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      出國留學(xué)網(wǎng)初中作文200字大全

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      初中作文200字:初中這些事

       

        【篇一】:

        時間過的飛快,眼看著我的初中生活就快要結(jié)束了,同學(xué)們將為踏上不同的方向,所有環(huán)境將統(tǒng)統(tǒng)換新,不管你愿不愿意……

        雖然很不想提及離別這兩個字眼,但是我們還時候不得不面對這個現(xiàn)實,在這樣催著我們走的情況下,我們更加珍惜在一起的時光了,還沒來得及說的話,還沒來得及做的事,我們在暗中一步一步的加快了腳步。

        翻開我的日記本,我才發(fā)現(xiàn)從跨入初中開始我就記載了很多我的所想所感,認識第一個好朋友,第一次勇敢的站起來表達自己的想法,第一次獲獎,和朋友一起出去瘋玩……這些美好的東西轉(zhuǎn)眼間就成了回憶。

        原來,我們之間竟有了那么多的美好回憶:缺少什么對方借給,失望之時關(guān)心給予,無聊之事對方陪伴。原來,我們一直陪在別人的生活里。

        還記得初一入校的時候嗎,帶著稚嫩的面孔,走進了初中的門口,從此,我們變成了一家人。

        【篇二】:

        剎那間,六年已成回憶……

        六年前的9月1日,當(dāng)我滿懷希望、興高采烈的踏入小學(xué)校門時,就注定我在今后的六年里會與一群未曾相識的同學(xué)成為知己。

        總以為六年的時間會很漫長,畢竟要六年??涩F(xiàn)在驀然回首,六年時間猶如涓涓細流般匆匆流過。萬千回憶好像就在昨日發(fā)生,一幕幕仍在眼前出現(xiàn)。

        如今,我跨入了初中校門。我將再一次認識許多同學(xué)。在那時,也就是六年友情將化成為一生抹不掉的記憶的時候。

        假如我今后踏上工作崗位,再回想起小學(xué)時光,一定會感到很有趣,一群懵懂的小孩在一起嬉戲是多么幼稚。

        ……回憶

        【篇三】

        今天我就是初中生了,面對一張張陌生的面孔,我膽戰(zhàn)心驚的,仿佛掉入了冰窖。好緊張呀!

        進了班,看到班主任那慈祥的面孔時,我緊張的心頓時放下了。當(dāng)班主任宣布我和另一個同學(xué)出任數(shù)學(xué)課代表時,我不由得吃了一驚。我想:我剛剛進入這個班級,老師就讓我出人這個職位,是不是有點太草率了。但是,老師告訴我說:"你不要怕,我相信你能行的。”聽了老師的這句話,我頓時心里有了著落。

        上午第四節(jié)是體育課。在體育課上我交到了幾個好朋友。高興極了。

        要我回味過去的事,好甜。因為,初中并不那么可怕,她就像一位變化多常的小姑娘,有苦更有樂。

        【篇四】

        "走!聽歌去!~~"羽蝶拉著我就往酒吧跑,"大小姐,現(xiàn)在已經(jīng)10:00了!我困了!~~"求你放過我行不行?""不嘛!好不容易放假2天,你就陪陪我嘛!~~~"羽蝶差不多就來了,"我知道你是最好的了`````"這一說就是半小時,誰受得了啊!沒辦法.

        進入酒吧,我隨便找了個座位坐下,看著羽蝶獨自瘋狂的玩,有些蠢蠢欲動.杯里的葡萄酒晶瑩透亮,我看著它發(fā)呆."需要幫助嗎?"一個帥帥的男生在酒杯的另一頭.

        我一驚,"當(dāng)!~~~"酒杯滑落,摔在地上.習(xí)慣性的我彎下腰去撿,"嘶~~""你沒事吧?"他說著來幫我,我迅速把手縮回來了:"沒事!" "你好!我叫許藍楓.你呢?"那個男生先開口."羽微微,很高興認識你."我話音剛落.羽蝶又跑來湊熱鬧:"微微去跳啦!~你是誰呀?"果然她這種花癡...

