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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)南北湖

      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)題頻道南北湖欄目,提供與南北湖相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿(mǎn)意! 南北湖,中國(guó)(唯一)山海湖全景度假地,位于浙江杭州灣北岸海鹽縣境內(nèi),總面積約45平方公里,由湖塘、山林、濱海、古城四大資源要素組成,擁有豐富的自然資源和人文景觀(guān),是浙江省第一批省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、浙江十大“最佳休閑度假勝地”之一。南北湖,山有層次,水有曲折,海有奇景,村有故事,是我國(guó)唯一融山、海、湖、村為一體的全景度假地,依托山海湖·村特色資源,提供多種主題度假方式,感受完美全景度假生活。

      游南北湖

       

        今天,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)出游的好天氣,所以爸爸媽媽決定帶我去南北湖游玩。下面是作文網(wǎng)小編為您帶來(lái)的《游南北湖》,希望大家能夠喜歡。

        篇一:游南北湖

        這兩天,我去了一次海鹽南北湖。因我和弟弟都迫不及待,所以我們兩大家子一大早就出發(fā)了。爸爸驅(qū)車(chē)很快就來(lái)到了南北湖。進(jìn)到里面,只見(jiàn)郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。于是我們就開(kāi)始玩我們游玩了金牛古洞等等的一些景點(diǎn)。

        下午稍做整頓后就去抓小蟹。我們租了膠鞋和鏟子就下地了。一開(kāi)始弟弟和我就是穿著膠鞋在爛泥地里亂跑。突然弟弟叫了起來(lái):“哥哥這里有小蟹?!钡任遗苋ヒ豢此终f(shuō):“跑了。”我心想:你這個(gè)小子,敢耍我,我也要整整你。于是我也叫道:“弟弟快來(lái)這兒有跳跳魚(yú)?!钡鹊艿茏呓豢矗矣终f(shuō)道:“原來(lái)是一撮頭發(fā)?!本驮谖覀冃值軅z的吵鬧聲中,半小時(shí)已悄然而過(guò)。

        但我們的盒子里還是空空如也,姨夫急了,他決定換一種方式“大開(kāi)殺戒?!庇谑牵诹艘粋€(gè)深深的坑,然后把手伸進(jìn)洞去抓螃蟹。結(jié)果非常靈驗(yàn)。于是,大家都效仿他的做法,用手抓螃蟹。這樣我們的盒子又新添了好幾只螃蟹。一路上遇到人,弟弟總會(huì)向別人炫耀自己的戰(zhàn)果。有時(shí)候碰到外行他們會(huì)說(shuō):“看啊!好多螃蟹?!蹦菚r(shí)候我們大家都會(huì)感到很自豪。第一天我們抓到很晚,就回旅館睡覺(jué)了。第二天一大早我們就去游談仙嶺等等的一些景點(diǎn),就又去抓了半天螃蟹,我們到了抓螃蟹的地方,赤腳在泥地里走,都快變成了兩個(gè)泥人。第二天我們又抓到了很多的螃蟹。最后我們滿(mǎn)載而歸。

        這真是一次難忘的旅游。

        篇二:游南北湖

        今天,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)出游的好天氣,所以爸爸媽媽決定帶我去南北湖游玩。

        “媽媽?zhuān)炜?,南北湖到?”我迫不及待地喊著。媽媽買(mǎi)了票,汽車(chē)開(kāi)在了彎彎曲曲的小路上,從透明的玻璃窗向外望去,讓我映入眼簾的是許許多多的小船,便叫爸爸帶我去開(kāi)船。

        來(lái)到小碼頭,我選了一條速度有點(diǎn)快的小船,爸爸媽媽和我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了船,liuxue86.com我興奮地說(shuō):“起航了!”開(kāi)著小船,我就想去看看那邊的荷葉,這時(shí),我看見(jiàn)船上有一些字,一看,是‘不可靠近荷花,離岸邊要有100米的距離’到這時(shí),我才知道,駕駛著船遠(yuǎn)離了荷葉,又繞了小島一大圈,開(kāi)著開(kāi)著,心想“這條船一點(diǎn)也不快,不是我想象中的一條船。就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這條船怎么這么慢啊?”爸爸摸著我的頭,說(shuō):“那是因?yàn)槲覀內(nèi)硕?。”“?原來(lái)是這樣啊!”我又興奮地開(kāi)起船來(lái),轉(zhuǎn)了一圈,又轉(zhuǎn)了一圈……

