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      出國留學(xué)網(wǎng)南郭先生

      出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道南郭先生欄目,提供與南郭先生相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 南郭先生是中國漢語一個成語,比喻無才而占據(jù)其位的人。典故講述:戰(zhàn)國時期,齊國的國王齊宣王非常喜歡聽吹竽合奏,有一個叫南郭先生的好吃懶做的家伙混進(jìn)了樂隊,他不懂裝懂、搖頭晃腦,裝出一幅吹竽行家的樣子。不久齊宣王死后,齊宣王的兒子齊湣王將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。南郭先生這下心虛了,害怕會露餡就連夜逃出了皇宮。成語出自《晉書?劉寔傳》:“推賢之風(fēng)不立,濫舉之法不改,則南郭先生之徒盈于朝矣?!?

      小學(xué)四年級作文350字:南郭先生后記

      04-28

      標(biāo)簽: 小學(xué)四年級 350字

       作文標(biāo)題: 南郭先生后記
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)四年級 350字
      字????數(shù): 350字作文
      本文適合: 小學(xué)四年級
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      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級350字的作文,題目為:《南郭先生后記》,歡迎大家踴躍投稿。

      打自南郭先生逃走以后,與妻子背井離鄉(xiāng),來到了別處。他整天呆在家里自責(zé),要不就到廟里懺悔,請求菩薩原諒。他妻子見他這樣說:“南郭,你不能整天無所事事,既然已經(jīng)捅了漏子,就得快想辦法補(bǔ)救。”
        再說齊王那兒,見南郭先生不見了,心中犯疑,想:“幼時常聽父王稱贊南郭先生竽吹得好,可現(xiàn)在怎么不露臉了呢?”于是,齊王叫來衛(wèi)士,讓他們找到南郭先生?!白屇瞎貋硪娢遥@樣我就可以聽他吹竽了。”齊湣王這樣想著,便又去聽竽獨(dú)奏了。
        說南郭聰明,的確不假。他決心拜師學(xué)藝,學(xué)會吹竽。在當(dāng)?shù)剡€真有一位會吹竽的老師傅。南郭誠心投入他的門下,苦練吹竽。也許是南郭天資聰穎,也許是上蒼被他的誠心所感動,沒過個月,竟然青出于藍(lán)而勝于藍(lán),比那位老師傅吹得還好。
        有一天南郭先生在街上散步,被齊王派來的衛(wèi)士抓回了宮。齊湣王見了他,便要他當(dāng)場吹竽,南郭從容不迫答應(yīng)。沒想到,南郭吹出來的聲音如此美妙,令人如癡如醉。不用說,齊王賞了南郭一大筆錢,并說若每天都吹,必定重賞。
      ...

      初中初一作文750字:南郭先生新傳

      04-28

      標(biāo)簽: 新傳 初中初一 750字

       作文標(biāo)題: 南郭先生新傳
      關(guān)?鍵?詞: 新傳 初中初一 750字
      字????數(shù): 750字作文
      本文適合: 初中初一
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      本作文是關(guān)于初中初一750字的作文,題目為:《南郭先生新傳》,歡迎大家踴躍投稿。

