初中初二

　　笑容好似春風(fēng)拂面，沁人心甜，笑是這個(gè)世界上最美麗的表情，也是最有感染性的表情。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“2022初中初二作文最美的笑容范文（精選5篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

　　2022初中初二作文最美的笑容范文(精選5篇)

　　篇一：2022初中初二作文最美的笑容范文(精選5篇)

　　一個(gè)暑假，我們跨越大半個(gè)中國(guó)的距離，有幸游歷祖國(guó)的大好河山。八月中旬的吐魯番熱得似乎要融化一切，路旁的狗無(wú)精打采地癱在樹(shù)蔭下吐著舌頭，瞇著眼耷拉著耳朵。太陽(yáng)熱情地將光與熱送到每一個(gè)角落，寂靜的小路上空無(wú)一人，唯有躲在葉間的蟬無(wú)力地歌唱著，似乎隨時(shí)會(huì)從攀附的葉子上跌落下來(lái)。唯有路邊白色長(zhǎng)廊上纏著的密密的葡萄藤，陽(yáng)光鉆進(jìn)細(xì)細(xì)密密的葉間，映照在紫紅的葡萄上，閃耀著誘人的光。

　　我仰頭注視著頭頂蒼翠的葡萄藤，仰望被陽(yáng)光照得透綠的葡萄葉。璀璨的陽(yáng)光鉆進(jìn)細(xì)密的葉間，在地上投射出點(diǎn)點(diǎn)亮眼的光點(diǎn)，也映在露出點(diǎn)點(diǎn)紫意的葡萄上，顯得它更加誘人。我收回了伸向葡萄的不安分的雙手，擦了擦掛在嘴角的口水，循著幾只羊的叫聲，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一群羊沿著小路走來(lái)，后面尾隨著一位牧民。

　　過(guò)了五六分鐘的功夫，牧民安頓好了羊群，轉(zhuǎn)身向我們走來(lái)。他戴著白色的小氈帽，亮眼的維吾爾族服裝，鼻下濃密的胡須格外亮眼，黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，額頭上密布著細(xì)細(xì)的汗水。他說(shuō)出幾句難懂的語(yǔ)言，轉(zhuǎn)身進(jìn)了一旁簡(jiǎn)陋的建筑，出來(lái)時(shí)手里多了一把剪刀，三兩下剪下幾串紫紅的葡萄，塞在我們手里，未等我們推脫，他展開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容，用生硬的普通話說(shuō)著：“你們是來(lái)……玩的吧，吐魯番的葡萄，有……有名!來(lái)我家，嘗嘗大盤(pán)雞!”

　　“不用不用!”我們連忙推脫，卻被拉進(jìn)了房子。屋里家具出乎意料的少，僅有一臺(tái)老式的電視機(jī)，一個(gè)發(fā)黑的沙發(fā)，角落里有一個(gè)簡(jiǎn)陋的廚房，最顯眼的只是一張木桌。牧民一進(jìn)門(mén)便喊了一嗓子，樓上應(yīng)聲下來(lái)一個(gè)姑娘。一群人不一會(huì)就熱活朝天地忙起來(lái)。

　　桌上擺著豐盛的酒菜，桌邊圍著爽朗的游人，語(yǔ)言也不能成為人與人間的距離，人們無(wú)話不談：上到國(guó)家政策的開(kāi)明，下至那里的水果好吃……

　　我們依依不舍地與牧民告別，前往下一個(gè)景點(diǎn)。在依然炙熱的陽(yáng)光下，大家的笑容閃閃發(fā)亮，牧民熱情的笑容如同一束光，照耀進(jìn)了我們的心田。

　　篇二：2022初中初二作文最美的笑容范文(精選5篇)

　　微笑，一個(gè)普通的動(dòng)作，只要嘴角微微上揚(yáng)就可以了。但這幾個(gè)微笑卻成為了在我成長(zhǎng)中必不可少的要素。

　　第一次，是在上學(xué)期的期末考試前夕，我因生病而在家學(xué)習(xí)，何老師特別擔(dān)心我不能考好，但是我在家每天背古文，聽(tīng)寫(xiě)字詞做閱讀理解題，在一個(gè)重度霧霾的日子我迎來(lái)了期末考試，不知為什么我超長(zhǎng)發(fā)揮了，得了九十六分的好成績(jī)，這時(shí)何老師給我了一個(gè)贊美的微笑，說(shuō)：“我相信你的自學(xué)能力一定很強(qiáng)!”

