初二

　　出國留學網(wǎng)相關欄目推薦：“年初二祝福語文案”。

　　1、大年初二祝福到，愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，邁入新年，快樂度過每一天。

　　2、大年初二，祝大家財源滾滾！事事順利！身體健康！

　　3、給你一碗蜜，里面加點糖，最終加入鹽，分開是咸的，見面是甜的，最終才知一切是幸福的！牛年大吉！

　　4、大年初二已來到，新的一年，愿你待人一心一意，愛情一勞永逸，工作一鳴驚人，生活一帆風順，天天一路平安，新年一馬平川！大年初二給你拜年了，祝你新年大吉大利，萬事如意！

　　5、大年初二已來到，新的一年，愿你待人一心一意，愛情一勞永逸，工作一鳴驚人，生活一帆風順，天天一路平安，牛年一馬平川！

　　6、溫柔的陽光，包個紅包，把溫馨點亮。

　　7、一是一，二是二，今天祝福才有味兒：不搶早，不遲到，大年初二給您拜年了！祝愿您萬事如意，闔家歡樂，幸福安康。

　　8、大年初二已來到，春節(jié)鬧，送你大紅燈籠高高掛，幸福生活笑哈哈！大年初二已來到，春節(jié)好，送你一顆搖錢樹，金銀財寶不用數(shù)！大年初二已來到，春節(jié)笑，送你一對平安福，健康快樂把福抱！大年初二給你拜年了，祝你鼠年大吉大利，萬事如意！

　　9、大年初二，開年大吉，滿滿的祝福送給你，祝你歡歡喜喜吉祥如意！

　　10、大年初二祝你幸福，祝你有福，祝你好福氣。

　　11、初二到，煙花燦燦，爆竹聲聲，相距雖遠仍能感受到的明媚笑容。在這充滿喜慶的日子里，相信沒有我的祝福你一樣快樂，有了我的問候你將更加幸福。

　　12、正月初二給你拜年啦，有錢不驕傲，無錢不煩惱，生活知足就好;心態(tài)調(diào)整好，煩惱就會少，生活簡單就好;新春已來到，幸福來擁抱，祝你每天開心露微笑!

　　13、正月初二給你拜年啦，發(fā)一條短信一毛，回一條也一毛，一毛又一毛，加起來好多毛，新年到了，忍著痛再拔一毛，送給你!祝你春節(jié)快樂!

　　14、今年大年初二，祝福我們的朋友們身體健康，財源廣進，大吉大利，事事順心，心想事成！

　　15、年初二，心歡暢，打長譜，算細帳，過日子，不上當。遇事情，多商量，勤想法，有希望，大步走，前途亮。朋友意，送心上，祝福你，更輝煌。2、大年初二，祝您一馬當先，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面來風，九九歸一，十全十美，豬年大吉!

　　16、新年到，我許下愿望，愿你：寒冷時，有人送暖不畏寒；

　　17、大年初二，微信給您拜個年：愿您心到想到得到，福到運到財?shù)?！祝福早送到，收到的必定是有福之人，看到的一定會有好運氣，春節(jié)到來喜洋洋，祝愿您闔家歡樂，心想事成，萬事如意，大吉大利！牛年送祝福，祝您春節(jié)快樂！

　　18、大年初二，微信給您拜個年：新春佳節(jié)已經(jīng)來臨，在這佳節(jié)到來之時，最早最美的祝福送給在乎的您，愿您好運不斷，幸福常伴！快樂永遠，平安康?。∨Ｄ晁妥８?，祝您春節(jié)快樂！

　　19、送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領子，如意是袖子，歡樂是扣子，口袋里滿是溫暖，穿上吧，讓它相伴你的每一天！新春歡樂！