      在一個晚上,逃跑出來的南郭先生在四處找地方另謀出路。他在路上想:如果我去打探一下,秦國的國王是不是和齊宣王一樣,喜歡聽集體吹曲。 一到秦國,就見許多樂師去報名給秦王集體吹曲祝壽。他喜滋滋的去抱了名,心想:天無絕人之路,齊宣王不給機(jī)會,這不秦王不是給了我重操舊業(yè)了嗎?祝壽之日,南郭早早地混進(jìn)樂隊里,必竟他江山易改,本性難移。奏樂開始了,他鼓著腮幫子、瞪著眼珠子裝腔作勢奏起了樂 ,可是他一點(diǎn)聲音也沒發(fā)出。突然魯王命令停下樂曲,南郭還搖頭晃腦的秦王見了直瞪眼睛問:“朕問你,你吹的是什么曲?!蹦瞎碇睔鈮训鼗卮穑骸澳銢]聽見嗎?多么優(yōu)美的曲子?。?br /> ”秦王怒氣沖天說:“大膽刁民,你竟敢在朕面前胡言亂語、混水摸魚。那你現(xiàn)在給朕好好地吹一曲給大家聽聽?!蹦瞎犃思钡弥泵袄浜梗苯K生智想了一計對秦王說:“我這曲可不一般,只有您這樣明智的大王才聽得到?!薄芭叮愕那嬗心敲磪柡??”秦王吃驚地問。南郭說:“你可仔細(xì)聽了。”南郭拿起樂器吹了起來,還是一點(diǎn)聲音也沒有。秦王說:“南郭啊,南郭啊!
      你就別裝了,你不學(xué)無術(shù)還在這招搖撞騙 。如果你在戰(zhàn)場上的話你的小命可沒了??丛诮裉焓俏业膲垩缟暇宛埬阋幻?,你快滾吧!
      ”從此,南郭痛改前非離開了秦國向許多樂師請教。慢慢成為了著名的樂師為許多國家吹過樂曲呢!
      名師點(diǎn)評:小作者的想象力很豐富,想象南郭先生來到秦國,又再一次使用之前的小伎倆想要蒙混過關(guān),不過還是被秦王發(fā)現(xiàn)了。“他急中生智想了一計對秦王說:‘我這曲可不一般,只有您這樣明智的大王才聽得到?!边@里表現(xiàn)出了南郭先生的聰明,不過只是小聰明,終究還是被識破了。這篇文章的哲理很深,告訴讀者一定要掌握真才實(shí)學(xué),小聰明終究還是會被人識破的。“他喜滋滋的去抱了名”改為“他喜滋滋地去報了名”;“必竟他江山易改”中“必竟”改為“畢竟”;“他急終生智想了一計”中“急終生智”改為“急中生智”;“南郭痛改前非”句末加上逗號;“慢慢成為了著名的樂師”句末加上逗號。(學(xué)樂中國特聘教師:鄭蕾老師)2010-3-7 21:34:00...

      初中初一作文700字:南郭先生學(xué)鋼琴

      04-28

      標(biāo)簽: 鋼琴 初中初一 700字

       作文標(biāo)題: 南郭先生學(xué)鋼琴
      關(guān)?鍵?詞: 鋼琴 初中初一 700字
      字????數(shù): 700字作文
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      本作文是關(guān)于初中初一700字的作文,題目為:《南郭先生學(xué)鋼琴》,歡迎大家踴躍投稿。