　　那次，是一個(gè)下著小雨的日子，天灰蒙蒙的。我的心情也沒(méi)露出太陽(yáng)。因?yàn)槲乙烬埿Ｈタ荚嚕晕姨貏e擔(dān)心我會(huì)被刷下去，上一個(gè)學(xué)期我的一個(gè)好朋友就被刷了下去。這使我緊張至極，好似丟了魂靈，就像魯迅寫(xiě)的“活物祥林嫂”(彷徨——祝福)一樣。在教室里回蕩，到處找尋靈魂(快樂(lè))。突然，我被拉回現(xiàn)實(shí)，何老師把我叫回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一定能行!”給我了一個(gè)期待的微笑。讓我一下子有了自信心，不在浪費(fèi)時(shí)間。

　　記得，在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)...

　　下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家提供的班級(jí)工作計(jì)劃初中初二，僅供參考，感謝大家的閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀俊?/p>

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

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　　2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。

　　3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

　　三、工作措施

　　1、言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng)。

　　言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做!”可見(jiàn)，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

　　2、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。

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　　本作文是關(guān)于初中初二800字的作文，題目為：《紅領(lǐng)巾給予我的力量》，歡迎大家踴躍投稿。

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲，一場(chǎng)緊張的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書(shū)。 “沙沙沙”的聲音彌漫整個(gè)教室，在此時(shí)顯得異常清晰，我頭也不敢抬一抬，手酸了也不敢休息一會(huì)兒，連大氣也不敢喘。因?yàn)橐贿B幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我都是八十幾分，挨老媽好幾頓批了。這次我精心準(zhǔn)備，全力以赴，可千萬(wàn)別再考砸了。我絞盡腦汁地思考著難題，時(shí)間慢慢地流逝……

　　終于，一場(chǎng)漫長(zhǎng)的考試結(jié)束了。我并沒(méi)有因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束而覺(jué)得輕松，因?yàn)槲移诖?，期待著那批好的試卷，期待著試卷上方那鮮紅的分?jǐn)?shù)。如果分?jǐn)?shù)達(dá)到九十五分，我就可以得到自己夢(mèng)寐以求的禮物——一輛電動(dòng)遙控小汽車(chē)。

　　到了中午，數(shù)學(xué)老師讓我和幾個(gè)同學(xué)幫忙批考卷。我走進(jìn)辦公室，心里忐忑不安，自己這次到底能考幾分呢?老師把后面應(yīng)用題都批好了，我們只需批前面基礎(chǔ)部分。我開(kāi)始批卷，但時(shí)不時(shí)瞟向旁邊的同學(xué)，期待能看到自己的試卷。我心神不寧地批著，突然，那熟悉的字體映入眼簾，沒(méi)錯(cuò)，我居然批到了自己的試卷。我的心一下提到了嗓子眼，心里咚咚地敲起了小鼓。我迅速往試卷上掃了一眼，啊!

　　應(yīng)用題部分已扣了四分，再扣兩分我的獎(jiǎng)勵(lì)就泡湯了?？刹磺傻氖?，我批的部分自己正好錯(cuò)了一道兩分題。這時(shí)，我真的左右為難：到底是打勾，還是打叉呢?我向其他幾位同學(xué)看看，他們正聚精會(huì)神地批卷，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我有什么異樣。

　　我打勾的念頭開(kāi)始占了上風(fēng)。一低頭，看見(jiàn)了掛在胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾，那么整潔，那么鮮亮，好似在說(shuō)“你如果打了勾，你會(huì)覺(jué)得安心嗎?你非但不快樂(lè)，而且每天會(huì)受到良心的譴責(zé)?！?/p>

　　旁邊似乎又有個(gè)身穿黑袍的魔鬼說(shuō)：“現(xiàn)在神不知鬼不覺(jué)的，你每天在那件禮物前癡癡望著，難道你不想要了嗎?同時(shí)，你還能得到老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的仰慕，這可是不可多得的好事呀!”

