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      出國留學網(wǎng)北京中考改革方案

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      2018年北京中考改革方案出臺

       

        出國留學網(wǎng)北京中考頻道的小編會及時為廣大考生提供208年北京中考改革方案出臺,希望對大家有所幫助。

        2018年北京中考改革方案出臺

        北京新中考改革方案將從2018年開始實施,相應的課程教學改革從2015年初一年級開始。在新的改革方案中,學生不再只考語、數(shù)、外、物、化5科,選擇范圍大大增加,可以從9種方案中按強弱項選考;英語增加聽力、口語考試,一年兩考,考試時間與筆試分開進行;所有選考科目中包含10分綜合性社會實踐或開放性科學實踐成績。

        選考科目增加“小科”

        中考改革后,考試科目和分值較以往有了較大調(diào)整。考試科目為語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學)、體育9門。

        除語、數(shù)、外3科必考外,其余5科進行選考是此次北京中考改革一大亮點。之前,北京市中考科目相對固定,考試科目為語、數(shù)、英、物、化5科。此次中考改革,將之前所謂的“小科”——歷史、地理、政治、物理、生物(化學)全部納入考試科目,考生可在這些科目中5選3。除了基礎(chǔ)的語、數(shù)、外3門課,考生可根據(jù)自己的強項,進行9種科目組合,共有54種分數(shù)折算方式。

        選考時,考生要從物理和生物(化學)中選擇1或2門,從歷史、地理和思想品德中選擇1或2門。所選的3科成績,由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算成最后分數(shù)。3科折算后的實際滿分分別為100分、80分、60分。因為分值折算權(quán)重可選擇,實現(xiàn)了同分不同質(zhì),即便考生選考科目的原始分相同,折算分也會出現(xiàn)最大12分的分差。

        中國人民大學附屬中學英語教師李欣說,中考改革方案將歷史、地理和思想品德3科納入備選科目范疇。北京市現(xiàn)行的中考方案對于許多不太擅長理科、人文功底深厚的孩子來說,不僅是“英雄無用武之地”,而且使他們在若干次的模擬考試中,遠遠地落在了理科突出的孩子后面。這樣容易讓他們失去自信,嚴重的甚至會自暴自棄,損害身心健康。隨著中考新政的出臺,各中小學會把重心向歷史、地理、政治上轉(zhuǎn)移一部分,這些大家口中的“副科”將逐漸引起學校、學生、家長的重視,有利于促進學生全面均衡發(fā)展。

        實踐活動成績將納入中考

        新中考方案越來越重視對學生動手能力的考察。方案中規(guī)定,物理、生物(化學)、歷史、地理、思想品德5門選考科目中,每科都包含10分開放性科學實踐或綜合社會實踐活動分數(shù)。這也意味著,學生要把學習搬到社會大課堂中,在實踐中提升綜合素養(yǎng)。

        據(jù)北京市第十二中學科豐校區(qū)教學主任關(guān)文君介紹,開放性科學實踐活動將在七、八年級開展,共20分。大部分課程由學生根據(jù)興趣選擇。根據(jù)學生參加實踐活動情況累計,每次活動1分,兩個學年累計參加20次。學生最終獲得的總分除以2,得到的分數(shù)可加在中考選擇的物理或生物(化學)上。綜合社會實踐活動在初中3年持續(xù)進行。每學年學校組織8項活動,學生自主選擇2項活動,共10項,每次活動1分,3個學年累計參加30次活動。學生獲得的總分除以3,所得分數(shù)可加在中考選擇的歷史、地理、思想品德上。

        中考命題更加貼近生活

        新中考方案明確指出,今后的中考將注重考查學生9年義務教育的積累,注重學生掌握的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本能力。在各科目考試內(nèi)容中融入對社會主義核心價值觀和中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容的考查。

        “增強語文...

      北京教育考試院:北京中考改革方案

       

        以下信息由出國留學網(wǎng)中考頻道為您提供的,希望對您有所幫助!

        2014-2016年中考中招框架方案

        (征求意見稿)

        隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,群眾對基礎(chǔ)教育的公平和質(zhì)量提出了更高要求,為回應社會需求,以招生、考試為切入點和突破口,系統(tǒng)設(shè)計、整體推進,推出既有利于當前更有利于長遠的措施,解決義務教育階段學生負擔過重、擇校等熱點、難點問題,務求取得更大的成效,特制定本框架方案。

        一、指導思想

        (一)把促進公平作為教育發(fā)展的重要任務。建立更加公開透明的中考、中招制度。優(yōu)質(zhì)教育資源要向城市發(fā)展新區(qū)、生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)傾斜,向一般學校傾斜,保障這些地區(qū)和學校的學生有更多享受優(yōu)質(zhì)教育的機會。

        (二)把促進學生全面發(fā)展作為教育工作的目標。全面實施素質(zhì)教育,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,保護學生的好奇心,培養(yǎng)學生想象力,引導學生形成對社會和事物的正確認知,培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛學校、愛家庭和愛大自然的情懷,激發(fā)學生的興趣愛好,讓學生在自己感興趣的領(lǐng)域盡可發(fā)揮,促進學生快樂學習、健康成長。

        (三)把中考、中招作為促進義務教育均衡發(fā)展的有力抓手。充分發(fā)揮教育政策向下學段傳導作用,以招生、考試為切入點和突破口,發(fā)揮中考、中招在促進義務教育均衡發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育和切實減輕學生過重課業(yè)負擔上的導向作用。

        (四)把提高質(zhì)量作為破解難題,促進發(fā)展的動力。適應首都經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型對多樣化人才培養(yǎng)的需求,鼓勵高中優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展。多渠道擴大優(yōu)質(zhì)高中招生規(guī)模,提高中考優(yōu)質(zhì)高中錄取比例,滿足更廣大群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的期盼。

        二、關(guān)于中考工作

        (一)調(diào)整中考學科設(shè)置、分值比重、命題內(nèi)容,推進知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維課程目標的實現(xiàn)。突出考查學科基本思想和基本方法,突出考查主干知識和核心能力,注重試題素材與生活實踐的緊密結(jié)合,注重靈活運用所學知識解決簡單的生活實際問題的能力。集思廣益,向社會廣泛征集題目。

        (二)語文學科要突出語文作為母語學科的基礎(chǔ)性重要地位,注重語文試題同其他課程、同生活實踐的聯(lián)系;注重對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的考查。把歷史、地理、政治三門課程所學內(nèi)容作為依托和背景材料,適度融入語文命題中,引導學生重視相關(guān)課程內(nèi)容間的聯(lián)系,發(fā)展綜合性學習能力。2016年起,語文卷總分值由120分增加至150分。

        (三)數(shù)學學科要突出主干,加強對基礎(chǔ)的考查;試題設(shè)計要符合學生的認知規(guī)律和年齡階段心理特征,要讓學生利用數(shù)學概念、原理和方法解釋現(xiàn)實世界中的現(xiàn)象,解決解釋生活學習中遇到、觀察到的簡單數(shù)學問題。數(shù)學卷總分不變。

        (四)英語學科要突出語言的實際應用,增加聽力比重??疾榉秶抻诨A(chǔ)知識和基本能力,體現(xiàn)課程標準的基本要求。2016年起,英語卷總分值由120分減至100分,其中聽力50分。

        (五)物理學科重點考查基礎(chǔ)知識和基本技能...

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