        太陽(yáng)火辣辣的,湖也漸漸地變熱了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了南北湖,心想,南北湖風(fēng)景優(yōu)美,以后我一定多來(lái)南北湖旅游。

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      小學(xué)五年級(jí)作文400字:游南北湖

      04-28

       作文標(biāo)題: 游南北湖
      關(guān) 鍵 詞: 小學(xué)五年級(jí) 400字
      字 數(shù): 400字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)400字的作文,題目為:《游南北湖》,歡迎大家踴躍投稿。

      今年春天,我和爸爸媽媽一起坐車(chē)去南北湖玩。剛下車(chē),出現(xiàn)在我眼前是是一座座山,我一下子往山上沖,花了很多時(shí)間才到山頂,看見(jiàn)有好幾戶(hù)人家,山上茶樹(shù)上長(zhǎng)著嫩綠的茶葉,還有春筍在從泥土中鉆出來(lái)。我一座山一座山地爬,玩了很久才回家,到家時(shí)天都黑了。那天玩得真開(kāi)心,下次我還要去南北湖玩。名師點(diǎn)評(píng):文章為總-分-總結(jié)構(gòu),頭尾做到前后呼應(yīng),思路架構(gòu)非常清晰,已得作文之要領(lǐng)。但是在第二段的詳細(xì)敘述中還存在不足。我們來(lái)看這一句“剛下車(chē),出現(xiàn)在我眼前是是一座座山,我一下子往山上沖,花了很多時(shí)間才到山頂”,這三個(gè)分句都是可以獨(dú)立成句的,將它們這樣放在一起容易形成雜糅的語(yǔ)病,那么怎樣避免呢,也很簡(jiǎn)單的哦,試著調(diào)換語(yǔ)詞的順序,使用一些巧妙的連詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看看,也許會(huì)有意想不到的效果哦?!翱匆?jiàn)有好幾戶(hù)人家”,是在哪邊看到的呢,是不是該給我們點(diǎn)名呢,敘述的時(shí)候不要急,一樣一樣來(lái),將事件的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、時(shí)間、地點(diǎn)交代清楚才好,要善于使用句號(hào),一件事情講完了就用句號(hào)隔開(kāi)。恩,加油,下次一定可以更好的!
      (學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:毛黎明老師)2008-8-26 9:19:00...

      初中初三作文800字:南北湖

      04-23

      標(biāo)簽: 南北湖 初中初三 800字

       作文標(biāo)題: 南北湖
      關(guān)?鍵?詞: 南北湖 初中初三 800字
      字????數(shù): 800字作文
      本文適合: 初中初三
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      本作文是關(guān)于初中初三800字的作文,題目為:《南北湖》,歡迎大家踴躍投稿。