　　“錯(cuò)就是錯(cuò)，你可不能弄虛作假啊!”“這事誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了，放心打勾吧!” ……我在進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。

　　“你要記住，少先隊(duì)員，做人要實(shí)事求是，要對(duì)的起良心?！奔t領(lǐng)巾這句話如一記重錘敲到我的心臟。頓時(shí)，我心中有了決定……

　　老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，“劉偉九十五，陳楊航九十二，錢(qián)偉九十四……”報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我沒(méi)有一絲沮喪，我挺著胸，大踏步地走向了講臺(tái)。也許，這就是誠(chéng)信的力量，是紅領(lǐng)巾給予我這堅(jiān)強(qiáng)的力量。

　　本作文是關(guān)于初中初二800字的作文，題目為：《紅領(lǐng)巾“小影迷”分隊(duì)》，歡迎大家踴躍投稿。

　　火辣辣的太陽(yáng)把那個(gè)熟悉得不能再熟悉的球場(chǎng)炙烤了一天，又是一個(gè)黃昏。在這里，每年都會(huì)不同的組織來(lái)演出。今年也不例外，依舊是這個(gè)盛夏的黃昏，但不同的是今年放露天電影。

　　在銀幕拉好的那一刻，可把我們這些“小影迷”樂(lè)壞了。而那些六十上下的爺爺奶奶們更不用說(shuō)，他們可是真正的“鐵桿”影迷!還有那抱著孫孫的大嬸，牽著女兒小手的阿姨……當(dāng)然，也少不了那堆滿(mǎn)玩具和食品的小販們。這不，正當(dāng)大家搖著扇子濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)，電影開(kāi)始了。

　　今天上映的是《地道戰(zhàn)》。電視里，早放過(guò)了?？伞坝懊浴眰円廊痪劬珪?huì)神地觀看著，沉浸在日本鬼子和高家莊的故事里。鬼子想要進(jìn)村了，武工隊(duì)和八路軍團(tuán)結(jié)起來(lái)，挖地道、設(shè)陷阱，共同對(duì)抗日軍，一場(chǎng)小戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!

　　沒(méi)過(guò)多久，我和其他“小影迷”們就坐不住了。私下里，偷偷溜到食品攤前，買(mǎi)只香噴噴的炸雞翅，邊吃邊看，呵呵，挺爽的!大嬸們也閑不住了，從口袋里摸出些瓜子，嗑了起來(lái)。仔細(xì)一瞧，抽煙的、剝水果皮的、嗑瓜子的、咬骨頭的……好些熱鬧。

　　《地道戰(zhàn)》的最后，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，共同對(duì)抗敵，終于，氣壯山河的地道戰(zhàn)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。許久，我們都散去了，夜幕降臨了。

　　又是一個(gè)清晨，我上學(xué)路過(guò)球場(chǎng)。昨晚享受雞翅的一幕正好在眼前閃過(guò)。突然看到那排排座位下滿(mǎn)地的垃圾，不禁“啊”地叫了起來(lái)，心想：這樣下去怎么行啊?于是，匆匆來(lái)到教室，拿好掃把，正打算去掃，卻被孫小牛叫住了：“你這么早，拿著掃把干嘛去?”我把見(jiàn)到的一切都原原本本地說(shuō)給小牛聽(tīng)，沒(méi)想到和小牛一拍即合：“好啊，反正還早，我也去掃，更何況我昨晚也扔了骨頭在那?！薄罢O，不如我們?nèi)ソ猩掀渌幕锇榘?”“好啊!”

　　八個(gè)昨晚最活躍的“小影迷”組成了紅領(lǐng)巾小分隊(duì)，去清掃垃圾。大家齊心協(xié)力，就好像地道戰(zhàn)里，刨土、運(yùn)土，分工明確，不一會(huì)兒就清掃完了垃圾。

　　“誒，不對(duì)，今天或許還有人會(huì)扔的。怎么辦?”小牛的一席話，提醒了我們：“大家想想，有什么辦法?”“有了，我們?nèi)フ規(guī)讉€(gè)廢舊的大籮筐，讓大人們把垃圾丟入蘿筐內(nèi)，這樣就可以省心多了。不過(guò)，現(xiàn)在來(lái)不及了，放學(xué)后，再行動(dòng)!”