　　出國留學網(wǎng)專題“初二”推薦內(nèi)容。

初二班主任個人工作計劃 篇1

　　一、上一學期學生學習情況（基本知識、基本技能掌握情況、能力發(fā)展）和教學工作中的經(jīng)驗、問題：

　　上學期期末考試的成績不及格，總體來看，成績比較不理想。在學生所學知識的掌握程度上，大部分學生能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，但個別學生連簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差。在學習能力上，一些學生課外主動獲取知識的能力較差，向深處學習知識的能力沒有得到培養(yǎng)，學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要進一步加強，以提升學生的整體成績；在學習態(tài)度上，絕大部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去。

　　二、本學期教學內(nèi)容（概念、法則、原理等）和目的要求：

　　本學期教學內(nèi)容，共計六章，第一章《一元一次不等式和一元一次不等式組》本章通過具體實例建立不等式，探索不等式的基本性質(zhì)，了解一般不等式的解、解集、解集在數(shù)軸上的表示，一元一次不等式的解法及應用；通過具體實例滲透一元一次不等式、一元一次方程和一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。最后研究一元一次不等式組的解集和應用。第二章《分解因式》本章通過具體實例分析分解因式與整式的乘法之間的關系揭示分解因式的實質(zhì)，最后學習分解因式的幾種基本方法。第三章《分式》本章通過分數(shù)的有關性質(zhì)的回顧建立了分式的概念、性質(zhì)和運算法則，并在此基礎上學習分式的化簡求值、解分式方程及列分式方程解應用題。第四章《相似圖形》本章通過對兩條線段的比和成比例線段等概念的學習，全面探索相似三角形、相似多邊形的性質(zhì)與識別方法。第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》主要是概念的理解與運用。第六章《證明一》本章主要內(nèi)容是命題的相關概念、分類及應用。

　　重點

　?。?）掌握不等式的基本性質(zhì)，一元一次不等式（組）的解法及應用。

　?。?）掌握分解因式的兩種基本方法（提公因式法與公式法）。

　?。?）掌握分式的基本性質(zhì)、四則運算、分式方程的解法及列分式方程解應用題。

　?。?）成比例線段的概念及應用和相似三角形的性質(zhì)和判定。

　?。?）調(diào)查方法的應用。

　　（6）命題的推理論證。

　　難點

　　（1）對不等式的基本性質(zhì)的理解和熟練運用，一元一次不等式（組）的應用。

　?。?）提公因式法與公式法的靈活運用。

　?。?）分式的四則混合運算和列分式方程解應用題。

　?。?）靈活運用比例線段和相似三角形知識能力的培養(yǎng)。

　?。?）幾個概念的理解、區(qū)別和應用。

　?。?）命題的推理論證。

　　三、為了達到本學期教學目的要求將采取的具體措施是什么？教學方法上做哪些改革？

　　1、認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。

　　2、興趣是最好的老師，激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思考題，激發(fā)學生的興趣。

　　3、引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的學習課堂氛圍，讓學生體會學習的快樂，享受學習。

　　出國留學網(wǎng)精選專題推薦：“初二英語教學工作總結”。

　　時間是不等人的，我們迎來了最后的工作，目前的工作階段要結束了。我們也要總結自己的工作，工作總結按照時間可以分為半年工作總結、年度工作總結和任期工作總結。有請閱讀編輯為你編輯的初二英語教學工作總結，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

初二英語教學工作總結【篇1】

　　初二英語教學反思

　　今年接任初二，二班的英語教學，一開始說好班很高興，但到教務處調(diào)出初一期末成績一看，比五班差10多分，與其他班持平，在看班級人數(shù)最多，比其他班多4—5人。加上教學任務重，上學期4單元，本學期十二個單元，一共16單元，教學十分緊張。心理壓力很大。