      話說南郭先生被齊王清出樂隊回到家后沒有工作,成天在外頭瀟灑,不消幾日,老本就花光了。他只得以乞討為生。有一天,他來到一個鋼琴家那里乞討,那個鋼琴家可憐他就給了他幾個饅頭。他聽到鋼琴家彈出美妙的音樂來,心想:這樣下去也不是辦法,干脆去學(xué)鋼琴算了,那樣不用干粗活也能養(yǎng)活自己了?!敝饕庖欢?,他便找到一個出色的鋼琴老師,把乞討的錢都給了老師。說明了來意,老師讓他唱一首歌,他一唱可畏驚天地,泣鬼神。老師對他說:“要學(xué)鋼琴要會音樂,而你五音不全,在加上年紀(jì)大了,學(xué)鋼琴要熟記樂譜,年紀(jì)大了的人記性不好,所以我勸你還是另尋別路吧!
      ”說罷他就要把銀子還給南郭先生淚水汪汪硬是雙膝跪在地上說:“你若不收我為徒,我就不起來了?!别囸I.疲勞沒有使他屈服。一天之后,老師見他還在嫩前跪著,被他那種堅持不懈的精神深深地感動了,便收他為徒了。每當(dāng)遇到困難的時候,每當(dāng)被別人嘲笑,他就會想到當(dāng)乞丐時遭到的白眼就決心非學(xué)成不可,于是南郭先生學(xué)習(xí)比誰都刻苦。進(jìn)步很快。兩年后,老師讓他在街上試試手藝。雖然他彈得很熟練,但是聽的人屈指可數(shù)。老師語重心長地說:“你彈得雖然很熟練但是你沒有彈出感情來,繼續(xù)努力?!庇纸?jīng)過了一年的深入體會,刻苦鉆研,老師高興地對南郭先生說:“你現(xiàn)在彈得既有感情又熟練,真是太好了!
      ”可南郭先生覺得還不夠好又刻苦學(xué)習(xí)了一年。四年之后,南郭先生的名氣也越來越旺了,并在世界級比賽中獲得了金獎。最后傳到了齊王的耳朵里他聽說自己國家出了個鋼琴家,便把南郭先生招來為自己演出。南郭先生剛開始的彈琴,齊王的心就跟著琴聲進(jìn)入了情景,演完后,齊王興奮不已。南郭先生向齊王述說了當(dāng)年的愚蠢,請求原諒。齊王自然原諒他了,后來他對自己的孩子說了一番話:“孩子記住金子永遠(yuǎn)是金子,不管他在地下埋藏了多久,都不會失去它的價值的。人也是這樣,要有真實(shí)的本領(lǐng)無論在那哪里都會受到尊重的。這是你爹我一生的經(jīng)驗啊!
      ”...

      高中高二作文900字:南郭先生

      04-28

      標(biāo)簽: 高中高二 900字

       作文標(biāo)題: 南郭先生
      關(guān)?鍵?詞: 高中高二 900字
      字????數(shù): 900字作文
      本文適合: 高中高二
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      本作文是關(guān)于高中高二900字的作文,題目為:《南郭先生》,歡迎大家踴躍投稿。

      自從南郭先生從皇城里逃走以后,為了生活,他就開始四處找工作??墒谴蠹叶贾浪且粋€不學(xué)無術(shù)的騙子,所以哪里也不肯收留他,他只好垂頭喪氣地在大街小巷里溜達(dá)。 偶然地,他看到街邊貼著的一個小廣告,上面寫了“在某某處要招收若干名小工,如果有意者,面談,地址某某街76號”等字樣。南郭先生看了,心里想:反正閑著也是閑著,不如我去當(dāng)一名小工吧!
      于是,轉(zhuǎn)身便去了那條街。本來有說有笑的包工頭,看見了南郭先生立即嚴(yán)肅起來。等南郭先生一走近,他便說:“你不就是那個在皇宮里混不下去的大騙子嗎?怎么?想來找工作?我告訴你,不行!
      ”說完,就急著把南郭先生趕走。南郭先生萬念俱灰,心想:我連當(dāng)一名小工都不成!
      唉!
      他長長地嘆了一口氣,漫無目的地在街上走著。這時,耳邊又傳來人們的議論: “你們看,這不是那個從皇宮里逃出來的南郭先生嗎?” “是啊,是啊……” 人們議論紛紛,把南郭先生說得無地自容,他連忙跑到家里,都不敢再出門了??墒?,他又想:從哪里跌倒就要從哪里爬起來!
      既然我不會吹竽,那幺我就去學(xué)吹竽!
      決不能讓別人老這么瞧不起我。于是,他便開始收拾行裝,準(zhǔn)備到外地去拜師學(xué)藝。 第二天一大早,他離開故鄉(xiāng),到了一個陌生的城市。剛到那兒,還沒來得及找住的地方,他就先四處打聽哪里有教吹竽的老師。工夫不負(fù)有心人,他終于拜在了一位名師門下學(xué)習(xí)吹竽。那位老師對他很嚴(yán)格。有一次,南郭先生有點(diǎn)累想休息一下,老師毫不留情地說:“不行!
      你看你沒吹幾口就停下來,真是太嬌氣了!
      ”南郭先生低下了頭,沉默不語。從此,南郭先生刻苦練習(xí)吹竽。大熱天,太陽火辣辣的,蒸得人發(fā)昏,可是南郭先生在屋子里練啊,練啊,盡管他已經(jīng)大汗淋漓;冬天,凍得人瑟瑟發(fā)抖,人們動也不想動了,只有南郭先生還在屋子里繼續(xù)練習(xí)……幾年來天天如此。其實(shí)南郭先生很聰明,不到一年的時間,他就成了當(dāng)?shù)匾晃恍∮忻麣獾拇刁氖?。但他并不滿足,仍然跟著老師又刻苦學(xué)習(xí)了一年,才告別老師回到了自己的故鄉(xiāng)。 當(dāng)他回到家里時,正巧看見離家不遠(yuǎn)處圍著一群人。于是他也圍過去湊熱鬧。 只見人群中有一個衣著華麗的人,正大聲宣布:“齊泯王又要招聘吹竽手了,大家快來報名……”南郭先生聽了心里一動,心想:是我應(yīng)該出人頭地的時候了。他勇敢地站了出來,說:“我來試一試吧!
      ”那個招聘竽手的官員把南郭的名字寫在了一本名冊上。 沒過幾天他們便向皇宮出發(fā)。 不知過了幾年。有一次,齊泯王聽獨(dú)奏時聽到了南郭先生的演奏,覺得非常動聽,便給南郭先生升了官,成了專門管那些吹竽手的大官。南郭先生感慨地說:“我終于出人頭地了!
      我終于圓了一個夢!
      ”...