　　于是，今天的球場(chǎng)上，多出了標(biāo)著“請(qǐng)把垃圾丟入籮筐!”的四只大籮筐?？粗迨灏⒁毯托∨笥炎杂X(jué)地將手里的垃圾丟進(jìn)去的時(shí)候，我們都笑了。

　　摸摸紅領(lǐng)巾，抬頭看，晚霞仍是那樣紅。

　　本作文是關(guān)于初中初二800字的作文，題目為：《我與紅領(lǐng)巾》，歡迎大家踴躍投稿。

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，向著革命繼承的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，繼續(xù)前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人?！?/p>

　　當(dāng)這首《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》再次在我耳邊回響，我想起了你—紅領(lǐng)巾。想起了你給我的鼓勵(lì)，想起了你給我的自信，更想起了你教我怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的人。

　　小時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥，大姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷、美麗的你時(shí)，我夢(mèng)想把你擁有。

　　終于在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我擁有了你，更擁有了少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。當(dāng)老師把你莊重地帶在我的脖子上，我就與你成為了最好的朋友。從那天起我和你形影不離。我也知道帶上你的那一刻起，我必須履行我任老師、同學(xué)面前許下的諾言，做一個(gè)大寫(xiě)的人。我也要為我許下的諾言而努力、奮斗、拼搏!

　　自從戴上你以后，我變了許多。戴著你，我開(kāi)始注意自己的文明舉止;戴著你，我開(kāi)始坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)講;戴著你，我懂得了要尊老愛(ài)幼;戴著你，我變得樂(lè)于助人，關(guān)心他人。戴著你，我……

　　有一次，我不小心把你弄丟了，我連哭了好幾天。我當(dāng)時(shí)非常難過(guò)，處處都找不到你。我認(rèn)為我丟了你，我就是丟了少先隊(duì)員最寶貴的東西，我就不再是一名光榮的少先隊(duì)員了，我再也不能驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我是少先隊(duì)員”了。我也不能在同學(xué)面前抬頭挺胸地走路了，因?yàn)槲野涯闩獊G了。

　　終于幾天后媽媽在床底下找到了你，看著你都是灰，我馬上端來(lái)一盆清水把你洗凈、曬干。然后再把你用熨斗熨平，但我的心中還是充滿(mǎn)了內(nèi)疚與自責(zé)。

　　從那以后，我害怕再把你弄丟，我就準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子，每天晚上把你整齊地又疊好，放在不盒中。第二天再把你小心翼翼地拿出來(lái)，帶在脖子上。也從那時(shí)候起，你成為了我最寶貴的東西。

　　《少年中國(guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！钡拇_，祖國(guó)未來(lái)的宏圖需要我們?nèi)ッ枥L。雖然我已不再是一名少先隊(duì)員，而是一名光榮的共青團(tuán)員，但祖國(guó)的未來(lái)，仍需要我們一起去共同創(chuàng)造。

　　紅領(lǐng)巾，是一盞讓我前進(jìn)的路燈，為我照亮未來(lái)的路。紅領(lǐng)巾是一片知識(shí)的海洋，讓我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)大寫(xiě)的人。紅領(lǐng)巾，我會(huì)把你永遠(yuǎn)放在我內(nèi)心的最深處。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的—紅領(lǐng)巾!

　　本作文是關(guān)于初中初二800字的作文，題目為：《難忘胸前的一抹鮮紅》，歡迎大家踴躍投稿。

　　永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻，那胸前兩只鮮紅的角在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒。永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻，那背后的一角鮮艷，在月光的映襯下顯得格外明朗。忘不了那優(yōu)美的，充滿(mǎn)激情的少先隊(duì)隊(duì)歌：我們是共產(chǎn)主義的接班人……忘不了那滿(mǎn)懷信心的宣言：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗。忘不了那高高舉起右手的隊(duì)禮。

　　記得是在七歲那年，小學(xué)一年級(jí)的我們，總有一種天真，幼稚。稚嫩的笑臉總是在臉上揮之不去，成了一道亮麗的風(fēng)景線。而每次見(jiàn)到高年級(jí)的哥哥姐姐們脖子上的那一條紅領(lǐng)巾，臉上總會(huì)路出羨慕已久的神情。每個(gè)周一的升旗儀式上，當(dāng)國(guó)旗升起，當(dāng)高年級(jí)的同學(xué)高高舉起手臂行隊(duì)禮，我們卻只能看著國(guó)旗默念早已熟悉的國(guó)歌。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)眼巴巴的望著主席臺(tái)上講話的同學(xué)何時(shí)能提到讓一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)的消息。