　　通過一段教學發(fā)現(xiàn)班級差生多，第一次月考就有18不及格，5個干作生?，F(xiàn)就有四個學生課上放棄學英語，少說有六個學生學習態(tài)度較好但學不明白。2班學生上課習慣是說而不是主動同時記憶，加上有一個尖子生，曹成碩嘴快，其他學生無思考的時間，知識變夾生了。月考后，我限制他課上發(fā)言，效果好些了。一個新的教師與同學們的協(xié)調(diào)需要一段時間的，他們習慣課下有意識、并拿出一定的時間來背誦單詞、巨型、課文等。而我強調(diào)課上積極說的基礎上積極背誦，對于單詞抄寫量少，甚至不抄而是依聽寫的形式檢測。這樣導致一部分學生回家不主動看英語或因作業(yè)多而不看英語了，第一次月考成績不好，月考后加強了書寫的量，同時強調(diào)了課堂記憶好處及方法，有意識地在課上反饋考試，激發(fā)了學生的課上記憶的積極性和良好的習慣。一月下來效果有所好轉。關于作業(yè)，寫單詞、抄句型學生完成效果不錯，講學稿少數(shù)學生得進行輔導才能完成，其他學生經(jīng)過指點后能夠獨立完成。可一做練習冊上習題有一少部分的學生能獨立圓滿的完成，而有一部分學生不能完成作業(yè)，即使已經(jīng)分層留作業(yè)了，還是有學生抄作業(yè)，學習態(tài)度不端正，只是為了完成任務而做作業(yè)。對于學生的作業(yè)對進行全批，對個別學生作業(yè)進行輔導。

　　集體備課、學案設計、課堂教學都是通過講學稿而進行實施，學案與教案相結合，學生自主學習與教師講解誘導相結合。在課前，我們老師集體編寫講學稿，精選習題，檢查批改形成講學稿；學生課前讀課本，完成講學稿上學前準備，并嘗試完成新知識，課上短時間的同學交流。在課堂教學中做到以學生為中心，發(fā)展學生的自主學習能力。讓他們充分展示預習結果，發(fā)現(xiàn)他們的解題思維和學習難點，并幫助學生解決難點，挖其潛能，培養(yǎng)思維和解決問題的能力，真正做到有的放矢。對學生學習兩極分化現(xiàn)象問題，我采用分層教學的方法，平等對待每一個學生。把班級的學生分成幾個層次，不同層次考慮不同的教學內(nèi)容、不同的進度、不同的要求和不同的掌握程度。真正做到因材施教。

　　關心愛護每位學生，同他們交朋友，不岐視、每位學生。尊重學生自尊心，縮短師生間的距離，多看學生的優(yōu)點。尤其是對差生，經(jīng)常鼓勵他們樹立自信心和學習熱情。努力營造一種預約、寬松、平等、合作的課堂氛圍。給膽小或說錯詞語的學生充分的諒解和適度的寬容，引導鼓勵他們，讓他們在自己的學習中，在成功的體驗中，增加信心，為學生主體性的發(fā)展創(chuàng)設良好的氛圍和條件。用興趣教學創(chuàng)造出一定的語言環(huán)境，引發(fā)學生學習興趣，幫助學生理解課文內(nèi)容。

　　在教學的過程中要把握重、難點。讓學生知道學什么。語法要講情，練透。課文3a通常是語法和話題知識溶入一體，是一個單元的語言重點，讓學生理解并能回答課文內(nèi)容，既提高了知識的鞏固性又提高了閱讀的能力。教學中讓他們背誦，培養(yǎng)語感。

初二班主任簡短個人工作計劃【篇1】

　　一、上一學期學生學習情況（基本知識、基本技能掌握情況、能力發(fā)展）和教學工作中的經(jīng)驗、問題：

　　上學期期末考試的成績不及格，總體來看，成績比較不理想。在學生所學知識的掌握程度上，大部分學生能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，但個別學生連簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差。在學習能力上，一些學生課外主動獲取知識的能力較差，向深處學習知識的能力沒有得到培養(yǎng)，學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要進一步加強，以提升學生的整體成績；在學習態(tài)度上，絕大部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去。