      南北湖  南北湖位于澉鋪鎮(zhèn)西,是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它離我很遙遠(yuǎn)。但南北湖的湖、山、海自然景觀(guān),文物古跡、現(xiàn)代設(shè)施和特色風(fēng)味菜肴,使南北湖有了一種吸引我前往的神秘魅力。
        那是一個(gè)由南、北兩湖組成的地方。湖中有長(zhǎng)堤橫貫。它背山面海,冬暖夏涼。湖光山色兩相映襯,無(wú)不使人賞心悅目,留連記返。
        一踏進(jìn)南北湖,歡迎我們的是一排排青絲搖曳垂柳。那掛滿(mǎn)碧綠翠芽的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),就像見(jiàn)到了好朋友似的。不知不覺(jué)中汽車(chē)在南北湖山莊停下了……  根據(jù)南北湖社會(huì)考察安排,我們?nèi)タ疾炷康牡厥曲楍巾?。我們沿著中湖塘,?jīng)過(guò)明星亭,領(lǐng)略南北湖自然風(fēng)光,深吸著春的氣息和花的芬芳。只見(jiàn)湖周?chē)邩钳B起,山勢(shì)蜿蜒多姿,層巒疊翠,湖水平靜、細(xì)波粼粼。繞著彎彎曲曲的盤(pán)山公路逶迤而上,路邊密林森森,仿佛隱隱約約走進(jìn)了安徒生的童話(huà)世界。山路伸展著,踩著隨處蔓延的竹鞭,經(jīng)過(guò)一片片竹林,走過(guò)一堆堆嶙峋怪石。上午十點(diǎn)多我們來(lái)到了譚仙嶺。在潭山嶺俯瞰古城堡,條石徹筑的城墻,蜿蜒在青山環(huán)抱之中。箭樓上那青瓦覆蓋的飛檐好似剛從天際飛來(lái)的一群灰鶴在此處小憩又好似歷史慢慢推進(jìn)中遺留下來(lái)的文化鱗片,每一片青瓦都在講述一個(gè)古老的故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的艱苦跋涉,我們最終到達(dá)了考察目的地DD鷹窠頂。遠(yuǎn)眺南北湖,群山倒映在平靜的湖水中,一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的湖面泛起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像撒滿(mǎn)了珍珠一樣,微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復(fù)了平靜。這優(yōu)美的景色在我腦海中留下了美好的回憶。在“咔嚓”聲中拍下了這難忘的一瞬間。
        最后,我們來(lái)到了錢(qián)江潮源?!鞍嗽率顺?,壯觀(guān)天下無(wú)”,馳名中外的錢(qián)江潮,在錢(qián)塘江口與杭州灣的分界線(xiàn)起始。每年農(nóng)歷七、八、九月初三或十八前后中午時(shí)分,在獅子島附近的父子山與石帆(明礁)之間的江面,涌起一層初潮,繼而形成直線(xiàn),壓過(guò)沙灘,向錢(qián)塘江上游推進(jìn),濤聲陣陣,頗為壯觀(guān)。這里雖然游人稀少,海風(fēng)吹來(lái)頗感涼意,但我們的考察熱情絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。眺望著浩翰的大海,看到渾濁的海浪,洶涌翻滾驚濤拍岸,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心曠神怡。
        登山,望湖,看海,本是懷著隨遇而安的淡然去的,未曾想?yún)s如此清晰地感受到了竹的絕色,山的絕美,水的絕聲與海的絕大。真是不虛此行……...

      小學(xué)六年級(jí)作文550字:美麗的南北湖

      04-23

       作文標(biāo)題: 美麗的南北湖
      關(guān) 鍵 詞: 美麗 小學(xué)六年級(jí) 550字
      字 數(shù): 550字作文
      本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)550字的作文,題目為:《美麗的南北湖》,歡迎大家踴躍投稿。