　　功夫不負(fù)有心人，終于有一天我們等到了這個(gè)消息，當(dāng)高音喇叭響起明天讓我們?nèi)腙?duì)的消息后，全體一年級(jí)都?xì)g呼雀躍，這聲音猶如激昂的進(jìn)行曲，敲動(dòng)著每一個(gè)新生的心。當(dāng)?shù)诙斓溺娐曧懫?，?dāng)又一次國(guó)歌奏響時(shí)，新隊(duì)員整齊的一個(gè)個(gè)入場(chǎng)，戴上紅領(lǐng)巾，正式成為新隊(duì)員。輪到我了，我滿(mǎn)臉自信地走向主席臺(tái)，一個(gè)大姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾，我莊嚴(yán)的舉起右手握成拳頭，大聲說(shuō)道：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)貢獻(xiàn)?！闭f(shuō)完高舉右手向臺(tái)下行了一個(gè)早已練好的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，頓時(shí)，我的心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。只見(jiàn)一抹如花的紅色在風(fēng)中久久飄蕩。

　　此后，在那桐廬小縣城里，時(shí)常能看到我和一些隊(duì)員在大街小巷的身影，扶老奶奶過(guò)馬路，打掃街道，我們做了無(wú)數(shù)的好事，總是留下了一抹鮮艷的紅色，在朝陽(yáng)的光芒下閃耀，在晚霞的余輝下飄揚(yáng)，在月光的沐浴下蕩漾。紅領(lǐng)巾在四季的光輝中流傳。

　　經(jīng)八年寒暑，歷三載春秋，才看旭日東升。共和國(guó)滄桑巨變六十年，憶往昔，崢嶸歲月稠。襁褓中，我們?cè)谧锨G花開(kāi)和蓮荷怒放時(shí)喜迎港澳回歸;在改革開(kāi)放的滾滾浪潮中見(jiàn)證斗轉(zhuǎn)星移。我們這一代生在90年后的陽(yáng)光少年，必將秉承老一輩的光輝傳統(tǒng)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命與職責(zé)，繼往開(kāi)來(lái)，讓黨的星火永續(xù)相傳、生生不息!

　　本作文是關(guān)于初中初二800字的作文，題目為：《我與紅領(lǐng)巾的約定》，歡迎大家踴躍投稿。

　　紅領(lǐng)巾，僅僅三個(gè)字，僅僅是一塊紅布料制作而成，可是它卻象征了太多太多—它象征著紅旗的一角，象征著革命烈士的鮮血……它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)，它是我們生活的導(dǎo)師。

　　剛踏入小學(xué)大門(mén)，我看著高年級(jí)的哥哥姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走過(guò)，十分羨慕。那年，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我終于可以光榮的戴上紅領(lǐng)巾了!

　　當(dāng)我站在操場(chǎng)中，讓六年級(jí)哥哥姐姐幫我們系紅領(lǐng)巾的那一刻，我自己心中已經(jīng)知道，我和紅領(lǐng)巾就開(kāi)始了一個(gè)漫長(zhǎng)的約定：明白怎么樂(lè)于助人，怎么團(tuán)結(jié)互助，怎么做好一切。當(dāng)我們跟著讀少先隊(duì)員宣言的時(shí)候，我心中充滿(mǎn)了驕傲和自豪!

　　之后我就很努力，紅領(lǐng)巾似乎每刻都在提醒我，要把一切事盡量做得完美，即使不會(huì)做，也要盡力去學(xué)。對(duì)于紅領(lǐng)巾，我也是格外的愛(ài)護(hù)，每天上學(xué)前，我都會(huì)把它鋪平，然后整齊的戴上去。