　　二、本學期教學內(nèi)容（概念、法則、原理等）和目的要求：

　　本學期教學內(nèi)容，共計六章，第一章《一元一次不等式和一元一次不等式組》本章通過具體實例建立不等式，探索不等式的基本性質(zhì)，了解一般不等式的解、解集、解集在數(shù)軸上的表示，一元一次不等式的解法及應用；通過具體實例滲透一元一次不等式、一元一次方程和一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。最后研究一元一次不等式組的解集和應用。第二章《分解因式》本章通過具體實例分析分解因式與整式的乘法之間的關系揭示分解因式的實質(zhì)，最后學習分解因式的幾種基本方法。第三章《分式》本章通過分數(shù)的有關性質(zhì)的回顧建立了分式的概念、性質(zhì)和運算法則，并在此基礎上學習分式的化簡求值、解分式方程及列分式方程解應用題。第四章《相似圖形》本章通過對兩條線段的比和成比例線段等概念的學習，全面探索相似三角形、相似多邊形的性質(zhì)與識別方法。第五章《數(shù)據(jù)的收集與處理》主要是概念的理解與運用。第六章《證明一》本章主要內(nèi)容是命題的相關概念、分類及應用。

　　重點

　?。?）掌握不等式的基本性質(zhì)，一元一次不等式（組）的解法及應用。

　?。?）掌握分解因式的兩種基本方法（提公因式法與公式法）。

　?。?）掌握分式的基本性質(zhì)、四則運算、分式方程的解法及列分式方程解應用題。

　?。?）成比例線段的概念及應用和相似三角形的性質(zhì)和判定。

　　（5）調(diào)查方法的應用。

　　（6）命題的推理論證。

　　難點

　　（1）對不等式的基本性質(zhì)的理解和熟練運用，一元一次不等式（組）的應用。

　?。?）提公因式法與公式法的靈活運用。

　?。?）分式的四則混合運算和列分式方程解應用題。

　?。?）靈活運用比例線段和相似三角形知識能力的培養(yǎng)。

　?。?）幾個概念的理解、區(qū)別和應用。

　?。?）命題的推理論證。

　　三、為了達到本學期教學目的要求將采取的具體措施是什么？教學方法上做哪些改革？

　　1、認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。

　　2、興趣是最好的老師，激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思考題，激發(fā)學生的興趣。

　　3、引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的學習課堂氛圍，讓學生體會學習的快樂，享受學習。

　　4、運用新課程標準的理念指導教學...

　　按照領導下達的下一階段的工作指示，需要根據(jù)現(xiàn)實情況認真書寫接下來的工作計劃。好的工作計劃可以提高我們的工作積極性，工作計劃由哪些方面組成？出國留學網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了初二數(shù)學個人工作計劃，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

初二數(shù)學個人工作計劃【篇1】

　　首先，核心思想。

　　為了讓學生更好地學習初中二年級的數(shù)學，初中二年級主要是幾何的基本知識。這些知識是成為當代社會相適應的公民所必須掌握的基本技能。初中二年級的數(shù)學學習對于進一步培養(yǎng)學生的計算能力、思維能力有著很大意義。

　　第二，教材分析。

　　本學期的數(shù)學教學內(nèi)容包括：第一章《生活中的軸對稱》，第二章《勾股定理》，第三章《實數(shù)》，第四章《概率的初步認識》，第五章《平面直角坐標系》，第六章《一次函數(shù)》，第七章《二元一次方程組》。

　　第三，學生情況。

　　初二（3）班共有45名學生，上一個學期學生期末考試成績，優(yōu)秀15人，良好15人，及格10人，不及格5人?？傮w來看，這個班級學生分數(shù)差異不大，整天分數(shù)較為平均。

　　第四，教學措施與方法

　　1，理論研究：

　　開展教育理論研究，特別是最新的教育理論學習，及時了解課程信息，以保持掌握課程學習趨勢。定期養(yǎng)成教學觀念的變化，形成新的課程教學思想，建立一個現(xiàn)代化的、科學的教育體系。

