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07-29
初三零分作文一：新學(xué)期歡樂多
新學(xué)期開學(xué)了，新的學(xué)期歡樂多。有人武俠電視劇看多了，常常向往劇中各路英雄行走江湖、快意恩仇的生活，還常常忍不住在心里演繹。自己手執(zhí)一把軟劍，將萬丈紅塵斬于馬下，那是多么的恣意瀟灑!殊不知，有人的地方就有江湖，把班級看成江湖，江湖比武，班級比成績，這么一比，可不是嗎?一個班級就是江湖啊!誰是明知高寒，偏愛高寒境的西門吹雪?誰是重情重義，心高氣傲，不懼強(qiáng)橫的令狐沖?誰是武學(xué)奇才，內(nèi)力深厚，武功高強(qiáng)的張三豐?你們班有峨眉派嗎?
下面我們就來數(shù)一數(shù)開學(xué)的新鮮事吧?雖說身在江湖身不由己，可是不還有一句古話叫做事在人為嗎?希望各位同學(xué)能在新的班級里各顯身手吧!
初三零分作文二：枯燥無味的課
我們班每個星期二都會有一堂社會課.我本來是很喜歡社會課的，因?yàn)槟泻⒆用?，都很了解一些歷史知識，歷史人物之類的.可現(xiàn)在我一上社會課頭就大，想立馬下課.(郁悶?zāi)?這是為什么呢，且聽我為大家一一道來.
"又是一堂社會課，郁悶?zāi)?真希望班主任把這堂課占掉!哎5555!"上堂英語課才下課，我的心情就立馬由晴天變?yōu)榱死子晏?，我不禁自言自語道.
嗚，上課了，社會駱老師邁著鴨子步走了進(jìn)來，(頭暈ing)班上立即亂呼呼的，那些差生興得一頭勁.駱老師變滿意得用正宗的南京話開始講課，(發(fā)瘋ing)：“上次我們學(xué)到哪兒啦?"差生們聽后便開始起哄，他們分為兩股陣容，一股說："老師，學(xué)到`華北平原`!""不對，是學(xué)到`江南水鄉(xiāng)`!"第二股爭辯道.接著，他們就激烈得"對抗"起來，班上立即亂成了一鍋粥.而駱老師只是拍了拍桌子，就開始用難聽的南京話講課了，我真恨不得捂住耳朵，但一想，這是對老師的不尊敬，便只好忍...(難過ing)
講著講著，駱老師便開始談天說地："昨天，噢前天我在`南京鄰距離'上看到了那個那個..."這時，班上前排的幾個油嘴滑舌的同學(xué)立刻來了勁，接著駱老師的話講了下去，哎，早已離題萬里了!駱老師竟還談得開心.哎，這哪像老師給同學(xué)們上課，分別就是幾個小市民在聊天嘛!!作文
<<社會填圖冊>>是老師給我們講完課后讓我們獨(dú)立完成的，可就憑駱老師這個講課效率，誰會做啊!駱老師只好讓我們挨個到書上找答案，呼!(累啊!)更讓人想不到的是我們的作業(yè)他從來不批改，而是等到領(lǐng)導(dǎo)要檢查了，他才臨時抱佛腳，可那已為時已晚，哈哈!
這樣的社會課，這樣的社會老師我實(shí)在討厭，就連枯燥無味的數(shù)學(xué)課都比這有趣得多!我希望駱老師能引起重視，大家說呢?
...09-06
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自從顧小嵐坐到了金泉前面，他總是上課的時候揪她的頭發(fā)，還惡狠狠的說，誰讓你不做我的同桌。一次，顧小嵐聽到金泉對自己的現(xiàn)任同桌抱怨道，你還沒有顧小嵐了解我呢。顧小嵐不知道為什么，心里閃過一絲欣喜。而且，面對每天金泉對她的”欺負(fù)“，顧小嵐雖然每次都會扭過頭罵他幾句，但心里卻很開心。一次和朋友走在路上，無意間看到了金泉，顧小嵐情不自禁的加快了腳步，故意想讓金泉看到她，可金泉卻好像什么都沒看到一樣走過去了。顧小嵐有些失望，朋友追上來，疑惑的問她，你剛剛看到誰了，這么開心?顧小嵐明白了，自己喜歡上金泉了。之后，每次體育課，顧小嵐都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著金泉，卻又害怕金泉看到她在看著他。朋友看出了什么，問，顧小嵐，你是不是喜歡金泉?顧小嵐裝出一副無所謂的樣子說，我才看不上他，其實(shí)只有顧小嵐自己知道，她有多喜歡金泉。她也為金泉開始改變，金泉喜歡長發(fā)女生，她就真的留起了長發(fā)，并開始和其他人有說有笑，不再是個書呆子。
顧小嵐越來越活潑開朗，有了很多朋友，直到那天，金泉對她說，顧小嵐我喜歡你，做我女朋友吧。這是顧小嵐等了好久的一句話，現(xiàn)在她終于聽到了，可是，卻已經(jīng)沒有了自己往日幻想時的那份驚喜，顧小嵐淡然地說，對不起，我不喜歡你。然后轉(zhuǎn)身離開了。其實(shí)，顧小嵐早就忘記了自己當(dāng)初為了什么改變，她已經(jīng)淡忘了，釋然了。
暗戀，其實(shí)是一次自我成長，或許，我們喜歡的僅僅是那個人的優(yōu)秀，當(dāng)我們變得和他一樣優(yōu)秀的時候，或許會發(fā)現(xiàn)，我們愛的，早就不是他，而是那個更優(yōu)秀的自己。
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