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珍惜在你們心中是什么樣的定義呢?是不是在還擁有的時候覺得無所謂?在還擁有的時候不以為然?是不是在失去了才突然覺得很重要?失去了才想要去挽留?我想這便是大部分人所謂的珍惜吧。以下是出國留學網為您帶來的《以珍惜為題的作文》，希望對您有所幫助。
【以珍惜為題的作文篇一：珍惜花樣年華】
歲月匆匆流逝，童年時代已成為一支記憶中的書簽，還沒來得及做好心理準備，我就被時間的列車推向了青春的驛站。
我渴望飛翔，我靜靜地望著天空，試著尋找失落的青春，夏日的陽光灑滿我十六歲的天空，是繼續(xù)尋找抑或等待成長?
梔子花開了，幽幽的清香浸透在夏日的陽光里，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。十六歲，應該是洋溢青春的花季，此刻卻在天空下閃著黯淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，精疲力竭地渴望陽光。十六歲的天空下是沉默的我。
為了尋找，我開始叛逆。叫囂著顯示自己的不滿，逼自己長出一身的刺，讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，桀驁不馴。然而在充滿梔子花香的家里，卻時常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入，在透明的世界里看到一縷幽香向我靠近。
我試圖遠離，我以為從我開始尋找的那一刻，我便不需要爸爸媽媽，我以為十六歲的天空里不要擁有自我，我以為……這一切都化解了，近乎毀滅的我在他們的愛里消釋，原來，愛需要理解!
飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流著淚撫慰我的是父母深沉的愛。我知道了呵護是愛，嘮叨是愛。
十六歲的天空，在經受了暴風雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑暗，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的天空是一重沙漏，盈滿和匱乏，反復反復再反復，覆水難收。
我靜靜地望著天空，讓陽光疏疏懶懶地落在我的肩頭。望著一路成長的自己，感慨萬千。我迷茫過，堅定過，浮燥過，充實過，空虛過……在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來掩飾相同的自己，最后，在世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。于是，我的世界中便有了堅定，堅定地奮斗，堅定地前行，堅定地吶喊。
青澀的十六歲，洋溢著梔子花的清香。
【以珍惜為題的作文篇二：珍惜擁有】
珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時光，莫讓這一生如夢一場；擁有了青春，就該讓它陽光，擁有相聚就別讓離別憂傷!
珍惜擁有，讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡!
珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮!
珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上，去探詢人們求索的遠方!
珍惜擁有，只是為了繼續(xù)美艷的花香，在成長這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過的愿望!
……
想啊想，盼啊盼，我的餓夢想散發(fā)著七彩的光；夢啊夢，望啊望，大鴻展翅緣于堅強的力量.珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著狂風踏著雪霜，迎難而上；擁有使大雁學會在前進中安詳，沒有一絲憂傷，沒有一絲牽強...
作文標題： 作文與做人
關?鍵?詞： 初中初二 600字
字????數： 600字作文
本文適合： 初中初二
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作文與做人一直是我們學習與生活當中的兩個重要內容。表面上看，二者關系不大，其實是密切聯(lián)系的。要寫出好文章，首先要做高尚的人。思想境界不高的人，是寫不出好文章的。 作文標題： 作文:水的滋味
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