　　2，各階段教學計劃：

　　為了提高教學質(zhì)量，以課程改革為指導，根據(jù)上一階段的工作任務和教學內(nèi)容，對于下階段教學工作做出一個總體規(guī)劃和安排，并為每個單位列出詳細計劃。

　　3，備好每一節(jié)課與準備聽課。

　　仔細研究教學方案和教務材料，要注意的各個階段的課程特點，對于每節(jié)課的書面教案做良好的課前備課。并且時刻做好接受上級領導的聽課安排，認真做好聽課準備。

　　本次數(shù)學工作計劃以制定之日起開始執(zhí)行，如有不當，請給學校領導糾正，并實時監(jiān)督。

初二數(shù)學個人工作計劃【篇2】

　　一、制定計劃的目的

　　為使學生學好當代社會中每一位公民適應日常生活、參加社會生產(chǎn)和進一步學習所必需的代數(shù)、幾何的基礎知識與基本技能，進一步培養(yǎng)學生運算能力、發(fā)展思維能力和空間觀念，使學生能夠運用所學知識解決實際問題，逐步形成數(shù)學創(chuàng)新意識。

　　二、教材內(nèi)容分析

　　本學期數(shù)學內(nèi)容包括第一章《勾股定理》、第二章《實數(shù)》，第三章《圖形的平移與旋轉》，第四章《四邊形性質(zhì)探索》，第五章《位置的確定》，第六章《一次函數(shù)》，第七章《二元一次方程組》，第八章《數(shù)據(jù)的代表》。

　　第一章《勾股定理》的主要內(nèi)容是勾股定理的探索和應用。其中勾股定理的應用是本章教學的重點。

　　第二章《實數(shù)》主要內(nèi)容是平方根、立方根的概念和求法，實數(shù)的概念和運算。本章的內(nèi)容雖然不多，但在初中數(shù)學中占有十分重要的地位。本章的教學重點是平方根和算術平方根的概念和求法，教學難點是算術平方根和實數(shù)兩個概念的理解。

　　第三章《圖形的平移與旋轉》主要內(nèi)容是生活中一些簡單幾何圖形的平移和旋轉。簡單幾何圖形的平移是本章教學的重點，簡單圖案的設計是本章的難...

　　。我們經(jīng)過整理，為你編輯了初二自我評價怎么寫，本文供你閱讀參考，并請收藏。

初二自我評價怎么寫 篇1

　　我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著、痛苦著，但我始終在前進著。

　　期末考試終于都結束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老―毛病，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了！

　　總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　1、在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了！

　　每節(jié)課的45分鐘，我由初中的只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過這個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。

　　還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高！

　　還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學他，畢竟，這也是學業(yè)的一部分！

　　2、在生活上，我可以和同學們友好相處，并互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

　　3、在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認真，體育課上，我也積極參加鍛煉！

　　總而言之，這一年來在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，學習要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背！

　　只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題！

　　我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的問題，想出相應的措施，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，老師們都提過，高一是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，高三能否學好，需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學們應該高度重視，實事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

初二自我評價怎么寫 篇2

　　步入八年級已經(jīng)半個學期了，總體來說比初一還是有進步的，主要是學習上有點不理想，近期幾次的考試成績都不是很好，下面，我列舉了我進入八年級后的優(yōu)點和缺點。

　　好的地方

　　1、比起初一，我變得助人為樂了，除了幫同學被古詩詞，每當周圍的人掉了鉛筆，橡皮什么的，我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。

　　2、比起初一，我的集體榮譽感上升了，就在上次冬季三項，有個同學因為一些原因不能上場了，我看到這個情況，我就放棄了自己玩的時間，過來替他比賽，

　　3、每次回宿舍看到阿姨總會問好，平日里看到老師也會說老師好

　　4、如果別的同學來問我問題，我會很耐心的教他。

　　不好的地方

　　1、上課有時候會開小差，導致老師批評

　　只會幻想而不會行動的人，永遠也體會不到成功的喜悅。在一些需要我們上臺演講的時候，我們需要為演講做好充足的準備。好的演講稿能避免多數(shù)的臨場發(fā)揮失誤，您是否為潤色演講稿而感到發(fā)愁呢？出國留學網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下初二學生演講稿范文，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