      我的家鄉(xiāng)海鹽有一個(gè)美麗的地方名叫南北湖.那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,物產(chǎn)豐富.每年都有許多游人來(lái)爬山,采摘,觀(guān)賞迷人的湖光山色.春天,暖暖的春風(fēng)吹過(guò),迎春花爭(zhēng)著擠著站上舞臺(tái)要對(duì)人們說(shuō):"春天來(lái)龍去脈,春天來(lái)了."桃花綻開(kāi)粉紅色的笑臉,梨花和李花像一位位美麗的姑娘穿上了潔白如玉的紗裙,柳枝在春風(fēng)里翩翩起舞.夏天,南北湖里,翠綠的荷葉長(zhǎng)滿(mǎn)湖面,無(wú)邊無(wú)際.嬌艷的荷花有的還含苞欲放,而有的卻已經(jīng)在烈日下怒放.這讓我想起了楊萬(wàn)里的一名詩(shī):"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅."秋天,最引人注目的就是那黃沙塢的桔子了,漫山遍野都是桔子樹(shù),人們幾乎沒(méi)有了上山的路了.金黃的桔子掛滿(mǎn)枝頭,桔子圓圓的,如同一個(gè)個(gè)小皮球,很多游人來(lái)采摘.有的摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,有的還只摘了一小籃.冬天,我們來(lái)到鷹窠頂往下望,下面像一片白色的海洋被白茫茫的霧籠罩著.有的人在打雪仗,有的人在堆雪人.南北湖一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù),它歡迎大家來(lái)做客.名師點(diǎn)評(píng):小作者從四季的角度來(lái)寫(xiě)南北湖,展現(xiàn)了南北湖不同季節(jié)的不同樣子,讓讀者對(duì)南北湖有了比較全面的了解,構(gòu)思很不錯(cuò)。小作者也能夠采用恰當(dāng)修辭手法給文章潤(rùn)色,如“桃花綻開(kāi)粉紅色的笑臉,梨花和李花像一位位美麗的姑娘穿上了潔白如玉的紗裙,柳枝在春風(fēng)里翩翩起舞”,這句中的擬人的修辭手法用得就很好,新穎、貼切,給文章增色不少。文章結(jié)構(gòu)也是非常嚴(yán)謹(jǐn),總分總的結(jié)構(gòu)讓文章看起來(lái)不僅嚴(yán)謹(jǐn),而且首尾照應(yīng)。小作者的構(gòu)思能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都比較強(qiáng)。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-12-27 20:52:00...

      初中初二作文800字:海鹽南北湖一日游

      04-23

      標(biāo)簽: 初中初二 800字

       作文標(biāo)題: 海鹽南北湖一日游
      關(guān)?鍵?詞: 初中初二 800字
      字????數(shù): 800字作文
      本文適合: 初中初二
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      本作文是關(guān)于初中初二800字的作文,題目為:《海鹽南北湖一日游》,歡迎大家踴躍投稿。

      萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到了,在這美麗的日子里,我們可以走進(jìn)大自然去感受自然界的美好風(fēng)光,開(kāi)闊自己的視野,增強(qiáng)自己的觀(guān)察力…今天,我們四年級(jí)組就要到海鹽南北湖去游玩一日。上車(chē)后,我們的活動(dòng)就開(kāi)始了,同學(xué)們有的在猜謎語(yǔ),有的在唱歌,有的在做游戲…不知不覺(jué),南北湖就到了,我們排著整齊的隊(duì)伍迫不及待地走了進(jìn)去。剛進(jìn)南北湖的大門(mén),我“哇”地一聲叫了起。這里的山雖然沒(méi)有泰山那么峰巒雄偉,沒(méi)有香山那么紅葉似火,但是它卻讓人有著與眾不同的感覺(jué),它是秀麗的,靈動(dòng)的,有著水鄉(xiāng)獨(dú)特的韻味,我趕緊拿起相機(jī)拍下這美麗的風(fēng)光。接著,我們乘車(chē)來(lái)到了蝴蝶島上,為什么叫它蝴蝶島呢?因?yàn)檫@島像一只美麗的大蝴蝶,因而得名。蝴蝶島旁的湖水格外清澈,一眼望去,竟然可以看到小魚(yú)在湖里歡快地游玩,我們?nèi)滩蛔“咽掷锏拿姘咏o了小魚(yú)。接下來(lái)我們要去白鷺州,通往白鷺州的路上還要經(jīng)過(guò)一座月亮橋,月亮橋的形狀就像一輪彎彎的月亮,在月亮橋上往下望,湖面就像一面鏡似的,當(dāng)船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才能讓你從“鏡子”中清醒過(guò)來(lái)!
      最后我們來(lái)到了一座大寺廟,寺廟里有三星殿、甲子殿、閻王殿。我覺(jué)得甲子殿最精彩,殿里的每個(gè)生肖都雕刻得栩栩如生,讓人流連忘返。轉(zhuǎn)眼間,我們的旅行就要結(jié)束了,我們大家都懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了南北湖,但我們每個(gè)人的心中也都感受著大自然的美好,珍惜這美好的生活!
      名師點(diǎn)評(píng):這篇作文,記敘的是小作者所在學(xué)校組織的,去“海鹽南北湖”一日游的活動(dòng)經(jīng)過(guò)。小作者是按照時(shí)間發(fā)生的先后順序來(lái)記敘的,條理性非常好。小作者先寫(xiě)了同學(xué)們?cè)诼飞系拈_(kāi)心,然后描述了“南北湖”獨(dú)特風(fēng)景讓我感受到的“驚詫”,最后描述了離開(kāi)時(shí)的戀戀不舍……作文的內(nèi)容具體而又完整。其中小作者重點(diǎn)描述了游玩蝴蝶島和白鷺州的情景,對(duì)其他的環(huán)節(jié)使用的是略寫(xiě)或者一筆帶過(guò)的寫(xiě)法,作文的描述有詳有略,詳略得當(dāng),既突出了這次游玩的快樂(lè)開(kāi)心,又避免了作文有流水帳的感覺(jué)。“我‘哇’地一聲叫了起”應(yīng)該是“我‘哇’地一聲叫了起來(lái)”?!暗覀兠總€(gè)人的心中也都感受著大自然的美好,珍惜這美好的生活!
      ”這兩句話(huà)的連接不夠自然順暢。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2010-6-25 11:14:00...