      小學(xué)一年級作文100字:南郭先生逃走后

      04-28

      標(biāo)簽: 小學(xué)一年級 100字

       作文標(biāo)題: 南郭先生逃走后
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)一年級 100字
      字????數(shù): 100字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)一年級100字的作文,題目為:《南郭先生逃走后》,歡迎大家踴躍投稿。

      南郭先生逃走后,晝夜不息的逃回了家。過了幾天,他打聽到有一家富貴人家要找人組成一個樂隊,一個人200兩銀。南郭先生就去了。過了幾天,那家的主人要一個一個的單獨(dú)吹給他聽,南郭先生不會吹,就被他們打死了。南郭先生的家人知道了,痛苦萬分。

      小學(xué)五年級作文450字:南郭先生逃跑后。。。。。。

      04-28

      標(biāo)簽: 小學(xué)五年級 450字

       作文標(biāo)題: 南郭先生逃跑后。。。。。。
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)五年級 450字
      字????數(shù): 450字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級450字的作文,題目為:《南郭先生逃跑后。。。。。?!罚瑲g迎大家踴躍投稿。

      由于齊湣王要一個一個地吹竽,這樣弄虛作假的南郭先生只好逃走了。南郭先生想;我以前經(jīng)常弄虛作假騙齊宣王我真后悔呀!
      早知如此,何必當(dāng)初呢!
      我這樣混下去,也不是個辦法,每天提心吊膽,我一定要找個工作好好做人。南郭先生找呀找,終于找到了,可就是很苦的活——做木匠,南郭先生想:比起沒有工作有這樣的活也算不錯的了。然后,南郭先生每天早早睡覺,早早起床,天天工作,他每天都去做床;椅子;框子;桌子。。。。。。南郭先生用著自己每天辛苦掙來的銀子,心里別提多高興了,他捧起自己的銀子說:“銀子啊銀子,我一定要努力工作呀!用這銀子踏實(shí)。”后來,南郭先生有了自己的銀子和家,他的家比以前更“富有了”!
      他過著幸福的日子,他從此不再騙人了,做一個‘真正的人’了。名師點(diǎn)評:小作者的想象力十分豐富,故事講述得十分精彩,能夠吸引小讀者的興趣。要注意標(biāo)點(diǎn)符號的使用,如“他每天都去做床;椅子;框子;桌子。。。。。?!边@句應(yīng)為“他每天都去做床、椅子、框子、桌子……”“做一個‘真正的人’了”這句“真正的人”應(yīng)加上雙引號。總體來說,全文寫得比較通順,上下文連貫,這點(diǎn)值得表揚(yáng)。(學(xué)樂中國特聘教師:林耀基老師)2009-10-31 16:45:00...