初二學生演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導、各位老師同學：

　　大家好！

　　我是初二年級xx班的xx，受到大家的支持和鼓勵，我才得以站在這個講臺上對大家進行演講，因此請先讓我感謝大家，謝謝大家的支持！今天我要演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。

　　我們的地球，我們共同的母親，是一個有著幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類已知的唯一一顆生命行星，對于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨的這件事情，科學家們爭論了不知多少年，這個問題我們現(xiàn)在不予討論，而是以已知為基礎，作為我們生命唯一的承載者，我們的地球，目前卻已經(jīng)陷入了危機的征兆。

　　這段時期里，每一年我們世界的氣溫都在上升，可以說是一年比一年熱，一年比一年極端。有識之士早就指出，不顧大自然而暴力使用資源，將垃圾廢水隨意排放，這樣的行為最終會在未來給我們?nèi)祟悗須缧缘臑碾y。

　　根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到，大地上枯黃的色塊越來越多，就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍綠色的美麗星球上。

　　所以如何保護環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容忽視的重要問題，而我們祖國也在為我們下一代做考慮，積極開展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保，提倡出行少開自家的小轎車，而是多使用公共交通工具，或者騎自行車出行。同時我們祖國積極推行新能源方面的發(fā)展，現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了，起碼大部分公共汽車都已經(jīng)改成了新能源模式，大大減少了城市里尾氣的排放，讓城市的空氣質(zhì)量指數(shù)上升了不知道。

　　我們作為新時代的新學生，在個人日常生活方面，也要做到時刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟，那些容易對人體對祖國土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。

　　生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話，自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍起來，讓水中魚兒能夠再次歡快的游動。勿以善小而不為，有很多事情其實想要做好的話，只要我們每人出一點力就可以了，如果這些事情不從身邊做起，向我們廣大民眾擴展支持的話，注定是無法實現(xiàn)的。

　　所以，請各位老師同學們跟我一起努力，做一個環(huán)保衛(wèi)士！

初二學生演講稿范文 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!很榮幸能在這涼爽、寧靜的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是創(chuàng)建九無班級、維護班級榮譽、信守、實現(xiàn)夢想。

　　人們常說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取,非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些，必須是我們置身于一個學風優(yōu)良、整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。要想營造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個人做起，我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥(piē)信任的眼神，去尋找答案。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會神的課堂上，在我們井然有序的各項活動中得到落實。

　　從5月份開始，我們學校開展了九無班級創(chuàng)建活動，即教室整潔無臟物;衣著樸素無奇裝...

　　出國留學網(wǎng)專題“初二學生演講稿”、“初二演講稿”推薦內(nèi)容。

　　勇者，腳下都是路；智者，知道走哪一條路最好。當我們面對眾人的目光開始演講時，一定要準備一份適合自己的演講稿。精彩的演出是為了讓觀眾更加沉浸在情境之下。你知道寫一篇演講稿應該重點注意什么嗎？下面由出國留學網(wǎng)幫大家編輯的《適合初二學生的演講稿》，希望能為你提供更多的參考。

適合初二學生的演講稿(篇1)

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是來自初二(3)班的XXX。

　　踏著秋日的節(jié)拍，聆聽歲月的音符，在這個特別的日子里，我們的生命迎來新一輪的起跑，迎來新的一年充滿激情和奮斗的時光。炎暑消逝，秋風婉柔，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了新學期的開學典禮，XX中學迎來了新一屆的學子，我首先代表全體同學，向老師們衷心地道一聲：“老師，您辛苦了!”同時，也請允許我代表初二全體同學對初一新同學的到來表示熱烈的歡迎。