　　七年寒窗苦讀，紅領(lǐng)巾與我結(jié)下了不解之緣：我正坐在教室里，做總復(fù)習(xí)的作業(yè)本，我慢慢地想著，在一道挑戰(zhàn)題前停了下來(lái)，我絞盡腦汁，在紙上打了一遍遍的草稿，可還是做不出來(lái)，該怎么辦呢?柳暗花明又一村，一個(gè)熟悉的聲音，一種熟悉的香味，走到了我身邊。我看到了那條紅領(lǐng)巾，它是那么顯眼，又那么鮮艷。“我來(lái)教你吧!”一聽(tīng)到這句話，我整個(gè)人精神煥發(fā)，我抬頭看了看她，只見(jiàn)她對(duì)我甜甜一笑。霎時(shí)，我認(rèn)為那種笑容是最甜美的。她指著題目一步步教我，將做題的要領(lǐng)教給了我。她教我的方法是那么細(xì)致入微。大概過(guò)了十幾分鐘，我就把那道題目解答出來(lái)了。那時(shí)我對(duì)這條“紅領(lǐng)巾”充滿(mǎn)了感激，我抬起頭對(duì)他笑了笑說(shuō)：“謝謝!”她再一次對(duì)我甜甜地笑了。

　　隨著年級(jí)的遞增和知識(shí)的豐富，我也一步步地在書(shū)本里知道了國(guó)旗、國(guó)會(huì)、國(guó)歌和董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光用自己的身軀堵敵人的機(jī)槍眼等革命英雄事跡。每當(dāng)學(xué)校星期一的升旗儀式上，我都莊嚴(yán)地行少先隊(duì)員禮儀，我立志報(bào)國(guó)的誓言也因此而愈感強(qiáng)烈。

　　我也在流逝的歲月里轉(zhuǎn)變著角色，紅領(lǐng)巾伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領(lǐng)巾，就能想到和紅領(lǐng)巾一生的約定;一站在星星火炬的隊(duì)旗下，就能感到人生追求的開(kāi)始;一聽(tīng)到鼓樂(lè)聲，崇高神圣的情感就油然而生。

　作文標(biāo)題： 紅色的光輝，無(wú)盡的希望
關(guān) 鍵 詞： 紅色 希望 初中初二 800字
字 數(shù)： 800字作文
本文適合： 初中初二
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本作文是關(guān)于初中初二800字的作文，題目為：《紅色的光輝，無(wú)盡的希望》，歡迎大家踴躍投稿。

紅色的光輝，無(wú)盡的希望

我與紅領(lǐng)巾的故事

每當(dāng)唱起少先隊(duì)員那驕傲的歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”就不由自主地向胸前的紅領(lǐng)巾看去，它就像是和我一樣，莊重地歌頌著少先隊(duì)，歌頌著祖國(guó)。

我喜歡紅色，所以，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾很漂亮。紅領(lǐng)巾，是國(guó)旗的一角，很久以前老師不斷地給我們講述紅領(lǐng)巾的故事，老師說(shuō)：“當(dāng)你掛上紅領(lǐng)巾后，你就是光榮的少先隊(duì)員，戴著它，就要有使命感?？粗念伾瞧r紅，是革命戰(zhàn)旗的顏色，是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的心血，它代表著革命的勝利。每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地為紅領(lǐng)巾增光添彩。”于是從此以后，我就會(huì)覺(jué)得紅領(lǐng)巾很偉大、很神圣，讓我仰慕。它像是凝聚著夢(mèng)想，引導(dǎo)少先隊(duì)員向著光明和未來(lái)前進(jìn)。

人們形象地把“少先隊(duì)員”稱(chēng)為“紅領(lǐng)巾”，那么，我就是“紅領(lǐng)巾”了。記得一年級(jí)我入隊(duì)的那天，一排排齊刷刷的隊(duì)伍排列在禮堂中央。我踮起腳尖，望見(jiàn)星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上，當(dāng)六年級(jí)的大姐姐幫我系上紅領(lǐng)巾后，我就感覺(jué)到了，這是人生的背負(fù)、這是理想的寄托。一直到六年后我為新入隊(duì)的一位小男孩掛上紅領(lǐng)巾，他對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝姐姐”，我又感到，這就是祖國(guó)光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，每一代的人都會(huì)記住紅領(lǐng)巾和它的意義，一直珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