      初中作文200字:感之生活

       

        【篇一】:

        到了初三,就會發(fā)現(xiàn)每個人都有了一些不一樣的味道,我們每個人都在學(xué)習(xí)的痛苦中走向了成長,變的不再那么幼稚和無知,變的不再那么易燥易怒,變的開始學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。

        初中,我們一直保持著不斷上課的節(jié)奏,上課時,我們雖然很想精神下去,但是眼皮還是不想跟我們進行友好的合作,一味在我們的眼睛上“跳舞”。

        初中,作業(yè)總是多的不可思議,如果要你細數(shù)的話,我想你肯定會像用上“計算器”這種科技產(chǎn)品,于是我們總是在臺燈的陪伴下度過一個又一個的夜晚。

        初中,作業(yè)總是難到我們的腦細胞都開始了“揭竿起義”,有時候上課的速度也不斷的在加快,第一道題還沒弄懂,老師就開始講第二題了,第二題還沒反應(yīng)過來,第三題就快講完了。所以每次只能在課后對老師進行“攔路搶劫”,希望能夠搶到自己需要補充的課堂知識。

        這樣的初三,不知道到底是為了什么?

        【篇二】:

        我看到了遠方。雖然是透過玻璃,卻依然清晰!有一只跳躍的雀鳥和一棵蔥翠的大樹有一個憂郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹底下,躲避傍晚的夕陽小狗繞著行人。

        尋找憂郁的影子。汪汪聲叫得清脆,可也驚飛了膽怯的小鳥,飛走時剎那的響聲帶走了行人的期待!滿目的疑惑和一臉的欲望,遙望雀鳥的方向!不見了!看不到,傳來得是紛亂的悠揚!不知是幾只小鳥的聲響。

        過來了!仿佛就在遠方!行人收回了目光,看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭,搖擺著身體,躁動得喘息!行人撫摩著茸茸的卷毛,小狗安靜了下來,看著行人深邃的眼睛,似乎無法承受,叫了一聲躲避開去,在不遠處回頭張望行人的驚詫!嘆息聲中,行人站起身來,走進了夕陽的籠罩,淡淡的光芒落在身上,充滿了迷惑,帶著憂傷。小狗遠遠的跟在后面,只是不愿接近!

        【篇三】

        我喜歡在校園的早晨,迎著晨光去看那繁密的樹枝將天邊那一片美麗的色彩分割,相信只有大自然才能創(chuàng)造出這么美麗的景象;我喜歡在課上老師滔滔不絕的“長篇大論是抬頭望向窗前大一簇簇繁花,看一只只鳥兒跳躍的身姿,看墻外幽深的樹林;我喜歡在體育課上拼搏的感覺。

        即使我總落在后面,帶我因我的堅持而自豪;我喜歡和朋友一起開懷大笑,毫不顧忌別人的種種目光,即使我們笑的原因都是“不怎么可笑的”,我喜歡在午后拋開功課的煩惱,和朋友漫步在操場上看那正在抽出新綠的樹梢,任溫暖的陽光輕撫我們的臉頰,最后只能隨著無情的鈴聲意猶未盡的回到教室;我還喜歡……

        【篇四】

        那一路的燈火通明點亮了寂寞的黑夜,稀少的行人增添了幾分心中的孤寂,匆匆穿梭于小城之中,看世間的夜,世間的寧靜……

        看那一樹枯黃的葉輕輕地飄落,心開始疼了,仿佛掉下的不是枯葉,而是我年輕的歲月,充滿希望的青春!身旁,又是一陣嘈雜的機車聲,尾后又是一大片揚起的輕塵,昏黃的路燈照著來往的行人,直至他們消失在街角盡頭,轉(zhuǎn)后走向另一個拐角。

        行人稀少,但總歸始有的,身旁那一棵大大的古樹,也許經(jīng)歷了好多個這樣的夜吧!冬去春來,它總是和路燈一起在孤獨的夜里相互溫暖著,即使它,和它都在慢慢...

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