      小學(xué)四年級(jí)作文1200字:游南北湖

      01-14

       作文標(biāo)題: 游南北湖
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)四年級(jí) 1200字
      字????數(shù): 1200字作文
      本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
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      作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話(huà)說(shuō):天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小編準(zhǔn)備了很多內(nèi)容供給大家吸收,希望大家有所幫助哈,謝謝大家捧場(chǎng)了!

      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)1200字的作文,題目為:《游南北湖》,歡迎大家踴躍投稿。

      游南北湖 浙江省桐鄉(xiāng)縣市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué) 四(2) 沈臻杰 聽(tīng)說(shuō)海鹽的南北湖有山有水,是一個(gè)游覽的好地方。我一直盼望有一天自己能夠去那里玩一玩。可是,到現(xiàn)在都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。
      今年的五一節(jié)學(xué)校放長(zhǎng)假,爸爸媽媽說(shuō)要帶我出去玩一天,問(wèn)我去哪兒玩。我一聽(tīng),機(jī)會(huì)來(lái)了,脫口而出:“去海鹽南北湖!
      ”父母爽快地答應(yīng)了,還決定了日子——五月五日。我聽(tīng)了開(kāi)心得一蹦三尺高,心里十分激動(dòng)。
      好不容易等到了五月四日,我想明天就可以去南北湖了!
      晚上,我開(kāi)心得都睡不著覺(jué)了。后來(lái),我好不容易才睡著了??晌疫€在夢(mèng)里笑呢,那是第二天媽媽告訴我的。
      五月五日一大早,我興奮地從床上起來(lái),穿上新衣服走出房間。爸爸在做早點(diǎn),媽媽去買(mǎi)食品。原來(lái),他們起得比我還早呢,早在做準(zhǔn)備了。
      吃完早飯,我們上了車(chē),爸爸駕駛著汽車(chē)出發(fā)了。一路上,我的腦子里都在想著南北湖的景色,越想越開(kāi)心。
      到了海鹽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,幾座又高又大的山展現(xiàn)在我的眼前。山上有一排排大樹(shù),一行行矮小的茶樹(shù),蜿蜒的山路通向山頂,錯(cuò)落在路旁的小店,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。我想今天來(lái)這兒是對(duì)的。想著想著,我拿出照相機(jī)拍了起來(lái)。
      來(lái)到了南北湖,爸爸停了車(chē)。這時(shí),我覺(jué)得好象來(lái)到了人間天堂。我們下了車(chē),去游玩了。沒(méi)有想到這兒的景色比我腦子里想象的還要美麗:無(wú)邊無(wú)際的大海,來(lái)來(lái)往往的小船,天上翱翔的小鳥(niǎo)……可美麗了!
      玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好景點(diǎn)。我急忙把爸爸媽媽拉到了海邊的一個(gè)小景點(diǎn)邊上,懇求要玩小汽艇。沒(méi)辦法,他們只好讓我上船。船夫讓我們穿上救生衣出發(fā)了。他把馬力調(diào)到最大,把方向盤(pán)左右拉動(dòng)。在洶涌的海面上,小艇像離弦的箭飛速前進(jìn),并且左右擺動(dòng)。有時(shí),船沿都快碰到海水了。我們都差點(diǎn)嚇?biāo)懒?。有時(shí),汽艇好象要翻了,海水濺了我們一臉。這刺激的場(chǎng)面惹得我手心里捏了一把汗。一些游客還在汽艇上尖叫了起來(lái)呢。
      下午,我們?nèi)ズ_呑ンπ?。我右手拿一把鏟子,左手拎一只小桶,向海邊走去。我看見(jiàn)岸邊有一個(gè)小洞,用鏟子一挖,一只小蟹爬出來(lái)。我趕緊彎下腰,伸出手去抓。我抓住了小蟹,放到尼龍袋里。就這樣,我一連抓了二十八只小蟹,五只大蟹。我想今天的收獲真大呀!
      然后,我們?nèi)サ巧?。開(kāi)始,我們坐車(chē)上山。山路陡峭,十分危險(xiǎn)。爸爸專(zhuān)心地開(kāi)車(chē)。在一個(gè)八字形的轉(zhuǎn)彎口,裝了一面大鏡子,因?yàn)檫@兒是一處“鬼門(mén)關(guān)”。有好幾輛汽車(chē)都出了事故。幸虧我爸有經(jīng)驗(yàn),很快駕駛汽車(chē)沖過(guò)了“鬼門(mén)關(guān)”?,F(xiàn)在我們可以放心了。到了半山腰,沒(méi)有汽車(chē)路。我們停好汽車(chē),下去登山。這次登山十分累,好不容易才上了山。山上有一座廟,叫“普陀寺”。我們進(jìn)去拜一拜,上了香,求得平...