      小學(xué)四年級作文350字:南郭先生后傳

      04-28

       作文標(biāo)題: 南郭先生后傳
      關(guān)?鍵?詞: 后傳 小學(xué)四年級 350字
      字????數(shù): 350字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級350字的作文,題目為:《南郭先生后傳》,歡迎大家踴躍投稿。

      自從南郭先生從皇宮里逃出來后,他決定找一份可靠的工作。南郭先生找到了一家剛開張的飯館,當(dāng)一位幫廚。可惜好景不長,南郭先生的老毛病又犯了。當(dāng)他看到一些名貴的調(diào)料,就偷走。天有不測風(fēng)云,一天,南郭先生正在偷一盤菜肴的丑態(tài)被來巡察的老板抓個正著。南郭先生再一次面臨著失業(yè)。眼看一家老小就要活活餓死,南郭先生帶著一肚子怨氣,饑腸轆轆地走在繁華的大街上。吃一塹,長一智,南郭先生決定不再做弄虛作假的事了,他心想:“我在齊宣王那里混過一次又一次都沒被發(fā)現(xiàn),說明我在表演這方面很天賦,不如我去做一名演員吧!
      走著,走著,南郭先生眼睛一亮,原來某影片公司正在招聘演員。南郭先生看到后,他三步化作兩步,急忙跑去應(yīng)聘。結(jié)果如他所愿,他被錄用了。工作時,南郭先生認(rèn)識到了自己沒有真才實(shí)學(xué),就會像從前一樣站不住腳跟。于是他虛心向別人請教,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)本領(lǐng),腳踏實(shí)地地工作,最后深得老板器重,給了他很高的待遇。最終,改過自新的南郭先生讓全家人又過上了豐衣足食的生活。
      ...

      初中初一作文750字:南郭先生逃走之后

      04-23

      標(biāo)簽: 初中初一 750字

       作文標(biāo)題: 南郭先生逃走之后
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      本作文是關(guān)于初中初一750字的作文,題目為:《南郭先生逃走之后》,歡迎大家踴躍投稿。

