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      出國留學網(wǎng)制作演示文稿教案

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      人教版七年級信息技術上冊《制作演示文稿》教案

       

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        人教版七年級信息技術上冊《制作演示文稿》教案一

        教學目標

        1.知識與技能

        (1)會根據(jù)內容選擇幻燈片的版式。

        (2)能為幻燈片插入文本,并進行編輯。

        (3)能為幻燈片插入圖片,并進行調整。

        (4)會放映幻燈片并保存演示文稿。

        2.過程與方法

        通過創(chuàng)設情景、激發(fā)興趣、學生自主嘗試,小組討論交流,教師點撥等方式,讓學生學會文本、圖片等常見素材的添加與編輯方法。

        3.情感態(tài)度與價值觀

        培養(yǎng)學生主動學習、團結合作,勇于探究的精神。提高學生欣賞美、構建美的能力以及培養(yǎng)學生熱愛自己家鄉(xiāng)的高尚情懷。

        教學重點難點

        重點:幻燈片的版式和文本的添加。

        難點:幻燈片中素材的布局,插入素材后要考慮布局的均衡。

        教學方法

        注重師生互動,采用以學生為主體,教師為主導的教學模式。運用任務驅動、自主嘗試、分組合作、討論交流、教師點撥等教學方法。

        教學過程

        一、導入新課:

        1.通過展示以“日照風景”為主題的演示文稿, 導入課題,充分調動學生的積極性,激發(fā)求知欲。

        2.了解演示文稿制作工具PowerPoint。

        二、光影探秘:

        1.復習鞏固:規(guī)劃與籌備演示文稿。

        2.任務一:新建演示文稿并打開。

        思考:

        (1)PowerPoint中第一張幻燈片默認什么版式?

        (2)版式能不能更換或調整?

        (3)版式有什么作用?

        三、我影我塑

        1.明確主題:陶瓷工藝、旅游景點、家鄉(xiāng)美食、歷史文化。

        2.任務二:打造封面主題。(插入和編輯文本) 分組合作,自主探究。教師巡回指導。

        強調:在PowerPoint中輸入文字,主要有通過占位符輸入和直接插入文本框并輸入文字兩種方法。

        設置文本的顏色、大小等格式時,可以遷移Word文字處理軟件中學習過的方法。

        3.任務三:展示家鄉(xiāng)魅力。(添加圖片) 分組合作,自主探究。教師巡回指導。

        在學生已經(jīng)掌握word中圖片的添加與格式設置的基礎上,學生完全可以遷移以前的知識與技能,實踐完成PowerPoint中添加圖片的操作。

        注意培養(yǎng)學生的審美意識。

        四、光影傳奇

        1.任務四:綜合運用前面環(huán)節(jié)中的知識,進一步打造完美作品。

        創(chuàng)作要求:內容豐富,版面美觀,要靈活的運用所學的知識,具備一定的技巧,有創(chuàng)新精神。讓學生自主探究、團結協(xié)作的精神得到充分的體現(xiàn)。

        2.觀看放映,保存文件。

        五、光影展播

        作品評價:本組內評選、推薦最佳作品。...

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