      初中初二作文800字:南北湖

      01-14

      標(biāo)簽: 南北湖 初中初二 800字

       作文標(biāo)題: 南北湖
      關(guān)?鍵?詞: 南北湖 初中初二 800字
      字????數(shù): 800字作文
      本文適合: 初中初二
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      本作文是關(guān)于初中初二800字的作文,題目為:《南北湖》,歡迎大家踴躍投稿。

      南北湖位于澉鋪鎮(zhèn)西,是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它離我很遙遠(yuǎn)。但南北湖的湖、山、海自然景觀(guān),文物古跡、現(xiàn)代設(shè)施和特色風(fēng)味菜肴,使南北湖有了一種吸引我前往的神秘魅力。
        那是一個(gè)由南、北兩湖組成的地方。湖中有長(zhǎng)堤橫貫。它背山面海,冬暖夏涼。湖光山色兩相映襯,無(wú)不使人賞心悅目,留連記返。
        一踏進(jìn)南北湖,歡迎我們的是一排排青絲搖曳垂柳。那掛滿(mǎn)碧綠翠芽的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),就像見(jiàn)到了好朋友似的。不知不覺(jué)中汽車(chē)在南北湖山莊停下了……  根據(jù)南北湖社會(huì)考察安排,我們?nèi)タ疾炷康牡厥曲楍巾?。我們沿著中湖塘,?jīng)過(guò)明星亭,領(lǐng)略南北湖自然風(fēng)光,深吸著春的氣息和花的芬芳。只見(jiàn)湖周?chē)邩钳B起,山勢(shì)蜿蜒多姿,層巒疊翠,湖水平靜、細(xì)波粼粼。繞著彎彎曲曲的盤(pán)山公路逶迤而上,路邊密林森森,仿佛隱隱約約走進(jìn)了安徒生的童話(huà)世界。山路伸展著,踩著隨處蔓延的竹鞭,經(jīng)過(guò)一片片竹林,走過(guò)一堆堆嶙峋怪石。上午十點(diǎn)多我們來(lái)到了譚仙嶺。在潭山嶺俯瞰古城堡,條石徹筑的城墻,蜿蜒在青山環(huán)抱之中。箭樓上那青瓦覆蓋的飛檐好似剛從天際飛來(lái)的一群灰鶴在此處小憩又好似歷史慢慢推進(jìn)中遺留下來(lái)的文化鱗片,每一片青瓦都在講述一個(gè)古老的故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的艱苦跋涉,我們最終到達(dá)了考察目的地DD鷹窠頂。遠(yuǎn)眺南北湖,群山倒映在平靜的湖水中,一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的湖面泛起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像撒滿(mǎn)了珍珠一樣,微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復(fù)了平靜。這優(yōu)美的景色在我腦海中留下了美好的回憶。在“咔嚓”聲中拍下了這難忘的一瞬間。
        最后,我們來(lái)到了錢(qián)江潮源?!鞍嗽率顺?,壯觀(guān)天下無(wú)”,馳名中外的錢(qián)江潮,在錢(qián)塘江口與杭州灣的分界線(xiàn)起始。每年農(nóng)歷七、八、九月初三或十八前后中午時(shí)分,在獅子島附近的父子山與石帆(明礁)之間的江面,涌起一層初潮,繼而形成直線(xiàn),壓過(guò)沙灘,向錢(qián)塘江上游推進(jìn),濤聲陣陣,頗為壯觀(guān)。這里雖然游人稀少,海風(fēng)吹來(lái)頗感涼意,但我們的考察熱情絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。眺望著浩翰的大海,看到渾濁的海浪,洶涌翻滾驚濤拍岸,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心曠神怡。
        登山,望湖,看海,本是懷著隨遇而安的淡然去的,未曾想?yún)s如此清晰地感受到了竹的絕色,山的絕美,水的絕聲與海的絕大。真是不虛此行……...

      小學(xué)四年級(jí)作文350字:南北湖之旅

      12-10

       作文標(biāo)題: 南北湖之旅
      關(guān)?鍵?詞: 之旅 小學(xué)四年級(jí) 350字
      字????數(shù): 350字作文
      本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)350字的作文,題目為:《南北湖之旅》,歡迎大家踴躍投稿。

      南北湖所謂“大自然恩賜的瑰寶,集山水之精華,聚人文之薈萃,成為錢(qián)塘江畔一顆璀璨的明珠”然而,這次我和媽媽就來(lái)到了這個(gè)美麗而又富饒的地方。
          一踏入大門(mén),眼前群山環(huán)繞,空氣清新,立馬就令人有股好奇“南北湖里面到底是怎樣的呢?”帶著這份疑問(wèn),我們首先就來(lái)到了陳從周藝術(shù)館也就是所謂的也就是"梓園"。
         黃源藏書(shū)樓內(nèi),主要是以黃源老先生生前的書(shū)籍,作品,文稿,照片……等等。
         接著,我們又來(lái)到了談仙嶺石城,進(jìn)了山門(mén)左側(cè)有陳將軍塑像,一旁有一口大鐘,一旁寫(xiě)著敲幾下的寓意五元一人,我趁他們沒(méi)留心,連忙敲了四下,四季平安嘛!
      然后來(lái)到五大財(cái)神殿,里面各有五財(cái)神,還有福祿壽三星,緊接著來(lái)到了甲子殿,里面共有六十余神仙,但特別之處在于得按照出生年份找到那一位神仙,這一位才是我們要拜的!
         時(shí)間飛逝,我們的旅程隨著時(shí)間的流逝也接近尾聲,但我堅(jiān)信,在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美麗而富饒的景區(qū)————南北湖!
                           朱雨汀   六(4)班   紹興塔山中心小學(xué)   指導(dǎo)老師:許江萍...