　　伏爾泰的作品中曾有過一個謎語："世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它，什么事也無法完成，這樣的東西可以使你的渺小消失，也可以使你的偉大永續(xù)不絕?！彼褪菚r間?？赡芎芏嗤瑢W都還沒準備好這么快進入學習狀態(tài)，但是時不我待，我們應該及時收起那顆愛玩、愛鬧的心。告訴自己，新的一年，一定要有新氣象。新學期的鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，經(jīng)過兩個月的休整，大家一定又醞釀出了新的目標。有了目標，就要有行動。從今天做起，一步一步朝理想邁進。我們已經(jīng)處在關鍵的八年級，很快就要步入九年級的征程。我們應當認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須吸收新知識，不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我!我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。

　　作為一名初二的學生，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學期，我們又多了一門重要學科，時間緊了，任務更重了，因此，我們不應僅僅限于老師傳授的知識，課后更應該學會自主學習，自覺的進行復習、預習和拓展;作為一名中學生，我們應該學會更好的支配時間，做時間的主人，而不是讓匆匆流過的時間把你煩得團團轉。作為初二年級的學生，我們初中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回首身后那一串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不該總認為時間還早，中考還遠。我們要馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長和自己。

　　同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪!讓我們追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，XX中學會因你的奮斗而更加精彩!

　　最后祝愿同學們在新的航程中用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸!同時也祝愿學校的老師們節(jié)日快樂，工作順利! 謝謝大家!

適合初二學生的演講稿(篇2)

　　“一個天才的企業(yè)家總是不失時機地把對職員的培養(yǎng)和訓練擺上重要的議事日程。教育是現(xiàn)代經(jīng)濟社會大背景下的‘殺手锏’，誰擁有它誰就預示著成功，只有傻瓜或自愿把自己的企業(yè)推向懸崖峭壁的人，才會對教育置若罔聞?！彼上滦抑缡钦f，這位被譽為經(jīng)營之神的老人告訴我們，員工培訓是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容。一個企業(yè)是否具有競爭力，關鍵就是看在這個企業(yè)里的人是否具有競爭力、是否具有較強的工作能力，只有通過對員工培訓和提高，才能最終達到提高...

讓愛永駐心中初二演講稿 篇1

　　尊敬的老師，同學們，大家好！

　　愛心是人世間的火種，它生生不息。

　　在我們的身邊，愛無處不在，清晨當你被母親喚醒的時候，當你吃著爸爸為你煮的米粥的時候，他們對你的愛就悄無聲息的彌漫在清晨清甜的空氣當中，整整一天的學習，我們都是在老師的教導聲和同學的歡笑聲中度過的，就說同學們誰沒在作業(yè)不交時收到暴老師的愛的撫摸，在上課走神時忽然迎來陳老師背后審視，在老師對我們管教的背后是他們對我們的關愛。

　　在我們生活的國家中，也有著許多流淌在人與人之間的愛，穿梭在國與國之間的愛，疫情之中無數(shù)量援鄂的醫(yī)護車從我國各地駛向了武漢，每一位在抗疫中奉獻都無懼生死，奮斗在抗疫前線，而在武漢疫情稍稍平復下來之時，他們卻又向國外抗疫地區(qū)奔去，為救更多人民而奮斗，新冠不分國界，那我們又談什么國界？竟然新冠是我們共同的敵人，那我們就應該團結一致，共抗敵人，全世界人民用愛織成了一張密不透風的網(wǎng)，去捕捉無情的病魔。

　　不過愛是相互的，如果一味只獲得愛，卻不給予他人愛，那就像寄出的信件卻沒人回信，慢慢的就不再會有來信了，當你給了別人一滴水的時候，你自己已經(jīng)得到一片浩瀚的海洋。當你給了別人一顆心的時候，你自己已經(jīng)得到了一片璀璨的星空，不要害怕給予，只有學會給予才能得到回報，就像同學們送禮物的時候總是互送禮物，而不是一味的只得不送，就算一段時間他一直送你禮物，可過段時間他就會因得不到回應而不送了，畢竟沒人會愿意一直將友好送給一個對自己不加理會的人。

　　所以讓愛永駐心中，在獲得別人給予的愛的同時，也給予別人愛，讓愛在人與人之間傳遞。

讓愛永駐心中初二演講稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

　　愛是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

　　愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

　　世間的＂愛＂是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。

　　因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

　　即使你擁...