這一抹在胸前飄蕩的紅色時(shí)刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

我記得，我曾經(jīng)掛著紅領(lǐng)巾和伙伴們?cè)谏鐓^(qū)打掃樓道，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，我感到無(wú)比光榮，當(dāng)社區(qū)里的叔叔阿姨微笑著表?yè)P(yáng)我們“這些 ‘紅領(lǐng)巾’真棒”時(shí)，我感到紅領(lǐng)巾正在以它強(qiáng)大的感召力在發(fā)揮著它凝聚人、鼓舞人、團(tuán)結(jié)人的力量……

時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)光隨著風(fēng)聲雨聲褪去了, 不知不覺(jué)，悄悄從指尖溜走。如今，光輝歲月彈指一揮間，60年已經(jīng)過(guò)去了。祖國(guó)迎來(lái)了六十年華誕。中華大地滄桑巨變，一切一切在變化著，我們?cè)谧８Ｗ鎳?guó)的同時(shí)，看著胸前的紅領(lǐng)巾笑盈盈地飄揚(yáng)著。或許萬(wàn)物都已更新，但紅領(lǐng)巾的鮮紅從未褪去過(guò)，這意味著，它一直宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
紅領(lǐng)巾的精神將伴隨我們一直成長(zhǎng)！

這一抹紅色，是希望的光輝，代表著未來(lái)的無(wú)限可能，無(wú)盡美好！

讓我們做光榮的“紅領(lǐng)巾”吧！

錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校八(4)班 何詩(shī)琪；性別：女；14歲；

指導(dǎo)老師：王偉

【聯(lián)系方式】電話：0571-88330331，15869119905

　作文標(biāo)題： 我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)
關(guān) 鍵 詞： 紅領(lǐng)巾 成長(zhǎng) 初中初二 800字
字 數(shù)： 800字作文
本文適合： 初中初二
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我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)

“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸??????”每當(dāng)耳邊響起這雄壯嘹亮的少先隊(duì)員之歌，我就會(huì)心潮澎湃，激動(dòng)不已。

在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際，也正是我成為一名光榮的少先隊(duì)員6周年之時(shí)，我時(shí)刻牢記著入隊(duì)時(shí)的誓言，不斷激勵(lì)我克服困難、勇往直前。

記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的班主任老師就給我們講述了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷和意義，當(dāng)時(shí)我就暗下決心，一定要早日加入這光榮的隊(duì)伍。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，我如愿地首批加入了少先隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。從此我就成了一名光榮的少先隊(duì)員了，心里充滿(mǎn)了自豪。

小學(xué)的生活很平穩(wěn)順利地度過(guò)了，因?yàn)槎荚诟改傅纳磉叄瑳](méi)有遇到什么挫折。去年，我報(bào)考到一所離開(kāi)家有一百多公里的省城民辦學(xué)校。這是我第一次離開(kāi)家、離開(kāi)父母，嘗試著住校的學(xué)習(xí)和生活，環(huán)境的變遷使我很難一下子適應(yīng)突如其來(lái)變化，心情變得非常的憂(yōu)郁，感覺(jué)到了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的沉重壓力以及每周路途奔波的疲憊。這時(shí)父母的關(guān)懷和鼓勵(lì)、老師同學(xué)的關(guān)心幫助，都給了我很多的安慰，面對(duì)困難，入隊(duì)時(shí)的誓言又在耳邊響起，鮮紅的紅領(lǐng)巾仿佛也在鼓勵(lì)著我——堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，你一定能克服困難的。我手摸著紅領(lǐng)巾，腦海里浮現(xiàn)出一幕幕革命先烈拋頭顱灑熱血的場(chǎng)景，心情豁然開(kāi)朗。紅領(lǐng)巾的教育、紅領(lǐng)巾的精神給了我最終戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，紅領(lǐng)巾是我的精神支柱。我將變得堅(jiān)定無(wú)比、奮勇向前。

今天的少先隊(duì)員將成為明天的共青團(tuán)員和共產(chǎn)黨員，今天的紅領(lǐng)巾，明天將擔(dān)負(fù)起國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

為了實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我將帶著紅領(lǐng)巾的情結(jié)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門(mén)功課，為將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面對(duì)未來(lái)更多更大的困難，要勇于挑戰(zhàn)，不畏艱難。讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我心中飄揚(yáng)。

“不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)。向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人?！?少先隊(duì)隊(duì)歌再次在我的心里唱響。

杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校

八(3)班 孫霽文女14歲

指導(dǎo)老師：王偉

聯(lián)系方式：057188908206

　作文標(biāo)題： 我是快樂(lè)女生
關(guān) 鍵 詞： 我是 快樂(lè) 初中初二 800字
字 數(shù)： 800字作文
本文適合： 初中初二
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本作文是關(guān)于初中初二800字的作文，題目為：《我是快樂(lè)女生》，歡迎大家踴躍投稿。

我是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)、樂(lè)觀的快樂(lè)女生，大家想認(rèn)識(shí)我嗎？想和我交朋友嗎？想知道我在父母眼里、同學(xué)眼里、老師眼里是怎樣一樣人嗎？那好，我就簡(jiǎn)單自我介紹一下了。

我的名字叫董詩(shī)韻，是紹興魯迅小學(xué)和暢堂校區(qū)一個(gè)二年級(jí)學(xué)生，想知道我長(zhǎng)的怎么樣？總體來(lái)還算不錯(cuò)，除了皮膚稍黑一點(diǎn)，大大的眼睛，高高的鼻梁、小小的嘴巴，長(zhǎng)大后一定是個(gè)大美人。嘿嘿，有點(diǎn)臭美吧，不過(guò)我可是實(shí)話實(shí)說(shuō)哦！

在父母的眼中我是怎樣一個(gè)小孩，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)我的稱(chēng)呼就知道了。我文靜乖巧時(shí)，媽媽叫我小寶貝。我聰明活潑時(shí)，媽媽叫我機(jī)靈鬼。我頑皮搗蛋時(shí)，媽媽叫我小搗蛋。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，媽媽叫我小笨蛋。我做了錯(cuò)事不肯改正時(shí)，媽媽叫我小混蛋。聽(tīng)聽(tīng)，這么多稱(chēng)呼居然沒(méi)有一個(gè)是重復(fù)的，我媽媽很有才吧！
現(xiàn)在大家也知道我在家里是怎樣一個(gè)人了吧。

在同學(xué)眼中的我又怎樣一個(gè)人呢？平時(shí)，我雖然有點(diǎn)自大又有點(diǎn)嬌氣，但基本上還是能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互敬互助的，所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。而在老師眼中我是一個(gè)聰明、聽(tīng)話的好孩子，平時(shí)班級(jí)有些什么事，老師總會(huì)想到讓我去做，所以說(shuō)，在學(xué)校我是同學(xué)的好朋友，是老師的小幫手。

我在家可是爸媽的開(kāi)心果，記得有一次放學(xué)回家，見(jiàn)媽媽躺在床上很不舒服的樣子，我忙走過(guò)去問(wèn)：“媽媽你怎么了，哪兒不舒服了。”媽媽說(shuō)腰痛的老毛病又犯了，“媽媽你轉(zhuǎn)過(guò)身去，我?guī)湍愦反??！蔽矣眯∪^一邊輕輕的幫媽媽捶著，一邊想怎樣才能幫媽媽減輕點(diǎn)痛苦。過(guò)了一會(huì)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o你唱首歌聽(tīng)怎么樣？”媽媽說(shuō)：“好呀！
”于是，“我是小豬，我是小豬，跑得慢，跑得慢…………”還邊唱邊跳，媽媽被我那怪腔怪調(diào)惹得哈哈大笑，好象疼痛也減輕了許多，真好！

對(duì)了，我還要告訴你們一件事哦！
就是我每次去媽媽單位遇到媽媽的同事金阿姨，她都會(huì)表?yè)P(yáng)我，還細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)我是個(gè)有學(xué)問(wèn)的孩子。“有學(xué)問(wèn)”這幾個(gè)字可包含著很多意義哦，我想，說(shuō)不定我長(zhǎng)大了也能象魯迅爺爺一樣做一個(gè)大大大……文學(xué)家。哈哈哈哈，我得意地笑，我得意地笑…………。

好了，說(shuō)了這么多，相信大家都了解我是怎樣一個(gè)人了吧。想和我交朋友就趕快來(lái)找我，我一定會(huì)讓你覺(jué)得開(kāi)心、快樂(lè)?？傊沂且粋€(gè)健康樂(lè)觀、聰明機(jī)靈、美麗大方、人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè)女生！