      高中高三作文1000字:游南北湖

      02-14

      標(biāo)簽: 高中高三 1000字

       作文標(biāo)題: 游南北湖
      關(guān)?鍵?詞: 高中高三 1000字
      字????數(shù): 1000字作文
      本文適合: 高中高三
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      本作文是關(guān)于高中高三1000字的作文,題目為:《游南北湖》,歡迎大家踴躍投稿。

      聽(tīng)說(shuō)海鹽的南北湖有山有水,是一個(gè)游覽的好地方。我一直盼望有一天自己能夠去那里玩一玩??墒牵浆F(xiàn)在都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。

      今年的五一節(jié)學(xué)校放長(zhǎng)假,爸爸媽媽說(shuō)要帶我出去玩一天,問(wèn)我去哪兒玩。我一聽(tīng),機(jī)會(huì)來(lái)了,脫口而出:“去海鹽南北湖!
      ”父母爽快地答應(yīng)了,還決定了日子——五月五日。我聽(tīng)了開(kāi)心得一蹦三尺高,心里十分激動(dòng)。

      好不容易等到了五月四日,我想明天就可以去南北湖了!
      晚上,我開(kāi)心得都睡不著覺(jué)了。后來(lái),我好不容易才睡著了。可我還在夢(mèng)里笑呢,那是第二天媽媽告訴我的。

      五月五日一大早,我興奮地從床上起來(lái),穿上新衣服走出房間。爸爸在做早點(diǎn),媽媽去買(mǎi)食品。原來(lái),他們起得比我還早呢,早在做準(zhǔn)備了。

      吃完早飯,我們上了車(chē),爸爸駕駛著汽車(chē)出發(fā)了。一路上,我的腦子里都在想著南北湖的景色,越想越開(kāi)心。

      到了海鹽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,幾座又高又大的山展現(xiàn)在我的眼前。山上有一排排大樹(shù),一行行矮小的茶樹(shù),蜿蜒的山路通向山頂,錯(cuò)落在路旁的小店,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。我想今天來(lái)這兒是對(duì)的。想著想著,我拿出照相機(jī)拍了起來(lái)。

      來(lái)到了南北湖,爸爸停了車(chē)。這時(shí),我覺(jué)得好象來(lái)到了人間天堂。我們下了車(chē),去游玩了。沒(méi)有想到這兒的景色比我腦子里想象的還要美麗:無(wú)邊無(wú)際的大海,來(lái)來(lái)往往的小船,天上翱翔的小鳥(niǎo)……可美麗了!
      玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好景點(diǎn)。我急忙把爸爸媽媽拉到了海邊的一個(gè)小景點(diǎn)邊上,懇求要玩小汽艇。沒(méi)辦法,他們只好讓我上船。船夫讓我們穿上救生衣出發(fā)了。他把馬力調(diào)到最大,把方向盤(pán)左右拉動(dòng)。在洶涌的海面上,小艇像離弦的箭飛速前進(jìn),并且左右擺動(dòng)。有時(shí),船沿都快碰到海水了。我們都差點(diǎn)嚇?biāo)懒?。有時(shí),汽艇好象要翻了,海水濺了我們一臉。這刺激的場(chǎng)面惹得我手心里捏了一把汗。一些游客還在汽艇上尖叫了起來(lái)呢。

      下午,我們?nèi)ズ_呑ンπ?。我右手拿一把鏟子,左手拎一只小桶,向海邊走去。我看見(jiàn)岸邊有一個(gè)小洞,用鏟子一挖,一只小蟹爬出來(lái)。我趕緊彎下腰,伸出手去抓。我抓住了小蟹,放到尼龍袋里。就這樣,我一連抓了二十八只小蟹,五只大蟹。我想今天的收獲真大呀!


      然后,我們?nèi)サ巧?。開(kāi)始,我們坐車(chē)上山。山路陡峭,十分危險(xiǎn)。爸爸專(zhuān)心地開(kāi)車(chē)。在一個(gè)八字形的轉(zhuǎn)彎口,裝了一面大鏡子,因?yàn)檫@兒是一處“鬼門(mén)關(guān)”。有好幾輛汽車(chē)都出了事故。幸虧我爸有經(jīng)驗(yàn),很快駕駛汽車(chē)沖過(guò)了“鬼門(mén)關(guān)”。現(xiàn)在我們可以放心了。到了半山腰,沒(méi)有汽車(chē)路。我們停好汽車(chē),下去登山。這次登山...

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