　　本文為出國留學網(wǎng)推薦專題“教研工作計劃”相關內(nèi)容。

　　聽從公司的號召，為了能有條不紊的開展工作，我們應該從多方面考慮構思一份工作計劃。一份規(guī)劃正確的工作計劃，可以讓我們的工作更加輕松，如何發(fā)揮工作計劃的作用？經(jīng)過欄目小編精心整理，推出語文教研初二工作計劃，還請多多關注我們網(wǎng)站！

語文教研初二工作計劃(篇1)

　　一、指導思想

　　以“創(chuàng)建高效課堂，提高人文素養(yǎng)”為目標，注重教學過程，全面提高學生語成績。

　　二、工作目標

　　1、完善集體備課制度，充分發(fā)揮團隊力量。

　　2、加強課堂管理，提高課堂效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

　　3、引導學生養(yǎng)成良好學習習慣，形成愛學語文的良好氛圍。

　　4、搞好培優(yōu)輔差工作，為明年九年級中考奠定堅實的基礎。

　　三、主要措施

　　1、認真落實集體備課制度，充分發(fā)揮教師集體智慧。

　　每周二下午晚自習為集體議課時間，發(fā)言人做好充分準備。重點在備每一課時的教案、學案上下功夫，針對學生實際，以學法指導為中心，分層教學，提高學習效率和實踐能力。

　　2、落實同課異構聽課，評課制度。

　　本學期兩周至少進行一次同課異構活動，教研組人員按時參加，并對所聽課進行客觀、公正的評價，不講套話。

　　3、組織好期中、期末兩次復習，做到有復習課教案，有復習訓練題，保證復習效率，力爭考出好成績。

　　4、創(chuàng)建高效課堂，培養(yǎng)學生思維能力。

　　教師在課堂教學中致力于培養(yǎng)學生思維能力，讓學生學會主動學習，培養(yǎng)學生積極思考，積極發(fā)言的習慣，培養(yǎng)聽說讀寫能力。

　　5、重視作文訓練。

　　本學期大作文訓練不少于6篇，做到有指導，有批改，有評價，提高學生寫作水平。

　　6、制訂詳細的培優(yōu)補差方案。

　　7、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。

　　積極貫徹教育局、學校教育會議精神，認真學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》，上級行政部門有關的講話和規(guī)程，及其與之相配合的有關資料信息。改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉交，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標。真正確立以“為了每一個學生的發(fā)展”為軸心。

　　8、校本教研活動的深入開展。

　　針對上學期的本項活動的進行情況和教務處的工作安排，確定本次教研主題。為更好的完成活動，我們在全體語文教師中倡導在實際教學中根據(jù)自己具體情況全面開展此項教研活動，并要求教師有個人的研究計劃或是幾人協(xié)同研究，目的要解決教學中的實際問題，并且在研究中要行動有計劃，實施有記錄，期末有成果。

　　9、加強對青年教師的培養(yǎng)。

　　今天的年輕就是明天的資本，青年教師有蓬勃的朝氣與很好的可塑性，因此我們學校的年輕教師從不因年輕而受冷落，反而會獲得更大的發(fā)展空間。在本學期我們教研組決定組織青年教師系列座談會，給他們與老教師學習與交流的機會，為他們創(chuàng)設發(fā)展的平臺。

　　10、抓好作業(yè)批改和補差工作。

　　要精心設計作業(yè)、試卷，統(tǒng)一批改要求，并在作業(yè)上有針對性批語。

語文教研初二工作計劃(...