      戰(zhàn)國時期,齊宣王的兒子喜歡聽獨(dú)奏,濫竽充數(shù)的南郭處士十分有自知之明,便匆匆忙忙地帶著他那支竽灰溜溜地逃走了。在回家的路上,他一個勁的埋怨自已,為什么不早出生幾年,一處勁兒罵齊宣王為什么死得那么早,為什么不等自已多撈幾個錢,存?zhèn)€幾百文錢再死呢?又罵齊宣王的兒子為什么喜歡聽獨(dú)奏呢,多幾個人吹多有氣勢呀!
      哎,我真是被命運(yùn)折騰,我這樣狼狽地回去,妻子會怎樣罵我,鄉(xiāng)親們會怎樣嘲笑我……他這樣想著,一邊長吁短嘆著,幾滴埋怨,辛酸而又后悔的淚不由自主地落了下來。在南郭處士前面不遠(yuǎn)處,有一個正提著菜簍的賢妻良母-----樂羊子的妻子。她的品德十分高尚。她看到這人如此模樣,知道這個人必定遇到了一點(diǎn)挫折。于是,她走上前去,十分關(guān)切地問:“壯士,看你愁眉苦臉,十分為難的樣子,能告訴我,你發(fā)生了什么事嗎?”南郭處士正愁沒個地方傾吐,發(fā)泄,便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她。她笑了,打趣地說:“不錯,我看你挺有自知之明的呀!
      ”“你別取笑我了?!蹦瞎幨繎M愧地說。接著,樂羊子的妻子一本正經(jīng)地說:“真的,我不是打趣,你也不要怪任何人,說不定國王他的愛好會對你有很大影響的。一個人活著,就要有價值的活著,憑著自已的本事實(shí)實(shí)在在地活在這個世界上,像你這樣濫竽充數(shù),茍且偷生?;斓昧艘粫r,混不了一世啊!
      ”他震驚了,慚愧了,后悔了,想不到一個婦人的話竟是這樣有哲理。南郭處士臉紅了,像一個正在受批評的小孩,他低著頭,沉思著。過了半晌,他抬起頭,笑著對那位婦人說:“謝謝您的指點(diǎn),我一定會按您的話去做的?!彼椴蛔越匕涯菋D人的稱呼由“你”變成了“您”,于是,一溜煙跑開了。南郭處士跑到哪里去了呢?他來到一個村莊,找到了一個吹竽吹得特好的老師,十分勤奮用功的學(xué)了兩年。于是,告別了老師,再次來到皇宮。此時,齊宣王的兒子已經(jīng)“學(xué)”到了他父皇的愛好:喜歡聽群奏,南郭先生沒有后悔,沒有抱怨,仍是一心一意地吹著。很快,皇上注意到了他,發(fā)現(xiàn)這人有高于其他人的吹竽的本領(lǐng),就給他長了工資而且封他為御樂師總管。這個故事告訴我們:只要你是金子,無論在什么情況下都會發(fā)光...

      小學(xué)五年級作文450字:南郭先生辦學(xué)校

      04-23

       作文標(biāo)題: 南郭先生辦學(xué)校
      關(guān)?鍵?詞: 學(xué)校 小學(xué)五年級 450字
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級450字的作文,題目為:《南郭先生辦學(xué)?!?,歡迎大家踴躍投稿。

      南郭先生辦學(xué)?!  跄暇┦心虾谌W(xué)三(6)班閆旭  南郭先生在王宮再也混不下去了,他只好騎上一匹快馬,逃回他的家鄉(xiāng)開了一所音樂學(xué)校。
        南郭先生招聘了二十位音樂老師,有教古箏的、二胡的、古琴的、吹笛子的……學(xué)校的招生廣告上醒目地寫著“皇家音樂學(xué)校校長——南郭先生”。
        家長們爭先恐后地去報名,因為他們都以為南郭先生演奏技巧很高,是個高明的老師。最后有五百多名學(xué)生報名。南郭先生還裝模作樣地搞了一次面試,由他本人主持。因為他根本不懂音樂,所以來報名的學(xué)生都通過了面試。招生結(jié)束后,南郭先生對老師們說:“我只管理,絕對不教學(xué)!
      ”  過了一段時間,有一位老師對南郭先生產(chǎn)生了懷疑,他想:校長既然在王室樂隊呆過,他的吹竽技巧應(yīng)當(dāng)很高超,可他為什么不指點(diǎn)我們呢?我得去試探試探他,看看他到底會不會吹竽!
        這位老師找到了南郭先生,說:“校長先生,我有一首曲子吹得不大熟,請給點(diǎn)指點(diǎn)吧!
      ”他就吹奏起來,還故意吹錯了兩個音。南郭先生一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子聽著,最后鄭重地說:“不錯!
      不錯!
      ”  這位老師把南郭先生不懂吹竽這個秘密告訴了其他老師……  南郭先生有一天聽到有人在議論他,大家都說:“他是個騙子!
      ”南郭先生再次騎上快馬,逃往外鄉(xiāng)去了。
        點(diǎn)評:故事情節(jié)很有趣,展現(xiàn)了小作者豐富的想象力。
        (王麗)...

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