wèn)題的建議，并用母親那溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我。小小的粉紅色信封成了我和媽媽心靈溝通的橋梁。

人常說(shuō)"三歲一個(gè)代溝"。雖有些夸張，但正說(shuō)明了現(xiàn)代年輕人的特點(diǎn)?？蓱z善良的天下父母，和追尋自尊自強(qiáng)的年輕人，，推倒你們心靈周?chē)膲Π?，?..

　作文標(biāo)題： 入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
關(guān) 鍵 詞： 申請(qǐng)書(shū) 初中初三 750字
字 數(shù)： 750字作文
本文適合： 初中初三
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本作文是關(guān)于初中初三750字的作文，題目為：《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》，歡迎大家踴躍投稿。

敬愛(ài)的團(tuán)組織：

我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我是一名初中生，正如每一名中學(xué)生一樣，有著自己的理想和抱負(fù)，向往著美好的未來(lái)，而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，而共青團(tuán)就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)!

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大學(xué)校。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南，用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán)，解放思想、實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。它是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，在確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。我認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始不斷地鍛煉自己，為祖國(guó)的將來(lái)而積極奮斗。

請(qǐng)批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將堅(jiān)持做到堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨、擁護(hù)共青團(tuán)，擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，不斷提高為人民服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)，做有文化、有理想、有道德和有紀(jì)律的好團(tuán)員；虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步；開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)；顧全大局，嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的權(quán)利；遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。

我對(duì)團(tuán)組織充滿(mǎn)崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我肯請(qǐng)上級(jí)組織和團(tuán)支部能批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我會(huì)努力做一名合格的共青團(tuán)員。

此致

敬禮