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      出國留學(xué)網(wǎng)初二物理月考反思300字

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      初二物理月考反思300字

       

        在這次的期中考試中,我所任教的班級(jí)均分是72.1分,不算理想。下面請大家來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的作文《初二物理月考反思300字》,如果想要更多關(guān)于作文的訊息,請繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。

        篇一:初二物理月考反思300字

        一、基本情況:

        本次月考本班最高分95分,均分81分,不及格僅一人。

        二、試卷的特點(diǎn):

        本份試卷知識(shí)點(diǎn)分布合理,對(duì)第七章和第八章的主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了比較全面的考察,試題中死記硬背的內(nèi)容很少,突出了能力的要求.

        三、存在的問題:

        1、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能掌握不夠牢固造成的失分。例如4、5、9題等,在對(duì)概念的理解上還不夠,無法進(jìn)行應(yīng)用。

        2、審題不認(rèn)真造成的失分。例如:22、23題,學(xué)生沒有看到題目要求而盲目作答造成的失分。

        3、簡答題語言組織能力不強(qiáng)造成的失分。例如20題。

        4、控制變量法掌握不到位造成的失分。例如21題。

        5、計(jì)算題亂套公式,計(jì)算過程中單位混亂造成的失分。例如25、26題。

        四、改進(jìn)措施:

        1.要重視對(duì)基本概念和原理的學(xué)習(xí)

        理解概念要在“準(zhǔn)”字上下功夫,掌握規(guī)律要在“用”字上下功夫。要特別注意區(qū)別相似的或易混的概念。

        2.要重視學(xué)生細(xì)心程度、解題規(guī)范的培養(yǎng)

        讓學(xué)生建立錯(cuò)題本,反復(fù)復(fù)習(xí),強(qiáng)化認(rèn)知,及時(shí)糾錯(cuò),對(duì)學(xué)生作業(yè)力爭面批面改,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤與疏漏。

        3、要重視知識(shí)的梳理與歸納,提高學(xué)生的綜合能力

        教師要及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)分類梳理,建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),提高分析和運(yùn)用的能力,使知識(shí)進(jìn)行有效的遷移。

        4、教會(huì)學(xué)生關(guān)注生活,理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析能力。

        給學(xué)生布置恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),督促學(xué)生多觀察、多思考、多討論、多研究,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

        5、重視實(shí)驗(yàn)操作,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

        總之,我在以后教學(xué)過程中要注重指導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注生活,多關(guān)注自然現(xiàn)象,從生活中尋找與書本知識(shí)的契合點(diǎn),能用所學(xué)的物理知識(shí)解釋常見的物理現(xiàn)象,要重視實(shí)驗(yàn)探究和想象能力的培養(yǎng),要讓學(xué)生多做實(shí)驗(yàn),增加感性認(rèn)識(shí),要教會(huì)學(xué)生梳理知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

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        篇二:初二物理月考反思300字

        在這次的期中考試中,我所任教的班級(jí)均分是72.1分,不算理想。本次考試,試卷是由市教研室提供的,涵蓋了上半學(xué)期的全部知識(shí),有力地考察了學(xué)生的知識(shí)與技能,是一張較好的試卷。

        通過對(duì)卷面的分析,可以看出上一階段教學(xué)中的得失,現(xiàn)分析如下。 肯定的方面?;A(chǔ)知識(shí)大部分掌握較好,有一定的信息處理能力;對(duì)物理學(xué)中的人文歷史有正確的了解;物理實(shí)驗(yàn)器材的使用方法掌握較好。分析下來,在平時(shí)的教學(xué)中強(qiáng)抓基礎(chǔ)及非常關(guān)注知識(shí)的生成過程密不可分。

        存在的問題。從卷面得分率最低的18題可看出,學(xué)生在對(duì)物理中單位換算的能力還是比較薄弱;再從得分率相對(duì)低一點(diǎn)的第7、9、13、16、25分析,這幾題的得分率在0.6左右,而這幾題有個(gè)共同的特點(diǎn)就是,liuxue86...

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